6., 11., 12., 13. uzdevums KIM vienotais valsts eksāmens literatūrā ir paredzēts māksliniecisko un vizuālo līdzekļu zināšanām un prasmei tos atrast literārā tekstā un pielietot literatūras analīzē.
Šie jautājumi iekšā vislielākajā mērā ir vērsti uz pretendentu praktiskajām iemaņām. Šī iemesla dēļ, risinot eksāmena uzdevumus, ļoti noderēs “Literatūras teorijas” tēmas “Mākslinieciskie un vizuālie līdzekļi” apgūšana par konkrētiem tekstiem.
Turklāt OTRO KRITĒRIJU var apmierināt spēja iekļaut dažus literārie termini(tropi, figūras, skaņu rakstīšana) analīzē, rakstot eseju.
Piemērs
6. Darbā asi kontrastē divi muižnieki Griņevs un Švabrins. Kā sauc asās opozīcijas paņēmienu literārais teksts?
Piemērs
11. Norādiet strofas numuru (skaitlis tiek rakstīts kā kārtas skaitlis nominatīvais gadījums), kurā G. R. Deržavins izmanto oksimoronu.
Atbilde: _________________________
Lai iegūtu detalizētu analīzi, skatieties videoklipu.
Piemērs
12. No ceturtās stanzas pierakstiet epitetu, kas raksturo G. R. Deržavina attieksmi pret dzejas prasmi.
Atbilde:___________________________
Lai iegūtu detalizētu analīzi, skatieties videoklipu.
Piemērs
13. No zemāk esošā saraksta izvēlieties trīs māksliniecisko līdzekļu un paņēmienu nosaukumus, ko dzejnieks izmantojis šī dzejoļa pirmajā strofā. Pierakstiet ciparus, zem kuriem tie ir norādīti.
1) hiperbola;
2) antitēze;
3) metafora;
4) atkārtot;
5) salīdzinājums.
Es uzcēlu sev brīnišķīgu, mūžīgu pieminekli,
Tas ir cietāks par metāliem un augstāks par piramīdām;
Ne viesulis, ne īslaicīgs pērkons to nesalauzīs,
Un laika lidojums to nesagraus.
Atbilde:______________________________
Lai iegūtu detalizētu analīzi, skatieties videoklipu.
ATSAUCES MATERIĀLS
Lai padarītu savu runu bagātāku, vārdus lietojam pārnestā nozīmē. Tādus vārdus sauc ceļi(no grieķu vārda tropos "pagrieziens"). Trops- šī ir runas figūra, kas lietota pārnestā, nevis tiešā nozīmē, piemēram: ass prāts, spēcīgs raksturs, viņš ir no Eifeļa torņa, kaujas liesmas lēnām izdzisa.
Epitets - mākslinieciskā definīcija, kurā uzsvērtas attēlotā objekta īpašības, īpašības un īpašības, kas ir svarīgas autoram. Katram objektam ir vairākas īpašības, tāpēc var būt daudz epitetu, kas definē vienu un to pašu vārdu. Piemēram, jūra var būt draudīga, pievilcīga, trakojoša, neierobežota, brīva stihija. Rakstnieks I. A. Gončarovs, aprakstot savu pirmo iepazīšanos ar Atlantijas okeāns, saka: "Es nelabvēlīgi paskatījos uz okeānu un ... garīgi pārbaudīju epitetus, ko viņam teica Bairons, Puškins, Benediktovs un citi - "drūms, drūms, varens" un Fadejevs (jūrnieks) - "dusmīgs", “sāļš, garlaicīgs, neglīts un vienmuļš! - Es pievienoju šim sarakstam. Tātad, kad mēs izmantojam mums pazīstamas īpašības, lai uzsvērtu kādu objekta, parādības, notikuma iezīmi, mēs izmantojam epitetu. Epitets ir emocionāli uzlādēts vārds (visbiežāk īpašības vārds), kas palīdz radīt spilgtāku tēlainu priekšstatu par objektu, darbību vai parādību, ko tas raksturo. Tas notiek bieži divdomīgs vārds, lietots pārnestā nozīmē. Jūtas un vērtējumus epitetā var izteikt tieši. IN tautas māksla ir ts pastāvīgie epiteti, t.i. pastāvīgi atkārtojas īpašības, kas ir cieši saistītas ar vārdu vai definējamo. Piemēram, “skaidra saule”, “uzdrīkstēšanās labs puisis", "zīda zāle". Pastāvīgi epiteti dažreiz atrodami literatūrā. Epiteti dara mākslinieciskā runa bagātāks, iztēles bagātāks, izteiksmīgāks. Viņiem ir ne tikai neaizmirstams poētisks tēls, bet arī rakstnieka attieksme pret attēloto cilvēku izsaka viņa jūtas un noskaņas.
Salīdzinājums- tas ir tēlains izteiciens, kas balstās uz divu objektu salīdzinājumu. Šķiet, ka to ir viegli definēt, jo to bieži pavada vārdi kā, tieši, it kā, it kā, patīk. Pievērsiet uzmanību salīdzinājumiem, ko A. S. Puškins izmanto savos dzejoļos:
Viņu priekšā
Jau baltā akmens Maskava,
Kā siltums, zelta krusti
Senās nodaļas deg.
īpašs mākslinieciskā loma Borodino kaujas aprakstā (M. Ju. Ļermontova "Borodino") tika atskaņoti salīdzinājumi ("franči kustējās kā mākoņi", "baneri metās kā ēnas"). Salīdzinājums ir tēlains izteiciens, kas veidots, salīdzinot divus objektus, jēdzienus vai stāvokļus, kuriem ir kopīga iezīme, kā rezultātā tiek uzlabota pirmā objekta nozīme.
