Αντισυμβατικό σχέδιο για παιδιά 3 ετών. Πρωτότυπες τεχνικές και τεχνικές σχεδίασης

Διαβούλευση με γονείς «Μη παραδοσιακές τεχνικές ζωγραφικής στο κοινές δραστηριότητεςπαιδιά και γονείς"

Μη παραδοσιακές τεχνικές ζωγραφικής σε κοινές δραστηριότητες παιδιών και γονέων

Ο καλλιτέχνης θέλει να ζωγραφίσει
Ας μην του δώσουν τετράδιο...
Γι' αυτό ο καλλιτέχνης και ο καλλιτέχνης -
Ζωγραφίζει όπου μπορεί...

Σχεδιάζει ένα ραβδί στο έδαφος,
Το χειμώνα, ένα δάχτυλο στο γυαλί,
και γράφει με κάρβουνο στο φράχτη,
και στην ταπετσαρία στο διάδρομο.

Ζωγραφίζει με κιμωλία σε μαυροπίνακα
Γράφει σε πηλό και άμμο,
Ας μην υπάρχει χαρτί στο χέρι,
Και δεν υπάρχουν χρήματα για καμβάδες,

Θα ζωγραφίσει στην πέτρα
Και σε ένα κομμάτι φλοιού σημύδας.
Θα ζωγραφίσει τον αέρα με πυροτεχνήματα,
Παίρνοντας ένα πιρούνι, γράφει στο νερό,

Καλλιτέχνης, άρα καλλιτέχνης,
Που μπορεί να τραβήξει παντού.
Ποιος σταματά τον καλλιτέχνη;
Στερεί τη γη την ομορφιά της!

«Η προέλευση των ικανοτήτων και των ταλέντων των παιδιών είναι στα χέρια τους. Από τα δάχτυλα, μεταφορικά μιλώντας, βγαίνουν οι πιο λεπτές κλωστές - ρέματα που τροφοδοτούν την πηγή της δημιουργικής σκέψης. Με άλλα λόγια, όσο περισσότερη ικανότητα έχει ένα παιδί, τόσο πιο έξυπνο είναι το παιδί».
V.A. Sukhomlinsky

Είναι γνωστό ότι η ζωγραφική είναι μια από τις πιο αγαπημένες δραστηριότητες των παιδιών, που μεγαλώνει πολλά στο παιδί. θετικές ιδιότητες, όπως η επιμονή και η υπομονή, η προσοχή, η φαντασία, η ικανότητα σκέψης και πολλά άλλα. Όλα αυτά θα είναι πολύ χρήσιμα στο μωρό στη μετέπειτα ζωή του.
Μαζί με τις παραδοσιακές μεθόδους απεικόνισης ενός αντικειμένου ή αντικειμένου σε χαρτί (σχέδιο με μολύβια, πινέλα και χρώματα, γκουάς), χρησιμοποιώ και μη παραδοσιακές τεχνικές στη δουλειά μου. Νομίζω ότι τραβούν περισσότερο την προσοχή των μικρών φιγούρων. Είναι ενδιαφέροντα για παιδιά όλων των ηλικιών και τους επιτρέπουν να αξιοποιήσουν πλήρως τις δυνατότητές τους κατά τη διάρκεια δημιουργική διαδικασία. Το έργο της δημιουργίας σχεδίων δεν είναι δύσκολο, επομένως τα παιδιά το κάνουν με ευχαρίστηση, αποκτώντας δεξιότητες στην εργασία με υλικά και εξοικείωση με τη ζωγραφική.
Να εμφυσήσει την αγάπη για τις καλές τέχνες, να προκαλέσει το ενδιαφέρον για το σχέδιο, ξεκινώντας από μικρότερη ηλικίαΣυμβουλεύω τους γονείς να χρησιμοποιούν αντισυμβατικές μεθόδους απεικόνισης. Ένα τέτοιο αντισυμβατικό σχέδιο δίνει στα παιδιά πολλά θετικά συναισθήματα και αποκαλύπτει τη δυνατότητα χρήσης αντικειμένων που τους είναι πολύ γνωστά όπως υλικά τέχνης, εκπλήσσει με το απρόβλεπτο.
Οργανωθείτε στο σπίτι χώρο εργασίαςέτσι ώστε το παιδί να μπορεί άνετα όχι μόνο να κάθεται, αλλά και να στέκεται και μερικές φορές να κινείται γύρω από το φύλλο χαρτιού. Μετά από όλα, μπορείτε να σχεδιάσετε με οποιοδήποτε τρόπο, οπουδήποτε και με οτιδήποτε!
Γίνετε φίλοι με το παιδί σας. Προσπαθήστε να καταλάβετε τι τον κάνει χαρούμενο, τι τον στεναχωρεί, τι προσπαθεί. Ζητήστε του να σας πει τι ήθελε να απεικονίσει. Και μην ξεχνάτε ότι το παιδί περιμένει έπαινο από εσάς. Θέλει πολύ σε εσάς, ενήλικες, να αρέσει η δουλειά του. Να χαίρεστε τις επιτυχίες του και να μην τον γελοιοποιείτε με κανέναν τρόπο. νεαρός καλλιτέχνηςσε περίπτωση αποτυχίας. Κανένα πρόβλημα την επόμενη φορά!
Μη συμβατικές τεχνικές σχεδίασης- αυτές είναι μέθοδοι σχεδίασης διάφορα υλικά: αφρώδες καουτσούκ, τσαλακωμένο χαρτί, σωλήνες, κλωστές, κερί παραφίνης, ξερά φύλλα. σχέδιο με παλάμες, δάχτυλα, αμβλεία άκρα μολυβιών, μπατονέτες κ.λπ.
Για το καθένα ηλικιακή ομάδαείναι δικά τους.
Με παιδιά μικρότερος σε σχολική ηλικία μπορεί να χρησιμοποιηθεί:
ζωγραφική με τα δάχτυλα
ζωγραφική με μπατονέτες
τρυπήστε με μια σκληρή ημίξηρη βούρτσα
ζωγραφική με φοίνικες
Παιδιά μέση προσχολική ηλικίαΜπορείτε να εισαγάγετε πιο σύνθετες τεχνικές:
εντύπωση αφρώδους καουτσούκ
εκτύπωση στένσιλ
κερί και ακουαρέλα
σπρέι
τρυπώντας
ΣΕ αρχαιότερος προσχολική ηλικία Τα παιδιά μπορούν να κατακτήσουν ακόμη πιο δύσκολες μεθόδους και τεχνικές:
κανονική στυπογραφία
σχέδιο με μια οδοντογλυφίδα
μονοτυπία
μάθοδος τυπώματος υφασμάτων
Κάθε μία από αυτές τις μεθόδους είναι ένα μικρό παιχνίδι. Η χρήση τους επιτρέπει στα παιδιά να αισθάνονται πιο χαλαρά, πιο τολμηρά, αναπτύσσει τη φαντασία και την ελευθερία για αυτοέκφραση και η εργασία συμβάλλει επίσης στην ανάπτυξη του συντονισμού των κινήσεων.
Μη παραδοσιακές καλλιτεχνικές και γραφικές τεχνικές:
Γροθιά
Δεδομένου ότι τα μικρά παιδιά είναι πάντα στην ευχάριστη θέση να αποτυπώσουν ό,τι μπορούν, τους αρέσει πάντα αυτή η τεχνική σχεδίασης. Χρησιμοποιώντας μια προκατασκευασμένη σφραγίδα (αυτό θα μπορούσε να είναι το κάτω μέρος ενός πλαστικού μπουκαλιού, ένα καπάκι, ένα κομμάτι από πατάτα, ένα μήλο κ.λπ., καλυμμένο με μπογιά), γίνονται εκτυπώσεις σε χαρτί, δημιουργώντας ένα σχέδιο που μπορεί αργότερα να γίνει συμπληρωμένο.

"Τύπωμα φύλλων"- χρησιμοποιούνται διαφορετικά φύλλα από διαφορετικά δέντρα. Καλύπτονται με βαφή χρησιμοποιώντας πινέλο, χωρίς να αφήνουν κενά, αυτό γίνεται σε ξεχωριστό φύλλο χαρτιού. Στη συνέχεια η βαμμένη πλευρά πιέζεται σφιχτά πάνω στο χαρτί, προσέχοντας να μην μετακινηθεί από τη θέση του. Τα φύλλα μπορούν να επαναχρησιμοποιηθούν εφαρμόζοντας ένα διαφορετικό χρώμα σε αυτό κατά την ανάμειξη χρωμάτων, μπορεί να ληφθεί μια ασυνήθιστη απόχρωση, το υπόλοιπο σχεδιάζεται με μια βούρτσα. Τα αποτελέσματα είναι υπέροχα τοπία.

"Σχέδιο με την παλάμη ή τα δάχτυλα"
Το παιδί βυθίζει την παλάμη του (όλο το πινέλο) στη γκουάς ή τη βάφει με ένα πινέλο (από την ηλικία των πέντε ετών) και κάνει ένα αποτύπωμα σε χαρτί. Ζωγραφίζουν και με το δεξί και με το αριστερό χέρι, βαμμένα σε διάφορα χρώματα. Μετά τη δουλειά, σκουπίστε τα χέρια σας με μια χαρτοπετσέτα και στη συνέχεια η γκουάς ξεπλένεται εύκολα.

"Αποτύπωμα με τσαλακωμένο χαρτί"
Το παιδί τσαλακώνει το χαρτί στα χέρια του μέχρι να γίνει μαλακό. Έπειτα το κυλάει σε μπάλα. Οι διαστάσεις του μπορεί να διαφέρουν. Μετά από αυτό, το παιδί πιέζει το τσαλακωμένο χαρτί σε ένα χαρτόνι με μπογιά και κάνει μια εντύπωση στο χαρτί.
"Κύλιση χαρτιού"- Πάρτε το χαρτί και τσαλακώστε το στα χέρια σας μέχρι να μαλακώσει. Στη συνέχεια, μια μπάλα ξετυλίγεται από αυτό. Τα μεγέθη μπορεί να είναι διαφορετικά (το μικρό είναι ένα μούρο, το μεγάλο είναι ένας χιονάνθρωπος). Μετά από αυτό, η μπάλα χαρτιού βυθίζεται σε κόλλα και κολλάται στη βάση.

"Σχέδιο με μπατονέτες"
Είναι πολύ εύκολο να σχεδιάσετε με βαμβακερές μπατονέτες. Βουτάμε το ξυλάκι σε νερό, μετά σε μπογιά και βάζουμε κουκκίδες στο φύλλο. Τι να σχεδιάσετε; Ό,τι κι αν είναι! Ο ουρανός και ο ήλιος, ένα σπίτι στο χωριό, ένα ποτάμι, αυτοκίνητα, κούκλες. Το κύριο πράγμα σε αυτό το θέμα είναι η επιθυμία!

«Σχέδιο σε βρεγμένο χαρτί».
Το φύλλο υγραίνεται με νερό και στη συνέχεια η εικόνα εφαρμόζεται με πινέλο ή δάχτυλο. Θα αποδειχθεί θολό στη βροχή ή στην ομίχλη. Εάν πρέπει να σχεδιάσετε λεπτομέρειες, πρέπει να περιμένετε μέχρι να στεγνώσει το σχέδιο ή να βάλετε παχύρρευστη βαφή στη βούρτσα.

“Σχέδιο με οδοντόβουρτσα και πιρούνια μιας χρήσης”
Ένα πινέλο ή ένα πιρούνι βυθίζεται σε χρώμα και γίνεται αποτύπωμα σε χαρτί. Μπορείτε να σύρετε μια βούρτσα πάνω από ένα σεντόνι, θα έχετε κύματα, άνεμο, ρεύμα κ.λπ.

"Βλτογραφία"
Ένα blot είναι αναπόσπαστο κομμάτι κάθε παιδιού. Επομένως, αυτή η τεχνική είναι πολύ κοντά στο πνεύμα στα παιδιά. Για να δουλέψετε χρειάζεστε χαρτί, πινέλο και μπογιές. Το χρώμα τραβιέται πάνω στο πινέλο και στάζει από ύψος πάνω στο χαρτί. Γυρνώντας το φύλλο ή φυσώντας πάνω του, η κηλίδα απλώνεται, σχηματίζοντας ενδιαφέρουσα εικόνα.

"Πλαστικινογραφία"- η πλαστελίνη πρέπει να θερμανθεί (μπορεί να είναι σε δοχείο με ζεστό νερό). Χρησιμοποιείται χαρτόνι και στερεώνεται η πλαστελίνη σε μια επιφάνεια με προσχεδιασμένο φόντο και περίγραμμα χρησιμοποιώντας την τεχνική της πίεσης και της ισοπέδωσης.

