Antoine de Saint-Exupery «Ο Μικρός Πρίγκιπας»: περιγραφή, χαρακτήρες, ανάλυση του έργου. Ποιο είναι το νόημα του έργου του Exupery ο μικρός πρίγκιπας;

« Ο Μικρός Πρίγκιπας«Γεννήθηκε το 1943, στην Αμερική, όπου ο Antoine de Saint-Exupéry διέφυγε από την κατεχόμενη από τους Ναζί Γαλλία. Ένα ασυνήθιστο παραμύθι, εξίσου καλά αποδεκτό τόσο από παιδιά όσο και από ενήλικες, αποδείχθηκε ότι ήταν σχετικό όχι μόνο κατά τη διάρκεια του Β' Παγκοσμίου Πολέμου. Σήμερα, οι άνθρωποι εξακολουθούν να το διαβάζουν, προσπαθώντας να βρουν στον «Μικρό Πρίγκιπα» απαντήσεις σε αιώνιες ερωτήσεις σχετικά με το νόημα της ζωής, την ουσία της αγάπης, το τίμημα της φιλίας και την αναγκαιότητα του θανάτου.

Σε μορφή - μια ιστορία που αποτελείται από είκοσι επτά μέρη, στην πλοκή - ένα παραμύθι που λέει για τις μαγικές περιπέτειες του Πρίγκιπα Charming, ο οποίος έφυγε από το πατρικό του βασίλειο λόγω δυστυχισμένης αγάπης, σύμφωνα με καλλιτεχνική οργάνωση– μια παραβολή – απλή στην εκτέλεση ομιλίας (είναι πολύ εύκολο να μάθεις από τον «Μικρό Πρίγκιπα» Γάλλος) και πολύπλοκο ως προς το φιλοσοφικό περιεχόμενο.

Η κύρια ιδέα του παραμυθιού είναι η επιβεβαίωση αληθινές αξίεςανθρώπινη ύπαρξη.Η κύρια αντίθεση είναι η αισθησιακή και ορθολογική αντίληψη του κόσμου. Το πρώτο είναι χαρακτηριστικό για τα παιδιά και τους σπάνιους ενήλικες που δεν έχουν χάσει την παιδική τους αγνότητα και αφέλεια. Το δεύτερο είναι το προνόμιο των ενηλίκων, γερά ριζωμένο στον κόσμο των κανόνων που οι ίδιοι δημιούργησαν, συχνά παράλογοι ακόμα και από τη σκοπιά της λογικής.

Η εμφάνιση του Μικρού Πρίγκιπα στη Γη συμβολίζει τη γέννηση ενός ανθρώπου που έρχεται στον κόσμο μας με αγνή ψυχή και με αγάπη καρδιά, ανοιχτό στη φιλία. Απόδοσηήρωας του παραμυθιού Το σπίτι συμβαίνει μέσω πραγματικού θανάτου, που προέρχεται από το δηλητήριο ενός φιδιού της ερήμου. Ο φυσικός θάνατος του Μικρού Πρίγκιπα ενσαρκώνει τη χριστιανική ιδέα τουαιώνια ζωή

μια ψυχή που μπορεί να πάει στον Παράδεισο μόνο αφήνοντας το σωματικό της κέλυφος στη γη. Η ετήσια παραμονή του ήρωα του παραμυθιού στη Γη συσχετίζεται με την ιδέα της πνευματικής ανάπτυξης ενός ατόμου που μαθαίνει να είναι φίλοι και να αγαπά, να νοιάζεται και να κατανοεί τους άλλους. Η εικόνα του Μικρού Πρίγκιπα βασίζεται σε παραμυθένια μοτίβα και την εικόνα του συγγραφέα του έργου - ενός εκπροσώπου των φτωχώνευγενής οικογένεια , Antoine de Saint-Exupery, ο οποίος έφερε το παρατσούκλι "Sun King" ως παιδί.με τα χρυσά μαλλιά είναι η ψυχή του συγγραφέα που δεν μεγάλωσε ποτέ. Η συνάντηση ενός ενήλικου πιλότου με τον παιδικό του εαυτό συμβαίνει σε μια από τις πιο τραγικές στιγμές της ζωής του - ένα αεροπορικό δυστύχημα στην έρημο Σαχάρα. Ο συγγραφέας, ισορροπώντας στο χείλος της ζωής και του θανάτου, μαθαίνει την ιστορία του Μικρού Πρίγκιπα ενώ επισκευάζει το αεροπλάνο και όχι μόνο του μιλάει, αλλά πηγαίνει μαζί στο πηγάδι, και μάλιστα κρατά το υποσυνείδητό του στην αγκαλιά του, δίνοντάς του το χαρακτηριστικά ενός πραγματικού χαρακτήρα, διαφορετικού από αυτόν.

Η σχέση του Μικρού Πρίγκιπα και της Ρόουζ είναι μια αλληγορική απεικόνιση της αγάπης και της διαφοράς στην αντίληψή της μεταξύ ενός άνδρα και μιας γυναίκας.

Η ιδιότροπη, περήφανη, όμορφη Ρόουζ χειραγωγεί τον εραστή της μέχρι να χάσει την εξουσία πάνω του. Τρυφερός, συνεσταλμένος, πιστεύοντας σε αυτά που του λένε, ο Μικρός Πρίγκιπας υποφέρει σκληρά από την επιπολαιότητα της ομορφιάς, χωρίς να συνειδητοποιεί αμέσως ότι έπρεπε να την αγαπήσει όχι για λόγια, αλλά για πράξεις - για αυτό το υπέροχο άρωμα που του έδωσε, για όλα αυτά. τη χαρά που έφερε στη ζωή του.Έχοντας δει πέντε χιλιάδες Τριαντάφυλλα στη Γη, ο διαστημικός ταξιδιώτης γίνεται απελπισμένος.

Ήταν σχεδόν απογοητευμένος με το λουλούδι του, αλλά η αλεπού, που τον συνάντησε στο δρόμο εγκαίρως, εξηγεί στον ήρωα τις αλήθειες που έχουν ξεχαστεί εδώ και καιρό οι άνθρωποι: ότι πρέπει να κοιτάς με την καρδιά σου, όχι με τα μάτια σου, και να είσαι υπεύθυνος για αυτούς που έχεις εξημερώσει.

Η καλλιτεχνική εικόνα της Αλεπούς είναι μια αλληγορική απεικόνιση της φιλίας, που γεννήθηκε από τη συνήθεια, την αγάπη και την επιθυμία να την χρειαστεί κάποιος. Κατά την κατανόηση ενός ζώου, φίλος είναι κάποιος που γεμίζει τη ζωή του με νόημα: καταστρέφει την πλήξη, του επιτρέπει να δει την ομορφιά του κόσμου γύρω του (συγκρίνοντας τα χρυσά μαλλιά του Μικρού Πρίγκιπα με στάχυα) και να κλαίει όταν χωρίζει. Ο μικρός πρίγκιπας μαθαίνει καλά το μάθημα που του δόθηκε. Αποχαιρετώντας τη ζωή, δεν σκέφτεται τον θάνατο, αλλά τον φίλο του. Η εικόνα της Αλεπούς στην ιστορία συσχετίζεται επίσης με τον βιβλικό Φίδι-πειρασμό: για πρώτη φορά ο ήρωας τον συναντά κάτω από μια μηλιά, το ζώο μοιράζεται με το αγόρι γνώσεις για τα πιο σημαντικά θεμέλια της ζωής - την αγάπη και τη φιλία. Μόλις ο Μικρός Πρίγκιπας κατανοήσει αυτή τη γνώση, αποκτά αμέσως θνησιμότητα: εμφανίστηκε στη Γη ταξιδεύοντας από πλανήτη σε πλανήτη, αλλά μπορεί να την αφήσει μόνο εγκαταλείποντας το φυσικό του κέλυφος.Στον ρόλο παραμυθένια τέραταενήλικες. Ο Εξυπερύ παρουσιάζει την κοινή κακία όλων ως δραστηριότητα/ζωή που στερείται νοήματος: ο βασιλιάς από τον πρώτο αστεροειδή δεν κυριαρχεί πάνω σε τίποτα και δίνει μόνο εκείνες τις εντολές που μπορούν να εκτελέσουν οι πλασματικοί υπήκοοί του. το φιλόδοξο άτομο δεν εκτιμά κανέναν εκτός από τον εαυτό του. ο μεθυσμένος δεν μπορεί να ξεφύγει από τον φαύλο κύκλο της ντροπής και του ποτού. επιχειρηματίαςαθροίζοντας ατελείωτα τα αστέρια και βρίσκοντας τη χαρά όχι στο φως τους, αλλά στην αξία τους, που μπορεί να γραφτεί σε χαρτί και να κατατεθεί σε μια τράπεζα. Ο παλιός γεωγράφος βυθίζεται σε θεωρητικά συμπεράσματα που δεν έχουν τίποτα κοινό με την πρακτική επιστήμη της γεωγραφίας. Ο μόνος λογικό άτομο, από τη σκοπιά του Μικρού Πρίγκιπα, σε αυτή τη σειρά ενηλίκων μοιάζει με φανοστάτη, του οποίου η τέχνη είναι χρήσιμη στους άλλους και όμορφη στην ουσία της. Ίσως αυτός είναι ο λόγος που χάνει το νόημά του σε έναν πλανήτη όπου η μέρα διαρκεί ένα λεπτό και στη Γη ο ηλεκτρικός φωτισμός είναι ήδη σε πλήρη εξέλιξη.

