Ονομάστε ένα λογοτεχνικό κίνημα που άκμασε στο δεύτερο μισό του 19ου αιώνα και του οποίου οι αρχές ενσωματώθηκαν στο έργο του Γκόρκι.
Διαβάστε το απόσπασμα κειμένου παρακάτω και ολοκληρώστε τις εργασίες B1-B7. C1-C2.
Το «Wasteland» είναι ένας χώρος αυλής γεμάτος με διάφορα σκουπίδια και κατάφυτος από αγριόχορτα. Στο πίσω μέρος του υπάρχει ένα ψηλό τείχος προστασίας από τούβλα. Σκεπάζει τον ουρανό. Κοντά του υπάρχουν θάμνοι σαμπούκου. Στα δεξιά είναι ένας σκοτεινός, ξύλινος τοίχος κάποιου είδους βοηθητικού κτιρίου: αχυρώνας ή στάβλος. Και στα αριστερά είναι ο γκρίζος τοίχος, καλυμμένος με υπολείμματα γύψου, του σπιτιού στο οποίο βρίσκεται η κατοικία των Κοστίλεφ. Στέκεται λοξά, έτσι ώστε η πίσω γωνία του να βλέπει σχεδόν τη μέση του κενού οικοπέδου. Ανάμεσα σε αυτό και τον κόκκινο τοίχο υπάρχει ένα στενό πέρασμα. Υπάρχουν δύο παράθυρα στον γκρίζο τοίχο: το ένα είναι στο ίδιο επίπεδο με το έδαφος, το άλλο είναι δύο arshins ψηλότερα και πιο κοντά στο τείχος προστασίας. Κοντά σε αυτό το τείχος βρίσκεται ένα έλκηθρο με τους δρομείς του επάνω και ένα κούτσουρο από ένα κούτσουρο, μήκους τεσσάρων arshins. Δεξιά, κοντά στον τοίχο, υπάρχει ένας σωρός από παλιές σανίδες και δοκάρια. Απόγευμα, ο ήλιος δύει, φωτίζοντας το τείχος προστασίας με ένα κοκκινωπό φως. Αρχή της άνοιξης, το χιόνι έχει λιώσει πρόσφατα. Τα κλαδιά του μαύρου σαμπούκου είναι ακόμα χωρίς μπουμπούκια. Η Natasha και η Nastya κάθονται η μια δίπλα στην άλλη σε ένα κούτσουρο. Στα καυσόξυλα ο Λούκα και ο Μπάρον. Το τσιμπούρι βρίσκεται σε ένα σωρό ξύλο κοντά στον δεξιό τοίχο. Στο παράθυρο κοντά στο έδαφος είναι το πρόσωπο του Bubnov.
Nastya (κλείνοντας τα μάτια και κουνώντας το κεφάλι του στον ρυθμό των λέξεων, λέει με μελωδική φωνή). Έρχεται λοιπόν το βράδυ στον κήπο, στο κιόσκι, όπως συμφωνήσαμε... και τον περίμενα καιρό και τρέμοντας από φόβο και στεναχώρια. Κι αυτός τρέμει ολόκληρος και είναι λευκός σαν κιμωλία και στα χέρια του έχει έναν αριστερόχειρα...
Νατάσα (ροκανίζει τους σπόρους). Κοίτα! Προφανώς ισχύει αυτό που λένε: οι μαθητές είναι απελπισμένοι...
Nastya. Και μου λέει με τρομερή φωνή: «Αγάπη μου πολύτιμη...»
Μπούμπνοφ.
Χο-χο! Πολύτιμος;
Βαρώνος. Περίμενε ένα λεπτό! Αν δεν σας αρέσει, μην ακούτε και μην μπείτε στον κόπο να λέτε ψέματα... Συνέχεια!
Nastya. «Αγαπημένη», λέει, «αγάπη μου!» Οι γονείς μου, λέει, δεν δίνουν τη συγκατάθεσή τους να σε παντρευτώ... και απειλούν να με βρίζουν για πάντα που σε αγαπώ. Λοιπόν, πρέπει, λέει, γι' αυτό να πάρω τη ζωή μου...» Και το αριστερό του χέρι είναι τεράστιο και φορτωμένο με δέκα σφαίρες... «Αντίο», λέει, αγαπητέ μου φίλε! «Αποφάσισα αμετάκλητα... Απλώς δεν μπορώ να ζήσω χωρίς εσένα». Και του απάντησα: «Αλησμόνητος φίλος μου... Ραούλ...» Μπούμπνοφ(έκπληκτος)
. Τι-ω; Πως; Κράουλ; Βαρώνος. Nastya! Αλλά... τέλος πάντων, την προηγούμενη φορά ήταν ο Γκαστόν!
Nastya (πηδώντας επάνω). Σώπα... κακομοίρηδες! Αχ... αδέσποτα σκυλιά! Μπορείς... μπορείς να καταλάβεις... αγάπη; Αληθινή αγάπη? Και το είχα... αληθινό! (Στον βαρόνο.)Εσείς! Ασήμαντο!.. Είσαι μορφωμένος... λες - ξαπλωμένος πίνοντας καφέ...
Λουκ. Και εσύ - περίμενε ένα λεπτό! Μην ανακατεύεσαι! Σεβαστείτε το άτομο... δεν είναι η λέξη που έχει σημασία, αλλά γιατί λέγεται η λέξη; - αυτό είναι το θέμα! Πες μου, κορίτσι μου, τίποτα!
Μπούμπνοφ.
Χρώμα, κοράκι, πούπουλα... προχώρα!
Nastya Νατάσα.Μην τους ακούς... τι είναι; Είναι από φθόνο... δεν έχουν τίποτα να πουν για τον εαυτό τους... (κάθεται ξανά). Δεν θέλω άλλο! Δεν θα πω... Αν δεν πιστέψουν... αν γελάσουν... (Ξαφνικά, διακόπτοντας την ομιλία του, μένει σιωπηλός για μερικά δευτερόλεπτα και, κλείνοντας ξανά τα μάτια του, συνεχίζει ζεστά και δυνατά, κουνώντας έγκαιρα το χέρι του με την ομιλία του και σαν να ακούει μακρινή μουσική.)
Νατάσα Και έτσι - του απαντώ: «Η χαρά της ζωής μου! Είσαι ο καθαρός μου μήνας! Και είναι επίσης εντελώς αδύνατο για μένα να ζήσω στον κόσμο χωρίς εσένα... γιατί σε αγαπώ τρελά και θα σε αγαπώ όσο η καρδιά μου χτυπά στο στήθος μου! Αλλά, λέω, μη στερηθείς τη νεανική σου ζωή... πώς τη χρειάζονται οι αγαπημένοι σου γονείς, για τους οποίους είσαι όλη τους η χαρά... Άφησέ με! Καλύτερα να εξαφανιστώ... από τη λαχτάρα για σένα, ζωή μου... Είμαι μόνος... έτσι είμαι! Ακόμα κι αν... πεθάνω, δεν πειράζει! Δεν είμαι καλός... και δεν έχω τίποτα... δεν υπάρχει τίποτα...»(Καλύπτει το πρόσωπό της με τα χέρια της και κλαίει σιωπηλά.)
(γυρίζοντας μακριά, ήσυχα)
. Μην κλαις... μην κλαις!
Ο Λούκα, χαμογελώντας, χαϊδεύει το κεφάλι της Nastya.
Μ. Γκόρκι «Στο κάτω μέρος»
Υποδείξτε το είδος στο οποίο ανήκει το έργο του Μ. Γκόρκι «Στα χαμηλότερα βάθη».
Εξήγηση.
Το έργο του Μ. Γκόρκι «Στα χαμηλότερα βάθη» ανήκει στο είδος του δράματος. Ας δώσουμε έναν ορισμό.