"Σχέδιο με σαπουνόφουσκες"
Οι σαπουνόφουσκες είναι μια γνωστή παιδική ενασχόληση. Εύθραυστα, διάφανα, λαμπυρίζουν τόσο όμορφα με τα διαφορετικά χρώματα του ουράνιου τόξου και δημιουργούν μια αίσθηση γιορτής. Και μπορείτε επίσης να σχεδιάσετε μαζί τους.
Τα σχέδια που χρησιμοποιούν αυτή την ασυνήθιστη τεχνική αποδεικνύονται επίσης πολύ ασυνήθιστα και η δραστηριότητα φέρνει χαρά στα παιδιά. Επιπλέον, τα prints βγαίνουν διαφορετικά κάθε φορά, επομένως είναι πολύ ενδιαφέρον να πειραματιστείτε μαζί τους και μετά να φανταστείτε πώς μοιάζουν.

"Νιτκογραφία"
Υπάρχουν δύο επιλογές για εργασία με αυτήν την τεχνική. Για καθένα από αυτά θα χρειαστείτε μπογιές με πινέλο, ένα δοχείο για αυτά, κλωστές και χαρτί. Στην πρώτη περίπτωση, βαφή οποιουδήποτε χρώματος σας αρέσει εφαρμόζεται στο νήμα. Το χαρτί πρέπει να διπλωθεί στη μέση. Το χρωματιστό νήμα απλώνεται στη μία πλευρά και η άλλη καλύπτεται. Στη συνέχεια, το νήμα τραβιέται προς τα έξω. Όταν ένα παιδί ξεδιπλώνει ένα κομμάτι χαρτί, υπάρχει κάποια εικόνα εκεί, την οποία μπορεί στη συνέχεια να ολοκληρώσει κατά την κρίση του. Η δεύτερη μέθοδος περιλαμβάνει επίσης τη χρήση κόλλας. Το σχέδιο δημιουργείται με κόλληση νημάτων σε χαρτί με τη μορφή ενός συγκεκριμένου αντικειμένου.

"Μάθοδος τυπώματος υφασμάτων"
Το μπατίκ είναι μια πολύ παλιά τεχνική ζωγραφικής. Ταυτόχρονα, το ύφασμα βάφεται. Το σχέδιο εφαρμόζεται στο ύφασμα χρησιμοποιώντας ειδικές βαφές.

Σχέδιο αντισυμβατική τεχνολογία:
- βοηθά στην ανακούφιση από τους φόβους των παιδιών.
- αναπτύσσει αυτοπεποίθηση.
- αναπτύσσει τη χωρική σκέψη.
- διδάσκει στα παιδιά να εκφράζουν ελεύθερα τις ιδέες τους.
- ενθαρρύνει τα παιδιά σε δημιουργικές αναζητήσεις και λύσεις.
- διδάσκει στα παιδιά να εργάζονται με διάφορα υλικά.
- αναπτύσσει μια αίσθηση σύνθεσης, ρυθμού, χρώματος - αντίληψης.
- αναπτύσσεται λεπτές κινητικές δεξιότητεςχέρια?
- αναπτύσσει τη δημιουργικότητα, τη φαντασία και τη φαντασία.
- ενώ εργάζονται, τα παιδιά λαμβάνουν αισθητική ευχαρίστηση.
Το μη παραδοσιακό σχέδιο σάς επιτρέπει να αποκαλύψετε τις δημιουργικές δυνατότητες του παιδιού. αυξάνει σταδιακά το ενδιαφέρον για καλλιτεχνική δραστηριότητα, αναπτύσσουν νοητικές διεργασίες. Επιτρέπει στα παιδιά να αισθάνονται πιο χαλαρά, πιο τολμηρά, αναπτύσσει τη φαντασία και δίνει απόλυτη ελευθερία στην αυτοέκφραση.
Συμβουλές για γονείς:
υλικά (μολύβι, χρώματα, πινέλα, μαρκαδόροι, κηρομπογιέςκ.λπ.) πρέπει να τοποθετηθεί στο οπτικό πεδίο του μωρού έτσι ώστε να έχει την επιθυμία να δημιουργήσει.
μυήστε τον στον περιβάλλοντα κόσμο των πραγμάτων, τη ζωντανή και άψυχη φύση, τα αντικείμενα καλές τέχνες,
προσφέρετε να ζωγραφίσετε όλα όσα του αρέσει να μιλάει στο παιδί και μιλήστε μαζί του για όλα όσα του αρέσει να ζωγραφίζει.
μην επικρίνετε το παιδί και μην βιάζεστε, αντίθετα, από καιρό σε καιρό ενθαρρύνετε το παιδί να εξασκηθεί στο σχέδιο.
επαινέστε το παιδί σας, βοηθήστε το, εμπιστευτείτε το, γιατί το παιδί σας είναι ατομικό!

Μια ασυνήθιστη τεχνική σχεδίασης ανοίγει έναν κόσμο φαντασίας και ευρείες δυνατότητες ακόμη και για ένα άτομο που δεν ξέρει πώς να απεικονίσει τίποτα σε χαρτί. Για ένα παιδί, αυτές είναι ιδέες για αυτοέκφραση και χώρος για έμπνευση.

Υπάρχουν πολλοί ενδιαφέροντες τρόποι όταν γίνεται δυνατό όχι μόνο να αποκτήσετε μια συναρπαστική ζωγραφιά, αλλά και να διασκεδάσετε με το μωρό σας.

Blotography

Η μέθοδος περιλαμβάνει την εφαρμογή μιας συνηθισμένης κηλίδας σε ένα φύλλο χαρτιού. Αυτό μπορεί να γίνει ρίχνοντας απλά το χρώμα σε ένα φαρδύ πινέλο.

Μετά από αυτό, το παιδί καλείται να σκεφτεί πώς μοιάζει η κηλίδα του και να συμπληρώσει τις λεπτομέρειες που λείπουν. Ίσως αυτά θα είναι πόδια, ουρά ή ακτίνες. Στη συνέχεια, η κηλίδα ζωντανεύει και, στη συνέχεια, μπορείτε να φανταστείτε και να σχεδιάσετε στο υπόλοιπο φόντο.

Καθώς το παιδί ζωγραφίζει, η φαντασία του αναπτύσσεται μέσα από ερωτήσεις. Μαθαίνει να φαντασιώνεται και να πραγματοποιεί τα σχέδιά του σε ένα κομμάτι χαρτί.

Σχέδιο με γραμματόσημα

Οι ασυνήθιστες τεχνικές ζωγραφικής για παιδιά δεν απαιτούν πολύπλοκη προετοιμασία και ασυνήθιστα όργανα. Μπορείτε εύκολα να δημιουργήσετε ένα αριστούργημα χρησιμοποιώντας συνηθισμένα πράγματα:

• μισές πατάτες?
• φέτες μήλου?
• σφουγγάρια αφρού?
• τουβλάκια από Lego.

Για να πάρετε μια εικόνα, πρέπει πρώτα να σχεδιάσετε τη μελλοντική βάση. Θα μπορούσε να είναι ένα κλαδάκι, μίσχοι λουλουδιών, ένας δρόμος όπου σύντομα θα εμφανιστούν σπίτια.

Στη συνέχεια, πάρτε όποια σφραγίδα σας αρέσει και βουτήξτε τη στο χρώμα. Αφού το εφαρμόσετε σε ένα φύλλο, λαμβάνεται μια έγχρωμη εκτύπωση. Με αυτόν τον τρόπο μπορείτε να απεικονίσετε φύλλα σε ένα κλαδί, λουλούδια ή χρησιμοποιώντας κύβους Lego μπορείτε να δημιουργήσετε όμορφα σπίτια με τοίχους από τούβλα.

Σχέδιο με φθινοπωρινά φύλλα

Πολύ συναρπαστικό και ασυνήθιστη τεχνικήσχέδιο, και τα σχέδια αποδεικνύονται απίστευτα ευαίσθητα και όμορφα. Για να γίνει αυτό, πρέπει να προετοιμάσετε και να συλλέξετε φύλλα. Επιπλέον, θα χρειαστείτε εντελώς διαφορετικά δείγματα: μεγάλα, μικρά, κόκκινα, κίτρινα, στρογγυλά ή επιμήκη.

Περπατώντας στο πάρκο με το παιδί σας ένα φθινοπωρινό βράδυ, θα πρέπει να επιστήσετε την προσοχή του παιδιού σας στην ομορφιά φθινοπωρινή φύση, για μια ταραχή χρωμάτων. Στη συνέχεια, μπορείτε να προσφέρετε να συλλέξετε φύλλα και να δημιουργήσετε ένα μικρό θαύμα σε ένα απλό φύλλο χαρτιού.

Επιλογές εκτύπωσης φύλλων

Υπάρχουν διάφοροι τρόποι για να δημιουργήσετε μια εικόνα χρησιμοποιώντας φύλλα.

1η μέθοδος. Προσκαλέστε το παιδί σας να μετατραπεί προσωρινά σε μάγο του φθινοπωρινού δάσους και να πάει ένα ταξίδι. Πρέπει να διαλέξετε μερικά φύλλα που σας αρέσουν και να τα περάσετε από τη μία πλευρά με μπογιές. Στη συνέχεια, τα φύλλα πιέζονται πάνω στο χαρτί, αφήνοντας αποτυπώματα που θυμίζουν δέντρα σε δάσος.

2η μέθοδος. Τα μικρά παιδιά αρέσει πολύ γιατί δεν απαιτεί ιδιαίτερες δεξιότητες και το σχέδιο φαίνεται απλά εκπληκτικό. Μαζί με το μωρό σας απλώστε 2-3 όμορφα φύλλα σε χαρτί. Στη συνέχεια, είναι καλύτερο να τα στερεώσετε ελαφρά με ταινία για να μην γλιστρήσουν κατά τη λειτουργία.

Χρησιμοποιώντας ένα σφουγγάρι ή φαρδύ πινέλο, εφαρμόστε χρώμα σε όλη την υπόλοιπη επιφάνεια, συμπεριλαμβανομένων των απλωμένων φύλλων. Μόλις στεγνώσει η ακουαρέλα, μπορείτε να αφαιρέσετε τα φύλλα και να θαυμάσετε το θαύμα που προκύπτει.

Δημιουργήστε ένα φανταχτερό σχέδιο

Οι ασυνήθιστες τεχνικές ζωγραφικής για τα παιδιά στο σχολείο θα απαιτήσουν λίγη προετοιμασία και λίγη υπομονή. Αλλά το αποτέλεσμα θα ευχαριστήσει όχι μόνο τα παιδιά, αλλά θα εκπλήξει ακόμη και έναν ενήλικα.

Έτσι, μπορείτε να προσκαλέσετε παιδιά δημοτικού σχολείου να δημιουργήσουν χρωματιστό χαρτίίδιας παραγωγής. Για αυτό θα χρειαστείτε:

1. Χαρτί.
2. Πλαστικό πιάτο μιας χρήσης.
3. Ακουαρέλα.
4. Χοντρό χαρτόνι.
5. Αφρός ξυρίσματος.
6. Βαμβακερές μπατονέτες.

Αρχικά, ο αφρός συμπιέζεται σε ένα ομοιόμορφο στρώμα σε ένα πιάτο μιας χρήσης. Στη συνέχεια, χρησιμοποιώντας μια βούρτσα, πρέπει να στάξετε πολύχρωμα χρώματα με τυχαία σειρά.

Ακολουθεί η ώρα της μαγείας. Με τη χρήση μπατονέταΤα χρώματα αναμειγνύονται προσεκτικά και προκύπτει ένας πολύχρωμος, χιονισμένος αφρός. Τώρα πάρτε ένα φύλλο χαρτιού και πιέστε όλη την πλευρά πάνω στο πιάτο. Ο υπερβολικός αφρός αφαιρείται με ένα κομμάτι χαρτόνι.

Όταν το πολύχρωμο φύλλο στεγνώσει, μπορεί να χρησιμοποιηθεί για περαιτέρω εργασία. Το αποτέλεσμα είναι ένα υπέροχο χρωματιστό φόντο που είναι κατάλληλο για κάθε είδους χειροτεχνία.

Οι ασυνήθιστες τεχνικές ζωγραφικής με ακουαρέλα είναι κατάλληλες ακόμα και για τα πιο μικρά παιδιά. Και η κοινή δημιουργικότητα όχι μόνο φέρνει ενήλικες και παιδιά πιο κοντά, αλλά δίνει επίσης πολλά υπέροχα έργα που μπορούν να πλαισιωθούν και να διακοσμηθούν σε ένα δωμάτιο.

Χρήση γκουάς σε ασυνήθιστη τέχνη

Η γκουάς, σε αντίθεση με την ακουαρέλα, είναι πιο βαριά και αδιαφανής. Τα χρώματα είναι πλούσια και ανοίγουν ελαφρώς καθώς στεγνώνουν. Οι ασυνήθιστες τεχνικές ζωγραφικής με γκουάς βασίζονται στις ιδιότητές του.

Μπορείτε να ενθαρρύνετε το παιδί σας να ζωγραφίζει με τελείες. Αρχικά, ένα παιδί ή ένας ενήλικας σχεδιάζει το περίγραμμα του μελλοντικού σχεδίου. Στη συνέχεια γεμίζεται σταδιακά με μπογιά χρησιμοποιώντας μπατονέτες.