Metafora- tulkojumā no grieķu valodas nozīmē "nodošana". Kad mēs sakām " līst lietus", mēs pārnesam cilvēka darbību uz dabas parādību. Šī ir metafora. Metaforas pamatā ir viena objekta vai parādības nenosaukts salīdzinājums ar citu, pamatojoties uz kopīgu pazīmi. Mēdz teikt, ka metafora ir slēpts salīdzinājums. Metaforas ir pazīstamas mūsu runā un palīdz padarīt to izteiksmīgāku: reibonis, tirdzniecības tīkls, ir pienācis pavasaris... Jau senos laikos Aristotelis runāja par metaforu lietošanas nozīmi: “Radīt labas metaforas nozīmē pamanīt līdzības dabā.” Poētiskā metafora izceļas ar savu svaigumu un novitāti. Mēs lasām, piemēram, no Puškina:
Pavasara staru vadīts,
No apkārtējiem kalniem jau ir sniegs
Izbēdzis pa dubļainām strautiem
Uz applūstošajām pļavām.
Visi tropi, kurus jūs atradīsiet daiļliteratūras darbu lapās, veido izteiksmīgāka runa rakstnieks. Jums ir jāspēj tos redzēt, just un saprast. Vēl labāk, ja savā runā izmantojat šos mākslinieciskos līdzekļus. Metafora- tas ir vārds vai izteiciens, ko lieto pārnestā nozīmē, šādas pārnestas nozīmes pamatā ir priekšmetu vai parādību līdzība. Šīs nodošanas rezultātā a mākslinieciskais tēls. Metafora ir slēpts salīdzinājums. Salīdzinājumā vienmēr ir divi elementi: kas tiek salīdzināts un ar ko tiek salīdzināts. Un metafora drosmīgi atmet vienu no elementiem un pārnes tā nozīmi uz citu. Metafora ir ļoti līdzīga mīklai, un tāpat kā mīkla, tā ir jāuzmin, lai saprastu, kāds salīdzināšanas elements aiz tās slēpjas. Literārs teksts, kas satur metaforu, arī aicina uzminēt poētiskas mīklas
PALĪGVĀRDNĪCA
ALEGORIJA- alegorija, abstraktu jēdzienu vai parādību izpausme konkrētos tēlos. Alegorija tiek izmantota mīklās, pasakās un teikās. Gļēvulība tiek pasniegta zaķa formā, viltība - lapsas formā utt.
ALITERĀCIJA- identisku vai līdzīga skanējuma līdzskaņu atkārtojums, parasti pierasts skaņas izteiksmīgums, bet piemīt arī gleznieciskas spējas: Mežs nomet sārtināto galvassegu (A. Puškins).
Šīs aliterācijas iespējas neaprobežojas tikai ar onomatopoeju (Viņi sita nagus, dziedāja it kā. // Sēne, Grab. Zārks. Grubs, - V. Majakovskis). Savienojumi atšķiras pēc nozīmes, bet līdzīgi skanīgi vārdi, aliterācija tādējādi izveido starp tām nekonvencionālas semantiskas saiknes, piemēram: Es redzu zibeni no tumsas // Un marmora pērkona dusmas (A. Bely),
Divdesmitā gadsimta literatūrā aliterācija kļūst par ne tikai poētiskas, bet arī prozaiskas runas īpašumu.
ALŪZIJA- mājiens uz reālu literāru, vēsturisku, politisku parādību, kas tiek uzskatīta par vispārzināmu un tāpēc netiek nosaukta. Piemēram, līnijas A. Bloks“Bronzas jātnieks, lido // Uz nekustīga zirga” (“ Puškina māja") - mājiens uz Puškina dzejoli "Bronzas jātnieks".
ANAGRAMMA- dotās vārdnīcas burtu vai skaņu pārkārtošana, dodot jaunu vārdu. Anagramma “šifrē” sākotnējo vārdu, tāpēc tās piemērošanas joma bieži ir literārā spēle(pseidonīmi, mīklas, mīklas); piemēram, Vladimira Nabokova romānos rakstnieka vārda anagrammatiskās versijas — Viviana Dator-Bloka vai barons Klims Avidovs — liecina par autora klātbūtni tekstā.
ANAFORA(pavēles vienotība) - vārda vai vārdu grupas atkārtošana vairāku pantu, stanzu, frāžu sākumā.
Kad zirgi mirst, tie elpo,
Kad zāles mirst, tās izžūst,
Kad saules mirst, tās nodziest,
Kad cilvēki mirst, viņi dzied dziesmas,
V. Hļebņikovs
ANTĒZE- 1) stilistiska figūra, kas balstīta uz asu tēlu un jēdzienu kontrastu: “...Kā mēs melnu dienu sagaidījām // Ar baltu uguns nakti” (A. Bloks); 2) iekšā plašā nozīmē- jebkurš nozīmīgs kontrasts ieslēgts dažādi līmeņi mākslas darbs.
ASSONANCE- 1) patskaņu skaņu atkārtojums, visbiežāk perkusīvs, piemēram: “Roks un apmetnis. Akmens, un apmetnis, un cepure...” (B, Pasternaks); 2) neprecīzs atskaņs, kurā sakrīt uzsvērtie patskaņi un nesakrīt līdzskaņi, piemēram:
Kopš tiem laikiem tas sāka pārvietoties pa parka dziļumiem
Skarbs, lapu atvēsinošs oktobris.
Rītausmas veidoja navigācijas beigas,
Balsene griezās spirālē un kauli sāpēja,
B. Pasternaks
Es ātri lidoju pa čuguna sliedēm, / Domāju savas domas (N.Ņekrasovs)
AFORISMS- īss teiciens, kas pauž nozīmīgu, dziļu domu oriģinālā, mākslinieciski uzasinātā formā. Aforisms atgādina sakāmvārdu, bet atšķirībā no tā pieder noteiktai personai, rakstniekam, zinātniekam ( Laimīgās stundas netiek ievēroti. - A. Gribojedovs).