Το δράμα είναι λογοτεχνικό (δραματικό), σκηνικό και κινηματογραφικό είδος. Έγινε ιδιαίτερα διαδεδομένη στη λογοτεχνία του 18ου-21ου αιώνα, εκτοπίζοντας σταδιακά ένα άλλο είδος δράματος - την τραγωδία, αντιπαραβάλλοντάς το κυρίως με καθημερινές πλοκές και ένα ύφος πιο κοντά στην καθημερινή πραγματικότητα. 12.02.2015 00:47
Απάντηση: δράμα.
Επισκέπτης
Αν δεν κάνω λάθος, το Δράμα είναι είδος λογοτεχνίας, και το είδος είναι το Play
Τατιάνα Στατσένκο 18.12.2016 22:35
Όλα είναι σωστά, όλα εξηγούνται σωστά στην εξήγηση.
Επισκέπτης
Γιούλια Χουντιάκοβα
Η αρχή του αποσπάσματος είναι μια λεπτομερής περιγραφή του συγγραφέα, αναδημιουργώντας το σκηνικό στο οποίο λαμβάνει χώρα η δράση. Πώς ονομάζονται τέτοιες παρατηρήσεις ή εξηγήσεις του συγγραφέα που χαρακτηρίζουν όσα συμβαίνουν στη σκηνή ή σχολιάζουν τις πράξεις των χαρακτήρων;
Μ. Γκόρκι «Στο κάτω μέρος»
Τέτοιες παρατηρήσεις ή εξηγήσεις του συγγραφέα ονομάζονται παρατηρήσεις. Ας δώσουμε έναν ορισμό.
Μια παρατήρηση είναι μια ένδειξη του συγγραφέα στο κείμενο ενός δραματικού έργου σχετικά με τη συμπεριφορά των χαρακτήρων: τις χειρονομίες, τις εκφράσεις του προσώπου, τους τονισμούς, τον τύπο του λόγου και τις παύσεις, το σκηνικό της δράσης, τη σημασιολογική έμφαση ορισμένων δηλώσεων.
Νατάσα (ροκανίζει σπόρους). Κοίτα! Προφανώς, είναι αλήθεια αυτό που λένε ότι οι μαθητές είναι απελπισμένοι...
Απάντηση: παρατήρηση.
Απάντηση: παρατήρηση|παρατηρήσεις
Στο συγκεκριμένο κομμάτι, η ανάπτυξη της δράσης συμβαίνει λόγω της εναλλαγής των παρατηρήσεων των ηθοποιών. Να αναφέρετε τον όρο που δηλώνει αυτή τη μορφή καλλιτεχνικού λόγου.
Μ. Γκόρκι «Στο κάτω μέρος»
Αυτή η μορφή επικοινωνίας ονομάζεται διάλογος. Ας δώσουμε έναν ορισμό.
Ο διάλογος είναι μια συνομιλία μεταξύ δύο ή περισσότερων προσώπων σε ένα έργο μυθοπλασίας. Σε ένα δραματικό έργο, ο διάλογος των χαρακτήρων είναι ένα από τα κύρια καλλιτεχνικά μέσα για τη δημιουργία εικόνας και χαρακτήρα.
Απάντηση: διάλογος.
Απάντηση: διάλογος|πολύλογος
Σε αυτή τη σκηνή, τα «όνειρα» της Nastya αντιπαραβάλλονται με το σκηνικό στο οποίο ακούγεται η ιστορία της. Πώς ονομάζεται μια τεχνική που βασίζεται σε έντονη αντίθεση αντικειμένων ή φαινομένων;
Μ. Γκόρκι «Στο κάτω μέρος»
Αυτή η τεχνική ονομάζεται αντίθεση. Ας δώσουμε έναν ορισμό.
Το Antithesis είναι μια στυλιστική συσκευή που βασίζεται σε μια έντονη αντίθεση εννοιών και εικόνων, που τις περισσότερες φορές βασίζεται στη χρήση αντωνύμων.
Μια ερημιά είναι μια αυλή γεμάτη με διάφορα σκουπίδια και κατάφυτη από αγριόχορτα. «...» Και στα αριστερά είναι ο γκρίζος τοίχος του σπιτιού στο οποίο βρίσκονται τα καταλύματα των Κοστίλεφ, καλυμμένος με υπολείμματα γύψου. «...» Δεξιά, κοντά στον τοίχο, υπάρχει ένας σωρός από παλιές σανίδες και δοκάρια.
Κι έτσι του απαντώ: «Η χαρά της ζωής μου! Είσαι ο καθαρός μου μήνας! Και είναι επίσης εντελώς αδύνατο για μένα να ζήσω στον κόσμο χωρίς εσένα... γιατί σε αγαπώ τρελά και θα σε αγαπώ όσο η καρδιά μου χτυπά στο στήθος μου! Αλλά, λέω, μη στερηθείς τη νεανική σου ζωή... πώς το έχουν ανάγκη οι αγαπημένοι σου γονείς, για τους οποίους είσαι όλη τους η χαρά... Άφησέ με! Καλύτερα να εξαφανιστώ... από τη λαχτάρα για σένα, ζωή μου... Είμαι μόνη... έτσι είμαι! Ακόμα κι αν... πεθάνω, δεν πειράζει! Δεν είμαι καλός για τίποτα... και δεν έχω τίποτα... δεν υπάρχει τίποτα...»
Η άθλια κατάσταση έρχεται σε αντίθεση με την ευγενική ιστορία της Nastya.
Απάντηση: αντίθεση ή αντίθεση.
Απάντηση: αντίθεση|αντίθεση
λιντάνα ντρονένκο 08.12.2016 18:57
Γιατί η αντίθεση και όχι η αντίθεση είναι ουσιαστικά το ίδιο;;;
Επισκέπτης
Σωστό, η απάντηση προστέθηκε.
Πώς ονομάζεται μια σημαντική λεπτομέρεια που είναι ένα μέσο έκφρασης της στάσης του συγγραφέα απέναντι σε αυτό που απεικονίζεται (για παράδειγμα, οι σπόροι που ροκανίζει η Νατάσα ακούγοντας την ιστορία της Nastya);
Μ. Γκόρκι «Στο κάτω μέρος»
Μια τέτοια λεπτομέρεια ονομάζεται λεπτομέρεια ή καλλιτεχνική λεπτομέρεια. Ας δώσουμε έναν ορισμό.
Μια καλλιτεχνική λεπτομέρεια είναι ένα ιδιαίτερα σημαντικό, τονισμένο στοιχείο μιας καλλιτεχνικής εικόνας, μια εκφραστική λεπτομέρεια σε ένα έργο που φέρει σημαντικό σημασιολογικό, ιδεολογικό και συναισθηματικό φορτίο.
Απάντηση: λεπτομέρεια.
Απάντηση: λεπτομέρεια|καλλιτεχνική λεπτομέρεια|καλλιτεχνική λεπτομέρεια
Kristina Vozdushnaya 11.05.2016 14:53
Γειά σου. Αν γράψω "Καλλιτεχνική λεπτομέρεια" αντί για "λεπτομέρεια", θα είναι λάθος;
Επισκέπτης
Ντάρια Κολιουκάεβα 25.09.2016 13:54
Γεια σας, με συγχωρείτε, αλλά είμαι λίγο μπερδεμένος.
Παρατήρηση δεν λέγεται; σημαντική λεπτομέρειαμε μια έκφραση στάση του συγγραφέα?
Επισκέπτης
Ουσιαστικά έχεις δίκιο. Μια παρατήρηση μπορεί να ονομαστεί τεχνική σύνθεσης που περιλαμβάνει την αφαίρεση του συγγραφέα από πλοκή. Αυτή η απόσπαση έχει κυριολεκτική ή έμμεση σχέση με τα εικονιζόμενα φαινόμενα και ήρωες. Αλλά αν μελετήσετε προσεκτικά τον κωδικοποιητή της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης στη λογοτεχνία, εσείς και εγώ δεν θα βρούμε σε αυτό ένα τέτοιο στοιχείο περιεχομένου ως παρατήρηση, αλλά υπάρχει μια λεπτομέρεια. Σας συμβουλεύω να επικοινωνείτε πιο συχνά με τον κωδικοποιητή - αυτό θα βοηθήσει στην επίλυση ορισμένων αμφιλεγόμενων ζητημάτων.