Η ιστορία για το αγόρι που ήρθε από τα αστέρια είναι γραμμένη με ένα συγκινητικό και λαμπερό ύφος.Είναι όλη διαποτισμένη ηλιακό φως, που μπορεί να βρει κανείς όχι μόνο στα μαλλιά και το κίτρινο μαντίλι του Μικρού Πρίγκιπα, αλλά και στην απέραντη άμμο της Σαχάρας, στα στάχυα, στην πορτοκαλί Αλεπού και στο κίτρινο Φίδι. Ο τελευταίος αναγνωρίζεται αμέσως από τον αναγνώστη ως Θάνατος, επειδή είναι αυτή που χαρακτηρίζεται από δύναμη μεγαλύτερη «από το δάχτυλο του βασιλιά», την ικανότητα «να μεταφέρει περισσότερο από οποιοδήποτε πλοίο» και την ικανότητα να λύνει «όλους τους γρίφους». Το φίδι μοιράζεται με τον Μικρό Πρίγκιπα το μυστικό του να γνωρίζει ανθρώπους: όταν ο ήρωας παραπονιέται για τη μοναξιά στην έρημο, λέει ότι «μπορεί να είναι μοναχικός και ανάμεσα στους ανθρώπους».

Το θλιβερό τέλος δεν ακυρώνει την αρχή του παραμυθιού που επιβεβαιώνει τη ζωή: ο συγγραφέας αρχίζει να ακούει τα αστέρια και να βλέπει τον κόσμο με έναν νέο τρόπο γιατί «κάπου σε μια άγνωστη γωνιά του σύμπαντος, ένα αρνί που δεν έχουμε δει ποτέ, ίσως έφαγα ένα τριαντάφυλλο που μας είναι άγνωστο».

1) Το ιστορικό της δημιουργίας του έργου. «Ο Μικρός Πρίγκιπας» είναι το πιο διάσημο έργο Antoine de Saint-Exupéry. Εκδόθηκε το 1943 ως παιδικό βιβλίο. Η ιστορία της έκδοσης του παραμυθιού του A. Saint-Exupéry είναι ενδιαφέρουσα:

Γραπτός! το 1942 στη Νέα Υόρκη.

Πρώτη γαλλική έκδοση: "Editions Gallimard", 1946

Σε ρωσική μετάφραση: Nora Gal, 1958. Τα σχέδια του βιβλίου έγιναν από τον ίδιο τον συγγραφέα και δεν είναι λιγότερο διάσημα από το ίδιο το βιβλίο. Είναι σημαντικό ότι αυτά δεν είναι εικονογραφήσεις, αλλά οργανικό μέρος του έργου στο σύνολό του: ο ίδιος ο συγγραφέας και οι χαρακτήρες του παραμυθιού αναφέρονται συνεχώς στα σχέδια και μάλιστα διαφωνούν για αυτά. «Εξάλλου, όλοι οι ενήλικες ήταν παιδιά στην αρχή, μόνο λίγοι από αυτούς το θυμούνται» - Antoine de Saint-Exupéry, από την αφιέρωση στο βιβλίο. Κατά τη διάρκεια της συνάντησης με τον συγγραφέα, ο Μικρός Πρίγκιπας είναι ήδη εξοικειωμένος με το σχέδιο «Ελέφαντας σε έναν Μπόα Συσφιγκτήρα».

Η ίδια η ιστορία του "The Little Prince" προέκυψε από μια από τις πλοκές του "Planet of People". Αυτή είναι η ιστορία της τυχαίας προσγείωσης του ίδιου του συγγραφέα και του μηχανικού του Πρεβόστ στην έρημο.

2) Χαρακτηριστικά του είδους του έργου. Η ανάγκη για βαθιές γενικεύσεις ώθησε τον Saint-Exupery να στραφεί στο είδος των παραβολών. Η έλλειψη συγκεκριμένου ιστορικού περιεχομένου, οι συμβάσεις που χαρακτηρίζουν αυτό το είδος, οι διδακτικές του προϋποθέσεις επέτρεψαν στον συγγραφέα να εκφράσει τις απόψεις του για πράγματα που τον ανησυχούσαν ηθικά προβλήματαφορά. Το είδος της παραβολής γίνεται το όχημα για τους στοχασμούς του Saint-Exupery για την ουσία της ανθρώπινης ύπαρξης. Ένα παραμύθι, σαν παραβολή, αρχαίο είδοςτου στόματος λαϊκή τέχνη. Διδάσκει στον άνθρωπο να ζει, του ενσταλάζει αισιοδοξία και επιβεβαιώνει την πίστη στον θρίαμβο της καλοσύνης και της δικαιοσύνης. Πίσω από τη φανταστική φύση των παραμυθιών και της μυθοπλασίας κρύβονται πάντα πραγματικές ανθρώπινες σχέσεις. Σαν παραβολή, η ηθική και κοινωνική αλήθεια πάντα θριαμβεύει σε ένα παραμύθι. Το παραμύθι «Ο Μικρός Πρίγκιπας» γράφτηκε όχι μόνο για παιδιά, αλλά και για ενήλικες που δεν έχουν χάσει ακόμα εντελώς την παιδική εντυπωσιότητά τους, την παιδικά ανοιχτή τους θέα στον κόσμο και την ικανότητα να φαντασιώνονται. Ο ίδιος ο συγγραφέας είχε ένα τόσο παιδικά οξύ όραμα. Καθορίζουμε ότι «Ο Μικρός Πρίγκιπας» είναι ένα παραμύθι από τα παραμυθένια χαρακτηριστικά που υπάρχουν στην ιστορία: το φανταστικό ταξίδι του ήρωα, χαρακτήρες παραμυθιού(Αλεπού, Φίδι, Τριαντάφυλλο). Το έργο του A. Saint-Exupery «Ο Μικρός Πρίγκιπας» ανήκει στο είδος του φιλοσοφικού παραμυθιού-παραβολής.

3) Θέμα και προβλήματα του παραμυθιού. Η σωτηρία της ανθρωπότητας από την επερχόμενη αναπόφευκτη καταστροφή είναι ένα από τα κύρια θέματα του παραμυθιού «Ο Μικρός Πρίγκιπας». Αυτό το ποιητικό παραμύθι είναι για το θάρρος και τη σοφία μιας άτεχνης παιδικής ψυχής, για τόσο σημαντικές «μη παιδικές» έννοιες όπως η ζωή και ο θάνατος, η αγάπη και η ευθύνη, η φιλία και η πίστη.

4) Η ιδεολογική έννοια του παραμυθιού. «Να αγαπάμε δεν σημαίνει να κοιτάμε ο ένας τον άλλον, σημαίνει να κοιτάμε προς την ίδια κατεύθυνση»

Αυτή η σκέψη καθορίζει ιδεολογικό σχέδιοιστορίες παραμυθιού. Ο «Μικρός Πρίγκιπας» γράφτηκε το 1943 και η τραγωδία της Ευρώπης στον Β' Παγκόσμιο Πόλεμο, οι αναμνήσεις του συγγραφέα από την ηττημένη, κατεχόμενη Γαλλία αφήνουν το στίγμα τους στο έργο. Με τη φωτεινή, θλιβερή και σοφή ιστορία του, ο Εξυπερύ υπερασπίστηκε την αθάνατη ανθρωπότητα, μια ζωντανή σπίθα στις ψυχές των ανθρώπων. Κατά μία έννοια, η ιστορία ήταν το αποτέλεσμα δημιουργική διαδρομήσυγγραφέας, φιλοσοφική, καλλιτεχνική κατανόηση. Μόνο ένας καλλιτέχνης μπορεί να δει την ουσία - εσωτερική ομορφιάκαι την αρμονία του κόσμου γύρω του. Ακόμη και στον πλανήτη του λαμπτήρα, ο Μικρός Πρίγκιπας παρατηρεί: «Όταν ανάβει ένα φανάρι, είναι σαν να γεννιέται ένα ακόμα αστέρι ή λουλούδι. Και όταν σβήνει το φανάρι, είναι σαν να αποκοιμιέται ένα αστέρι ή ένα λουλούδι. Μεγάλη δραστηριότητα. Είναι πραγματικά χρήσιμο γιατί είναι όμορφο». Λέει ο κεντρικός χαρακτήρας μέσαομορφιά, και όχι το εξωτερικό του κέλυφος. Η ανθρώπινη εργασία πρέπει να έχει νόημα και όχι απλώς να μετατρέπεται σε μηχανικές ενέργειες. Κάθε επιχείρηση είναι χρήσιμη μόνο όταν είναι εσωτερικά όμορφη.