HIPERBOLA- 1) nozīmē mākslinieciskais tēls pamatojoties uz pārspīlējumu. 2) māksliniecisks pārspīlējums (“asiņu upes”).
Simt četrdesmit saulēs spīdēja saulriets(V. Majakovskis).
GROTESKA- (no franču valodas dīvains) - apzināta deformācija, attēlotā objekta reālo proporciju sagrozīšana, dīvaina patiesības un fantāzijas kombinācija. G. pamats ir hiperbola; stabilas groteskā tēla iezīmes ir neloģiskums, uzsvērts paradoksālisms, demonstratīva konvencionalitāte. Groteskais tēls apvieno komisko un traģisko, skaisto un neglīto, vienlaikus izraisot smieklus un šausmas. 20. gadsimta krievu literatūrā G. uzrunāja A. Platonovs ("Bedre"), V. Majakovskis ("Pirts", "Blaktis"), E. Švarcs ("Pūķis").
INVERSIJA- neparasta vārdu secība. Inversija piešķir frāzei īpašu izteiksmīgumu. I. loģiski un/vai intonatīvi izceļ kādu vārdu (teikuma daļu), piemēram: “Klausies... tālu, Čadas ezerā // Klīst izsmalcināta žirafe” (N. Gumiļovs).
IRONIJA- 1) takas veids; vārda burtiskās nozīmes pretstatīšana nozīmei, ko runātājs tam piešķir; 2) sava veida komikss, izsmiekla izpausme nopietnības aizsegā: “Černiševskis bija taisns un stingrs cilvēks, kā ozola stumbrs” (V. Nabokovs),
KOMIKS- dzīvespriecīgs, smieklīgs dzīvē un mākslā.
Spārnotie VĀRDI- plaši izmantots trāpīgi vārdi, tēlaini izteicieni, slaveni vēsturisku personību teicieni.
LITOTES- māksliniecisks nepietiekams apgalvojums. Īkšķis zēns.
METAFORA- tropu veids, viena objekta īpašību vai īpašību pārnešana uz otru pēc līdzības principa. 20. gadsimta literatūrā plaši izplatās paplašināta metafora: metaforisks attēls aptver vairākas frāzes vai visu darbu (parasti poētisku), pārvēršoties par neatkarīgs attēls. Piemēram, N. Gumiļeva dzejolī “Pazudušais tramvajs” galvaspilsēta M. izvēršas veselā sižetā - fantasmagoriskā ceļojumā pa naksnīgo Sanktpēterburgu. M. lietojums tiešā, burtiskā nozīmē (vienas parādības nosacīta pielīdzināšana citai tiek uzskatīta par to patieso identitāti) tiek saukta par M. ieviešanu, M. ieviešana ir saistīta ar M tālāku attīstību. , un tā pārtapšana notikumu sērijā. M. īstenošanas piemērs ir V. Majakovska dzejolis “Vijole un mazliet nervozi”, “Tā es kļuvu par suni”,
METONĪMIJA- tropa veids, objekta vai parādības “pārdēvēšana”, iespējama aizstāšanas dēļ tiešs apzīmējums vārds, kas ar to saistīts pēc kontiguitātes principa (satur-saturs; lieta - materiāls, no kura tā izgatavota; autora darbs utt.). Metonīmijas piemērs:
Un tagad stīgas kaut ko trāpīja kā atbildi,
Loki izmisīgi dziedāja...
A. Bloks
PERSONALIZĒŠANA - īpašs veids metaforas, pārnese cilvēka iezīmes un darbības ar nedzīviem objektiem un parādībām.
PERIFRĀZE- tropu veids, aizvietojot objekta vai parādības tiešo nosaukumu ar aprakstošu frāzi (P. būvēta pēc tāda paša principa kā mīkla; uzskaitītas nenosaukta objekta būtiskās “identificējošās” pazīmes). Krievu dzejā" sudraba laikmets", īpaši simbolistiskajā "noslēpumaino mājienu" un "neizsakāmo patiesību" dzejā P. ir viens no biežāk lietotajiem paņēmieniem; P. tieksme izpludināt vārda burtisko, “vārdnīcas” nozīmi līdz jebkura apgalvojuma neierobežotai daudzveidībai, izpaužas Mīklu dzejoļi futūristu dzejā.
Un tikai kvēlojošs bumbieris
Ak, ēna, lauzi cīņas šķēpus,
Uz melu zara ar plīša ziediem
Karājās smagi frakas.
V. Majakovskis.
Burtiskās sarakstes valodā iepriekš minētais fragments nozīmē aptuveni sekojošo: nodzisa gaismas, teātris bija piepildīts ar cilvēkiem,
aizstājvārds- izdomāts vārds vai simbols, saskaņā ar kuru autors publicē savu darbu.
ATGĀDINĀJUMS- atgādinājums (atmiņa) par citiem literārie darbi izmantojot raksturīgus attēlus, motīvus, runas modeļus un poētiskā runā - ritmiskus un sintaktiskos gājienus, dzeja ir paredzēta lasītāja atmiņai un asociatīvai uztverei. Piemērs R:
Es tevi mīlēju. Mīli joprojām (varbūt
ka tās ir tikai sāpes) urbjas manās smadzenēs.
I. Brodskis
SARKASMS- kodīga, kodīga ņirgāšanās.
SATĪRA- komiksu veids, kas visnežēlīgāk izsmej pasaules nepilnības un cilvēku netikumus.
SIMBOLS- attēls, kas pauž domu vai ideju visvispārīgākajā un izteiksmīgākajā veidā raksturīgās iezīmes jebkurš notikums vai parādība.