Οι παρατηρήσεις των χαρακτήρων, οι αντιδράσεις τους σε αυτό που συμβαίνει μεταφέρουν την εσωτερική κατάσταση των χαρακτήρων, τις νοητικές τους κινήσεις. Πώς ονομάζεται η απεικόνιση της εσωτερικής ζωής ενός ανθρώπου σε ένα έργο τέχνης.
Ο Γκόρκι αποκαλύπτει με μαεστρία την κύρια σύγκρουση του έργου, δείχνοντας τη στάση των κατοίκων του καταφυγίου στην ιστορία της Nastya. Το κύριο ερώτημα που αντιμετωπίζει ο συγγραφέας: «Αλήθεια ή συμπόνια;» εμφανίζεται μπροστά μας από διαφορετικές πλευρές, αποκαλύπτοντας τις σκέψεις κάθε χαρακτήρα. Ο Λούκα παρατηρεί τη συμπόνια στη Nastya, την επιθυμία να εκπληρώσει το όνειρό της, και παρόλο που καταλαβαίνει ότι μεγάλο μέρος της ιστορίας του κοριτσιού είναι φαντασία, συνεχίζει να την υποστηρίζει. Ο βαρόνος λυπάται τη Nastya, θεωρώντας την ηλίθια, αλλά πολύ ευγενική, γεγονός που δείχνει την ουδέτερη στάση του απέναντι στο ζήτημα της σημασίας της αλήθειας. Και, φυσικά, η γνώμη του Bubnov είναι εξαιρετικά ενδιαφέρουσα: κοροϊδεύει το κορίτσι, καθώς κάθε ψέμα είναι αηδιαστικό γι 'αυτόν. Μόνο ο Σατέν πιστεύει ότι κάθε οίκτο ταπεινώνει έναν άνθρωπο, γιατί με αυτό υπάρχει πάντα περιφρόνηση, χειρότερη από την οποία τίποτα δεν μπορεί να είναι.
Ποια έργα των Ρώσων κλασικών απεικονίζουν «βιβλιόμορφες» ηρωίδες και με ποιους τρόπους μπορούν να συγκριθούν με τη Nastya του Γκόρκι;
Μ. Γκόρκι «Στο κάτω μέρος»
##Το «Ηρωίδες του βιβλίου» είναι μια παράδοση συναισθηματισμού. Κορίτσια με υπέροχα συναισθήματα, με ευάλωτη ψυχή, μεγαλωμένα με ρομαντικά μυθιστορήματα και πιστεύουν ακράδαντα στην εξαιρετική, «απόκοσμη» αγάπη - αυτή είναι η Λίζα Καραμζίνα («Φτωχή Λίζα»), αυτή είναι η Νάστια Γκόρκι («Στα βάθη»), αυτή είναι σε κάποιο βαθμό και η Τατιάνα του Πούσκιν.
Μ. Γκόρκι «Στο κάτω μέρος»
Οι αρχές του ρεαλισμού ενσωματώθηκαν στο έργο του Γκόρκι. Ας δώσουμε έναν ορισμό.
Ο ρεαλισμός είναι μια αληθινή απεικόνιση της πραγματικότητας. Σε κάθε έργο εξαιρετικής λογοτεχνίας διακρίνουμε δύο απαραίτητα στοιχεία: αντικειμενικό - την αναπαραγωγή φαινομένων που δίνονται εκτός από τον καλλιτέχνη, και υποκειμενικό - κάτι που τοποθετείται στο έργο από μόνος του. Εστιάζοντας σε μια συγκριτική αξιολόγηση αυτών των δύο στοιχείων, η θεωρία σε διαφορετικές εποχές αποδίδει μεγαλύτερη σημασία στο ένα ή στο άλλο από αυτά (σε σχέση με την πορεία εξέλιξης της τέχνης και άλλες συνθήκες). Ως εκ τούτου, υπάρχουν δύο αντίθετες κατευθύνσεις στη θεωρία. Ο ένας - ο ρεαλισμός - θέτει μπροστά στην τέχνη το καθήκον της πιστής αναπαραγωγής της πραγματικότητας. ο άλλος - ο ιδεαλισμός - βλέπει το σκοπό της τέχνης στην «αναπλήρωση της πραγματικότητας», στη δημιουργία νέων μορφών. Επιπλέον, το σημείο εκκίνησης δεν είναι τόσο τα διαθέσιμα στοιχεία όσο οι ιδανικές ιδέες.
Απάντηση: ρεαλισμός.
Απάντηση: Ρεαλισμός
Λυρικές παρεκβάσεις
| που σχετίζονται με την πλοκή | δεν έχει άμεση σχέση με την πλοκή |
| Λειτουργίες: - μετάβαση από το ένα αφηγηματικό σχέδιο στο άλλο. - αναστολή δράσης πριν(πριν από την εξήγηση της Τατιάνας με τον Ευγένι, το όνειρο της Τατιάνας, τη μονομαχία) | |
| - απήχηση στον αναγνώστη, σύνδεση των λυρικών και επικών αφηγηματικών σχεδίων Μπορεί να αποτελείται από μία γραμμή ("Σαν Ντέλβιγκ μεθυσμένος σε γλέντι | |
| "), από πολλές στροφές (αποχαιρετισμός στον αναγνώστη) Θέματα: για τη φιλία, τις γυναίκες, τη νεολαία, την ειρωνεία για το φθόνο και την ψυχική τεμπελιά, συζητήσεις γιαλογοτεχνική γλώσσα | |
| και τα λοιπά. Με τη χρήσηλυρικές παρεκβάσεις |
Μου άρεσε ο ρώσικος χειμώνας, στον ήλιο σε μια παγωμένη μέρα, και το έλκηθρο, και την αργή αυγή, τη λάμψη του ροζ χιονιού και το σκοτάδι των απογευμάτων των Θεοφανείων. Τα παλιά τα βράδια γιόρταζαν στο σπίτι τους: Υπηρέτριες από όλη την αυλή απορούσαν για τις κοπέλες τους Και τους υποσχέθηκαν κάθε χρόνο Στρατιωτικούς συζύγους και εκστρατεία.
A. S. Pushkin "Eugene Onegin"ΣΤΙΣ 2.
Ονομάστε ένα λογοτεχνικό κίνημα που άκμασε το δεύτερο μισό του 19ου αιώνα και του οποίου οι αρχές αντικατοπτρίστηκαν στον Ευγένιο Ονέγκιν.ΣΤΙΣ 3.
Το κείμενο του «Eugene Onegin» χωρίζεται σε 14-γραμμές αριθμημένες στροφές που έχουν παρόμοια ρυθμική δομή. Τι όνομα πήρε αυτή η στροφή;Η πρώτη στροφή δίνει μια περιγραφή της χειμερινής φύσης. Πώς ονομάζεται αυτή η περιγραφή; έργο τέχνης?
ΣΤΙΣ 6.Υποδείξτε το επώνυμο της ηρωίδας που αναφέρεται στο παραπάνω απόσπασμα.
ΣΤΙΣ 7.Σε τι μέγεθος γράφτηκε ο «Ευγένιος Ονέγκιν» του Πούσκιν;
Γ2.Ποια έργα Ρώσων συγγραφέων απεικονίζουν εικόνες της ρωσικής φύσης; Τι φέρνει αυτά τα έργα πιο κοντά στις αντίστοιχες σελίδες του Eugene Onegin;
ΣΕ 1. Μυθιστόρημα σε στίχο
ΣΤΙΣ 2. Ρεαλισμός
ΣΤΙΣ 3. Ονεγκίνσκαγια
ΣΤΙΣ 4. Τοπίο
ΣΤΙΣ 5. Επιθέματα
ΣΤΙΣ 6. Λαρίνα
Αλλά ο Λένσκι, χωρίς φυσικά να έχει
Δεν υπάρχει καμία επιθυμία για γάμο,
Με τον Onegin ευχήθηκα εγκάρδια
Ας κάνουμε τη γνωριμία πιο σύντομη.