5) Χαρακτηριστικά της πλοκής του παραμυθιού. Η ακτή του Saint-Exupéry βασίζεται στην παραδοσιακή πλοκή παραμυθιού(Λόγω δυστυχισμένης αγάπης, ο πρίγκιπας Charming αφήνει το σπίτι του πατέρα του και περιπλανιέται σε ατέλειωτους δρόμους αναζητώντας την ευτυχία και την περιπέτεια. Προσπαθεί να κερδίσει τη φήμη και έτσι να κατακτήσει την απρόσιτη καρδιά της πριγκίπισσας.), αλλά το ερμηνεύει ξανά με τον δικό του τρόπο, ακόμη και ειρωνικώς. Ο όμορφος πρίγκιπας του είναι απλώς ένα παιδί, που υποφέρει από ένα ιδιότροπο και εκκεντρικό λουλούδι. Φυσικά, ω ευτυχισμένο τέλοςΟ γάμος αποκλείεται. Στις περιπλανήσεις του, ο Μικρός Πρίγκιπας δεν συναντά παραμυθένια τέρατα, αλλά με ανθρώπους μαγεμένους, σαν από ένα κακό ξόρκι, από εγωιστικά και πεζά πάθη. Αλλά αυτή είναι μόνο η εξωτερική πλευρά της πλοκής. Παρά το γεγονός ότι ο Μικρός Πρίγκιπας είναι παιδί, του αποκαλύπτεται ένα αληθινό όραμα του κόσμου, απρόσιτο ακόμη και για έναν ενήλικα. Και ανθρώπους με νεκρές ψυχές που συναντά στο δρόμο του κύριος χαρακτήρας, πολύ πιο τρομακτικό από τα παραμυθένια τέρατα. Η σχέση μεταξύ του πρίγκιπα και της Ρόουζ είναι πολύ πιο περίπλοκη από τη σχέση μεταξύ των πρίγκιπες και των πριγκίπισσες από λαογραφικά παραμύθια. Εξάλλου, για χάρη του Ρόουζ είναι που ο Μικρός Πρίγκιπας θυσιάζει το υλικό του κέλυφος - επιλέγει τον φυσικό θάνατο. Υπάρχουν δύο στην ιστορία ιστορίες: ο αφηγητής και το σχετικό θέμα του κόσμου των ενηλίκων και η γραμμή του Μικρού Πρίγκιπα, η ιστορία της ζωής του.

6) Χαρακτηριστικά της σύνθεσης του παραμυθιού. Η σύνθεση του έργου είναι πολύ μοναδική. Η παραβολή είναι βασικό συστατικό της δομής μιας παραδοσιακής παραβολής. Ο «Μικρός Πρίγκιπας» δεν αποτελεί εξαίρεση. Μοιάζει κάπως έτσι: η δράση λαμβάνει χώρα σε συγκεκριμένο χρόνο και συγκεκριμένη κατάσταση. Η πλοκή εξελίσσεται ως εξής: υπάρχει μια κίνηση κατά μήκος μιας καμπύλης, η οποία, έχοντας φτάσει υψηλότερο σημείοπυρακτώσεως, επιστρέφει ξανά στο σημείο εκκίνησης. Η ιδιαιτερότητα μιας τέτοιας κατασκευής οικοπέδου είναι ότι, επιστρέφοντας στην αφετηρία, η πλοκή αποκτά ένα νέο φιλοσοφικό και ηθικό νόημα. Μια νέα άποψη για το πρόβλημα βρίσκει λύση. Η αρχή και το τέλος της ιστορίας «Ο Μικρός Πρίγκιπας» σχετίζονται με την άφιξη του ήρωα στη Γη ή την αναχώρηση της Γης, του πιλότου και της Αλεπούς. Ο μικρός πρίγκιπας πετάει ξανά στον πλανήτη του για να φροντίσει και να μεγαλώσει το όμορφο Τριαντάφυλλο. Τον χρόνο που πέρασαν μαζί ο πιλότος και ο πρίγκιπας - ενήλικας και παιδί - ανακάλυψαν πολλά νέα πράγματα ο ένας για τον άλλον και στη ζωή. Έχοντας χωρίσει, πήραν κομμάτια ο ένας από τον άλλον, έγιναν σοφότεροι, έμαθαν τον κόσμο του άλλου και τον δικό τους, μόνο από την άλλη πλευρά.

7) Καλλιτεχνικά Χαρακτηριστικάεργοστάσιο. Η ιστορία έχει πολύ πλούσια γλώσσα. Ο συγγραφέας χρησιμοποιεί πολλά εκπληκτικά και αμίμητα λογοτεχνικές συσκευές. Στο κείμενό του ακούγεται η μελωδία: «...Και το βράδυ μ' αρέσει να ακούω τ' αστέρια. Σαν πεντακόσια εκατομμύρια καμπάνες...» Η απλότητά του είναι παιδική αλήθεια και ακρίβεια. Η γλώσσα του Εξυπερύ είναι γεμάτη αναμνήσεις και στοχασμούς για τη ζωή, για τον κόσμο και, φυσικά, για την παιδική ηλικία: «...Όταν ήμουν έξι χρονών... είδα κάποτε μια καταπληκτική εικόνα...» ή: «.. .Εξι χρόνια τώρα πώς με άφησε ο φίλος μου με το αρνί». Το στυλ και ο ιδιαίτερος, μοναδικός μυστικιστικός τρόπος του Saint-Exupery είναι μια μετάβαση από την εικόνα στη γενίκευση, από την παραβολή στην ηθική. Η γλώσσα του έργου του είναι φυσική και εκφραστική: "το γέλιο είναι σαν μια πηγή στην έρημο", "πεντακόσια εκατομμύρια κουδούνια" Φαίνεται ότι συνηθισμένες, γνωστές έννοιες αποκτούν ξαφνικά νέες από αυτόν πρωτότυπο νόημα: «νερό», «φωτιά», «φιλία» κ.λπ. Πολλές από τις μεταφορές του είναι εξίσου φρέσκες και φυσικές: «αυτά (τα ηφαίστεια) κοιμούνται βαθιά κάτω από τη γη έως ότου ένα από αυτά αποφασίσει να ξυπνήσει». ο συγγραφέας χρησιμοποιεί παράδοξους συνδυασμούς λέξεων που δεν θα βρείτε στη συνηθισμένη ομιλία: «τα παιδιά πρέπει να είναι πολύ επιεικά με τους ενήλικες», «αν πάτε ευθεία και ευθεία, δεν θα πάτε μακριά...» ή «οι άνθρωποι δεν είναι πλέον έχω αρκετό χρόνο για να μάθεις οτιδήποτε" Στυλ αφήγησηςΗ ιστορία έχει επίσης μια σειρά από χαρακτηριστικά. Αυτή είναι μια εμπιστευτική συνομιλία μεταξύ παλιών φίλων - έτσι επικοινωνεί ο συγγραφέας με τον αναγνώστη. Νιώθουμε την παρουσία ενός συγγραφέα που πιστεύει στην καλοσύνη και τη λογική, σύντομα όταν η ζωή στη γη θα αλλάξει. Μπορούμε να μιλήσουμε για μια ιδιόμορφη μελωδία της αφήγησης, θλιβερή και στοχαστική, χτισμένη σε απαλές μεταβάσεις από το χιούμορ στις σοβαρές σκέψεις, σε ημίτονο, διάφανο και ανάλαφρο, σαν εικονογραφήσεις με ακουαρέλα ενός παραμυθιού, που δημιουργήθηκε από τον ίδιο τον συγγραφέα και αποτελεί αναπόσπαστο μέρος του καλλιτεχνικού ιστού του έργου. Το φαινόμενο του παραμυθιού «Ο Μικρός Πρίγκιπας» είναι ότι, γραμμένο για μεγάλους, έχει μπει σταθερά στον κύκλο της παιδικής ανάγνωσης.

Διαβάζοντας τα έργα του A. de Saint-Exupery, νιώθεις πιο έντονα την ομορφιά του κόσμου και τη δύναμη της ανθρώπινης έλξης προς την αδελφότητα. Ο συγγραφέας και πιλότος πέθανε τρεις εβδομάδες πριν από την απελευθέρωση της πατρίδας του Γαλλίας (1944) - δεν επέστρεψε στη βάση από μια αποστολή μάχης, αλλά τα βιβλία του συνεχίζουν να μας βοηθούν να κατανοήσουμε καλύτερα τον εαυτό μας και τον κόσμο γύρω μας.