SINEKDOŠA — stilistiska ierīce- daļas nosaukums veseluma vietā vai otrādi (“trūkst manas mazās galvas”, nevis “man trūkst”, “pavars” nevis “māja”).
SINTAKTISKAIS PARALĒLISMS- identiska vai līdzīga blakus esošo literārā teksta fragmentu konstrukcija (parasti poētiskas rindas vai strofas):
Es tev piezvanīju, bet tu neatskatījies,
Es lēju asaras, bet tu nepiekāpies.
A. Bloks
STILIZĀCIJA- apzināta kāda cita stila atdarināšana. S. objekts var būt ne tikai individuāls stils tā vai cita autora, bet arī vispārēji uztvertie literatūras laikmeta stili, nacionālā kultūra. IN vēsturiskā proza visbiežāk izpaužas valodas arhaisko iezīmju lietojumā. Vēsturiskās S. mērķis ir radīt laikmeta piegaršu, lasītāja klātbūtnes efektu aprakstītajos apstākļos,
ELIPSIS- stilistiska figūra: vārda izlaišana, kura nozīme ir viegli atjaunojama no konteksta. Nozīmīgā funkcija ir radīt liriska “nepietiekama izteikuma”, apzinātas nolaidības un uzsvērta runas dinamisma efektu. Piemērs:
Zvēram ir bedre,
Ceļš klejotājam,
Mirušajiem - drogi,
Katram savs.
M. Cvetajeva
kā sauc asu kontrastu? dažādas situācijas V mākslas darbs un saņēmu vislabāko atbildi
Atbilde no Boba Faratjeva[guru]
Antitēze ir viens no stilistikas paņēmieniem, kas sastāv konkrētu ideju un jēdzienu salīdzināšanā, kas savstarpēji saistīti ar kopīgu dizainu vai iekšējā nozīme. Piem. : "Tas, kurš nebija nekas, kļūs par visu." Asi izceļot salīdzināmo biedru kontrastējošās iezīmes, A. tieši sava asuma dēļ izceļas ar pārāk neatlaidīgu pārliecināšanu un spilgtumu (par ko romantiķi tik ļoti mīlēja šo figūru). Tāpēc daudziem stilistiem bija negatīva attieksme pret A., un, no otras puses, dzejniekiem ar retorisku patosu, piemēram, ir manāma nosliece uz to. no Hugo vai šodien no Majakovska. A. simetrija un analītiskais raksturs padara to ļoti piemērotu dažās stingrās formās, piemēram,. Aleksandrijas pantā (sk.), ar skaidru sadalījumu divās daļās.
Atbildēt no Ceru[aktīvs]
Antitēze - (no grieķu antitēze - opozīcija), in daiļliteratūra stilistiska figūra, krasi kontrastējošu vai pretēju jēdzienu un attēlu pretnostatīšana iespaida uzlabošanai. Piemēram: "Es esmu karalis, - es esmu vergs, - es esmu tārps, - es esmu dievs" (G. R. Deržavins) vai nosaukumos - L. N. Tolstoja "Karš un miers", "Noziegums un sods" F. M. Dostojevskis, F. Šillera "Viltība un mīlestība".
Atbildēt no ASL[iesācējs]
antitēze, bez šaubām
Atbildēt no Vladislavs Višņakovs[iesācējs]
Literārais dupsis)
Atbildēt no 3 atbildes[guru]
Sveiki! Šeit ir tēmu izlase ar atbildēm uz jūsu jautājumu: kā tiek saukts dažādu situāciju krasais kontrasts mākslas darbā?
§ 6. Līdz- un iebildumi
Darbu konstruēšanā gandrīz noteicošā loma ir priekšmeta-runas vienību salīdzinājumiem. L.N. Tolstojs teica, ka “mākslas būtība” slēpjas “iekšā<…>bezgalīgs savienojumu labirints."
Kompozīcijas analoģiju, līdzību un kontrastu (antitēžu) pirmsākumi - tēlains paralēlisms, kas raksturīgs galvenokārt dziesmu dzejai dažādās valstīs un laikmeti. Šo būvniecības metodi rūpīgi izpētīja A.N. Veselovskis. Zinātnieks pētīja daudzus parādību salīdzinājumus iekšējā dzīve cilvēks un daba vēsturiski agrīnajā dzejā, īpaši tautas dzejā. Pēc viņa domām, poētiskā jaunrades "analoģiju" un "salīdzinājumu" oriģinālā un "vienkāršākā" forma ir binominālais paralēlisms, kas salīdzina dabu un cilvēka dzīve. Piemērs no krievu valodas tautasdziesma: "Zīda zāle plešas un lokās / Pa pļavu / Skūpsti un labvēlības / Mihails viņa sieva." Binārajam paralēlismam var būt arī citas funkcijas, piemēram, atšķirīgu ienesšana dabas parādības. Tie ir no Sadko ārijas (N.A. Rimska-Korsakova operas) pazīstamās tautasdziesmas “Augstums, augstums zem debesīm / Dziļums, dziļums okeāna-jūra” vārdi.
Veselovskis divu termiņu paralēlismu tā sākotnējā formā saista ar vēsturiski agrīnās domāšanas animismu, kas saistīja dabas parādības ar cilvēka realitāti. Viņš arī apgalvo, ka no šāda veida binārā paralēlisma izauga simboli, metaforas un pasaku par dzīvniekiem alegoriskie tēli. Pēc Veselovska domām, dzejas apņemšanos ievērot paralēlismu noteica veids, kā izpildīt dziesmu tekstus divās balsīs: otrais izpildītājs paņēma un papildināja pirmo.