Τα παιδιά είναι ιδιαίτερα ευχαριστημένα με το σχέδιο με αφρό. Η γκουάς αραιωμένη σε νερό δίνει ένα εκπληκτικό πλούσιο χρώμα. Εάν αραιώσετε διαφορετικά χρώματα σε κύπελλα μιας χρήσης και στη συνέχεια αδειάσετε τους βολβούς, τότε ο αφρός που προκύπτει μπορεί να απεικονίσει φανταχτερά τοπία.

Για να γίνεις μάγος, δεν χρειάζεται να έχεις μαγικό ραβδί. Μια ασυνήθιστη τεχνική σχεδίασης θα σας βοηθήσει να δείξετε στο παιδί σας ένα μικρό θαύμα.

Σε περίπτωση απουσίας του παιδιού, σχεδιάστε μια εικόνα εκ των προτέρων με κερί. Και μετά προσφέρετε το μωρό υποτίθεται λευκή πλάκαζωγραφίστε πάνω του. Σίγουρα θα εκπλαγεί από πού προήλθε τέτοια ομορφιά στο σεντόνι.

Χόμπι για ενήλικες

Οι ενήλικες ή οι μεγαλύτεροι μαθητές μπορούν να προσπαθήσουν να δημιουργήσουν ένα ατμοσφαιρικό σχέδιο χρησιμοποιώντας ακουαρέλες. Οι κρεμαστοί κήποι είναι μια ασυνήθιστη τεχνική ζωγραφικής όπου εμφανίζεται μια εικόνα ψεκάζοντας χρώμα από ένα μπουκάλι ψεκασμού.

Πρέπει οπωσδήποτε να προσπαθήσετε να απεικονίσετε αυτό το θαύμα παρουσία ενός παιδιού. Για να γίνει αυτό, πρέπει να εφαρμόσετε πολλές λωρίδες διαφορετικών αποχρώσεων του πράσινου πάνω από το φύλλο. Στη συνέχεια ψεκάστε νερό από ένα μπουκάλι ψεκασμού, η ακουαρέλα αρχίζει να ρέει, αλλάζοντας περίεργα σχήμα και κίνηση.

Μία από τις ποικιλίες τέτοιου σχεδίου είναι η εμφάνιση μιας εικόνας σε βρεγμένο χαρτί. Υπάρχουν πολλά τοπία που βγαίνουν με επιτυχία μόνο όταν χρησιμοποιείται μια ασυνήθιστη τεχνική σχεδίασης.

Πρώτα πρέπει να μάθετε στο παιδί σας να κάνει το φύλλο ελαφρώς υγρό. Εάν βρέξετε πολύ το χαρτί, το αποτέλεσμα δεν θα λειτουργήσει και το χαρτί θα καταστραφεί. Ένα κομμάτι βαμβάκι βρεγμένο με νερό είναι κατάλληλο για αυτό.

Μετά από αυτό, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μια βούρτσα, αγγίζοντας το φύλλο, για να αφήσετε σημάδια, σκεφτόμενοι την πλοκή εκ των προτέρων. Θα μπορούσε να είναι μια βροχερή μέρα, μια πόλη τη νύχτα ή λουλούδια στην ομίχλη.

Δεν υπάρχει όριο στη φαντασία και τη δημιουργικότητα. Οι δάσκαλοι συμβουλεύουν να χρησιμοποιείτε κάθε είδους υλικό στην εργασία σας και να μην φοβάστε να πειραματιστείτε.

Ασυνήθιστοι τρόποι σχεδίασης

Μπορείτε να βάψετε όχι μόνο με συνηθισμένα χρώματα και πινέλα. Υπάρχουν πολλοί ασυνήθιστοι και συναρπαστικοί τρόποι ζωγραφικής που θα απολαύσουν τα παιδιά σας και θα τους ενσταλάξουν την αγάπη για τη δημιουργικότητα.

Αποτυπώματα χεριών και ποδιών

Μπορείτε να σχεδιάσετε όχι μόνο με τα δάχτυλά σας, αλλά και με τις παλάμες και ακόμη και τα πόδια σας. Εδώ είναι ενδιαφέροντα έργαμπορεί να γίνει από αποτυπώματα χεριών και ποδιών, αν εφαρμόσετε λίγη φαντασία.

Σχέδιο με παγάκια

Θα χρειαστείτε:
- Χοντρό χαρτί
- Τέμπερα (ή ακουαρέλα)
- Δίσκος πάγου
- Οδοντογλυφίδες
Πώς να σχεδιάσετε:
Ρίχνουμε νερό στη φόρμα και το βάζουμε στην κατάψυξη. Όταν το νερό είναι μισοπαγωμένο, βάλτε μια οδοντογλυφίδα σε κάθε κύβο και αφήστε το νερό να παγώσει εντελώς. Μετά από αυτό, αφαιρέστε τον πάγο. Θα χρησιμοποιήσετε τους κύβους ως πινέλα, κρατώντας τους από τις οδοντογλυφίδες.
Εφαρμόστε πολλά σημεία διαφορετικών χρωμάτων στο χαρτί (είτε ξηρή τέμπερα είτε θρυμματισμένες ακουαρέλες) και βάψτε πάνω τους χρησιμοποιώντας πάγο! Για παράδειγμα, με τον ίδιο κύβο μπορείτε να διασχίσετε όλα τα σημεία του χρώματος, επιτρέποντάς τους να λαμπυρίζουν με φανταστικό τρόπο.

Σχέδιο με γάλα

Θα χρειαστείτε:
- Ένα τέταρτο του ποτηριού συμπυκνωμένο γάλα
- Βαφές τροφίμων
Πώς να σχεδιάσετε:
Ανακατεύουμε το συμπυκνωμένο γάλα με μπογιές, ρίχνουμε σε ξεχωριστά δοχεία (βάζα ή καλούπια) ανάλογα με το χρώμα. Τα χρώματα που προκύπτουν πρέπει να εφαρμόζονται σε λεπτή στρώση, γιατί χρειάζονται πολύ χρόνο για να στεγνώσουν.

Σχέδιο με αφρό ξυρίσματος

Θα χρειαστείτε:
- Αφρός ξυρίσματος
- Βαφές τροφίμων
- Αλουμινόχαρτο
Πώς να σχεδιάσετε:
Κόψτε ένα μακρύ φύλλο αλουμινόχαρτου και απλώστε σε αυτό μερικούς «σωρούς» αφρού ξυρίσματος. Αφήστε το παιδί σας να επιλέξει χρώματα βαφής και ανακατέψτε τα με αφρό. Τα χρώματα είναι έτοιμα, τώρα μπορείτε να βάψετε με πινέλα ή δάχτυλα. Το κυριότερο είναι να εξηγήσουμε στα παιδιά ότι δεν πρέπει να μπαίνει αφρός στο στόμα τους. Αφού στεγνώσει το σχέδιο, ο αφρός θα δημιουργήσει μια ενδιαφέρουσα υφή. Μετά το τράβηγμα, ο αφρός ξεπλένεται εύκολα από το δέρμα και τις οικιακές επιφάνειες.

Σχέδιο με μια οδοντόβουρτσα

Θα χρειαστείτε:
- Παλιά οδοντόβουρτσα
- Βαφή
- Χαρτί
Πώς να σχεδιάσετε:
Είναι πολύ απλό: μια οδοντόβουρτσα χρησιμεύει ως βούρτσα. Μπορείτε να σχεδιάσετε ένα πρόσωπο σε γκρι χαρτί με ένα μολύβι και να «βουρτσίσετε» τα δόντια του με μια οδοντόβουρτσα και λευκή μπογιά. Και μετά ζωγραφίστε το πρόσωπο.

Σχέδιο με χάντρες

Κόψτε ένα κομμάτι χαρτί κατασκευής και τοποθετήστε το στον πάτο ενός ταψιού για πίτα, ενός δίσκου ή παρόμοιου. Απλώστε μερικές σταγόνες χρώμα στο χαρτόνι και στη συνέχεια, ενώ το χρώμα είναι υγρό, τοποθετήστε μερικές γυάλινες χάντρες από πάνω και κυλήστε τις γύρω - και δείτε τι θα συμβεί!

Σχέδιο με σαπουνόφουσκες

Ανακατέψτε λίγη ακουαρέλα στο διάλυμα σαπουνόφουσκας. Τοποθετήστε χαρτί σχεδίασης στο πάτωμα και ζητήστε από το παιδί σας να φυσήξει φυσαλίδες - θα προσγειωθούν στο χαρτί και θα δημιουργήσουν φανταχτερά σχέδια.

Φυσώντας με καλαμάκι

Αραιώστε λίγο χρώμα και ρίξτε μια μικρή ποσότητα στο χαρτί, δώστε στο παιδί ένα καλαμάκι και αφήστε το να φυσήξει οποιοδήποτε σχέδιο (απλώς βεβαιωθείτε ότι το παιδί φυσάει πάνω στο χρώμα αντί να το ρουφάει).

Ένας άλλος τρόπος για να σχεδιάσετε με σαπουνόφουσκες: προσθέστε περισσότερο αφρό σε ένα ποτήρι με ένα έγχρωμο διάλυμα αφρού σαπουνιού και τοποθετήστε χαρτί πάνω του.

Παγωμένα σχέδια σε γυαλί - φτιάχνουμε και σχεδιάζουμε το δικό μας παράθυρο, φωτογραφία, περιγραφή

Εάν ο παγετός δεν έχει φτάσει στα παράθυρά σας, τότε ας φτιάξουμε το δικό μας παράθυρο με ένα παγωμένο σχέδιο. Δεν θα βγει χειρότερο από το πραγματικό.
Απαιτούμενο υλικό: μπλε γκουάς και λευκά λουλούδια, φαρδύ πινέλο, καλαμάκι κοκτέιλ, ασημί γυαλιστερό χαρτόνι, μολύβι, γκλίτερ για διακόσμηση, κολλητική ταινία πλάτους 1,5 εκ.
Πώς το κάνουμε:
1.Σχεδιάστε ένα παράθυρο σε χαρτόνι και κολλήστε κολλητική ταινία κατά μήκος του περιγράμματος.
2. Βάψτε την επιφάνεια του χαρτονιού με μπλε γκουάς. Υπάρχει ένα σημείο εδώ: η γκουάς δεν μπορεί να αραιωθεί με νερό, διαφορετικά θα ρέει πολύ υγρό χρώμα κάτω από την ταινία και τα περιγράμματα του παραθύρου θα γίνουν ασαφή.

3. Μόλις στεγνώσει το μπλε χρώμα, αραιώστε τη λευκή γκουάς με νερό, πάρτε ένα καλαμάκι και φυσήξτε τα παγωμένα σχέδια.

4. Αφού στεγνώσουν καλά τα παγωμένα σχέδια, αφαιρέστε προσεκτικά την ταινία. Θα πρέπει να πάρετε ένα παράθυρο με παγωμένα σχέδιασε γυαλί.

5. Διακοσμήστε την εικόνα με λάμψεις.

Σχέδιο καθρέφτη

Διπλώστε ένα κομμάτι χαρτί στη μέση, σχεδιάστε ένα απλό σχήμα στο ένα μισό - ή ίσως απλώς πιτσιλίστε λίγο χρώμα. Στη συνέχεια ισιώστε το φύλλο και τοποθετήστε το δεύτερο μισό πάνω από το βαμμένο. Αφήστε το χρώμα να αποτυπωθεί και να το ισιώσετε ξανά και, στη συνέχεια, μελετήστε μαζί το μοτίβο καθρέφτη που προκύπτει.

Κόψτε ένα μεγάλο κομμάτι χαρτόνι και τοποθετήστε το σε ένα τραπέζι ή πάτωμα. Τοποθετήστε ένα κομμάτι χαρτί σχεδίασης από πάνω. Το χαρτόνι θα προστατεύει τις γύρω επιφάνειες από πιτσιλιές. Στη συνέχεια αραιώστε καλά τις ακουαρέλες, πάρτε μια σκληρή βούρτσα ή οδοντόβουρτσα και πιτσιλίστε το χρώμα στο χαρτί. Δείξτε στο παιδί σας ότι μπορείτε να κάνετε όμορφες πιτσιλιές περνώντας τις τρίχες πάνω από ένα σκληρό κομμάτι χαρτί ή ένα ξύλινο ραβδί.

Με τον ίδιο τρόπο, μπορείτε να κάνετε σχέδια χρησιμοποιώντας ένα στένσιλ.

Τοποθετήστε ένα στένσιλ σε χρωματιστό χαρτί. Αυτά μπορεί να είναι διάφορα λουλούδια, σιλουέτες σπιτιών, δέντρα. Αραιώστε το χρώμα σε ένα βάζο γιαουρτιού. Βουτήξτε μια οδοντόβουρτσα στο χρώμα και περάστε έναν χάρακα κατά μήκος των τριχών της βούρτσας προς το μέρος σας, πιτσιλίζοντας μπογιά γύρω από τη σιλουέτα. Προσπαθήστε να βεβαιωθείτε ότι ολόκληρο το φόντο καλύπτεται με κηλίδες. Αφαιρέστε το στένσιλ και προσθέστε λεπτομέρειες στο «άχρωμο» μέρος του σχεδίου. Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε φύλλα δέντρων ως στένσιλ.