Το φιλοσοφικό παραμύθι «Ο Μικρός Πρίγκιπας» γράφτηκε από τον Εξυπερύ λίγο πριν πεθάνει. Η σοφία των υπαινιγμών της δεν μπορεί πάντα να μεταφερθεί με τύπους και λέξεις. Οι ημίτονο και οι αποχρώσεις των αλληγορικών εικόνων είναι τόσο απαλές όσο και τα κομψά σχέδια με τα οποία ο συγγραφέας εικονογράφησε το έργο του.

Ο Μικρός Πρίγκιπας - κύριος χαρακτήραςπαραμύθια - μας παρουσιάζεται σε ένα ταξίδι, σε κίνηση, σε αναζήτηση, αν και καταλαβαίνει ότι από καιρό σε καιρό πρέπει να σταματήσει και να κοιτάξει πίσω και γύρω: αν περπατήσετε ευθεία μπροστά, εκεί που κοιτάζουν τα μάτια σας, κερδίσατε μην πας μακριά. Επί διαφορετικούς πλανήτεςσυναντιέται με τους ενήλικες κατοίκους τους, οι οποίοι, λόγω των εισοδηματικών στοιχείων, της φιλοδοξίας και της απληστίας, έχουν ξεχάσει την ανθρώπινη κλήση τους.

Στη Γη, ο Μικρός Πρίγκιπας βρίσκεται σε έναν κήπο με πολλά τριαντάφυλλα. Σε αυτή τη δύσκολη στιγμή για το μωρό, που βιώνει ενθουσιασμό από τη σκέψη ότι το τριαντάφυλλο το ξεγελούσε, μιλώντας για τη μοναδικότητά του, εμφανίζεται ο Νοέμβρης. Μιλάει για το απύθμενο της ανθρώπινης καρδιάς, διδάσκει αληθινή κατανόησηαγάπη που χάνεται στη ματαιότητα της ζωής. Ποτέ μην μιλάς ειλικρινά, κοίτα μέσα σου, σκέψου το νόημα της ζωής. Για να έχεις φίλους, πρέπει να τους δώσεις όλη σου την ψυχή, να τους δώσεις το πιο πολύτιμο πράγμα - τον χρόνο σου: «Το Τριαντάφυλλό σου είναι τόσο αγαπητό σε σένα γιατί της έδωσες τόσο πολύ χρόνο». Και ο Πρίγκιπας καταλαβαίνει: Το Τριαντάφυλλό του είναι το μοναδικό στον κόσμο, γιατί την «δάμασε». Κάθε συναίσθημα, συμπεριλαμβανομένης της αγάπης, πρέπει να κερδίζεται με ακούραστη διανοητική εργασία. «Μόνο η καρδιά βλέπει καλά. Το πιο σημαντικό δεν είναι ορατό στα μάτια». Κάποιος πρέπει να μπορεί να είναι αφοσιωμένος στη φιλία και την αγάπη δεν πρέπει να είναι παθητικός απέναντι στο κακό, γιατί ο καθένας είναι υπεύθυνος όχι μόνο για τη μοίρα του.

Απορροφώντας τα ηθικά διδάγματα ενός μικρού έργου, αλλά τόσο χωρητικότητας ως προς το περιεχόμενό του, μπορεί κανείς να συμφωνήσει με τη γνώμη του Ρώσου ποιητή A. Prasolov: «Ο Saint-Exupery έγραψε για τον Μικρό Πρίγκιπα λίγο πριν το τέλος του... ίσως ανθρώπινες ψυχές(άτομα, μερικοί) πάντα βγάζουν την τελευταία τους κύκνεια, αποχαιρετιστήρια κραυγή...» Αυτό το παραμύθι είναι ένα είδος διαθήκης ενός σοφού ανθρώπου για εμάς που παραμένουμε σε αυτόν τον ατελή πλανήτη. Και αυτό είναι παραμύθι; Ας θυμηθούμε την έρημο στην οποία ο πιλότος, που υπέστη ατύχημα, συναντά τον Μικρό Πρίγκιπα. Σε κάθε ακραία κατάσταση, ολόκληρη η ζωή ενός ατόμου μπορεί να περάσει μπροστά του. Τα καλά πράγματα θυμούνται, αλλά πιο συχνά - πού και πότε έδειξες δειλία, ανεντιμότητα, ανεντιμότητα. Ένας άνθρωπος «ξαφνικά» αρχίζει να βλέπει καθαρά και συνειδητοποιεί κάτι που έχει υποτιμήσει ή αγνοήσει σε όλη του τη ζωή, και ως εκ τούτου, από τα χείλη του σε αυτές τις στιγμές αλήθειας και διορατικότητας, ξεσπά μια προσευχή: «Κύριε! Πάρε τον κόπο και θα γίνω καλύτερος, πιο ευγενής και γενναιόδωρος».

Προφανώς, στην εικόνα του Μικρού Πρίγκιπα, η αναμάρτητη παιδική του ηλικία ήρθε στον αφηγητή («Μα εσύ είσαι αθώος και ήρθες από το αστέρι», λέει ο συγγραφέας, απευθυνόμενος στον Μικρό Πρίγκιπα), η αγνή, άσπιλη συνείδησή του. Ετσι μικρός ήρωαςβοήθησε τον πιλότο να ρίξει μια πιο οξεία και προσεκτική ματιά στη ζωή, τη θέση του σε αυτήν και να τα εκτιμήσει όλα με έναν νέο τρόπο. Ο αφηγητής επιστρέφει στους συντρόφους του ως ένα εντελώς διαφορετικό άτομο: κατάλαβε πώς να είναι φίλοι, τι να εκτιμά και τι να φοβάται, δηλαδή έγινε πιο σοφός και λιγότερο επιπόλαιος. Ο μικρός πρίγκιπας του έμαθε να ΖΕΙ. Ήταν στην έρημο, μακριά από τη φασαρία, που απορροφά εντελώς εμάς και τις ψυχές μας, όπου στη μοναξιά οι προφήτες και οι ερημίτες αναγνώρισαν μεγάλες αλήθειες, ο πιλότος, επίσης στη μοναξιά, έφτασε κοντά στο να καταλάβει το νόημα της ζωής. Αλλά η έρημος είναι επίσης σύμβολο της ανθρώπινης μοναξιάς: «Είναι επίσης μοναχικά με τους ανθρώπους...».

Μια μαγική, θλιβερή παραβολή, «φτιαγμένη για να μοιάζει με παραμύθι» (A. Panfilov)! Ηθική και φιλοσοφικά προβλήματααποκαλύπτονται σε αυτό με τη βοήθεια κομψών αφορισμών, που στη συνέχεια μας συνοδεύουν στη ζωή μας, ζητώντας ηθικές κατευθυντήριες γραμμές: «είναι πολύ πιο δύσκολο να κρίνεις τον εαυτό σου από τους άλλους. Αν μπορείς να κρίνεις σωστά τον εαυτό σου, είσαι αληθινά σοφός», «Οι μάταιοι ένδοξοι άνθρωποι είναι κουφοί σε όλα εκτός από τον έπαινο», «Μα τα μάτια δεν βλέπουν. Πρέπει να ψάξουμε με την καρδιά μας».

Αυτό το έργο μας κάνει να βλέπουμε τον κόσμο και τους ανθρώπους γύρω μας διαφορετικά. Καθένα από τα νεογέννητα φαίνεται να είναι το ίδιο μυστηριώδες και αινιγματικό μωρό με αυτό που ήρθε στον πλανήτη Γη στον μικροσκοπικό πλανήτη του. Αυτοί οι Μικροί Πρίγκιπες ήρθαν να καταλάβουν τον κόσμο μας, να γίνουν πιο έξυπνοι, πιο έμπειροι, να μάθουν να ψάχνουν και να βλέπουν με την καρδιά τους. Καθένας από αυτούς θα έχει τις δικές του ανησυχίες, ο καθένας θα είναι υπεύθυνος για κάποιον, για κάτι, και θα έχει βαθιά επίγνωση της ευθύνης του - ακριβώς όπως ο Μικρός Πρίγκιπας του Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ ένιωσε το καθήκον του απέναντι στο ένα και μοναδικό τριαντάφυλλο. Και μακάρι να συνοδεύονται πάντα από νίκη επί των τρομερών μπαομπάμπ!

Το έργο του Antoine de Saint-Exupery «Ο Μικρός Πρίγκιπας» θεωρείται δικαίως ένα πραγματικό μαργαριτάρι της παγκόσμιας λογοτεχνίας του εικοστού αιώνα. Μια απίστευτα συγκινητική ιστορία διδάσκει όχι μόνο στα παιδιά, αλλά και στους ενήλικες αγάπη, φιλία, υπευθυνότητα και ενσυναίσθηση. Σας προσκαλούμε να εξοικειωθείτε με λογοτεχνική ανάλυσηλειτουργεί σύμφωνα με ένα σχέδιο που θα είναι χρήσιμο για την προετοιμασία για την Ενιαία Κρατική Εξέταση και τα μαθήματα λογοτεχνίας στην Στ΄ τάξη.