Līdzās sintaktisko struktūru paralēlismam literārajos darbos sakņojas lielāku teksta vienību salīdzinājumi (gan pretstatā, gan līdzībā): notikumi un, galvenais, tēli. Pasaka, kā liecina V.Ya. Props vienmēr korelē varoņa un viņa pretinieka (“kaitēkļu”) attēlus. Kā likums, nevar iztikt bez asām un vērtējoši skaidrām rakstura antitēzēm, bez atveidojamā “polarizācijas”, bez varoņiem labvēlīgu un nelabvēlīgu apstākļu un notikumu pretstatīšanas.
Rakstura organizācijā valda nesaderības un pretstati un zemes gabala apbūve darbi un citi žanri. Atcerēsimies eposu par Iļju Murometu un netīro Elku, pasaku par Pelnrušķīti, kuras antipods ir Pamāte; vai - no vēlākās mākslinieciskās pieredzes - Moljēra opozīcija pret Tērtifu no Cleanthe. Saprātīgais Čatskis filmā “Bēdas no asprātības” ir “pretējs”, pēc A. S. Griboedova domām, ar divdesmit pieciem muļķiem; Pūķim slavenajā lugā E.L. Švarcs ir Lanselota antitēze.
Opozīcijas princips tomēr nevalda literatūrā. Laika gaitā no laikmeta uz laikmetu līdz ar antitēzēm (raksturu un notikumu) nostiprinājās dialektiskāki, elastīgāki faktu un parādību salīdzinājumi kā vienlaikus atšķirīgi un līdzīgi. Tādējādi Puškina dzejas romānā trīs galvenie varoņi - Oņegins, Tatjana, Ļenskis - ir pretstatā viens otram un vienlaikus ir līdzīgi savās cildenajās tieksmēs, “neiederoties” apkārtējā realitātē un neapmierinātībā ar to. Un notikumi varoņu dzīvēs (pirmkārt, divi Oņegina un Tatjanas skaidrojumi) ar savu neizbēgamo dramatismu ir vairāk līdzīgi viens otram, nevis kontrastējoši.
Daudz kas ir balstīts uz līdzību salīdzinājumiem filmās "Karš un miers", "Brāļi Karamazovi" un "Meistars un Margarita". Šis veids ir visskaidrākais mākslinieciskā konstrukcija lika par sevi manīt lugās A.P. Čehova, kur opozīcijas (varoņu un notikumu) pārcēlās uz perifēriju, dodot vietu vienas un tās pašas būtībā vienas un tās pašas attēlotās vides dziļākās dzīves drāmas dažādu izpausmju atklāsmei, kur nav ne pilnīgi pareizo, ne pilnīgi vainīgo. Rakstnieks no jauna veido dzīves priekšā bezpalīdzīgo cilvēku pasauli, kurā, pēc Olgas no “Trīs māsām” teiktā, “viss netiek darīts tā, kā mēs esam”. "Katrā lugā ir teikts: vainīgi nav atsevišķi cilvēki, bet visa esošā dzīves struktūra kopumā," rakstīja A.P. Skaftimovs par Čehova lugām. "Un cilvēku vienīgā vaina ir tā, ka viņi ir vāji." Un varoņu likteņi, notikumi, kas veido Čehova dramatiskos sižetus, un skatuves epizodes, un atsevišķi paziņojumi ir savienoti tā, ka parādās kā bezgalīgi stiepta apstiprinājumu ķēde, ka nesaskaņas starp cilvēkiem un dzīvi un viņu cerību iznīcināšana ir neizbēgamas, ka domas par laimi un esības pilnību ir veltīgas. Mākslinieciskā veseluma “sastāvdaļas” šeit ne tik daudz kontrastē, cik papildina viena otru. Kaut kas līdzīgs ir tā sauktajā “absurda teātrī” (gandrīz vairumā E. Jonesko un S. Beketa lugu), kur notikumi un tēli ir līdzīgi viens otram savā neatbilstībā, “leļļu līdzībā, ” un absurds.
Darbā attēlotā sastāvdaļas, kā redzams, vienmēr ir savstarpēji saistītas. Mākslinieciskā jaunrade ir savstarpējo “sarunu” centrā, dažkārt ļoti daudz, bagātīga un daudzveidīga. Un, protams, saturiski saturīgi, aktivizējot lasītāju, virzot viņa reakcijas.
Šis teksts ir ievada fragments.1. Kā sauc teikām raksturīgo alegorijas formu, līdzību? ( Alegorija)
2. Nosauc terminu, kas tiek lietots literatūras kritikā, lai apzīmētu izteicienu, kas kļuvis populārs? VAI: Lugas varoņu runā ir daudz īsu, tēlainu teicienu, kas pauž oriģinālas domas (piemēram, Eša runā: “Tu neesi nagla, es neesmu knaibles...”). Kā sauc šādus paziņojumus? VAI: daudzas lugas varoņu piezīmes ir kļuvušas plaši izmantotas (piemēram: “Jūs ne vienmēr varat izārstēt savu dvēseli ar patiesību”). Norādiet terminu, kas apzīmē trāpīgus tēlainus izteicienus, kas satur pilnu. (filozofiskā doma)
Aforisms 3. Kā literatūrkritikā sauc tēlus, kuri nenāk uz skatuves? VAI: Prostakovas kundzes un Skotininas stāstos parādās “mirušais tēvs” un onkulis Vavila Faleļihs. Kā sauc varoņu runā pieminētos, bet uz skatuves nerādītos varoņus? ()
Ārpus skatuves 4. Kā literārā darbā sauc monologu, ko varonis izrunā “sev”? ()
Iekšējais monologs 5. Vēlēdamies parādīt savu nozīmi, Hlestakovs lieto nepārprotamu pārspīlējumu: “trīsdesmit pieci tūkstoši kurjeru vien”.)