Πάρτε ένα περιττό μπουκάλι ψεκασμού και γεμίστε το με νερό και μπογιά - και πηγαίνετε να βάψετε. Για αυτό θα είναι πιο βολικό να το πάρετε μεγάλο φύλλοχαρτί ή ακόμα και ένα κομμάτι παλιάς ταπετσαρίας. Είναι καλύτερο να ζωγραφίζετε με αυτόν τον τρόπο σε εξωτερικούς χώρους.

Blotography

Συνίσταται στη διδασκαλία των παιδιών πώς να φτιάχνουν λεκέδες (μαύρες και πολύχρωμες). Στη συνέχεια, ένα παιδί 3 ετών μπορεί να τα κοιτάξει και να δει εικόνες, αντικείμενα ή μεμονωμένες λεπτομέρειες.

Θα χρειαστείτε γκουάς, ένα χοντρό πινέλο και χαρτί (κατά προτίμηση 1/2 ή 1/4 φύλλου).
Διπλώστε ένα κομμάτι χαρτί στη μέση και ξεδιπλώστε το ξανά. Στο ένα μισό, ζητήστε από το παιδί σας να βάλει μερικές έντονες κηλίδες, πινελιές ή μπούκλες. Τώρα διπλώστε ξανά το φύλλο στη μέση και πιέστε σταθερά με την παλάμη σας. Ξεδιπλώστε προσεκτικά το φύλλο. Θα δείτε ένα παράξενο μοτίβο: «Πώς μοιάζει η κηλίδα σου;», «Ποιον ή τι σου θυμίζει;» - αυτές οι ερωτήσεις είναι πολύ χρήσιμες, γιατί... αναπτύξουν τη σκέψη και τη φαντασία. Μετά από αυτό, χωρίς να πιέσετε το παιδί, αλλά δείχνοντάς του, συνιστούμε να προχωρήσετε στο επόμενο στάδιο - ανίχνευση ή ολοκλήρωση των κηλίδων. Το αποτέλεσμα μπορεί να είναι μια ολόκληρη πλοκή.

Bitmap

Στα παιδιά αρέσουν όλα τα αντισυμβατικά. Το σχέδιο με τελείες είναι ένα από τα ασυνήθιστα σε αυτή την περίπτωση, δεξιώσεις. Για να το εφαρμόσετε, μπορείτε να πάρετε ένα μαρκαδόρο, ένα μολύβι ή ένα συνηθισμένο ραβδί καθαρισμού αυτιών. Αλλά το καλύτερο που έχετε να κάνετε είναι σχέδια με κουκκίδες με μπογιές.

Θα χρειαστείτε ένα ξεχωριστό ραβδί για κάθε χρώμα. Χρησιμοποιώντας αυτή την τεχνική, παράγονται όμορφα λουλούδια λιλά ή μιμόζας. Σχεδιάστε γραμμές κλαδιών με ένα μαρκαδόρο. Και φτιάξτε συστάδες λουλουδιών με ξυλάκια. Αλλά αυτό είναι ήδη ακροβατικό! Η σχεδίαση απλούστερων πραγμάτων - λουλουδιών και μούρων (οι μίσχοι μπορούν να σχεδιαστούν με μαρκαδόρο) δεν θα φέρει λιγότερη ευχαρίστηση στο παιδί σας. Ή μπορείτε να κόψετε ένα φόρεμα (μαντήλι, τραπεζομάντιλο, γάντια) από χαρτί και να το διακοσμήσετε με ένα στολίδι από κουκκίδες.

Για κάποιο λόγο, όλοι έχουμε την τάση να πιστεύουμε ότι αν ζωγραφίζουμε με μπογιές, πρέπει να χρησιμοποιήσουμε και πινέλο. Όχι πάντα. Το αφρώδες ελαστικό μπορεί να έρθει στη διάσωση. Σας συμβουλεύουμε να φτιάξετε μια ποικιλία από μικρά γεωμετρικά σχήματα και στη συνέχεια να τα στερεώσετε με λεπτό σύρμα σε ένα ραβδί ή μολύβι (όχι ακονισμένο). Το εργαλείο είναι ήδη έτοιμο. Αποδεικνύεται ότι είναι μια μεγάλη βούρτσα χωρίς τρίχες. Το ραβδί συγκρατείται αυστηρά κάθετα στην επιφάνεια του φύλλου, χωρίς κλίση. Τώρα μπορείτε να το βουτήξετε σε χρώμα και να χρησιμοποιήσετε στάμπες για να σχεδιάσετε κόκκινα τρίγωνα, κίτρινους κύκλους, πράσινα τετράγωνα (όλα το αφρώδες καουτσούκ, σε αντίθεση με το βαμβάκι, πλένεται καλά). Στην αρχή, τα παιδιά θα ζωγραφίσουν χαοτικά γεωμετρικά σχήματα. Και στη συνέχεια προσφέρετε να φτιάξετε απλά στολίδια από αυτά - πρώτα από έναν τύπο φιγούρας, μετά από δύο, τρία.
Το σημάδι που αφήνει μια τέτοια «βούρτσα» μπορεί να μιμείται τη γούνα ζώων, τις κορώνες δέντρων ή το χιόνι. Ένα ραβδί με αφρώδες ελαστικό βυθίζεται στη βαφή (το κύριο πράγμα είναι ότι δεν υπάρχει μεγάλες ποσότητεςνερό), και το μωρό αρχίζει να καλύπτει το φύλλο με ίχνη του. Αφήστε τον πρώτα απλά να καταλάβει ότι με τη βοήθεια ενός «μαγικού ραβδιού» μπορείτε να τραβήξετε γρήγορα και εύκολα σημάδια. Στη συνέχεια σχεδιάστε κλαδιά δέντρων ή έναν θάμνο με ένα μαύρο μαρκαδόρο και αφήστε το παιδί να ολοκληρώσει τη ζωγραφική του φυλλώματος με πράσινο, κίτρινο, κόκκινο ή πορτοκαλί χρώμα. Σχεδιάστε ένα απλό περίγραμμα ενός κουνελιού ή αλεπούς με ένα μολύβι, αφήστε το μωρό να το «πατήσει» με το «μαγικό του εργαλείο» - το λαγουδάκι και η αλεπού θα γίνουν χνουδωτά, η γούνα τους θα φαίνεται τόσο ατημέλητη που το μωρό σίγουρα θα θέλει να το αγγίξει το.

Είναι εξαιρετικά ενδιαφέρον να δουλέψετε σε αυτή την τεχνική με ένα στένσιλ.
Κόψτε μια εικόνα στη μέση ενός χοντρού φύλλου χαρτονιού, όπως το κεφάλι μιας τίγρης ή μιας αρκούδας. Στερεώστε το χαρτόνι με το κομμένο στένσιλ στο φύλλο τοπίου και καλέστε το παιδί να «πατήσει» το μέρος του φύλλου τοπίου που φαίνεται μέσα από την τρύπα του στένσιλ. Αφού το κάνει αυτό, αφήστε το έργο να στεγνώσει και μετά σχεδιάστε τα μάτια, το στόμα, το μουστάκι και τις ρίγες με μια βούρτσα.

Αρνητικός
Κολλήστε ένα φύλλο λευκό χαρτί και ένα φύλλο μαύρο χαρτί μεταξύ τους, έτσι ώστε να καταλήξετε σε ένα μεγάλο φύλλο, του οποίου το ένα μισό είναι μαύρο και το άλλο μισό λευκό. Δώστε στο παιδί σας ασπρόμαυρη γκουάς και ζητήστε του να ζωγραφίσει το ίδιο απλό σχέδιοπρώτα με άσπρη μπογιά στο μαύρο, μετά με μαύρο χρώμα στο λευκό.

Συλλέξτε πολλά φύλλα και τοποθετήστε τα σε ένα κομμάτι χαρτί. Ετοιμάστε καλά αραιωμένες νερομπογιές και ένα σφουγγάρι. Βουτήξτε το σφουγγάρι στη μπογιά και τοποθετήστε το πάνω από το φύλλο ώστε να βαφτεί η περιοχή γύρω του. Στη συνέχεια αφαιρέστε προσεκτικά το φύλλο.

Ένα τόσο απλό βλέμμα καλλιτεχνική δημιουργικότητα, όπως το μη παραδοσιακό σχέδιο με στάμπες φύλλων, είναι εξαιρετικό για μικρούς καλλιτέχνες για τους οποίους το πινέλο εξακολουθεί να είναι ένα δύσκολο εργαλείο. Αποδεικνύεται ότι ένα φαινομενικά συνηθισμένο φύλλο (σφενδάμι, λεύκα, δρυς ή σημύδα) μπορεί να μετατραπεί σε εργαλείο καλλιτεχνικής δημιουργικότητας όχι χειρότερο από μια βούρτσα.

Τι χρειαζόμαστε;
Χαρτί
Φύλλα διαφορετικών δέντρων (κατά προτίμηση πεσμένα).
Γκουάς
Βούρτσες.
Πρόοδος εργασιών:
Το παιδί σκεπάζει ένα κομμάτι ξύλο με χρώματα διαφορετικών χρωμάτων και μετά το τοποθετεί στο χαρτί με τη ζωγραφισμένη πλευρά για να κάνει μια στάμπα. Κάθε φορά που λαμβάνεται ένα νέο φύλλο. Το σχέδιο που προκύπτει συμπληρώνεται με βαφές κατά βούληση. Έτσι λειτουργεί:

Ζωγραφική με τεχνική passe-partout

Σε ένα φύλλο χαρτιού, σχεδιάστε ένα μήλο, ένα ψάρι ή ένα αυτοκίνητο στο κέντρο του φύλλου. Τώρα πρέπει να κόψετε το περίγραμμα του αντικειμένου που σχεδιάσατε. Αποδείχθηκε ότι ήταν πασπαρτού. Στις εικόνες μπορείτε να κόψετε μόνο μέρος της εικόνας. Το ψάρι έχει ένα μέρος του σώματος, μια ουρά και πτερύγια. Δώστε στο παιδί σας ένα κομμάτι χαρτί. Αφήστε το μωρό να αλείψει το χρώμα, να χτυπήσει το σεντόνι με τις παλάμες του και να αφήσει σημάδια. Κολλήστε το πασπαρτού σε ένα κομμάτι χαρτί βαμμένο με ψίχουλα. Το παιδί θα εκπλαγεί πολύ και θα χαρεί όταν δει ένα πολύχρωμο λαμπερό ψάρι (ένα αυτοκίνητο ή ένα κορίτσι).

«Φιγούρα» ειδώλιο

Ένας πολύ ενδιαφέρον τρόπος σχεδίασης με μολύβι, μαρκαδόρο ή στυλό χρησιμοποιώντας προκατασκευασμένα στένσιλ. Τα στένσιλ μπορούν να είναι δύο τύπων - μερικά κόβονται μέσα στο φύλλο, άλλα είναι κατασκευασμένα από το φύλλο και χωρίζονται από αυτό. Είναι ευκολότερο για τα μικρά παιδιά να εντοπίσουν τις φιγούρες που είναι ανάγλυφες μέσα στο φύλλο. Πολλά τετράγωνα και χάρακες έχουν τέτοια σχέδια. Έχοντας τα προσαρτήσει σε ένα φύλλο τοπίου, ζητάτε από το παιδί σας να εντοπίσει τα σχήματα. Στη συνέχεια αφαιρείτε το στένσιλ και, μαζί με αυτό, καταλαβαίνετε πώς μπορείτε να ολοκληρώσετε αυτό ή εκείνο το σχήμα. Τα παιδιά ηλικίας 4,5-5 ετών θα μπορούν να εντοπίσουν μεμονωμένα στένσιλ κομμένα από χαρτόνι. Αυτό είναι πιο δύσκολο, επειδή το χέρι κρατιέται άσχημα στο εξωτερικό του σχεδίου και το μωρό σχεδιάζει επιπλέον γραμμές. Αλλά μπορείτε να ενδιαφέρετε τα παιδιά για το περιεχόμενο των στένσιλ: για τα αγόρια, αυτές είναι σιλουέτες αυτοκινήτων και αεροπλάνων, για κορίτσια, ζώα, κούκλες φωλιάσματος, τόξα και σπίτια. Έχοντας εντοπίσει τα μοτίβα, τα παιδιά μπορούν να ζωγραφίσουν τις εικόνες τους με μαρκαδόρους και μπογιές και σκιά διαφορετικές γραμμές: ίσιο, κυματιστό, ζιγκ-ζαγκ, με θηλιές, κυματιστές με αιχμηρές κορυφές. Τα στένσιλ μπορούν να σας βοηθήσουν να δημιουργήσετε τα δικά σας σχέδια, θα συμπληρώσουν αυτό που έχει δημιουργήσει το ίδιο το παιδί.