Σύντομη Ανάλυση

Έτος συγγραφής– 1942.

Ιστορία της δημιουργίας– Το έναυσμα για τη συγγραφή του έργου ήταν οι αναμνήσεις του συγγραφέα από ένα αεροπορικό δυστύχημα πάνω από την Αραβική Έρημο, καθώς και τα τραγικά γεγονότα του Β' Παγκοσμίου Πολέμου. Το βιβλίο είναι αφιερωμένο στον Leon Werth.

Θέμα– Το νόημα της ζωής, η αγάπη, η πίστη, η φιλία, η ευθύνη.

Σύνθεση– Το έργο αποτελείται από 27 κεφάλαια, κατά τη διάρκεια των οποίων οι κύριοι χαρακτήρες ταξιδεύουν στους πλανήτες και συζητούν μεταξύ τους, στοχαζόμενοι τη ζωή.

Είδος– Φιλοσοφικό παραμύθι-παραβολή.

Κατεύθυνση– Ρεαλισμός.

Ιστορία της δημιουργίας

Ένα ασυνήθιστο παραμύθι, που έχει απήχηση σε εκατομμύρια καρδιές σε όλο τον κόσμο εδώ και πολλά χρόνια, γράφτηκε Γάλλος συγγραφέαςστο αποκορύφωμα του Β' Παγκοσμίου Πολέμου, το 1942.

Το 1935, ενώ πετούσε από το Παρίσι στη Σαϊγκόν, ο Saint-Exupery ενεπλάκη σε αεροπορικό δυστύχημα. Το ατύχημα συνέβη στην έρημο της Λιβύης και άφησε βαθύ σημάδι στην ψυχή του Saint-Exupéry. Οι όψιμες αναμνήσεις αυτού του περιστατικού, καθώς και τα βαθιά συναισθήματα για τη μοίρα του κόσμου, που βρέθηκε στη λαβή του φασισμού, οδήγησαν σε ένα παραμύθι, ο κύριος χαρακτήρας του οποίου ήταν ένα μικρό αγόρι.

Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, ο συγγραφέας μοιράστηκε τις βαθύτερες σκέψεις του για το μέλλον της ανθρωπότητας στις σελίδες του ημερολογίου του. Ανησυχούσε για μια γενιά που έλαβε υλικά οφέλη, αλλά έχασε το πνευματικό της περιεχόμενο. Ο Saint-Exupery έθεσε στον εαυτό του ένα δύσκολο έργο - να επιστρέψει το χαμένο έλεος στον κόσμο και να υπενθυμίσει στους ανθρώπους την ευθύνη τους για τη Γη.

Το έργο εκδόθηκε για πρώτη φορά το 1943 στις ΗΠΑ και ήταν αφιερωμένο στον φίλο του συγγραφέα, Leon Werth, διάσημο Εβραίο δημοσιογράφο και κριτικός λογοτεχνίας, που υπέστη ατελείωτες διώξεις κατά τη διάρκεια του πολέμου. Έτσι, ο Antoine de Saint-Exupery ήθελε να υποστηρίξει τον σύντροφό του και να εκφράσει την ενεργό πολιτική του θέση ενάντια στον αντισημιτισμό και τον ναζισμό.

Αξιοσημείωτο είναι ότι όλα τα σχέδια της ιστορίας έγιναν από τον ίδιο τον συγγραφέα, γεγονός που τονίζει ακόμη περισσότερο τις ιδέες του που παρουσιάζονται στο βιβλίο.

Θέμα

Στο έργο του, ο συγγραφέας έθεσε πολλά παγκόσμια θέματα, που ανησυχούν και συνεχίζουν να ανησυχούν όλη την ανθρωπότητα εδώ και αιώνες. Πρώτα απ' όλα αυτό θέμα της αναζήτησης του νοήματος της ζωής. Αυτό κάνει ο Μικρός Πρίγκιπας, ταξιδεύοντας από τον έναν πλανήτη στον άλλο.

Ο συγγραφέας είναι λυπημένος που οι κάτοικοι αυτών των πλανητών δεν προσπαθούν καν να υπερβούν τα όρια των οικείων μικρών κόσμων τους και να βρουν μια απάντηση στο αιώνιο ερώτημα του νοήματος της ζωής - είναι αρκετά ικανοποιημένοι με το συνηθισμένο πλαίσιο της ζωής. Αλλά μόνο στην αναζήτηση γεννιέται η αλήθεια, όπως αποδεικνύει ο κεντρικός ήρωας επιστρέφοντας στην αγαπημένη του Ρόουζ στο τέλος της ιστορίας.

Ο συγγραφέας ανησυχεί και προβλήματα φιλίας και αγάπης. Όχι μόνο αποκαλύπτει αυτά τα φλέγοντα θέματα, αλλά μεταφέρει επίσης στους αναγνώστες την ανάγκη για υπευθυνότητα για ένα αγαπημένο πρόσωπο, και ολόκληρο τον κόσμο συνολικά. Ο μικρός πρίγκιπας εργάζεται ακούραστα για να φροντίζει και να προστατεύει τον μικροσκοπικό πλανήτη του. Αγαπά και νοιάζεται για τη Ρόουζ με όλη του την καρδιά, η οποία παραμένει ζωντανή μόνο χάρη στις προσπάθειές του.

Το παντοδύναμο κακό αναπαρίσταται στο έργο με τη βοήθεια των δέντρων μπαομπάμπ, τα οποία μπορούν να απορροφήσουν γρήγορα όλη τη ζωή στον πλανήτη, εάν δεν ξεριζώνονται τακτικά. Αυτό φωτεινή εικόνα, που έχει απορροφήσει όλες τις ανθρώπινες κακίες που πρέπει να καταπολεμηθούν ακούραστα σε όλη τη ζωή.

Η κύρια ιδέα του έργου βρίσκεται στη φράση: «Αγαπώντας δεν σημαίνει να κοιτάμε ο ένας τον άλλον, σημαίνει να κοιτάμε προς την ίδια κατεύθυνση». Πρέπει να μάθετε να εμπιστεύεστε τους ανθρώπους, να είστε υπεύθυνοι για τους αγαπημένους σας και να μην κλείνετε τα μάτια σε ό,τι συμβαίνει γύρω σας - αυτό διδάσκει το διάσημο παραμύθι.

Σύνθεση

Στο έργο «Ο Μικρός Πρίγκιπας», η ανάλυση βασίζεται όχι μόνο στην αποκάλυψη των κύριων θεμάτων, αλλά και στην περιγραφή σύνθεση σύνθεσης. Βασίζεται στην τεχνική του διαλόγου και του ταξιδιού κεντρικούς χαρακτήρες- ο αφηγητής και ο Μικρός Πρίγκιπας. Αποκαλύπτεται στο παραμύθι δύο ιστορίεςείναι η ιστορία ενός πιλότου-αφηγητή και το άμεσα συνδεδεμένο θέμα της πραγματικότητας των «ενηλίκων» ανθρώπων και η ιστορία της ζωής του Μικρού Πρίγκιπα.

Κατά τη διάρκεια των 27 κεφαλαίων που απαρτίζουν το βιβλίο, φίλοι ταξιδεύουν σε πλανήτες, συναντιούνται διαφορετικούς ήρωες, τόσο θετικό όσο και καθαρά αρνητικό.

Ο χρόνος που περνούν μαζί τους ανοίγει προηγουμένως ανεξερεύνητους ορίζοντες. Η στενή επικοινωνία τους επιτρέπει να συνδέουν δύο εντελώς διαφορετικά σύμπαντα: τον κόσμο των παιδιών και τον κόσμο των ενηλίκων.

Ο χωρισμός δεν γίνεται τραγωδία για αυτούς, γιατί κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου έγιναν πολύ σοφότεροι και μπόρεσαν να καταλάβουν καλύτερα ο ένας τον άλλον, μοιράζοντας ένα κομμάτι της ψυχής τους και να βγάλουν σημαντικά συμπεράσματα.

Κύριοι χαρακτήρες

Είδος

«Ο Μικρός Πρίγκιπας» είναι γραμμένο στο είδος φιλοσοφικό παραμύθι-παραβολή, στο οποίο η πραγματικότητα και η μυθοπλασία συμπλέκονται εκπληκτικά. Πίσω από το φανταστικό παραμύθιπραγματικές ανθρώπινες σχέσεις, συναισθήματα, εμπειρίες κρύβονται με τον καλύτερο δυνατό τρόπο.

Ένα παραμύθι σε μορφή παραβολής είναι η πιο δημοφιλής διασταύρωση λογοτεχνικών ειδών. Παραδοσιακά, το παραμύθι έχει διδακτικό χαρακτήρα, αλλά επηρεάζει τους αναγνώστες με απαλό και διακριτικό τρόπο. Στην ουσία, ένα παραμύθι είναι ένας προβληματισμός πραγματική ζωή, αλλά μόνο η πραγματικότητα μεταφέρεται μέσω της μυθοπλασίας.