Kā sauc māksliniecisku tehniku, kuras pamatā ir pārspīlējums? ( Hiperbola 6. Viens no klasicisma raksturīgajiem paņēmieniem ir caur viņa uzvārdu atklāt varoņa raksturu. Kā sauc šos vārdus? VAI: Hlestakova uzvārdā, tāpat kā citu uzvārdos rakstzīmes)
lugas, tiek noteikta noteikta tēlaina īpašība. Kā sauc šos uzvārdus? ( Skaļruņi 7. Norādiet tikšanās nosaukumu māksliniecisks pārspīlējums)
, kurā patiesība dod vietu fantāzijai un karikatūrai. ()
9. Kāds termins apzīmē rakstzīmju runas formu, kas apzīmē piezīmju apmaiņu? VAI: fragmenta teksts ir viens otram adresētu rakstzīmju izteikumu maiņa. Kā sauc šo formu? verbālā komunikācija Dialogs 10. Norādietžanrs , kuram darbs pieder. ( Episkie žanri
: romāns, stāsts, pasaka, pasaka, fabula, eposs, novele, eseja... Dramatiskie žanri. Fonvizins “Nepilngadīgais” ir komēdija. Gribojedovs "Bēdas no asprātības" - komēdija. Gogoļa "Ģenerālinspektors" ir komēdija. Ostrovska "Pērkona negaiss" - drāma "Čehova".Ķiršu dārzs
"- komēdija. Gorkijs "Apakšā" - drāma. 12. Kuru žanra dažādība)
attiecas uz romānu? ( Sociālfilozofiskā, psiholoģiskā, sociālā-ikdienas... 13. Kuram darbības attīstības posmam pieder šis fragments? ( Sākums, kulminācija, beigas). VAI: Kāds ir mirkļa nosaukums augstākais spriegums. (attīstībā).
dramatisks sižets Kulminācija)
14. Tēlu runas brīvais, nepiespiestais raksturs šajā fragmentā tiek uzsvērts, pārkāpjot tiešo vārdu secību viņu frāzēs: “Es tev par viņiem naudu došu”; "Galu galā es nekad agrāk neesmu pārdevis mirušus cilvēkus." Nosauciet šo tehniku. ( Inversija 15. Kā sauc apraksta veidu literārajos darbos, kas autoram ļāva atjaunot mājas iekārtojumu? VAI: norādiet terminu, kas literatūras kritikā tiek lietots, lai aprakstītu darbības notikumu,)
iekšējā apdare telpas (“...stūrī, trīs roku Dievmātes ikonas melnā tāfele priekšā dega lampa, apsēdāmies pie gara galda uz melna ādas dīvāna...”) . ( Interjers 16. Vārds)
mākslinieciskā tehnika , kas sastāv no tā, ka vārda vai frāzes netiešā nozīme ir pretēja burtiski izteiktajai (“Dekrētu interpretācijas meistars”). ()
Ironija 17. Fragments sākas un beidzas ar aprakstu par ugunsgrēku Smoļenskā u.c. Norādiet terminu, kas apzīmē daļu, epizožu, attēlu atrašanās vietu un attiecības mākslas darbā. VAI: Kāds termins apzīmē darba daļu, attēlu un to savienojumu organizēšanu? ()
Sastāvs 18. Fragments attēlo akūtu pozīciju sadursmi starp varoņiem. Kā darbā sauc šādu sadursmi?? (VAI: sadursmes starp varoņiem tiek atklātas jau no paša lugas sākuma. Kā sauc nesamierināmo pretrunu, kas ir dramatiskas darbības pamatā? ( Konflikts 19. Tips konflikts Publisks, mīlestība, sabiedrisks)
). VAI: konflikts, kas saistīts ar varoņa un varones attiecībām, nosaka sižeta darbību. Tīra pirmdiena» I.A. Bunina. Definējiet šo konfliktu. (? (Mīlestība 20.Kā ietvaros literārais virziens tika izveidots literārais virziens, kuras principi daļēji formulēti prezentētā fragmenta otrajā daļā (“izcelt visu, kas katru minūti ir mūsu acu priekšā un ko vienaldzīgas acis neredz - visus šausmīgos, satriecošos sīkumu dubļus, kas sapinās mūsu dzīvi)? ( Reālisms)
21. Norādiet tropa veidu, kura pamatā ir dažu priekšmetu un parādību īpašību nodošana citiem (“talanta liesma”). Metafora)
VAI: Ar kādu terminu apzīmē alegoriskās izteiksmes līdzekļus, uz kuriem autors atsaucas, aprakstot milzu kuģi "Atlantis": "... stāvi... rēgojās ar neskaitāmām ugunīgām acīm"? ( 22. Kā sauc vienas rakstzīmes paplašināto izteikumu? ()
Monologs 23. Epizodes sākumā ir sniegts nakts ciemata apraksts. Kāds ir termins šādam aprakstam? VAI: kāds termins tiek lietots, lai aprakstītu dabu? ()
Dekorācijas 24. Norādiet tropu, kas ir īpašvārda aizstāšana ar aprakstošu frāzi. ()
Perifrāze 25. Kas ir identisku vārdu apzināta izmantošana tekstā, kas palielina izteikuma nozīmi? VAI: "Jā, viņš bija pret mani naidīgs, naidīgs...", "Tas ir tik grūti, tik grūti." Kā sauc šo tehniku? ()
Atkārtojiet 26.Vārds mākslinieciskais medijs , pamatojoties uz priekšstatu par cilvēka izskatu, viņa seju, apģērbu utt.)