Μπορείτε να ξεκινήσετε ένα παιχνίδι: το παιδί κυκλώνει διάφορα αντικείμενα και μαντεύετε ποια είναι. Πρώτον, δεν μπορούν να κυκλωθούν όλα τα αντικείμενα. Βρίσκοντάς τα, το μωρό θα καταλάβει τη διαφορά μεταξύ τρισδιάστατων και επίπεδων αντικειμένων ή πραγμάτων που έχουν τουλάχιστον μια επίπεδη πλευρά και εκείνων που δεν έχουν. Δεύτερον, δεν είναι εύκολο να κυκλώσεις αυτό ή εκείνο το αντικείμενο μόνος σου, χωρίς τη βοήθεια ενός ενήλικα. Και τρίτον, σε αυτό το παιχνίδι οι ρόλοι αλλάζουν: το μωρό μπερδεύει τους γονείς και οι ενήλικες προσπαθούν να βρουν την απάντηση. Όλα αυτά ευχαριστούν το παιδί, παρέχοντάς του ένα κύμα δημιουργικής ενέργειας.

Μυστηριώδη σχέδια με νήματα

Μυστήρια σχέδια μπορούν να ληφθούν ως εξής. Πάρτε χαρτόνι διαστάσεων περίπου 20x20 εκ. και διπλώστε το στη μέση. Στη συνέχεια επιλέγεται ένα ημίμαλλινο ή μάλλινο νήμα μήκους περίπου 30 cm, το άκρο του 8 - 10 cm βυθίζεται σε χοντρό χρώμα και σφίγγεται μέσα στο χαρτόνι. Στη συνέχεια, πρέπει να μετακινήσετε αυτό το νήμα μέσα στο χαρτόνι, και στη συνέχεια να το βγάλετε και να ανοίξετε το χαρτόνι. Μπορείτε να βάψετε πολλές κλωστές σε διαφορετικά χρώματα ταυτόχρονα. Το αποτέλεσμα είναι μια χαοτική εικόνα, η οποία εξετάζεται, σκιαγραφείται και συμπληρώνεται από ενήλικες και παιδιά. Είναι εξαιρετικά χρήσιμο να δίνετε τίτλους στις εικόνες που προκύπτουν. Αυτή η πολύπλοκη νοητική και λεκτική εργασία, σε συνδυασμό με την εικαστική εργασία, θα συμβάλει στην πνευματική ανάπτυξη των παιδιών προσχολικής ηλικίας.

Μπορείτε να σχεδιάσετε με κλωστές με άλλους τρόπους. Κόψτε μια μάλλινη κλωστή μήκους περίπου 20 εκατοστών, βουτήξτε τη σε μπογιά και δώστε τη στο μωρό σας. Αφήστε τον να μετακινήσει την κλωστή κατά μήκος του φύλλου χαρτιού όπως θέλει. Στη συνέχεια κάντε το ίδιο με άλλη κλωστή και νέα μπογιά. Πολύχρωμες γραμμές, ζιγκ-ζαγκ και ραβδώσεις θα παραμείνουν στο φύλλο. Με λίγα λόγια, μια όμορφη αφαίρεση.

Σχέδιο με κραγιόνια

Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας αγαπούν την ποικιλία. Αυτές οι ευκαιρίες μας παρέχονται από συνηθισμένα κραγιόνια, σαγκουίνι και κάρβουνο. Ομαλή άσφαλτος, πορσελάνη, κεραμικά πλακίδια, πέτρες - αυτή είναι η βάση στην οποία ταιριάζουν καλά η κιμωλία και το κάρβουνο. Έτσι, η άσφαλτος ευνοεί μια συνοπτική απεικόνιση των θεμάτων. Αυτά (αν δεν υπάρχει βροχή) μπορούν να αναπτυχθούν την επόμενη μέρα. Και μετά συνθέστε ιστορίες με βάση τις πλοκές. Και σε κεραμικά πλακάκια (τα οποία μερικές φορές είναι υπολείμματα που αποθηκεύονται κάπου στο ντουλάπι), συνιστούμε να σχεδιάζετε σχέδια και μικρά αντικείμενα με κραγιόνια ή κάρβουνο. Οι μεγάλες πέτρες (όπως οι ογκόλιθοι) καλούνται να διακοσμηθούν με την εικόνα του κεφαλιού ενός ζώου ή ενός κούτσουρου δέντρου. Εξαρτάται από το τι ή με ποιον μοιάζει η πέτρα σε σχήμα.

Μέθοδος μαγικής σχεδίασης

Αυτή η μέθοδος εφαρμόζεται ως εξής. Χρησιμοποιώντας τη γωνία ενός κεριού από κερί, σχεδιάζεται μια εικόνα σε λευκό χαρτί (ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο, ένα σπίτι ή ίσως ένα ολόκληρο οικόπεδο). Στη συνέχεια, χρησιμοποιώντας ένα πινέλο, ή καλύτερα, βαμβάκι ή αφρώδες ελαστικό, το χρώμα εφαρμόζεται πάνω από ολόκληρη την εικόνα. Λόγω του γεγονότος ότι το χρώμα δεν κολλάει στην τολμηρή εικόνα σαν κερί, το σχέδιο φαίνεται να εμφανίζεται ξαφνικά μπροστά στα μάτια των παιδιών, εκδηλώνοντας τον εαυτό του. Μπορείτε να έχετε το ίδιο αποτέλεσμα σχεδιάζοντας πρώτα με κόλλα χαρτικής ή ένα κομμάτι σαπούνι πλυντηρίου. Την ίδια στιγμή όχι τελευταίος ρόλοςπαίζει ταιριάζοντας το φόντο με το θέμα. Για παράδειγμα, είναι καλύτερο να ζωγραφίσετε έναν χιονάνθρωπο ζωγραφισμένο με ένα κερί με μπλε χρώμα και ένα σκάφος με πράσινο χρώμα. Δεν χρειάζεται να ανησυχείτε εάν τα κεριά ή το σαπούνι αρχίσουν να θρυμματίζονται ενώ σχεδιάζετε. Εξαρτάται από την ποιότητά τους.

.

Φωτοτυπία

Σχεδιάστε μια εικόνα με ένα κερί σε ένα λευκό φύλλο. Βάψτε με μαύρο μελάνι.

Ζωγραφίζοντας μικρές πέτρες

Φυσικά, τις περισσότερες φορές το παιδί σχεδιάζει μεγάλα πέτρινα πλακάκια σε αεροπλάνο, σε χαρτί ή σπανιότερα στην άσφαλτο. Μια επίπεδη εικόνα ενός σπιτιού, δέντρων, αυτοκινήτων, ζώων σε χαρτί δεν είναι τόσο ελκυστική όσο η δημιουργία τρισδιάστατων δικών σας δημιουργιών. Από αυτή την άποψη, τα βότσαλα της θάλασσας χρησιμοποιούνται ιδανικά. Είναι λείες, μικρές και έχουν διαφορετικό σχήμα. Το ίδιο το σχήμα του βότσαλου μερικές φορές λέει στο παιδί ποια εικόνα να δημιουργήσει σε αυτήν την περίπτωση (και μερικές φορές οι ενήλικες θα βοηθήσουν τα παιδιά). Είναι καλύτερα να ζωγραφίσετε ένα βότσαλο ως βάτραχος, ένα άλλο ως ζωύφιο και το τρίτο θα παράγει έναν υπέροχο μύκητα. Φωτεινό, παχύ χρώμα εφαρμόζεται στο βότσαλο - και η εικόνα είναι έτοιμη. Είναι καλύτερα να το τελειώσετε έτσι: αφού στεγνώσει το βότσαλο, καλύψτε το με άχρωμο βερνίκι. Σε αυτή την περίπτωση, ένα ογκώδες σκαθάρι ή βάτραχος φτιαγμένο από τα χέρια των παιδιών λάμπει και λαμπυρίζει έντονα. Αυτό το παιχνίδι θα λάβει μέρος σε ανεξάρτητα παιδικά παιχνίδια περισσότερες από μία φορές και θα αποφέρει σημαντικό όφελος στον ιδιοκτήτη του.

Παράξενα μοτίβα

Πάρτε χαρτί Whatman και ένα μικρό πορτοκάλι (μανταρίνι) ή μπάλα, ρίξτε λίγο χρώμα διαφορετικά χρώματασε ένα φύλλο και κυλήστε τη μπάλα κατά μήκος του φύλλου διαφορετικές κατευθύνσεις. Στη συνέχεια «αναβιώστε» αυτό που ελήφθη.

Μέθοδος ζωγραφικής με τα δάχτυλα

Εδώ είναι ένας άλλος τρόπος για να απεικονίσουμε τον κόσμο γύρω μας: με τα δάχτυλα, την παλάμη, τη γροθιά, τα πόδια και ίσως ακόμη και το πηγούνι, τη μύτη σας. Δεν θα πάρουν όλοι στα σοβαρά μια τέτοια δήλωση. Πού είναι η γραμμή ανάμεσα στις φάρσες και το σχέδιο; Γιατί να σχεδιάζουμε μόνο με πινέλο ή μαρκαδόρο; Εξάλλου, ένα χέρι ή μεμονωμένα δάχτυλα είναι μια τέτοια βοήθεια. Επιπλέον, ο δείκτης δεξιόστροφοςΤο παιδί ακούει καλύτερα από ένα μολύβι. Λοιπόν, τι γίνεται αν το μολύβι σπάσει, το πινέλο φθαρεί, οι μαρκαδόροι τελειώνουν - αλλά εξακολουθείτε να θέλετε να σχεδιάσετε. Υπάρχει ένας άλλος λόγος: μερικές φορές το θέμα ζητά απλώς την παλάμη ή το δάχτυλο ενός παιδιού. Για παράδειγμα, ένα παιδί θα μπορεί να ζωγραφίζει καλύτερα ένα δέντρο με τα χέρια του παρά με άλλα εργαλεία. Με το δάχτυλό του θα βγάλει τον κορμό και τα κλαδιά, μετά (αν είναι φθινόπωρο) θα εφαρμόσει κίτρινο, πράσινο, πορτοκαλί χρώματακαι σχεδιάζει ένα κατακόκκινο-μαόνι δέντρο από πάνω. Είναι επίσης καλό να ανακατεύετε πολλά χρώματα και αποχρώσεις. Για παράδειγμα, εφαρμόστε πρώτα κίτρινο χρώμα και μετά καφέ ή πορτοκαλί, βγαίνει αφράτο!
Είναι καλό να διδάξουμε στα παιδιά να χρησιμοποιούν τα δάχτυλά τους ορθολογικά: όχι μόνο ένα δείκτης, αλλά από όλους.

Μονοτοπική μέθοδος

Λίγα λόγια για αυτήν, δυστυχώς, σπάνια χρησιμοποιούμενη μέθοδο. Και μάταια. Γιατί περιέχει πολλά δελεαστικά πράγματα για παιδιά προσχολικής ηλικίας. Με λίγα λόγια, πρόκειται για μια εικόνα σε σελοφάν, η οποία στη συνέχεια μεταφέρεται σε χαρτί. Σε λείο σελοφάν ζωγραφίζω με μπογιά χρησιμοποιώντας πινέλο ή σπίρτο με βαμβάκι ή δάχτυλο (δεν χρειάζεται ομοιομορφία). Το χρώμα πρέπει να είναι παχύ και φωτεινό. Και αμέσως, πριν στεγνώσει η μπογιά, αναποδογυρίζουν το σελοφάν με την εικόνα κάτω σε λευκό χοντρό χαρτί και, σαν να λέγαμε, σκουπίζουν το σχέδιο και μετά το σηκώνουν. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα δύο σχέδια. Άλλοτε η εικόνα μένει σε σελοφάν, άλλοτε σε χαρτί.

Σχέδιο κάτω από την ταινία

Πιέστε το χρώμα σε χαρτόνι ή χαρτί, βάλτε μια μεμβράνη από πάνω και λειώστε το με βαμβάκι και στη συνέχεια τραβήξτε απότομα τη μεμβράνη. Έτσι έχετε ένα καλό ηλιοβασίλεμα, θάλασσα, φωτιά...