Τα πήγαν καλά. Κύμα και πέτρα
Ποίηση και πεζογραφία, πάγος και φωτιά
Όχι τόσο διαφορετικά μεταξύ τους.
Πρώτα από αμοιβαία διαφορά
Ήταν βαρετοί μεταξύ τους.
Τότε μου άρεσε. Επειτα
Ερχόμασταν μαζί κάθε μέρα καβάλα στο άλογο,
Και σύντομα έγιναν αχώριστοι.
Λοιπόν άνθρωποι (εγώ είμαι ο πρώτος που μετανοεί)
Δεν υπάρχει τίποτα να κάνουμε, φίλοι.
XIV
Δεν υπάρχει όμως και φιλία μεταξύ μας.
Έχοντας καταστρέψει όλες τις προκαταλήψεις,
Σεβόμαστε τους πάντες ως μηδενικά,
Και σε μονάδες - τον εαυτό σας.
Όλοι κοιτάμε τον Ναπολέοντα.
Υπάρχουν εκατομμύρια πλάσματα με δύο πόδια
Για εμάς υπάρχει ένα όπλο.
Νιώθουμε άγριοι και αστείοι.
Ο Ευγένιος ήταν πιο ανεκτός από πολλούς.
Αν και σίγουρα γνώριζε κόσμο
Και γενικά τους περιφρονούσε, -
Αλλά (δεν υπάρχουν κανόνες χωρίς εξαιρέσεις)
Ξεχώριζε πολύ τους άλλους
Και σεβόμουν τα συναισθήματα κάποιου άλλου.
XV
Άκουσε τον Λένσκι με ένα χαμόγελο.
Η παθιασμένη συνομιλία του ποιητή,
Και το μυαλό, ακόμα ασταθές στην κρίση,
Και ένα αιώνια εμπνευσμένο βλέμμα, -
Όλα ήταν καινούργια για τον Onegin.
Είναι μια δροσερή λέξη
Προσπάθησα να το κρατήσω στο στόμα μου
Και σκέφτηκα: είναι ανόητο να με ενοχλείς
Η στιγμιαία ευδαιμονία του.
Και χωρίς εμένα θα έρθει η ώρα.
Αφήστε τον να ζήσει προς το παρόν
Αφήστε τον κόσμο να πιστέψει στην τελειότητα.
Συγχωρέστε τον πυρετό νεολαία
Και νεανική ζέστη και νεανικό παραλήρημα.
XVI
Όλα προκάλεσαν διαφωνίες μεταξύ τους
Και με οδήγησε να σκεφτώ:
Φυλές προηγούμενων συνθηκών,
Οι καρποί της επιστήμης, καλό και κακό,
Και παλιές προκαταλήψεις,
Και τα σοβαρά μυστικά είναι μοιραία,
Η μοίρα και η ζωή με τη σειρά τους,
Όλα υπάγονταν στην κρίση τους.
Ο ποιητής στον πυρετό των κρίσεων του
Διάβασα, έχοντας ξεχάσει τον εαυτό μου, εν τω μεταξύ
Αποσπάσματα από βόρεια ποιήματα,
Και ο επιεικής Ευγένιος,
Αν και δεν τους καταλάβαινα πολύ,
Άκουγε με επιμέλεια τον νεαρό.
(ΟΠΩΣ ΚΑΙ. Πούσκιν, «Ευγένιος Ονέγκιν».)
Β1. Ονομάστε την ηρωίδα, εξαιτίας της οποίας η φιλία μεταξύ του Onegin και του Lensky αναπτύχθηκε τόσο τραγικά.
VZ.Το παρουσιαζόμενο απόσπασμα χωρίζεται σε μέρη με τίτλο με λατινικούς αριθμούς. Πώς ονομάζεται αυτός ο συνδυασμός πολλών στίχων που ενώνονται από μια κοινή σκέψη;
Β4. Το επεισόδιο που παρουσιάζεται για ανάλυση βασίζεται σε μια ιστορία για τη φιλία μεταξύ του Onegin και του Lensky. Πώς ονομάζεται μια ομάδα διασυνδεδεμένων και συνεχώς αναπτυσσόμενων γεγονότα ζωήςσύνθεση του περιεχομένου επικό έργο?
Β5. Ποιος όρος υποδηλώνει μια έντονη αντίθεση μεταξύ του θέματος και των φαινομένων σε ένα έργο τέχνης:
Τα πήγαν καλά. Κύμα και φλόγα.
Ποίηση και πεζογραφία, πάγος και φωτιά
Όχι τόσο διαφορετικά μεταξύ τους.
Β6.Υποδείξτε το όνομα της στυλιστικής φιγούρας, τις στροφές του ποιητικού λόγου που χρησιμοποίησε ο συγγραφέας για να τονίσει τη νεολαία του Lensky:
Συγχωρέστε τον πυρετό νέοςχρόνια
ΚΑΙ νέοςπυρετός και νέοςουρλιάζω.
Β7. Σε τι μέγεθος είναι γραμμένο το "Eugene Onegin";
Γ1.Μπορεί η σχέση ανάμεσα στον Onegin και τον Lensky να ονομαστεί γνήσια φιλία; (Αιτιολογήστε την απάντησή σας.)
Γ2.Σε ποια έργα της ρωσικής λογοτεχνίας ακούγεται το θέμα της φιλίας και με ποιους τρόπους μπορούν να συγκριθούν αυτά τα έργα με τον «Ευγένιος Ονέγκιν» του Πούσκιν;
Β2 μυθιστόρημα σε στίχο
Αντίθεση Β5
«Τώρα μαζευτείτε».
Εν ψυχρώ,
Δεν στοχεύει ακόμα, δύο εχθροί
Με σταθερό βάδισμα, ήσυχα, ομοιόμορφα
Περπάτησε τέσσερα βήματα
Τέσσερα θανατηφόρα στάδια.
Το πιστόλι σου μετά Ευγένιε,
Χωρίς να σταματήσει να προχωρά,
Ήταν ο πρώτος που το ανέβασε αθόρυβα.
Ακολουθούν πέντε ακόμη βήματα που έγιναν,
Και ο Λένσκι, στραβίζοντας το αριστερό του μάτι,
Ο Onegin πυροβόλησε... Χτύπησαν
Ρολόι ώρας: ποιητής
Ρίχνει σιωπηλά το πιστόλι,
Βάζει ήσυχα το χέρι του στο στήθος του
Και πέφτει. Misty Eyes
Απεικονίζει τον θάνατο, όχι την αγωνία.
Τόσο αργά κατά μήκος της πλαγιάς των βουνών,
αστραφτερά στον ήλιο,
Ένα μπλοκ χιονιού πέφτει.
Πλημμυρισμένο με στιγμιαίο κρύο,
Ο Onegin σπεύδει στον νεαρό άνδρα,
Δεν είναι πια εκεί. Νεαρός τραγουδιστής
Βρήκε ένα άκαιρο τέλος!
Η καταιγίδα έχει φυσήξει, το χρώμα είναι όμορφο
Μαραμένα την αυγή,
Η φωτιά στο βωμό έχει σβήσει!..
Ωραία αναιδές επίγραμμα
Εξοργίζει έναν λανθασμένο εχθρό.
Είναι ωραίο να βλέπεις πόσο πεισματάρης είναι
Σκύβοντας τα ανυπόμονα κέρατά μου,
Κοιτάζεται άθελά του στον καθρέφτη
Και ντρέπεται να αναγνωρίσει τον εαυτό του.