(“Pūka uz augšlūpas bija apsarmojusi, vaigu dzintars kļuva viegli sārts, paradīzes melnums pilnībā saplūda ar zīlīti...”). VAI: fragmenta sākumā ir sniegts varoņa izskata apraksts. Kā sauc šo raksturošanas līdzekli?( Portrets)
27. Varoņu runa ir pilna ar vārdiem un izteicieniem, kas pārkāpj literārā norma)
(“tādas miskastes”, “apbrauc mani” utt.). Norādiet šāda veida runas veidu. ( Tautas valoda 28. Kāds termins attiecas uz veidu, kā parādīt raksturu, domu un jūtu iekšējo stāvokli? VAI: Kā sauc varoņa iekšējo pārdzīvojumu tēlu, kas izpaužas viņa uzvedībā? (“samulsis, visādi nosarka, izdarīja negatīvu žestu ar galvu”)? ()
Psiholoģija 29. Notikumi darbā tiek prezentēti vārdā? (izdomāts varonis)
31. M. Gorkija lugas “Apakšējos dziļumos” pirmais cēliens sākas ar autora skaidrojumu: “Pagrabs kā ala. Griesti smagas akmens velves, nokvēpuši, ar birstošu apmetumu...” Kā sauc autora skaidrojumu, kas ir pirms lugas darbības virziena vai to pavada? VAI: norādiet lugās lietoto terminu, lai aprakstītu īsas autora piezīmes (“Teica viņu”, “Ar nopūtu” utt.). ( Remarks)
32. Nosauc terminu, kas attiecas uz lugas varoņu izteikumiem. VAI: Kā dramaturģijā sauc vienu sarunu biedra frāzi skatuves dialogā? ( Reprodukcija)
33. Ievadiet nosaukumu sava veida literatūra, kurai darbs pieder? ( Episkā, drāma)
34. Kas ir īpašs komiksu veids, ko sauc literatūras kritikā: izsmiekls, atmaskošana negatīvie aspekti dzīve, to attēlojums absurdā karikatūrā (piemēram, ģenerāļu attēlojums M. E. Saltikova-Ščedrina pasakā "Pasaka par to, kā viens cilvēks paēdināja divus ģenerāļus"?) ( Satīra)
35. Raksturojot krogu, kurā ieradās varoņi, I.A. Bunins izmanto tēlainu izteicienu, kura pamatā ir divu objektu, jēdzienu vai stāvokļu korelācija, kam ir kopīga iezīme (“bija tveicīgs, kā pirtī”). Kā sauc šo māksliniecisko tehniku? VAI: norādiet autora izmantoto paņēmienu šādā frāzē: "... paceļot augstu pāri visiem citiem pasaules ģēnijiem, tāpat kā ērglis paceļas pāri citiem augsti lidojošiem." ( Salīdzinājums)
36. Kā sauc dramatiskā darba cēliena (darbības) daļu, kurā varoņu kompozīcija paliek nemainīga? ( Aina)
37. Ar kādu terminu apzīmē notikumu, pavērsienu un darbības līkloču kopumu darbā? ( Sižets)
39. Mākslinieciskais laiks un telpa– autora pasaules modeļa svarīgākās īpašības. Kādu tradicionālo telpisko atsauci izmanto Gončarovs, lai radītu simboliski bagātas slēgtas telpas tēlu? ()
Māja 41. Iepriekšējā aina satur informāciju par darbības varoņiem, vietu un laiku, kā arī apraksta apstākļus, kas notika pirms tās sākuma. Norādiet sižeta attīstības posmu, ko raksturo nosauktās pazīmes.)
VAI: kāds termins tiek lietots, lai apzīmētu to darba daļu, kas attēlo apstākļus pirms sižeta galvenajiem notikumiem? ( Ekspozīcija)
42. Kāds termins attiecas uz darba pēdējo sastāvdaļu? (
Eksāmena darbs literatūrā (USE) balstās uz absolventu spēju uztvert un analizēt mākslas darbus to žanrā un vispārīgajā specifikā pakāpeniskas pārbaudes sistēmu, pamatojoties uz vēsturiska, literāra un teorētiska literāra rakstura zināšanām. . Sagatavošanās literatūras eksāmenam ietver visa kursa materiāla atkārtošanu.
B1-B12 uzdevumiem ir nepieciešamas prasmes noteikt, vai literārs teksts pieder noteiktam žanram, lingvistisko līdzekļu identificēšanā mākslinieciski tēli un to lomas noteikšana darba idejiskā un tematiskā satura atklāšanā.
Prezentācijas paredzētas, lai attīstītu zināšanas par prozas terminoloģiju, dramatisko un liriskos darbus. Prezentācijas materiālus var iekļaut noteiktā nodarbības daļā kā viktorīnu vai izmantot izvēles nodarbībās, lai sagatavotos Vienotajam valsts eksāmenam literatūrā.
Jautājumi pēc dramatiskiem darbiem.
1) Kāds termins attiecas uz varoņu runas formu, kas apzīmē piezīmju apmaiņu? (dialogs)
2) Viens no klasicisma raksturīgajiem paņēmieniem ir varoņa rakstura atklāšana caur viņa uzvārdu. Kā sauc šos uzvārdus? (runā)
3) Kā literatūrkritikā sauc tēlus, kuri uz skatuves nenāk? (ārpus skatuves)
4) Fragmentā attēlota asa pozīciju sadursme starp varoņiem. Kā darbā sauc šādu sadursmi? (konflikts)
6) Kā sauc vienas rakstzīmes paplašināto paziņojumu? (monologs)
7) Nosauc terminu, kas attiecas uz lugas varoņu izteikumiem. Kā dramaturģijā sauc vienu sarunu biedra frāzi skatuves dialogā (reprodukcija)
8) Kāds ir termins, ko izmanto literatūras kritikā, lai apzīmētu izteicienu, kas kļuvis populārs? (aforisms)
9) Kā sauc paņēmienu dažādu parādību kontrastēšanai mākslas darbā (antitēze, kontrasts)
10) Kāds termins apzīmē nozīmīgu mazu detaļu, kas satur svarīgu nozīmi? (detaļas)
11) Kā sauc konfrontāciju, konfrontāciju, kas kalpo kā stimuls darbības attīstībai (konflikts, sadursme)
12) Kā sauc to lugas darbības daļu, kurā tiek atrisinātas visas galvenās pretrunas?