Σχέδιο σε βρεγμένο χαρτί

Μέχρι πρόσφατα, πίστευαν ότι η ζωγραφική μπορούσε να γίνει μόνο σε στεγνό χαρτί, επειδή το χρώμα ήταν επαρκώς αραιωμένο με νερό. Αλλά υπάρχει μια σειρά από αντικείμενα, θέματα, εικόνες που είναι καλύτερα να σχεδιάσετε σε υγρό χαρτί. Χρειάζονται σαφήνεια και ασάφειες, για παράδειγμα, εάν ένα παιδί θέλει να απεικονίσει τα ακόλουθα θέματα: «Μια πόλη στην ομίχλη», «Είχα ένα όνειρο», «Βρέχει», « Νυχτερινή πόλη", "Λουλούδια πίσω από την κουρτίνα" κ.λπ. Πρέπει να διδάξετε το παιδί σας να κάνει το χαρτί λίγο υγρό. Εάν το χαρτί είναι πολύ υγρό, το σχέδιο μπορεί να μην λειτουργήσει. Επομένως, συνιστάται να το βρέξετε καθαρό νερόένα κομμάτι βαμβάκι, πιέστε το και τρίψτε το είτε σε ολόκληρο το φύλλο χαρτιού, είτε (αν απαιτείται) μόνο σε ένα ξεχωριστό μέρος. Και το χαρτί είναι έτοιμο να παράγει ασαφείς εικόνες.

Σχέδιο με καρτ ποστάλ

Σχεδόν κάθε σπίτι έχει πολλές παλιές καρτ ποστάλ. Περάστε από παλιές καρτ ποστάλ με τα παιδιά σας, διδάξτε τους να κόψουν τις απαραίτητες εικόνες και να τις επικολλήσουν στη θέση τους, στην πλοκή. Μια φωτεινή εργοστασιακή εικόνα αντικειμένων και φαινομένων θα δώσει ακόμα και στο πιο απλό ανεπιτήδευτο σχέδιο μια εντελώς διακόσμηση. Μερικές φορές είναι δύσκολο για ένα παιδί τριών, τεσσάρων ή και πέντε ετών να ζωγραφίσει ένα σκυλί και ένα σκαθάρι. Μπορείτε να τα πάρετε έτοιμα, και αφήστε τον να τελειώσει να ζωγραφίζει τον ήλιο και τη βροχή για τον σκύλο και το ζωύφιο και να είναι πολύ χαρούμενος. Ή αν εσείς και τα παιδιά σας το κόψετε από μια καρτ ποστάλ και το κολλήσετε νεραϊδόσπιτομε τη γιαγιά του στο παράθυρο, τότε το παιδί προσχολικής ηλικίας, στηριζόμενο στη φαντασία, στη γνώση των παραμυθιών και στις οπτικές του δεξιότητες, αναμφίβολα θα τελειώσει να σχεδιάσει κάτι για αυτόν.

Το ίχνος του οποίου

Ένας άλλος τρόπος σχεδίασης, ή μάλλον, εκτύπωσης, βασίζεται στην ικανότητα πολλών αντικειμένων να αφήνουν πολύχρωμα αποτυπώματα στο χαρτί. Παίρνετε μια πατάτα, την κόβετε στη μέση και από τη μία κόβετε ένα τετράγωνο, τρίγωνο, διαμάντι, λουλούδι ή κάτι ενδιαφέρον. Επιπλέον, η μία πλευρά της εκτύπωσης πρέπει να είναι επίπεδη για να εφαρμοστεί στο χαρτί και θα κρατάτε την άλλη με το χέρι σας. Στη συνέχεια, εσείς ή το παιδί σας βυθίστε μια τέτοια σφραγίδα σε μπογιά (κατά προτίμηση γκουάς) και εφαρμόστε την στο χαρτί. Όπως μπορείτε να μαντέψετε, ένα αποτύπωμα παραμένει. Με τη βοήθεια αυτών των σφραγίδων μπορείτε να φτιάξετε χάντρες, στολίδια, σχέδια και ψηφιδωτά.
Όχι μόνο οι πατάτες μπορούν να χρησιμεύσουν ως γραμματόσημα, αλλά και καπάκια μπουκαλιών, καπάκια μαρκαδόρων, κουμπιά, μικρά κουτιά κ.λπ.
Μπορείτε να προσπαθήσετε να απεικονίσετε κάτι με βάση την αρχή της κατασκευής από διαφορετικά μέρη. Για παράδειγμα, ένα αυτοκίνητο (κύλινδρος - τροχοί, κύβοι - σώμα και παράθυρο). κάστρο μιας μάγισσας, ζώα κ.λπ.

Μπορείτε να βάψετε τους τροχούς ενός αυτοκινήτου-παιχνιδιού και να το οδηγήσετε σε χαρτί.
Μια ενδιαφέρουσα εκτύπωση σε σχήμα τριαντάφυλλου γίνεται από τα υπολείμματα ενός κεφαλιού κινέζικου λάχανου.

Αλμυρά σχέδια

Τι γίνεται αν βάψετε με κόλλα και πασπαλίσετε με αλάτι πάνω από αυτές τις περιοχές; Τότε θα αποδειχθεί καταπληκτικό εικόνες χιονιού. Θα φαίνονται πιο εντυπωσιακά αν γίνουν σε μπλε, μπλε, ροζ χαρτί. Δοκιμάστε το, είναι πολύ συναρπαστικό!

Βαφή δοντιών

Ή ας δημιουργήσουμε χειμερινά τοπία με άλλο τρόπο - ζωγραφίζοντας με οδοντόκρεμα. Πρώτον, πρέπει να εξηγηθεί στο παιδί ότι πρόκειται για μια δημιουργική αναζήτηση και αυτή η χρήση της οδοντόκρεμας δεν του δίνει το δικαίωμα να τη σφίξει στο πάτωμα, στα ράφια και στα τραπέζια. Μαζί με το παιδί σας, περιγράψτε με ένα μολύβι τα φωτεινά περιγράμματα των δέντρων, των σπιτιών και των χιονοστιβάδων. Στύβοντας αργά την οδοντόκρεμα, περάστε πάνω από όλα τα περιγραμμένα περιγράμματα. Τέτοιες εργασίες πρέπει να στεγνώσουν και είναι καλύτερα να μην το βάζετε σε φάκελο μαζί με άλλα σχέδια. Για δημιουργικότητα, είναι καλύτερο να χρησιμοποιήσετε ένα εγχώριο προϊόν - στεγνώνει πιο γρήγορα.

Σχέδιο με ανακούφιση

Προστίθεται αλεύρι στο χρώμα και εφαρμόζεται στο φύλλο. Η λωρίδα από χαρτόνι κόβεται σε δόντια και σχεδιάζουμε σχέδια κατά μήκος και κατά μήκος. Από ένα αποξηραμένο φύλλο, κόψτε ένα σχήμα, όπως ένα βάζο. Ας σχεδιάσουμε λουλούδια σε ένα λευκό φύλλο χαρτιού και μετά τα κολλάμε. Μπορείτε επίσης να σχεδιάσετε με ραβδί, οδοντογλυφίδα, πιρούνι ή σπίρτο.

Ζωγραφική με κόλλα

Πιέστε κόλλα πάνω στην εικόνα σε χαρτί, αφήστε τη να στεγνώσει και μετά ζωγραφίστε πάνω της για να δημιουργήσετε ένα ανάγλυφο.

Όπως ένας καλλιτέχνης σε έναν καλλιτέχνη

Αλλά αυτό είναι ένα εντελώς ασυνήθιστο μονοπάτι! Πρέπει να πάρετε ένα μεγάλο φύλλο χαρτιού. Ζητάτε από το μωρό να ξαπλώσει σε ένα τέτοιο σεντόνι και να το κυκλώσει. Καλύτερα βέβαια να χωράει όλο το πράγμα (αυτό μπορεί να επιτευχθεί κολλώντας δύο ή τρία φύλλα χαρτιού whatman) ή ως έσχατη λύση να χωράει ο κορμός και το κεφάλι. Έχετε εντοπίσει το μωρό και τώρα είναι η ώρα του - αφήστε το να προσπαθήσει να διακοσμήσει τη σιλουέτα: ζωγραφίστε μάτια, στόμα, μαλλιά, κοσμήματα, ρούχα. Εάν το παιδί είναι μικρό, τότε κάντε αυτή τη δουλειά μαζί - το μωρό προσφέρει και εσείς, θαυμάζοντας τη φαντασία του, ζωγραφίστε μαζί του.

Βροχερές φαντασιώσεις
Μια άλλη επιλογή αντισυμβατικό σχέδιοέχει ως εξής: κατά τη διάρκεια της βροχής ή της χιονόπτωσης, ανοίγετε με τόλμη το παράθυρο και εκθέτετε ένα φύλλο χαρτιού για λιγότερο από ένα λεπτό, κρατώντας το οριζόντια. Πιθανότατα μαντέψατε ότι σταγόνες βροχής ή χιονιού θα παραμείνουν στο σεντόνι. Και αυτό επιζητήσαμε. Τώρα ίχνη κακοκαιρίας μπορούν να περιγραφούν και να μετατραπούν σε νεράιδα πλάσματα. Μπορούν επίσης να συνδεθούν μεταξύ τους μαντεύοντας τι είδους εικόνα παίρνουν.

Σχέδιο με σημεία

Ένας ενήλικας προετοιμάζει ένα διάγραμμα σχεδίασης εκ των προτέρων, τοποθετώντας σημεία περιγράμματος. Λένε στο παιδί: «Θέλεις να εκπλαγείς; Μετά συνδέστε τις τελείες μεταξύ τους με τη σειρά!». Προσφέρετε να ολοκληρώσετε το περίγραμμα που προκύπτει, να το χρωματίσετε, να δημιουργήσετε μια πλοκή και ένα όνομα.

Εικόνα και από τις δύο πλευρές

Θα χρειαστείτε ένα φύλλο από χαρτόνι, ένα φαρδύ πινέλο, συνδετήρες και χρωματιστά μολύβια. Πρώτα πρέπει να βάψετε ένα φύλλο χαρτονιού με οποιοδήποτε χρώμα (ένας παλιός φάκελος από χαρτόνι θα κάνει). Αμέσως, πριν στεγνώσει το χρώμα, τοποθετήστε από πάνω ένα φύλλο απλό λευκό χαρτί (κατά προτίμηση χαρτί γραφής). Στερεώστε το χαρτί με συνδετήρες και βάλτε το παιδί να σχεδιάσει κάτι με ένα χρωματιστό μολύβι σε ένα λευκό φύλλο. Εάν θέλετε, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε χρωματισμό, αλλά το σχέδιο πρέπει να είναι απλό - κάποιο αντικείμενο. Όταν τελειώσει το σχέδιο, ξεβιδώστε και αφαιρέστε το χαρτί. Κοιτάξτε τι συνέβη - στην πλευρά που πιέστηκε στο φάκελο, λάβατε μια έγχρωμη εικόνα με ένα κυρτό, σαν αποτυπωμένο, σχέδιο.

Πάρτε παχύρρευστο χρώμα που δεν έχει αραιωθεί με νερό (είναι καλύτερο να χρησιμοποιήσετε ακρυλικό ή γκουάς) και βάψτε ένα χρωματιστό σημείο. Χρησιμοποιήστε ένα κομμάτι χαρτόνι ή ένα βελονάκι για να χαράξετε τις γραμμές. Ή μπορείτε να κόψετε το χαρτόνι με οδοντωτά δόντια και να χαράξετε ραβδώσεις στο χρώμα. Χρησιμοποιώντας ένα βελονάκι, ξύστε διαφορετικές μπούκλες. Χρησιμοποιώντας την άκρη του χαρτονιού, πιέστε τις γραμμές σε σταυρωτό σχέδιο. Κάντε εντυπώσεις με το καπάκι ενός μαρκαδόρου. Αφού το παιδί κατακτήσει αυτήν την τεχνική, μπορείτε να αρχίσετε να δημιουργείτε μια εικόνα. Για να το κάνετε αυτό, εφαρμόστε χρώμα διαφορετικών χρωμάτων σε πολλά φύλλα χαρτιού και με διαφορετικούς τρόπουςξύστε την επιφάνεια. Τώρα συναρμολογήστε τη σύνθεση. Για παράδειγμα, κόψτε μια λίμνη από ένα κομμάτι με χτένια, κόψτε έναν ουρανό με σύννεφα από μπούκλες, φτιάξτε ένα φίδι από μια φολιδωτή επιφάνεια κ.ο.κ. Επικολλήστε τα κομμένα στοιχεία σε ένα κενό φύλλο χαρτιού.

Σχέδιο με γκουάς με τη μέθοδο του poking

Θα χρειαστείτε γκουάς, πινέλο και φύλλα άλμπουμ. Το παιδί κρατά στα χέρια του ένα πινέλο και το τοποθετεί κάθετα στο χαρτί. Δείξε μου πώς πηδάει η βούρτσα σου! Χρησιμοποιώντας αυτή τη μέθοδο σκασίματος μπορείτε να σχεδιάσετε πυροτεχνήματα, μπορείτε να τα χρωματίσετε αφράτη γάτα(η γάτα πρέπει να σχεδιάζεται εκ των προτέρων με στυλό ή μολύβι), μπορείτε επίσης να χρωματίσετε τα λουλούδια.