Είναι πιο ευχάριστο αν αυτός, φίλοι,
Ουρλιάστε ανόητα: είμαι εγώ!
Είναι ακόμα πιο ευχάριστο στη σιωπή
Ετοιμάστε του ένα τίμιο φέρετρο
Και σκόπευσε ήσυχα το χλωμό μέτωπο
Σε μια ευγενή απόσταση?
Αλλά στείλτε τον στους πατέρες του
Δύσκολα θα είναι ευχάριστο για εσάς.
(A.S. Pushkin "Eugene Onegin")
ΣΕ 1.Ποιος ορισμός είδους έδωσε στο έργο του ο συγγραφέας του «Ευγένιου Ονέγκιν»;
A. S. Pushkin "Eugene Onegin"Ονομάστε τον χαρακτήρα του έργου στον οποίο ανήκει η πρώτη γραμμή στη στροφή XXX;
Ονομάστε ένα λογοτεχνικό κίνημα που άκμασε το δεύτερο μισό του 19ου αιώνα και του οποίου οι αρχές αντικατοπτρίστηκαν στον Ευγένιο Ονέγκιν.Σε ποιο επεισόδιο του έργου είχε ήδη προβλεφθεί ο θάνατος του Λένσκι;
Το κείμενο του «Eugene Onegin» χωρίζεται σε 14-γραμμές αριθμημένες στροφές που έχουν παρόμοια ρυθμική δομή. Τι όνομα πήρε αυτή η στροφή;Σύμφωνα με το ύφος ποιου λυρικού είδους δίνεται η περιγραφή του θανάτου του Λένσκι (το τέλος της στροφής XXXI);
ΣΤΙΣ 5.Ποιο στοιχείο της σύνθεσης είναι η στροφή XXXIII;
ΣΤΙΣ 6.Τονίζοντας την ψυχολογική ένταση που συνοδεύει την προσέγγιση των αντιπάλων, ο A.S. Προσδιορίστε μια θεραπεία καλλιτεχνική έκφραση, που χρησιμοποιείται από τον A.S. Pushkin στην επισημασμένη φράση.
Γ1.Γιατί η νίκη σε μια μονομαχία οδηγεί τον Onegin σε απόγνωση;
ΣΕ 1. Μυθιστόρημα σε στίχο
ΣΤΙΣ 2. Ζαρέτσκι
ΣΤΙΣ 3. Το όνειρο της Τατιάνας
ΣΤΙΣ 4. Ελεγεία
ΣΤΙΣ 5. Λυρική παρέκβαση
ΣΤΙΣ 6. Μεταφορική έννοια
ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Γ1
Α) Γιατί είναι έτσι η απεικόνιση της μονομαχίας υπέροχο μέροςΟ A. SPushkin αφοσιώνεται σε λυρικούς στοχασμούς για τη φιλία και την εχθρότητα;
Β) Στο παραπάνω απόσπασμα, σε σχέση με πρόσφατους φίλους, ο Πούσκιν χρησιμοποιεί τη φράση «δύο εχθροί». Γιατί ήταν αδύνατο να συμφιλιωθούν ο Onegin και ο Lensky;
ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Γ2
Α) Σε ποια έργα της ρωσικής λογοτεχνίας το θέμα μιας μονομαχίας λαμβάνει παρωδική και ειρωνική κάλυψη; Υποδείξτε τι τους ενώνει με την απεικόνιση μιας μονομαχίας από τον Πούσκιν και ποιες είναι οι διαφορές τους.
Β) Σε ποια έργα της ρωσικής λογοτεχνίας συμβαίνει μονομαχία κατά παράβαση των κανόνων του κώδικα μονομαχίας; Ποιες είναι οι ομοιότητες και οι διαφορές στην απεικόνιση τέτοιων αγώνων με την ερμηνεία του θέματος από τον Πούσκιν;
Τα πιστόλια αναβοσβήνουν ήδη.
Το σφυρί κροταλίζει στο ράβδο.
Οι σφαίρες μπαίνουν στην πολύπλευρη κάννη,
Και η σκανδάλη έκανε κλικ για πρώτη φορά.
Εδώ είναι μπαρούτι σε ένα γκριζωπό ρυάκι
Χύνεται στο ράφι. οδοντωτός,
Ασφαλώς βιδωμένος πυριτόλιθος
Ακόμα τσακισμένος. Για το κοντινό κούτσουρο
Ο Guillo ντρέπεται,
Μανδύες ρίχνονται από δύο εχθρούς.
Ο Ζαρέτσκι τριάντα δύο βήματα
Μετρήθηκε με εξαιρετική ακρίβεια,
Πήρε τους φίλους του όσο πιο μακριά μπορούσε,
Και όλοι πήραν το όπλο τους
«Τώρα μαζευτείτε».
Εν ψυχρώ,
Δεν στοχεύει ακόμα, δύο εχθροί
Με σταθερό βάδισμα, ήσυχα, ομοιόμορφα
Περπάτησε τέσσερα βήματα
Τέσσερα θανατηφόρα στάδια.
Το πιστόλι σου μετά Ευγένιε,
Χωρίς να σταματήσει να προχωρά,
Ήταν ο πρώτος που το ανέβασε αθόρυβα.
Ακολουθούν πέντε ακόμη βήματα που έγιναν,
Και ο Λένσκι, στραβίζοντας το αριστερό του μάτι,
Άρχισα κι εγώ να στοχεύω - αλλά απλά
Ο Onegin πυροβόλησε... Χτύπησαν
Ρολόι ώρας: ποιητής
Ρίχνει σιωπηλά το πιστόλι,
Βάζει ήσυχα το χέρι του στο στήθος του
Και πέφτει. Misty Eyes
Απεικονίζει τον θάνατο, όχι την αγωνία.
Τόσο αργά κατά μήκος της πλαγιάς των βουνών,
αστραφτερά στον ήλιο,
Ένα μπλοκ χιονιού πέφτει.
Πλημμυρισμένο με στιγμιαίο κρύο,
Ο Onegin σπεύδει στον νεαρό άνδρα,
Κοιτάει και του φωνάζει... μάταια:
Δεν είναι πια εκεί. Νεαρός τραγουδιστής
Βρήκε ένα άκαιρο τέλος!
Η καταιγίδα έχει φυσήξει, το χρώμα είναι όμορφο
Μαραμένα την αυγή,
Η φωτιά στο βωμό έχει σβήσει!..
ΣΕ 1.Πώς ονομάζεται το στοιχείο της πλοκής που παρουσιάζεται σε αυτό το απόσπασμα, το οποίο βασίζεται στη στιγμή της υψηλότερης έντασης της δράσης, της μέγιστης επιδείνωσης των αντιφάσεων;
A. S. Pushkin "Eugene Onegin"Ονομάστε την ηρωίδα, εξαιτίας της οποίας έλαβε χώρα η μονομαχία μεταξύ Lensky και Onegin.
Ονομάστε ένα λογοτεχνικό κίνημα που άκμασε το δεύτερο μισό του 19ου αιώνα και του οποίου οι αρχές αντικατοπτρίστηκαν στον Ευγένιο Ονέγκιν.Ονομάστε το λογοτεχνικό κίνημα, τα χαρακτηριστικά του οποίου ενσωματώθηκαν στο "Eugene Onegin" από τον A.S.
ΣΤΙΣ 5.Το παρουσιαζόμενο απόσπασμα χωρίζεται σε μέρη με τίτλους με λατινικούς αριθμούς - XXIX, XXX, XXXI. Πώς ονομάζεται ένας τέτοιος συνδυασμός πολλών στίχων, που ενώνονται από μια κοινή σκέψη και αντιπροσωπεύουν ένα ρυθμικό και συντακτικό σύνολο;
ΣΤΙΣ 6.Να αναφέρετε ποιον όρο χρησιμοποιούν για να δηλώσουν στυλιστική συσκευή, που αποτελείται από την ίδια αρχή κάθε γραμμής (" Τέσσεραπέρασε ένα βήμα,// Τέσσεραθανατηφόρα βήματα"
« Έγινεσήκωσε το πρώτο ήσυχα...// Έγινεεπίσης να στοχεύεις - αλλά απλώς...»).