Το είδος της παραβολής επέλεξε επίσης ο συγγραφέας για κάποιο λόγο. Χάρη σε αυτόν, μπόρεσε να εκφράσει με τόλμη και απλά τις απόψεις του για τα ηθικά προβλήματα της εποχής μας. Η παραβολή γίνεται ένα είδος αγωγού των σκέψεων του συγγραφέα στον κόσμο του αναγνώστη. Στη δουλειά του μιλάει για το νόημα της ζωής, τη φιλία, την αγάπη, την ευθύνη. Έτσι, το παραμύθι-παραβολή αποκτά βαθιές φιλοσοφικές αποχρώσεις.

Μια αληθινή απεικόνιση της πραγματικής ζωής, παρά τη φανταστική φύση της πλοκής, υποδηλώνει ότι στο έργο κυριαρχεί ο ρεαλισμός, ο οποίος δεν είναι ξένος στις φιλοσοφικές αλληγορίες. Ωστόσο, οι ρομαντικές παραδόσεις είναι επίσης αρκετά έντονες στο παραμύθι.

Δοκιμή εργασίας

Ανάλυση Βαθμολογίας

Μέση βαθμολογία: 4.5. Συνολικές βαθμολογίες που ελήφθησαν: 634.

Σε ηλικία έξι ετών, το αγόρι διάβασε για το πώς ένας βόας καταπίνει τη λεία του και ζωγράφισε μια εικόνα ενός φιδιού να καταπίνει έναν ελέφαντα. Ήταν ένα σχέδιο ενός βόα συσφιγκτήρα στο εξωτερικό, αλλά οι ενήλικες ισχυρίστηκαν ότι ήταν ένα καπέλο. Οι ενήλικες πρέπει πάντα να εξηγούν τα πάντα, έτσι το αγόρι έκανε ένα άλλο σχέδιο - ένα βόα από μέσα. Στη συνέχεια, οι ενήλικες συμβούλεψαν το αγόρι να σταματήσει αυτή την ανοησία - σύμφωνα με αυτούς, θα έπρεπε να είχε μελετήσει περισσότερο γεωγραφία, ιστορία, αριθμητική και ορθογραφία. Έτσι το αγόρι εγκατέλειψε τη λαμπρή του καριέρα ως καλλιτέχνη. Έπρεπε να επιλέξει ένα διαφορετικό επάγγελμα: μεγάλωσε και έγινε πιλότος, αλλά παρόλα αυτά έδειξε το πρώτο του σχέδιο σε εκείνους τους ενήλικες που του φαινόταν πιο έξυπνος και κατανοητός από τους άλλους - και όλοι απάντησαν ότι ήταν καπέλο. Ήταν αδύνατο να μιλήσω καρδιά με καρδιά μαζί τους - για τους βόα, τη ζούγκλα και τα αστέρια. Και ο πιλότος έζησε μόνος μέχρι που γνώρισε τον Μικρό Πρίγκιπα.

Αυτό συνέβη στη Σαχάρα. Κάτι έσπασε στον κινητήρα του αεροπλάνου: ο πιλότος έπρεπε να το φτιάξει ή να πεθάνει, γιατί είχε μείνει αρκετό νερό μόνο για μια εβδομάδα. Τα ξημερώματα, ο πιλότος ξύπνησε από μια λεπτή φωνή - ένα μικροσκοπικό μωρό με χρυσά μαλλιά, που με κάποιο τρόπο κατέληξε στην έρημο, του ζήτησε να του σχεδιάσει ένα αρνί. Ο έκπληκτος πιλότος δεν τόλμησε να αρνηθεί, ειδικά αφού ο νέος του φίλος ήταν ο μόνος που κατάφερε να δει τον βόα να καταπίνει τον ελέφαντα στο πρώτο σχέδιο. Σταδιακά έγινε σαφές ότι ο Μικρός Πρίγκιπας είχε έρθει από έναν πλανήτη που ονομάζεται "αστεροειδής B-612" - φυσικά, ο αριθμός είναι απαραίτητος μόνο για βαρετούς ενήλικες που λατρεύουν τους αριθμούς.

Ολόκληρος ο πλανήτης είχε το μέγεθος ενός σπιτιού και ο Μικρός Πρίγκιπας έπρεπε να το φροντίζει: κάθε μέρα καθάριζε τρία ηφαίστεια - δύο ενεργά και ένα σβησμένο, και επίσης ξερίζωνε τα βλαστάρια μπαομπάμπ. Ο πιλότος δεν κατάλαβε αμέσως τι κίνδυνο αποτελούσαν τα μπαομπάμπ, αλλά στη συνέχεια μάντεψε και, για να προειδοποιήσει όλα τα παιδιά, σχεδίασε έναν πλανήτη όπου ζούσε ένας τεμπέλης που δεν ξερίζωσε τρεις θάμνους εγκαίρως. Όμως ο Μικρός Πρίγκιπας έβαζε πάντα σε τάξη τον πλανήτη του. Αλλά η ζωή του ήταν θλιβερή και μοναχική, γι' αυτό του άρεσε να βλέπει το ηλιοβασίλεμα - ειδικά όταν ήταν λυπημένος. Το έκανε πολλές φορές την ημέρα, απλώς μετακινώντας την καρέκλα μετά τον ήλιο. Όλα άλλαξαν όταν ένα υπέροχο λουλούδι εμφανίστηκε στον πλανήτη του: ήταν μια ομορφιά με αγκάθια - περήφανη, συγκινητική και απλή. Ο μικρός πρίγκιπας την ερωτεύτηκε, αλλά του φαινόταν ιδιότροπη, σκληρή και αλαζονική - ήταν πολύ μικρός τότε και δεν καταλάβαινε πώς αυτό το λουλούδι φώτιζε τη ζωή του. Και έτσι ο Μικρός Πρίγκιπας καθάρισε τα ηφαίστειά του για τελευταία φορά, έβγαλε τα βλαστάρια των μπαομπάμπ και μετά αποχαιρέτησε το λουλούδι του, που μόνο τη στιγμή του αποχαιρετισμού παραδέχτηκε ότι τον αγαπούσε.

Πήγε ένα ταξίδι και επισκέφτηκε έξι γειτονικούς αστεροειδείς. Ο βασιλιάς ζούσε στην πρώτη: ήθελε τόσο πολύ να έχει υπηκόους που κάλεσε τον Μικρό Πρίγκιπα να γίνει υπουργός και ο μικρός νόμιζε ότι οι μεγάλοι ήταν πολύ παράξενος λαός. Στον δεύτερο πλανήτη ζούσε ένας φιλόδοξος άνθρωπος, στον τρίτο ένας μεθυσμένος, στον τέταρτο ένας επιχειρηματίας και στον πέμπτο ένας φανοστάτης. Όλοι οι ενήλικες φαίνονταν εξαιρετικά παράξενοι στον Μικρό Πρίγκιπα, και του άρεσε μόνο ο Φανός: αυτός ο άντρας έμεινε πιστός στη συμφωνία να ανάβει τα φανάρια τα βράδια και να σβήνει τα φανάρια τα πρωινά, αν και ο πλανήτης του είχε συρρικνωθεί τόσο πολύ εκείνη την ημέρα. και η νύχτα άλλαζε κάθε λεπτό. Μην έχετε τόσο λίγο χώρο εδώ. Ο μικρός πρίγκιπας θα έμενε με τον Φωτιστή, γιατί ήθελε πολύ να κάνει φίλους με κάποιον - εξάλλου, σε αυτόν τον πλανήτη θα μπορούσες να θαυμάσεις το ηλιοβασίλεμα χίλιες τετρακόσιες σαράντα φορές την ημέρα!

Στον έκτο πλανήτη ζούσε ένας γεωγράφος. Και επειδή ήταν γεωγράφος, υποτίθεται ότι ρωτούσε τους ταξιδιώτες για τις χώρες από τις οποίες προέρχονταν για να καταγράψουν τις ιστορίες τους σε βιβλία. Ο μικρός πρίγκιπας ήθελε να μιλήσει για το λουλούδι του, αλλά ο γεωγράφος εξήγησε ότι μόνο τα βουνά και οι ωκεανοί είναι γραμμένα στα βιβλία, επειδή είναι αιώνια και αμετάβλητα και τα λουλούδια δεν ζουν πολύ. Μόνο τότε ο Μικρός Πρίγκιπας κατάλαβε ότι η ομορφιά του σύντομα θα εξαφανιζόταν και την άφησε μόνη της, χωρίς προστασία και βοήθεια! Αλλά η δυσαρέσκεια δεν είχε περάσει ακόμα, και ο Μικρός Πρίγκιπας προχώρησε, αλλά σκεφτόταν μόνο το εγκαταλελειμμένο λουλούδι του.