Η ίδια η έννοια εξηγεί το νόημα αυτής της μεθόδου: συνδυάζει αρκετά από αυτά που περιγράφονται παραπάνω. Σε γενικές γραμμές, το εξής ιδανικά μας φαίνεται σημαντικό: είναι καλό όταν ένα παιδί προσχολικής ηλικίας όχι μόνο είναι εξοικειωμένο με διάφορες τεχνικές εικόνας, αλλά και δεν τις ξεχνά, αλλά τις χρησιμοποιεί κατάλληλα, εκπληρώνοντας έναν δεδομένο στόχο. Για παράδειγμα, ένα από τα παιδιά 5-6 ετών αποφάσισε να ζωγραφίσει το καλοκαίρι και για αυτό χρησιμοποιεί ένα μοτίβο με κουκκίδες (λουλούδια) και το παιδί θα ζωγραφίσει τον ήλιο με το δάχτυλό του, θα κόψει φρούτα και λαχανικά από καρτ ποστάλ, θα απεικονίσει τον ουρανό και τα σύννεφα με υφάσματα κ.λπ. Το όριο στη βελτίωση και τη δημιουργικότητα σε εικαστικές τέχνεςΟχι.

Η καθηγήτρια αγγλικών-ερευνήτρια Anna Rogovin συνιστά να χρησιμοποιείτε ό,τι είναι διαθέσιμο για ασκήσεις σχεδίασης: σχέδιο με ένα πανί, μια χαρτοπετσέτα (διπλωμένη πολλές φορές). χρώμα βρώμικο νερό, παλιά φύλλα τσαγιού, κατακάθι καφέ, στυμμένα μούρα. Είναι επίσης χρήσιμο να χρωματίζετε κουτιά και μπουκάλια, καρούλια και κουτιά κ.λπ.

ΕΓΩ.Χρησιμοποιώντας διάφορα υλικάενώ σχεδιάζετε, μπορείτε να επιτύχετε ενδιαφέροντα υπάρχοντα:
1. να πάρει θολά περιγράμματα, στάγδην νερό (ή βότκα)πάνω σε ένα σεντόνι καλυμμένο με ακουαρέλες. Αυτός είναι ένας καλός τρόπος για να απεικονίσετε έναν ουρανό συννεφιασμένο με σύννεφα.
2. αποτέλεσμα "σιτηρά", νιφάδες χιονιού, "κρούστα πάγου"μπορεί να ληφθεί με ψεκασμό άλαςστην εφαρμοσμένη εικόνα ακουαρέλας.

3. χαοτικό ανομοιόμορφο ρετούςαποδεικνύεται χάρη σε τσαλακωμένο χαρτί;
4. σχέδιο με ένα στένσιλέχει πολλές επιλογές. Δοκιμάστε να τοποθετήσετε την κομμένη φιγούρα σε ένα κομμάτι χαρτί και να την καλύψετε με ακουαρέλες. Τώρα αφαιρέστε το στένσιλ, αφήνοντας το χρώμα να απλώνεται. Τα περιγράμματα της εικόνας στένσιλ θα είναι αμαυρός, και το χρώμα θα ενταθεί από το κέντρο του σχήματος προς την περιφέρεια.
5. ενδιαφέρον υφήμπορεί να επιτευχθεί χρησιμοποιώντας γυαλόχαρτο;
6.αναδυόμενο «δεύτερο» στρώμαδυνατό με πολυστρωματικόεικών. Ισοπαλία κραγιόνια ή κερίκάτι σε ένα χαρτί και κάλυμμα ακουαρέλα. Σε εκείνα τα μέρη όπου σχεδιάζεται κάτι με κιμωλία ή κερί, το χρώμα δεν θα είναι ομαλά και η εικόνα θα φαίνεται από κάτω.

7. "ξύσιμο"ζωγραφική ζωγραφική. Ζωγράφισε κάτι κραγιόνια ή κερίσε χαρτί (ή απλώς χρωματίστε το φύλλο με ξυλομπογιές). Τώρα καλύψτε το κομμάτι χαρτί με την εικόνα πυκνό στρώμαβάφουμε (γκουάς) και αφήνουμε να στεγνώσουν. Αφού στεγνώσει το χρώμα, μπορείτε να αρχίσετε να χαράζετε την εικόνα. Σε εκείνα τα μέρη όπου υπάρχει κιμωλία, το χρώμα θα ξεκολλήσει καλά, σε άλλα μέρη θα παραμείνει ένα ομοιόμορφο φόντο.

8. ένα ακόμη ενδιαφέροντα τρόποσχέδιο κραγιόνια και γκουάςμπορεί να ονομαστεί " m5η εικόνα"Ένα αντικείμενο σχεδιάζεται σε χαρτί με κηρομπογιές, ολόκληρος ο χώρος γύρω του είναι επίσης βαμμένος με κηρομπογιές. Τώρα τσαλακώνουμε προσεκτικά αυτό το φύλλο, το ισιώνουμε και το καλύπτουμε με γκουάς. Τώρα ξεπλένουμε γρήγορα τη γκουάς χρησιμοποιώντας ένα σφουγγάρι και νερό. Το χρώμα πρέπει να παραμείνει μόνο στα σημεία όπου διπλώνεται το χαρτί.

9. ένα ενδιαφέρον αποτέλεσμα προκύπτει από το σχέδιο σφουγγάρι. Προσκαλέστε το παιδί σας να «ζωγραφίσει» το στέμμα των δέντρων ή τη θάλασσα με ένα σφουγγάρι.

10. δίνω "αφράτο"η εικόνα μπορεί να χρησιμοποιηθεί χρησιμοποιώντας γάζαή σελοφάν. Λειτουργεί καλά η χρήση αυτού του εφέ μεμβράνη πολυγράφου. Κόψτε μια φιγούρα ζώου από χαρτόνι και στερεώστε την σε ένα φύλλο χαρτιού. Τώρα βουτάμε γάζα ή σελοφάν σε χρώμα αραιωμένο με νερό και κινούμαστε ελαφρά κατά μήκος του περιγράμματος του στένσιλ. Όταν αφαιρέσετε το στένσιλ, θα δείτε μια καθαρή φιγούρα του ζώου και το περίγραμμά του θα φαίνεται απαλό και χνουδωτό (για παράδειγμα, σαν μια αρκούδα που σχεδιάστηκε με γάζα από τη Valeria Koryavikova).
Δίπλα του υπάρχει ένα σχέδιο που έγινε σύμφωνα με την ίδια αρχή, μόνο χωρίς στένσιλ, και αντί για γάζα χρησιμοποιήθηκε σακούλα πολυαιθυλενίου?

11. δοκιμάστε να το χρησιμοποιήσετε ως πρόσθετο εργαλείο σχεδίασης κλωστές. Καλός στο σχέδιο γραμμές περιέλιξηςχρησιμοποιώντας μάλλινα νήματα από χαλαρό προϊόν.

12. καταπληκτικό πολύχρωμο κύκλουςλαμβάνονται εάν ζωγραφίζετε όχι με πινέλο, αλλά ηλεκτρικόςοδοντόβουρτσα ή βούρτσα μασάζ.

II. "Γροθιά":μπορεί να αρέσει στο παιδί» σφραγίδα" αντικείμενα ή με αυτόν τον τρόπο "σχεδιάστε" κάτι. Μπορείτε να "σφραγίσετε" οποιαδήποτε αντικείμενα, αυτά μπορεί να είναι κύβοι (ένα σύνολο γεωμετρικά σχήματα) ή γόμα στο πίσω μέρος του μολυβιού:

Οι εκτυπώσεις μπορούν επίσης να γίνουν χρησιμοποιώντας φυσικά υλικά, για παράδειγμα, κλαδί ερυθρελάτης ή μεγάλο φύλλοαπό φυτό:

III.Το μωρό μπορεί να θέλει να ζωγραφίζει σε ένα σεντόνι αν είναι ξαπλωμένο σε κάποιο κυρτόςεπιφάνειες. Μπορείτε να φτιάξετε μόνοι σας ένα σγουρό μεμβράνη πολυγράφουΓια "αποτυπώματα", για παράδειγμα, όπως αυτό:

IV.Εάν σχεδιάζετε πάνω από ένα υγρό σχέδιο με ακουαρέλα πίσω μέρος της βούρτσας, τότε παίρνεις " αυλακώσεις», όπως στην εικόνα με τα δέντρα. Μπορείτε λοιπόν να «ζωγραφίσετε» στο βρεγμένο με ψαλίδι, οπότε οι «αυλακώσεις» θα είναι ίδιες και δύο τη φορά.
V. Σπρέι:Ενδιαφέροντα εφέ και εικόνες μπορούν να δημιουργηθούν ψεκάζοντας χρώμα από μια βούρτσα ή μια οδοντόβουρτσα σε ένα φύλλο χαρτιού. Το ίδιο μπορεί να γίνει τοποθετώντας ένα αντικείμενο στο φύλλο. Στη συνέχεια, θα υπάρχει ένα "στιγμένο φόντο" γύρω από το αντικείμενο και η εικόνα του αντικειμένου θα είναι άχρωμη.

Με τη βοήθεια βουτιάμπορείτε να ζωγραφίσετε ολόκληρη την εικόνα:

VI. Λεκέδες: ρίξτε και αφήστε το χρώμα να απλωθεί πάνω στο φύλλο. Μπορείτε να φυσήξετε στο κέντρο του λεκέ μέσα από ένα καλαμάκι. Μπορείτε να δημιουργήσετε εικόνες από λεκέδες καθρέφτης, αν πρώτα διπλώσετε το φύλλο στη μέση (ή το στρίψετε), στη συνέχεια ισιώστε το και στάξτε χρώμα πάνω του. Τώρα διπλώστε ξανά το φύλλο και πιέστε ελαφρά. Το επόμενο είναι θέμα της φαντασίας σας. Δείτε πώς μοιάζουν οι λεκέδες και προσθέστε τις απαραίτητες λεπτομέρειες. Παρακάτω είναι ένα σχέδιο καθρέφτη από μια κηλίδα της Yulia Mitko.

VII.Μονοτυπία.Αυτή η τεχνική λειτουργεί καλά για καρτ ποστάλ.Εφαρμόστε πολύχρωμες ρίγες ή σχέδια στο γυαλί (ή σε οποιοδήποτε άλλο υλικό που δεν απορροφά το χρώμα). Τώρα τοποθετήστε ένα φύλλο χαρτιού από πάνω και πιέστε ελαφρά προς τα κάτω. Αφαιρέστε το φύλλο γυαλιού και εξετάστε το τυπωμένο σχέδιο.

VIII.Σχέδιο με αφρό.

1. Χτυπάμε αφρόςκαι μαζέψτε το με ένα σφουγγάρι. Τώρα πιέστε το σφουγγάρι έτσι ώστε ο αφρός να καταλήξει στο δοχείο του χρώματος. Ανακατέψτε και χρησιμοποιήστε ένα πινέλο για να εφαρμόσετε αφρό και μπογιά πάνω στο χαρτί. Όταν το σχέδιο είναι στεγνό, ο υπερβολικός αφρός μπορεί να φουσκώσει.

2. Για να δημιουργήσετε αποτέλεσμαχρήση διαφορετικές αποχρώσειςπάρτε τα χρώματα αφρός ξυρίσματοςκαι γκουάς στο χρώμα που χρειάζεστε. Ανακατέψτε τον αφρό ξυρίσματος και το χρώμα σε ένα μπολ και απλώστε το στο σχέδιο με ένα πινέλο.

IX. Σχέδια με κόλλα

1.Επένδυση με κόλλα.Σχεδιάστε ένα αντικείμενο στο φύλλο με ένα μολύβι. Μέσα από μια μικρή τρύπα σε ένα σωλήνα κόλλας χαρτικής, πιέστε την κόλλα κατά μήκος του περιγράμματος της εικόνας και αφήστε τη να στεγνώσει. Στη συνέχεια, συμπληρώστε το κενό μέσα στο περίγραμμα.

Οικολογία κατανάλωσης. Παιδιά: Εάν το παιδί σας εκνευρίζεται περιοδικά, λέγοντας: «Δεν μπορώ να το ζωγραφίσω αυτό» ή «δεν έγινε καλά», σταματήστε να προσπαθείτε...

Εάν το παιδί σας εκνευρίζεται περιοδικά, λέγοντας: «Δεν μπορώ να το ζωγραφίσω αυτό» ή «δεν έγινε καλά», σταματήστε να προσπαθείτε να σχεδιάζετε σύμφωνα με ένα μοντέλο, όπως γίνεται σε διάφορους κύκλους σχεδίασης και δοκιμάστε αυθόρμητες τεχνικές σχεδίασης , όχι τυπικά.

Σας προσφέρουμε 20 ΕΠΙΛΟΓΕΣ παρόμοιων τεχνικών που αποκαλύπτουν...

Πασπαρτού.

Αυτό συμβαίνει όταν τα doodles ενός παιδιού εισάγονται σε ένα φύλλο με κάποιο σχήμα κομμένο. Εκείνοι. κόψτε ένα πρότυπο, για παράδειγμα, πεταλούδες και τοποθετήστε το πάνω από το «σχέδιο» του μωρού. Ως αποτέλεσμα, η εργασία του παιδιού σχηματίζει ένα μοναδικό μοτίβο φτερών πεταλούδας.