ΣΤΙΣ 7.Πώς ονομάζεται η στυλιστική συσκευή που βασίζεται στην επανάληψη των συμφώνων ήχων («Γ Rεκπέμπει περίπου σόμπο μεγάλομην μεγάλοεκροή//σε g Rανώνυμη μεγάλοάφησε το κα μεγάλοΚαι…");
Γ1.Τι ρόλο έπαιξε αυτή η μονομαχία στη μοίρα του Onegin;
Γ2.Ποια έργα των Ρώσων κλασικών περιέχουν σκηνές μονομαχιών και πώς σχετίζονται αυτά τα επεισόδια με το περιεχόμενο του παρουσιαζόμενου αποσπάσματος από τον Ευγένιο Ονέγκιν;
ΣΕ 1. Κορύφωση
ΣΤΙΣ 3. Ρεαλισμός
ΣΤΙΣ 4. Μυθιστόρημα σε στίχο
ΣΤΙΣ 5. Στροφή
ΣΤΙΣ 6. Αναφορά
ΣΤΙΣ 7. Παρήχηση
Το χωριό όπου ο Ευγένιος βαρέθηκε,
Υπήρχε μια υπέροχη γωνιά.
Υπάρχει ένας φίλος των αθώων απολαύσεων
Θα μπορούσα να ευλογήσω τον ουρανό.
Το σπίτι του κυρίου είναι απομονωμένο,
Προστατεύεται από τους ανέμους από ένα βουνό,
Στάθηκε πάνω από το ποτάμι. Σε απόσταση
Μπροστά του θαμπώθηκαν και άνθισαν
Χρυσά λιβάδια και χωράφια,
Χωριά έλαμψαν από? εδώ και εκεί
Τα κοπάδια τριγυρνούσαν στα λιβάδια,
Και ο θόλος επεκτάθηκε παχύ
Τεράστιος, παραμελημένος κήπος,
Καταφύγιο εκτροφής δρυάδων.
Κτίστηκε το σεβαστό κάστρο
Πώς πρέπει να χτίζονται τα κάστρα:
Εξαιρετικά ανθεκτικό και ήρεμο
Στη γεύση της έξυπνης αρχαιότητας.
Παντού υπάρχουν ψηλοί θάλαμοι,
Υπάρχει δαμασκηνή ταπετσαρία στο σαλόνι,
Πορτρέτα βασιλιάδων στους τοίχους,
Και σόμπες με πολύχρωμα πλακάκια.
Όλα αυτά είναι πλέον ερειπωμένα,
Δεν ξέρω πραγματικά γιατί.
Ναι, όμως, φίλε μου
Υπήρχε πολύ λίγη ανάγκη για αυτό,
Μετά χασμουρήθηκε
Ανάμεσα σε μοντέρνες και αρχαίες αίθουσες.
Εγκαταστάθηκε σε αυτή την ειρήνη,
Πού είναι το παλιόχρονο του χωριού;
Για περίπου σαράντα χρόνια μάλωνε με την οικονόμο,
Κοίταξα έξω από το παράθυρο και έσφιξα μύγες.
Όλα ήταν απλά: το πάτωμα ήταν δρυς,
Δύο ντουλάπες, ένα τραπέζι, ένας πουπουλένιος καναπές,
Ούτε μια κουκκίδα μελάνι πουθενά.
Ο Onegin άνοιξε τα ντουλάπια.
Σε ένα βρήκα ένα σημειωματάριο εξόδων,
Σε ένα άλλο υπάρχει μια ολόκληρη σειρά από λικέρ,
Κανάτες με νερό μήλου
Και το ημερολόγιο για το όγδοο έτος:
Ένας ηλικιωμένος με πολλά να κάνει
Δεν κοίταξα άλλα βιβλία.
Μόνος ανάμεσα στα υπάρχοντά του,
Ακριβώς έτσι ΑΦΙΕΡΩΝΩ χρονο,
Ο Ευγένιος μας συνέλαβε για πρώτη φορά
Καθιερώστε μια νέα παραγγελία.
Στην ερημιά του ο σοφός της ερήμου,
Είναι ο ζυγός του αρχαίου κορβέ
Το αντικατέστησα με easy quitrent?
Και ο σκλάβος ευλόγησε τη μοίρα.
Αλλά στη γωνιά του μουτρώθηκε,
Βλέποντας αυτό ως τρομερό κακό,
Ο υπολογιστικός γείτονάς του.
Ότι είναι ο πιο επικίνδυνος παράξενος.
Στην αρχή πήγαν όλοι να τον δουν.
Μα αφού από την πίσω βεράντα
Συνήθως σερβίρεται
Θέλει έναν επιβήτορα Don,
Μόνο κατά μήκος ΜΕΓΑΛΟΣ ΔΡΟΜΟΣ
Θα ακούγονται οι οικιακόι θόρυβοί τους, -
Προσβεβλημένος από μια τέτοια πράξη,
Όλοι τελείωσαν τη φιλία τους μαζί του.
«Ο γείτονάς μας είναι τρελός.
Είναι φαρμακοποιός. πίνει ένα
Ένα ποτήρι κόκκινο κρασί?
Δεν ταιριάζει στα χέρια των γυναικών.
Όλα είναι ναι και όχι. δεν θα πει ναι
Ή όχι, κύριε.» Αυτή ήταν η γενική φωνή.
Στο χωριό μου ταυτόχρονα
Ο νέος ιδιοκτήτης γης κάλπασε
Και εξίσου αυστηρή ανάλυση
Στη γειτονιά την αφορμή έδωσαν:
Από όνομα Vladimir Lenskoy,
Με ψυχή κατευθείαν από το Γκέτινγκεν,
Όμορφος άντρας, μέσα γεμάτο χρώμαχρόνια,
Θαυμαστής και ποιητής του Καντ.
Είναι από την ομιχλώδη Γερμανία
Έφερε τους καρπούς της μάθησης:
Όνειρα που αγαπούν την ελευθερία
Το πνεύμα είναι φλογερό και μάλλον παράξενο,
Πάντα ενθουσιώδης ομιλία
Και μαύρες μπούκλες μέχρι τους ώμους.
(A.S. Pushkin "Eugene Onegin")
ΣΕ 1. Προσδιορίστε το είδος του έργου.
ΣΤΙΣ 2. Ποιο στάδιο ανάπτυξης δράσης αντιπροσωπεύει αυτό το κομμάτι;
ΣΤΙΣ 3. Από πού ήρθε ο ήρωας στο χωριό;
ΣΤΙΣ 4. Πώς λέγεται στη λογοτεχνική κριτική η κρυφή γελοιοποίηση στην οποία καταφεύγει ο Πούσκιν:
«...ένας χωριάτικος παλιογράφος // Σαράντα χρόνια περίπου μάλωνε με την οικονόμο, // Κοιτούσε από το παράθυρο και στρίμωξε μύγες...»;
ΣΤΙΣ 5. Πώς λέγεται η σημαντική λεπτομέρεια που χρησιμοποιείται στην περιγραφή του εσωτερικού του σπιτιού του θείου Ονέγκιν: «Ούτε μια κουκκίδα μελάνι πουθενά»;
ΣΤΙΣ 6. Υποδείξτε το όνομα των οπτικών μέσων που χρησιμοποίησε ο Πούσκιν κατά τη δημιουργία της εικόνας του Lensky στη στροφή VI:
Είναι από την ομιχλώδη Γερμανία
Έφερε τους καρπούς της μάθησης:
Όνειρα που αγαπούν την ελευθερία
Πνεύμα διακαήςκαι αρκετά παράξενος,
Πάντα ενθουσιώδηςομιλία
Και μαύρες μπούκλες μέχρι τους ώμους.