Uz liriskiem darbiem balstīti jautājumi.
1) Kā sauc stilistisku figūru, kuras pamatā ir tiešās vārdu kārtas maiņa? (inversija)
2) Termins, kas literatūrzinātnē attiecas uz figurālu un izteiksmīgu līdzekli, kas ļauj pārnest nozīmi pēc līdzības no viena objekta uz citu (metafora)
3) Dzejoļa strofas veidotas uz dabas un cilvēka stāvokļa attēlu salīdzinājuma. Kā šo tehniku sauc literatūras kritikā? (salīdzinājums, paralēlisms)
4) Norādiet dzejnieka izmantotās stilistiskās ierīces nosaukumu, sākot ar to pašu vārdu (anafora).
5) Kādus atskaņu veidus jūs zināt (gredzens, pāris, krusts)
6) Kā to sauc poētiska ierīce, pamatojoties uz patskaņu skaņu atkārtošanos? (asonanse)
7) Kā sauc poētisko paņēmienu identisku līdzskaņu skaņu atkārtošanai? (aliterācija)
8) Kā sauc tehniku, kas ļauj dot pasaule ap mums cilvēka jūtas un pārdzīvojumi? (personifikācija)
9) Kā literatūrkritikā sauc rindu kombināciju, ko satur kopīgs rīms un intonācija? (stanza)
10) Kāds ir termins, kas apzīmē dzejas rindu galu saskaņu? (atskaņa)
11) Kā sauc tehniku, kuras pamatā ir nesaderīgu jēdzienu kombinācija? (oksimorons)
12) Nosauciet tropu veidu, pamatojoties uz objektu vai parādību salīdzinājumu? (salīdzinājums)
13) Kā sauc vispārinātu attēlu, kas ietver daudzas asociatīvas pazīmes? (simbols)
14) Kā sauc paņēmienu, kas sastāv no vārda aizstāšanas ar aprakstošu izteiksmi, kas norāda uz svarīgas objekta vai parādības īpašības, īpašības, pazīmes? (pārfrāze)
15) Lai pastiprinātu apgalvojuma emocionālo nozīmi, autors izmanto jautājuma formu, uz kuru nav nepieciešama atbilde. Kā sauc šo izteiksmes līdzekli? (retorisks jautājums)
16) Nosauciet kompozīcijas veidu, ko raksturo viena un tā paša motīva, līnijas utt. atkārtošanās darba sākumā un beigās. (gredzens)
17) Kā sauc māksliniecisku tehniku, kuras pamatā ir asa pretestība? (antitēze, kontrasts)
18) Kā sauc figurālu definīciju, kas kalpo kā mākslinieciskās izteiksmes līdzeklis? (Epitets)
19) Citāts, kas ir pirms nākamā darba un sasaucas ar galveno tekstu (epigrāfs).
20) Kādus līdzekļus izmanto dzejnieks, lai paustu savu nostāju, pakļaujot savus varoņus nevis slēptam, bet atklātam izsmieklam un nosodījumam (sarkasmam)?
Jautājumi pēc prozas darbiem.
- Kā literārā darbā sauc monologu, ko varonis izrunā "sev"?
- Kā literatūrkritikā sauc līdzekli, kas palīdz raksturot varoni (“vājs”, “vājš”)? // Kā sauc figurālās definīcijas, kas ir tradicionāls mākslinieciskās reprezentācijas līdzeklis (epitets)?
- Notikumi darbā tiek stāstīti no izdomāta varoņa perspektīvas. Kā sauc darba varoni, kuram uzticēts stāstījums par notikumiem un citiem varoņiem? (stāstītājs)
- Kā sauc to literatūras žanru, kuram stāsts pieder? (episks)
- Kas ir identisku vārdu apzināta izmantošana tekstā, kas palielina izteikuma nozīmi? (atkārtot)
- Kāds termins attiecas uz veidu, kā parādīt raksturu, domu un jūtu stāvokli (psiholoģija)?
- Kā sauc izteiksmīgu detaļu, kurai ir svarīga semantiska slodze literārajā tekstā? (detaļas)
- Norādiet terminu, kas apzīmē daļu, epizožu, attēlu izkārtojumu un attiecības mākslas darbā // Ar kādu terminu apzīmē darba daļu, attēlu un to savienojumu organizēšanu? (sastāvs)
- Norādiet tropa veidu, kura pamatā ir dažu objektu un parādību īpašību nodošana citiem (“talanta liesma”) (metafora).
- Fragmenta sākumā ir sniegts varoņa izskata apraksts. Kā sauc šo raksturošanas līdzekli? (portrets)
- Kāds termins tiek lietots, lai aprakstītu dabu? (ainava)
- Norādiet tropu, kas ir īpašvārda aizstāšana ar aprakstošu frāzi (pārfrāze).
- Simbolisks attēls, kura nozīme pārsniedz objektīvās nozīmes (simbola) robežas.
- Kāds termins tiek lietots, lai apzīmētu to darba daļu, kas attēlo apstākļus pirms sižeta galvenajiem notikumiem?
- (ekspozīcija)
- Kāds termins apzīmē notikumu, pavērsienu un darbības līkloču kopumu darbā (sižetā)?
- Kāds termins attiecas uz darba pēdējo sastāvdaļu? (epilogs)
- Kā teikām raksturīgo alegorijas formu sauc par līdzību? (alegorija)
- Norādiet mākslinieciskās pārspīlēšanas tehnikas nosaukumu, kurā patiesība dod vietu fantāzijai vai karikatūrai. (groteska)