Σχέδιο με τα πόδια.

Στερεώστε ένα φύλλο χαρτιού στο πάτωμα με κολλητική ταινία. Τοποθετήστε ένα μολύβι ανάμεσα στα δάχτυλα των ποδιών του μωρού σας και ζητήστε του να ζωγραφίσει κάτι. Μπορείτε να δημιουργήσετε και με τα δύο πόδια σε ένα φύλλο χαρτιού ταυτόχρονα. Στερεώστε ένα μεγάλο κομμάτι χαρτί στον τοίχο και ζητήστε από το παιδί σας να σχεδιάσει κάτι πάνω του ενώ είναι ξαπλωμένο ανάσκελα.

Frottage.

Ένα φύλλο χαρτιού τοποθετείται σε ένα επίπεδο, ανάγλυφο αντικείμενο και στη συνέχεια, μετακινώντας ένα ατρόμητο χρωματιστό μολύβι στην επιφάνεια, λαμβάνετε μια εκτύπωση που μιμείται τη βασική υφή. Μπορείτε να τρίψετε τρίμματα μολυβιού σε μια ανάγλυφη επιφάνεια με τον ίδιο τρόπο. Όποιος έχει προσπαθήσει να σχεδιάσει σε ένα τραπέζι με ανάγλυφη επιφάνεια ξέρει πώς αυτή η τεχνική σχεδίασης μπορεί να συμπεριληφθεί σε ένα σχέδιο εντελώς απρόσκλητος. Μπορείτε να δημιουργήσετε σχέδια συνδυάζοντας το ανάγλυφο πολλών αντικειμένων.

Αέρινα χρώματα.

Για να προετοιμάσετε το χρώμα, ανακατέψτε σε ένα μικρό φλιτζάνι:

• μια κουταλιά της σούπας αλεύρι «φουσκωμένου» (τηγανίτες) - αυτό είναι αλεύρι με μπέικιν πάουντερ που έχει ήδη προστεθεί. Μπορείτε απλά να προσθέσετε 1 κουταλάκι του γλυκού στο αλεύρι (ανά 500 γρ.). σόδα και 1 κουτ. κιτρικό οξύ,
• μερικές σταγόνες χρωστική τροφίμων,
• μια κουταλιά της σούπας αλάτι.

Στη συνέχεια, πρέπει να προσθέσετε λίγο νερό για να δώσετε στην «αέρινη» βαφή την επιθυμητή συνοχή.

Πρέπει να εφαρμόσετε το χρώμα σε ένα χοντρό φύλλο χαρτονιού (αν δεν έχετε το σωστό πινέλο, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μπατονέτες).

Προσοχή! Το χαρτόνι δεν πρέπει να περιέχει συνθετικά υλικά ή μεμβράνες χρησιμοποιήστε κανονικό χαρτόνι ή πολύ χοντρό χαρτί.

Τοποθετήστε τη βαφή στο φούρνο μικροκυμάτων σε υψηλή θερμοκρασία για 10 έως 30 δευτερόλεπτα μέχρι να στεγνώσει το χρώμα. Ο χρόνος στεγνώματος εξαρτάται από το πάχος του στρώματος βαφής και τη συνοχή του.

Μαρμάρινο χαρτί.

Απαιτείται: κρέμα ξυρίσματος (αφρός), χρώματα ακουαρέλας ή χρωστικές τροφίμων, μια επίπεδη πλάκα για την ανάμειξη αφρού ξυρίσματος και χρωμάτων, χαρτί, ξύστρα.

Σχέδιο εργασίας:

1. Εφαρμόστε αφρό ξυρίσματος σε ένα ομοιόμορφο, παχύ στρώμα στο πιάτο.
2. Ανακατέψτε διάφορα χρώματα χρώματος ή χρωστικής τροφίμων με λίγο νερό για να φτιάξετε ένα πλούσιο διάλυμα.
3. Χρησιμοποιώντας ένα πινέλο ή μια πιπέτα, στάξτε χρώμα διαφορετικών χρωμάτων στην επιφάνεια του αφρού με τυχαία σειρά.
4. Τώρα, χρησιμοποιώντας το ίδιο πινέλο ή ξυλάκι, αλείψτε όμορφα το χρώμα πάνω από την επιφάνεια έτσι ώστε να σχηματίσει φανταχτερά ζιγκ-ζαγκ, κυματιστές γραμμέςκαι τα λοιπά. Αυτό είναι το πιο δημιουργικό στάδιοόλη η δουλειά που θα φέρει ευχαρίστηση στα παιδιά.
5. Τώρα πάρτε ένα φύλλο χαρτιού και εφαρμόστε το προσεκτικά στην επιφάνεια του προκύπτοντος αφρού με σχέδια.
6. Τοποθετήστε το φύλλο στο τραπέζι. Το μόνο που έχετε να κάνετε είναι να ξύσετε όλο τον αφρό από το φύλλο χαρτιού. Για τους σκοπούς αυτούς, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα κομμάτι χαρτόνι ή ένα καπάκι κομμένο στη μέση.
7. Κάτω από τον αφρό ξυρίσματος θα βρείτε εντυπωσιακά μαρμάρινα σχέδια. Το χρώμα έχει χρόνο να απορροφηθεί γρήγορα στο χαρτί, απλά πρέπει να το αφήσετε να στεγνώσει για μερικές ώρες.

Σχέδιο με μεμβράνη.

Εφαρμόστε λεκέδες πολλών χρωμάτων χρησιμοποιώντας ακουαρέλα ή μπογιά γκουάςσε όλη την επιφάνεια του φύλλου. Βάζουμε από πάνω τη μεμβράνη και τραβάμε διάφορες γραμμές πιέζοντας ελαφρά τη μεμβράνη. Αφήστε το χρώμα να στεγνώσει και αφαιρέστε το φιλμ. Ολοκληρώνουμε το σχέδιο με μαρκαδόρους ή μολύβια.

Ζωγραφική με σαπούνι.

Μπορείτε να αναμίξετε τα χρώματα με σαπουνόνερο και στη συνέχεια να εφαρμόσετε σχέδια και σχήματα με ένα πινέλο. Όταν σχεδιάζετε, σχηματίζονται σαπουνόφουσκες, οι οποίες δημιουργούν την υφή των πολύχρωμων πινελιών.

Blotography.

Αφήστε το παιδί να ρίξει τη μπογιά στο φύλλο, να το γείρει προς διαφορετικές κατευθύνσεις και, στη συνέχεια, να ολοκληρώσει τη ζωγραφική έτσι ώστε να αποδειχθεί ότι είναι κάποιο είδος εικόνας. Εναλλακτικά, ένα παιδί βυθίζει ένα πινέλο στη μπογιά και, στη συνέχεια, τοποθετεί μια κηλίδα σε ένα φύλλο χαρτιού και διπλώνει το φύλλο στη μέση, έτσι ώστε η "κηλίδα" να αποτυπωθεί στο δεύτερο μισό του φύλλου. Μετά ξεδιπλώνει το σεντόνι και προσπαθεί να καταλάβει σε ποιον ή με τι μοιάζει.

Σχέδιο σε υγρή επιφάνεια.

Η τεχνική είναι πολύ απλή: βρέξτε ένα φύλλο χαρτιού με νερό, αφήστε το να στεγνώσει για 30 δευτερόλεπτα και ξεκινήστε να ζωγραφίζετε με νερομπογιές. Τα χρώματα απλώνονται σε διαφορετικές κατευθύνσεις και αποκτώνται πολύ ενδιαφέροντα σχέδια (αυγή, σύννεφα, δέντρα, ουράνιο τόξο).

Αλας.

Κάντε πρώτα ένα σκίτσο σε χαρτί. Βρέξτε το με νερό χρησιμοποιώντας ένα πινέλο, πασπαλίστε με αλάτι, περιμένετε μέχρι να απορροφήσει το νερό, πασπαλίστε το περιττό αλάτι. Όταν όλα στεγνώσουν, σχεδιάστε τα στοιχεία που λείπουν και ζωγραφίστε. Το αλάτι είναι καλό για να σχεδιάζετε λιβελλούλες, πουλιά, μέδουσες, πεταλούδες, χιόνι, καπνό.

Κερί.

Ετοιμάστε εκ των προτέρων ένα φύλλο με σιλουέτες ζώων που θα «ζωγραφίσετε» με ένα κερί. Ζωγραφίζοντας πάνω από το σχέδιο, το παιδί θα «δημιουργήσει» απροσδόκητα εικόνες ζώων.

Αφρώδες ελαστικό ή σφουγγάρι.

Βουτώντας ένα σφουγγάρι σε χοντρή γκουάς, ένα παιδί μπορεί να ζωγραφίσει τοπία, μπουκέτα με λουλούδια, κλαδιά πασχαλιάς και μηλιές.

Ένα μάτσο μολύβια.

Στερεώστε με ασφάλεια ένα μεγάλο κομμάτι χαρτιού με κολλητική ταινία. Μαζέψτε χρωματιστά μολύβια σε ένα κουλούρι ώστε οι ακονισμένες άκρες να είναι στο ίδιο επίπεδο. Προσκαλέστε το παιδί σας να ζωγραφίσει.

Κραγιόνια και άμυλο.

Ρίξτε λίγο άμυλο σε ένα κομμάτι χαρτί και απλώστε το ομοιόμορφα στην επιφάνεια με τα χέρια σας. Προσκαλέστε το παιδί σας να ζωγραφίσει με κραγιόνια σε μια ολισθηρή επιφάνεια. Είναι καλύτερα να χρησιμοποιείτε τα βασικά χρώματα των κηρομπογιών για να σας δίνουν νέα χρώματα.

Έγχρωμη κόλλα.

Ρίξτε την κόλλα σε άδεια μπουκάλια, προσθέστε μερικές σταγόνες διαφορετικών χρωμάτων στο καθένα και είστε έτοιμοι να δημιουργήσετε έργα τέχνης. Σχεδιάστε με χρωματιστή κόλλα σε σκούρο χαρτί χρησιμοποιώντας την τεχνική “drip”.

Μάκτρο γάζας.

Προσκαλέστε το παιδί σας να βουτήξει μια γάζα σε μπογιά και να σχεδιάσει σύννεφα, σαπουνόφουσκες, χιονοστιβάδες, παπάκια και πεταλούδες. Οι λεπτομέρειες που λείπουν πρέπει να συμπληρωθούν με πινέλο ή μαρκαδόρο.

στάχυα καλαμποκιού.

Βάλτε μια εικόνα. Βουτήξτε το στάχυ στο χρώμα και κυλήστε το σε ένα φύλλο καθαρού χαρτιού. Κάντε εντύπωση χρησιμοποιώντας την ουρά του καλαμποκιού.

Εκτυπώσεις.

Κάνουμε σχέδια χρησιμοποιώντας αποτυπώματα γραμματοσήμων.

Σχέδιο με τελείες.

Το παιδί, με μια ελαφριά πίεση του μολυβιού, σκιαγραφεί προκαταρκτικό περίγραμμααντικείμενο, στη συνέχεια χρησιμοποιώντας μια τεχνική κουκκίδων γεμίζει το χώρο μέσα σε αυτό, χρησιμοποιώντας μαρκαδόρους ή μολύβια διαφορετικών χρωμάτων.

Ζωγραφική με πιτσιλιές.

Το πιο σημαντικό πράγμα εδώ είναι να κατακτήσετε την τεχνική "ψεκασμού". Εφαρμόστε γκουάς σε μια στεγνή οδοντόβουρτσα με αρκετά σκληρές τρίχες, λίγο λιγότερες από ό,τι συνήθως βάζετε στην οδοντόκρεμα. Η συνοχή του χρώματος είναι ελαφρώς πιο παχύρρευστη από μια πάστα, επομένως συνήθως δεν χρειάζεται νερό εδώ. Κρατήστε το πινέλο στο αριστερό σας χέρι με τις τρίχες προς τα κάτω σε απόσταση 3-4 cm από το χαρτί και χρησιμοποιήστε το ραβδί για να ξύσετε τις τρίχες προς το μέρος σας.

Το πολύχρωμο “splash” (πυροτεχνήματα) και κίτρινο-κόκκινο ( χρυσό φθινόπωρο) σε λευκό φύλλο. λευκό «σπρέι» σε σκούρο μπλε φόντο (χειμερινό τοπίο).

Μαγικές μπάλες.

Υλικό: καπάκι κουτιού, μπάλες, μπογιά, χαρτί, πινέλα, νερό.

Πρόοδος εργασίας. Τοποθετήστε ένα φύλλο χαρτιού στο κουτί και απλώστε πάνω του πολλές πολύχρωμες ή απλές σταγόνες χρώματος. Τοποθετήστε 2-3 μπάλες σε ένα κουτί και κουνήστε το κουτί ώστε να κυλήσουν οι μπάλες, ανακατεύοντας τα χρώματα, δημιουργώντας ένα σχέδιο. δημοσιευμένο