ΣΤΙΣ 7. Ο Onegin "βαρέθηκε", "χασμήθηκε" - ο Lensky έχει "ένα φλογερό πνεύμα", "πάντα ενθουσιώδης ομιλία".
Πώς λέγεται αυτό το μεταφορικό και συσκευή σύνθεσης?
Γ2. Γιατί ο Πούσκιν ενδιαφέρεται για τη μοίρα ενός νεαρού ευγενή και για ποια άλλα έργα
Είναι ο ήρωας του Πούσκιν ευγενής στη μόδα;
Αλλά πλησιάζει. Μπροστα τους
Ήδη λευκή πέτρα Μόσχα
Σαν ζέστη, χρυσοί σταυροί
Αρχαία κεφάλαια καίγονται.
Α, αδέρφια! Ήμουν τόσο ευχαριστημένος
Όταν οι εκκλησίες και τα καμπαναριά
Κήποι, ημικύκλιο παλατιού
Ξαφνικά άνοιξε μπροστά μου!
Πόσο συχνά σε λυπημένους χωρισμούς,
Στην περιπλανώμενη μοίρα μου,
Μόσχα, σε σκεφτόμουν!
Μόσχα... τόσα σε αυτόν τον ήχο
Για τη ρωσική καρδιά έχει συγχωνευθεί!
Πόση απήχηση μαζί του!
Εδώ, περιτριγυρισμένος από το άλσος βελανιδιάς του,
Κάστρο Petrovsky. Είναι σκυθρωπός
Είναι περήφανος για την πρόσφατη δόξα του.
Ο Ναπολέων περίμενε μάταια
Μεθυσμένος από την τελευταία ευτυχία,
Μόσχα γονατιστή
Με τα κλειδιά του παλιού Κρεμλίνου:
Όχι, η Μόσχα μου δεν πήγε
Σε αυτόν με ένοχο κεφάλι.
Ούτε διακοπές, ούτε δώρο λήψης,
Ετοίμαζε φωτιά
Στον ανυπόμονο ήρωα.
Από εδώ και πέρα, βυθισμένος στη σκέψη,
Κοίταξε την απειλητική φλόγα.
Αντίο, μάρτυρας της πεσμένης δόξας,
Κάστρο Petrovsky. Καλά! μην στέκεσαι,
Πάμε! Ήδη οι πυλώνες του φυλακίου
Γίνεται λευκός: τώρα κατά μήκος της Tverskaya
Το κάρο ορμάει πάνω από λακκούβες.
Τα περίπτερα και οι γυναίκες περνούν,
Αγόρια, παγκάκια, φανάρια,
Παλάτια, κήποι, μοναστήρια,
Bukharians, έλκηθρα, λαχανόκηποι,
Έμποροι, παράγκες, άντρες,
Λεωφόροι, πύργοι, Κοζάκοι,
Φαρμακεία, καταστήματα μόδας,
Μπαλκόνια, λιοντάρια στις πύλες
Και κοπάδια τσαγκάρηδες σε σταυρούς.
Σε αυτόν τον κουρασμένο περίπατο
Περνάει μια ή δύο ώρες και μετά
Στο στενό της Χαριτώνια
Κάρο μπροστά από το σπίτι στην πύλη
Εχει σταματήσει.
(A.S. Pushkin "Eugene Onegin")
ΣΕ 1.Ονομάστε το λογοτεχνικό κίνημα, το οποίο βασίζεται σε μια αντικειμενική αντανάκλαση της πραγματικότητας και οι αρχές του οποίου ενσωματώνονται στον «Ευγένιος Ονέγκιν».
A. S. Pushkin "Eugene Onegin"Υποδείξτε το είδος στο οποίο ανήκει το "Eugene Onegin" του Πούσκιν.
Ονομάστε ένα λογοτεχνικό κίνημα που άκμασε το δεύτερο μισό του 19ου αιώνα και του οποίου οι αρχές αντικατοπτρίστηκαν στον Ευγένιο Ονέγκιν.Ονομάστε την τεχνική της εικονιστικής συσχέτισης αντικειμένων και φαινομένων που χρησιμοποιεί ο συγγραφέας με τους όρους: «Σαν θερμότητα, με χρυσούς σταυρούς // Τα αρχαία κεφάλαια καίγονται».
Το κείμενο του «Eugene Onegin» χωρίζεται σε 14-γραμμές αριθμημένες στροφές που έχουν παρόμοια ρυθμική δομή. Τι όνομα πήρε αυτή η στροφή;Πώς ονομάζεται η παρέκκλιση από την κύρια πλοκή στην οποία ο συγγραφέας αποκαλύπτει τις σκέψεις και τα συναισθήματά του;
ΣΤΙΣ 5.Στην αρχική στροφή του προτεινόμενου αποσπάσματος υπάρχουν πολλά συναισθηματικά επιφωνήματα και εκκλήσεις που δεν απαιτούν απάντηση. Ποια είναι τα ονόματά τους;
ΣΤΙΣ 6.Πώς ονομάζεται ο εικονιστικός ορισμός που χρησιμεύει ως μέσο καλλιτεχνικής αναπαράστασης («αρχαία κεφάλαια»· «τρομερή φλόγα»);
ΣΤΙΣ 7.Πώς ονομάζεται η στροφή που χρησιμοποιεί ο συγγραφέας σε αυτό το έργο;
Γ2.Σε ποια έργα Ρωσικά κλασικάδημιουργήθηκε η εικόνα της Μόσχας και πώς μοιάζουν αυτά τα έργα με το προτεινόμενο κομμάτι του «Ευγένιος Ονέγκιν»;
ΣΕ 1. Ρεαλισμός
ΣΤΙΣ 2. Μυθιστόρημα σε στίχο
ΣΤΙΣ 3. Σύγκριση
ΣΤΙΣ 4. Λυρικός
ΣΤΙΣ 5. Ρητορικός
ΣΤΙΣ 6. Επίθετο
ΣΤΙΣ 7. Στίχος Ονέγκιν
Έκδοση επίδειξης (IV)
(απαντήσεις στο τέλος του τεστ)
Διαβάστε το απόσπασμα και απαντήστε στις ερωτήσεις μετά το κείμενο.
Λοπάχιν. Θέλω να σας πω κάτι πολύ ευχάριστο και χαρούμενο. (Κοιτάζοντας το ρολόι του.) Φεύγω τώρα, δεν υπάρχει χρόνος για κουβέντα... ε, θα το πω με δυο τρεις λέξεις. Γνωρίζεις ήδη Ο Βυσσινόκηποςτο δικό σου πωλείται για χρέη, έχει προγραμματιστεί δημοπρασία για τις είκοσι δύο Αυγούστου, αλλά μην ανησυχείς, καλή μου, κοιμήσου καλά, υπάρχει διέξοδος... Εδώ είναι το έργο μου. Προσοχή παρακαλώ! Το κτήμα σας βρίσκεται μόλις είκοσι μίλια από την πόλη, κοντά στο ΣΙΔΗΡΟΔΡΟΜΙΚΗ ΓΡΑΜΜΗ, και αν ο οπωρώνας κερασιών και η γη κατά μήκος του ποταμού χωριστούν σε οικόπεδα ντάτσας και μετά ενοικιαστούν ως ντάκες, τότε θα έχετε τουλάχιστον είκοσι πέντε χιλιάδες το χρόνο εισόδημα.
Gaev. Συγγνώμη, τι ανοησία!
Λιούμποφ Αντρέεβνα. Δεν σε καταλαβαίνω, Ερμολάι Αλεξέιχ.