Το έβδομο ήταν η Γη - ένας πολύ δύσκολος πλανήτης! Αρκεί να πούμε ότι υπάρχουν εκατόν έντεκα βασιλιάδες, επτά χιλιάδες γεωγράφοι, εννιακόσιες χιλιάδες επιχειρηματίες, επτάμισι εκατομμύρια μέθυσοι, τριακόσια έντεκα εκατομμύρια φιλόδοξοι άνθρωποι - συνολικά περίπου δύο δισεκατομμύρια ενήλικες. Όμως ο Μικρός Πρίγκιπας έκανε φίλους μόνο με το φίδι, την Αλεπού και τον πιλότο. Το φίδι υποσχέθηκε να τον βοηθήσει όταν μετάνιωσε πικρά για τον πλανήτη του. Και η Αλεπού του έμαθε να είναι φίλοι. Ο καθένας μπορεί να δαμάσει κάποιον και να γίνει φίλος του, αλλά πρέπει πάντα να είσαι υπεύθυνος για αυτούς που εξημερώνεις. Και η Αλεπού είπε επίσης ότι μόνο η καρδιά είναι σε εγρήγορση - δεν μπορείτε να δείτε το πιο σημαντικό πράγμα με τα μάτια σας. Τότε ο Μικρός Πρίγκιπας αποφάσισε να επιστρέψει στο τριαντάφυλλό του, γιατί ήταν υπεύθυνος για αυτό. Πήγε στην έρημο - στο ίδιο το μέρος όπου έπεσε. Έτσι γνώρισαν τον πιλότο. Ο πιλότος του σχεδίασε ένα αρνί σε ένα κουτί και ακόμη και ένα ρύγχος για το αρνί, αν και προηγουμένως πίστευε ότι μπορούσε να σχεδιάσει μόνο βόα συσφιγκτήρες - έξω και μέσα. Ο μικρός πρίγκιπας ήταν χαρούμενος, αλλά ο πιλότος λυπήθηκε - κατάλαβε ότι κι αυτός είχε εξημερωθεί. Τότε ο Μικρός Πρίγκιπας βρήκε ένα κίτρινο φίδι, το δάγκωμα του οποίου σκοτώνει σε μισό λεπτό: τον βοήθησε, όπως υποσχέθηκε. Το φίδι μπορεί να επιστρέψει οποιονδήποτε από όπου ήρθε - αυτή επιστρέφει ανθρώπους στη γη και επέστρεψε τον Μικρό Πρίγκιπα στα αστέρια. Το παιδί είπε στον πιλότο ότι θα έμοιαζε με θάνατο μόνο στην όψη, οπότε δεν χρειάζεται να είναι λυπημένος - ας τον θυμάται ο πιλότος κοιτάζοντας τον νυχτερινό ουρανό. Και όταν ο Μικρός Πρίγκιπας γελάσει, θα φανεί στον πιλότο ότι όλα τα αστέρια γελούν, σαν πεντακόσια εκατομμύρια καμπάνες.

Ο πιλότος επισκεύασε το αεροπλάνο του και οι σύντροφοί του χάρηκαν με την επιστροφή του. Από τότε πέρασαν έξι χρόνια: σιγά σιγά ηρέμησε και ερωτεύτηκε να κοιτάζει τα αστέρια. Αλλά πάντα τον κυριεύει ο ενθουσιασμός: ξέχασε να τραβήξει ένα λουρί για το ρύγχος και το αρνί μπορούσε να φάει το τριαντάφυλλο. Τότε του φαίνεται ότι κλαίνε όλες οι καμπάνες. Εξάλλου, αν το τριαντάφυλλο δεν είναι πια στον κόσμο, όλα θα γίνουν διαφορετικά, αλλά ούτε ένας ενήλικας δεν θα καταλάβει ποτέ πόσο σημαντικό είναι αυτό.

«Ο Μικρός Πρίγκιπας» είναι το πιο διάσημο έργο του Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Εκδόθηκε το 1943 ως παιδικό βιβλίο. Τα σχέδια στο βιβλίο έγιναν από τον ίδιο τον συγγραφέα και δεν είναι λιγότερο διάσημα από το ίδιο το βιβλίο. Είναι σημαντικό ότι αυτά δεν είναι εικονογραφήσεις, αλλά οργανικό μέρος του έργου στο σύνολό του: ο ίδιος ο συγγραφέας και οι χαρακτήρες του παραμυθιού αναφέρονται συνεχώς στα σχέδια και μάλιστα διαφωνούν για αυτά. «Εξάλλου, όλοι οι ενήλικες ήταν παιδιά στην αρχή, μόνο λίγοι από αυτούς το θυμούνται» - Antoine de Saint-Exupéry, από την αφιέρωση στο βιβλίο. Κατά τη διάρκεια της συνάντησης με τον συγγραφέα, ο Μικρός Πρίγκιπας είναι ήδη εξοικειωμένος με το σχέδιο "Elephant in a Boa Constrictor". Αυτή είναι η ιστορία της τυχαίας προσγείωσης του ίδιου του συγγραφέα και του μηχανικού του Πρεβόστ στην έρημο.

Χαρακτηριστικά του είδους του έργου.Η ανάγκη για βαθιές γενικεύσεις ώθησε τον Saint-Exupery να στραφεί στο είδος των παραβολών. Η έλλειψη συγκεκριμένου ιστορικού περιεχομένου, οι συμβάσεις που χαρακτηρίζουν αυτό το είδος, οι διδακτικές του προϋποθέσεις επέτρεψαν στον συγγραφέα να εκφράσει τις απόψεις του για τα ηθικά προβλήματα της εποχής που τον ανησυχούσαν. Το είδος της παραβολής γίνεται το όχημα για τους στοχασμούς του Saint-Exupery για την ουσία της ανθρώπινης ύπαρξης. Το παραμύθι, όπως και η παραβολή, είναι το αρχαιότερο είδος της προφορικής λαϊκής τέχνης. Διδάσκει στον άνθρωπο να ζει, του ενσταλάζει αισιοδοξία και επιβεβαιώνει την πίστη στον θρίαμβο της καλοσύνης και της δικαιοσύνης. Πίσω από τη φανταστική φύση των παραμυθιών και της μυθοπλασίας κρύβονται πάντα πραγματικές ανθρώπινες σχέσεις. Σαν παραβολή, η ηθική και κοινωνική αλήθεια πάντα θριαμβεύει σε ένα παραμύθι. Το παραμύθι «Ο Μικρός Πρίγκιπας» γράφτηκε όχι μόνο για παιδιά, αλλά και για ενήλικες που δεν έχουν χάσει ακόμα εντελώς την παιδική εντυπωσιότητά τους, την παιδικά ανοιχτή τους θέα στον κόσμο και την ικανότητα να φαντασιώνονται. Ο ίδιος ο συγγραφέας είχε ένα τόσο παιδικά οξύ όραμα. Καθορίζουμε ότι ο «Μικρός Πρίγκιπας» είναι ένα παραμύθι από τα παραμυθένια χαρακτηριστικά που υπάρχουν στην ιστορία: το φανταστικό ταξίδι του ήρωα, οι παραμυθένιοι χαρακτήρες (Αλεπού, Φίδι, Τριαντάφυλλο). Το έργο του A. Saint-Exupery «Ο Μικρός Πρίγκιπας» ανήκει στο είδος του φιλοσοφικού παραμυθιού-παραβολής. Θέμα και προβλήματα του παραμυθιού.Η σωτηρία της ανθρωπότητας από την επερχόμενη αναπόφευκτη καταστροφή είναι ένα από τα κύρια θέματα του παραμυθιού «Ο Μικρός Πρίγκιπας». Αυτό το ποιητικό παραμύθι είναι για το θάρρος και τη σοφία μιας άτεχνης παιδικής ψυχής, για τόσο σημαντικές «μη παιδικές» έννοιες όπως η ζωή και ο θάνατος, η αγάπη και η ευθύνη, η φιλία και η πίστη. Η ιδεολογική έννοια του παραμυθιού.«Αγαπώντας δεν σημαίνει να κοιτάμε ο ένας τον άλλον, σημαίνει να κοιτάμε προς την ίδια κατεύθυνση» - αυτή η σκέψη καθορίζει την ιδεολογική έννοια του παραμυθιού. Ο «Μικρός Πρίγκιπας» γράφτηκε το 1943 και η τραγωδία της Ευρώπης στον Β' Παγκόσμιο Πόλεμο, οι αναμνήσεις του συγγραφέα από την ηττημένη, κατεχόμενη Γαλλία αφήνουν το στίγμα τους στο έργο. Με τη φωτεινή, θλιβερή και σοφή ιστορία του, ο Εξυπερύ υπερασπίστηκε την αθάνατη ανθρωπότητα, μια ζωντανή σπίθα στις ψυχές των ανθρώπων. Κατά μία έννοια, η ιστορία ήταν το αποτέλεσμα της δημιουργικής διαδρομής του συγγραφέα, της φιλοσοφικής και καλλιτεχνικής του κατανόησης. Μόνο ένας καλλιτέχνης μπορεί να δει την ουσία - την εσωτερική ομορφιά και την αρμονία του κόσμου γύρω του. Ακόμη και στον πλανήτη του λαμπτήρα, ο Μικρός Πρίγκιπας παρατηρεί: «Όταν ανάβει ένα φανάρι, είναι σαν να γεννιέται ένα ακόμα αστέρι ή λουλούδι. Και όταν σβήνει το φανάρι, είναι σαν να αποκοιμιέται ένα αστέρι ή ένα λουλούδι. Μεγάλη δραστηριότητα. Είναι πραγματικά χρήσιμο γιατί είναι όμορφο». Ο κεντρικός χαρακτήρας μιλά για την εσωτερική πλευρά της ομορφιάς και όχι για το εξωτερικό της κέλυφος. Η ανθρώπινη εργασία πρέπει να έχει νόημα και όχι απλώς να μετατρέπεται σε μηχανικές ενέργειες. Κάθε επιχείρηση είναι χρήσιμη μόνο όταν είναι εσωτερικά όμορφη. Χαρακτηριστικά της πλοκής του παραμυθιού.Ο Saint-Exupery πήρε ως βάση του την παραδοσιακή πλοκή του παραμυθιού (Ο Πρίγκιπας Charming, λόγω δυστυχισμένης αγάπης, αφήνει το σπίτι του πατέρα του και περιπλανιέται σε ατέλειωτους δρόμους αναζητώντας την ευτυχία και την περιπέτεια. Προσπαθεί να κερδίσει φήμη και έτσι να κατακτήσει την απρόσιτη καρδιά του πριγκίπισσα.), αλλά το ξαναερμηνεύει με διαφορετικό τρόπο, έστω και ειρωνικά. Ο όμορφος πρίγκιπας του είναι απλώς ένα παιδί, που υποφέρει από ένα ιδιότροπο και εκκεντρικό λουλούδι. Όπως είναι φυσικό, δεν γίνεται λόγος για αίσιο τέλος με γάμο. Στις περιπλανήσεις του, ο Μικρός Πρίγκιπας δεν συναντά παραμυθένια τέρατα, αλλά με ανθρώπους μαγεμένους, σαν από ένα κακό ξόρκι, από εγωιστικά και πεζά πάθη. Αλλά αυτή είναι μόνο η εξωτερική πλευρά της πλοκής. Παρά το γεγονός ότι ο Μικρός Πρίγκιπας είναι παιδί, του αποκαλύπτεται ένα αληθινό όραμα του κόσμου, απρόσιτο ακόμη και για έναν ενήλικα. Και οι άνθρωποι με νεκρές ψυχές που συναντά ο κύριος χαρακτήρας στο δρόμο του είναι πολύ πιο τρομεροί από τα παραμυθένια τέρατα. Η σχέση μεταξύ του πρίγκιπα και της Ρόουζ είναι πολύ πιο περίπλοκη από τη σχέση μεταξύ πρίγκιπες και πριγκίπισσες από τα λαϊκά παραμύθια. Εξάλλου, για χάρη του Ρόουζ είναι που ο Μικρός Πρίγκιπας θυσιάζει το υλικό του κέλυφος - επιλέγει τον φυσικό θάνατο. Η ιστορία έχει δύο ιστορίες: τον αφηγητή και το σχετικό θέμα του κόσμου των ενηλίκων και τη γραμμή του Μικρού Πρίγκιπα, την ιστορία της ζωής του. Χαρακτηριστικά της σύνθεσης του παραμυθιού.Η σύνθεση του έργου είναι πολύ μοναδική. Η παραβολή είναι βασικό συστατικό της δομής μιας παραδοσιακής παραβολής. Ο «Μικρός Πρίγκιπας» δεν αποτελεί εξαίρεση. Μοιάζει κάπως έτσι: η δράση λαμβάνει χώρα σε συγκεκριμένο χρόνο και συγκεκριμένη κατάσταση. Η πλοκή εξελίσσεται ως εξής: υπάρχει μια κίνηση κατά μήκος μιας καμπύλης, η οποία, έχοντας φτάσει στο υψηλότερο σημείο της έντασης, επιστρέφει ξανά στο σημείο εκκίνησης. Η ιδιαιτερότητα μιας τέτοιας κατασκευής οικοπέδου είναι ότι, επιστρέφοντας στην αφετηρία, η πλοκή αποκτά ένα νέο φιλοσοφικό και ηθικό νόημα. Μια νέα άποψη για το πρόβλημα βρίσκει λύση. Η αρχή και το τέλος της ιστορίας «Ο Μικρός Πρίγκιπας» σχετίζονται με την άφιξη του ήρωα στη Γη ή την αναχώρηση της Γης, του πιλότου και της Αλεπούς. Ο μικρός πρίγκιπας πετάει ξανά στον πλανήτη του για να φροντίσει και να μεγαλώσει το όμορφο Τριαντάφυλλο. Τον χρόνο που πέρασαν μαζί ο πιλότος και ο πρίγκιπας - ενήλικας και παιδί - ανακάλυψαν πολλά νέα πράγματα ο ένας για τον άλλον και στη ζωή. Έχοντας χωρίσει, πήραν κομμάτια ο ένας από τον άλλον, έγιναν σοφότεροι, έμαθαν τον κόσμο του άλλου και τον δικό τους, μόνο από την άλλη πλευρά. Καλλιτεχνικά χαρακτηριστικά του έργου.Η ιστορία έχει πολύ πλούσια γλώσσα. Ο συγγραφέας χρησιμοποιεί πολλές εκπληκτικές και αμίμητες λογοτεχνικές τεχνικές. Στο κείμενό του ακούγεται η μελωδία: «...Και το βράδυ μ' αρέσει να ακούω τ' αστέρια. Σαν πεντακόσια εκατομμύρια καμπάνες...» Η απλότητά του είναι παιδική αλήθεια και ακρίβεια. Η γλώσσα του Εξυπερύ είναι γεμάτη αναμνήσεις και στοχασμούς για τη ζωή, για τον κόσμο και, φυσικά, για την παιδική ηλικία: «...Όταν ήμουν έξι χρονών... είδα κάποτε μια καταπληκτική εικόνα...» ή: «.. .Εξι χρόνια τώρα πώς με άφησε ο φίλος μου με το αρνί». Το στυλ και ο ιδιαίτερος, μοναδικός μυστικιστικός τρόπος του Saint-Exupery είναι μια μετάβαση από την εικόνα στη γενίκευση, από την παραβολή στην ηθική. Η γλώσσα του έργου του είναι φυσική και εκφραστική: "το γέλιο είναι σαν μια πηγή στην έρημο", "πεντακόσια εκατομμύρια κουδούνια" Φαίνεται ότι οι συνηθισμένες, οικείες έννοιες αποκτούν ξαφνικά ένα νέο πρωτότυπο νόημα σε αυτόν: "νερό", "φωτιά". », «φιλία», κλπ. δ. Πολλές από τις μεταφορές του είναι εξίσου φρέσκες και φυσικές: «αυτά (τα ηφαίστεια) κοιμούνται βαθιά κάτω από τη γη έως ότου ένα από αυτά αποφασίσει να ξυπνήσει». ο συγγραφέας χρησιμοποιεί παράδοξους συνδυασμούς λέξεων που δεν θα βρείτε στη συνηθισμένη ομιλία: «τα παιδιά πρέπει να είναι πολύ επιεικά με τους ενήλικες», «αν πάτε ευθεία και ευθεία, δεν θα πάτε μακριά...» ή «οι άνθρωποι δεν είναι πλέον έχω αρκετό χρόνο για να μάθεις οτιδήποτε" Το αφηγηματικό ύφος της ιστορίας έχει επίσης μια σειρά από χαρακτηριστικά. Αυτή είναι μια εμπιστευτική συνομιλία μεταξύ παλιών φίλων - έτσι επικοινωνεί ο συγγραφέας με τον αναγνώστη. Νιώθουμε την παρουσία ενός συγγραφέα που πιστεύει στην καλοσύνη και τη λογική, σύντομα όταν η ζωή στη γη θα αλλάξει. Μπορούμε να μιλήσουμε για μια ιδιόμορφη μελωδία της αφήγησης, θλιβερή και στοχαστική, χτισμένη σε απαλές μεταβάσεις από το χιούμορ στις σοβαρές σκέψεις, σε ημίτονο, διάφανο και ανάλαφρο, σαν εικονογραφήσεις με ακουαρέλα ενός παραμυθιού, που δημιουργήθηκε από τον ίδιο τον συγγραφέα και αποτελεί αναπόσπαστο μέρος του καλλιτεχνικού ιστού του έργου. Το φαινόμενο του παραμυθιού «Ο Μικρός Πρίγκιπας» είναι ότι, γραμμένο για μεγάλους, έχει μπει σταθερά στον κύκλο της παιδικής ανάγνωσης.