Λοπάχιν. Θα πάρετε το λιγότερο από τους καλοκαιρινούς κατοίκους, είκοσι πέντε ρούβλια το χρόνο για ένα δέκατο, και αν το ανακοινώσετε τώρα, τότε, εγγυώμαι οτιδήποτε, δεν θα σας μείνει ούτε ένα δωρεάν σκραπ μέχρι το φθινόπωρο, όλα θα ληφθούν. Μακριά. Με μια λέξη, συγχαρητήρια, σώθηκες. Η τοποθεσία είναι υπέροχη, το ποτάμι είναι βαθύ. Μόνο, βέβαια, πρέπει να το καθαρίσουμε, να το καθαρίσουμε... π.χ., ας πούμε, γκρεμίστε όλα τα παλιά κτίρια, αυτό το σπίτι που δεν είναι πια για τίποτα, κόψτε τον παλιό βυσσινόκηπο...
Λιούμποφ Αντρέεβνα. Να το κόψω; Αγαπητέ μου, συγχώρεσέ με, δεν καταλαβαίνεις τίποτα. Αν υπάρχει κάτι ενδιαφέρον, έστω και υπέροχο, σε ολόκληρη την επαρχία, αυτό είναι μόνο ο κερασιώνός μας.
Λοπάχιν. Το μόνο αξιοσημείωτο σε αυτόν τον κήπο είναι ότι είναι πολύ μεγάλος. Τα κεράσια γεννιούνται μία φορά κάθε δύο χρόνια και δεν υπάρχει πού να τα βάλεις, κανείς δεν τα αγοράζει.
Gaev. Και στο " Εγκυκλοπαιδικό Λεξικό«Αναφέρεται αυτός ο κήπος.
Lopakhin (κοιτάζοντας το ρολόι του). Αν δεν καταλήξουμε σε τίποτα και δεν καταλήξουμε, τότε στις 22 Αυγούστου τόσο ο κήπος με τις κερασιές όσο και ολόκληρο το κτήμα θα πουληθούν σε δημοπρασία. Αποφάσισε! Δεν υπάρχει άλλος τρόπος, στο ορκίζομαι. Όχι και όχι.
έλατα. Παλιά, πριν από σαράντα με πενήντα περίπου χρόνια, τα κεράσια τα στέγνωναν, τα μούλιαζαν, τα τουρσί, έφτιαχναν μαρμελάδα και κάποτε...
Gaev. Σώπα, Έλατα.
έλατα. Και παλιά τα αποξηραμένα κεράσια στέλνονταν με καρότσι στη Μόσχα και στο Χάρκοβο. Λεφτά υπήρχαν! Και τα αποξηραμένα κεράσια τότε ήταν μαλακά, ζουμερά, γλυκά, μυρωδάτα... Ήξεραν τη μέθοδο τότε...
Λιούμποφ Αντρέεβνα. Πού είναι αυτή η μέθοδος τώρα;
έλατα. Ξέχασα. Κανείς δεν θυμάται.
Pishchik (προς Lyubov Andreevna). Τι συμβαίνει στο Παρίσι; Πως; Έφαγες βατράχια;
Λιούμποφ Αντρέεβνα. Έφαγε κροκόδειλους.
Πίστσικ. Απλά σκέψου...
Λοπάχιν. Μέχρι τώρα στο χωριό υπήρχαν μόνο κύριοι και χωρικοί, τώρα όμως υπάρχουν και καλοκαιρινοί κάτοικοι. Όλες οι πόλεις, ακόμα και οι πιο μικρές, περιτριγυρίζονται πλέον από ντάκες. Και μπορούμε να πούμε ότι σε είκοσι χρόνια ο θερινός κάτοικος θα πολλαπλασιαστεί σε εξαιρετικό βαθμό. Τώρα πίνει μόνο τσάι στο μπαλκόνι, αλλά μπορεί στο ένα δέκατο του να αρχίσει να ασχολείται με τη γεωργία και τότε ο βυσσινόκηπος σου να γίνει χαρούμενος, πλούσιος, πολυτελής...
Gaev (αγανακτισμένος). Τι ασυναρτησίες!
(A.P. Chekhov, «The Cherry Orchard»)
1. Ονομάστε ένα λογοτεχνικό κίνημα που άκμασε το δεύτερο μισό του 19ου αιώνα και του οποίου οι αρχές αντικατοπτρίστηκαν στο έργο του A.P. «Ο Βυσσινόκηπος» του Τσέχοφ.
3. Η παραπάνω σκηνή μεταφέρει τη συζήτηση μεταξύ των χαρακτήρων. Ποιος όρος αναφέρεται σε αυτή τη μορφή επικοινωνίας μεταξύ των χαρακτήρων ενός έργου μυθοπλασίας;
4. Υποδείξτε το επώνυμο ενός χαρακτήρα που δεν συνδέεται εσωτερικά με το πρόβλημα που συζητούν οι χαρακτήρες και προκαλεί την αντίστοιχη αντίδραση από τον Lyubov Andreevna.
5. Πώς ονομάζεται μια σημαντική λεπτομέρεια που χρησιμεύει ως μέσο χαρακτηρισμού ενός χαρακτήρα (για παράδειγμα, το ρολόι στο οποίο ο Lopakhin κοιτάζει επανειλημμένα);
7. Στο επίκεντρο της διαμάχης για την τύχη του κτήματος και του κήπου βρίσκεται μια οξεία σύγκρουση θέσεων, που προκαθορίζει το τέλος του έργου. Υποδείξτε τον όρο που υποδηλώνει μια τέτοια αντίφαση που οδηγεί την πλοκή προς μια επίλυση.
8. Ονομάστε την τεχνική της εμψύχωσης ενός άψυχου αντικειμένου που χρησιμοποιεί ο F.I. Tyutchev στο παραπάνω ποίημα («... το μεσημέρι αναπνέει...»).
ΜΕΣΗΜΕΡΙ
Το ποτάμι κυλάει νωχελικά.
Και στο φλογερό και αγνό στερέωμα
Τα σύννεφα λιώνουν νωχελικά.
Και όλη η φύση, σαν ομίχλη,
Μια καυτή υπνηλία τυλίγει.
Και τώρα ο ίδιος ο μεγάλος Παν
Στη σπηλιά οι νύμφες κοιμούνται ήσυχες.
(F.I. Tyutchev, τέλη δεκαετίας 1820)
9. Σε ποια μέσα καλλιτεχνικής έκφρασης καταφεύγει ο συγγραφέας στις γραμμές: «Και όλη η φύση, σαν ομίχλη, // Ένας ζεστός ύπνος τυλίγει»;
10. Ποιος όρος αναφέρεται στην επανάληψη των αρχικών τμημάτων των γραμμών σε ένα ποίημα:
Το μουντό απόγευμα αναπνέει νωχελικά.
Το ποτάμι κυλάει νωχελικά...;
11. Ποια είναι τα ονόματα των μεταφορικών ορισμών που χρησιμεύουν εκφραστικά; οπτικά μέσα(«μουντό απόγευμα», «ζεστός υπνάκος»);
12. Προσδιορίστε τον μετρητή στον οποίο είναι γραμμένο το ποίημα «Μεσημέρι» (χωρίς να υποδεικνύεται ο αριθμός των ποδιών).
Ερώτηση αρ. | Απαντήσεις | Ερώτηση αρ. | Απαντήσεις |
σύγκρουση |
|||
προσωποποίηση |
|||
σύγκριση |
|||
Pischik ή Simeonov-Pishchik | αναφορά ή ενότητα εντολής |
||
Το εξεταστικό έγγραφο της λογοτεχνίας αποτελείται από 3 μέρη. Χρειάζονται 4 ώρες (240 λεπτά) για να ολοκληρωθεί. Συνιστούμε να διαιρέσετε τον χρόνο για την ολοκλήρωση της εργασίας ως εξής: για μέρη 1, 2 - όχι περισσότερο από 2 ώρες, για μέρος 3 - 2 ώρες.
Τα μέρη 1 και 2 περιλαμβάνουν ανάλυση λογοτεχνικό κείμενο: θραύσμα έπος, λυρικό έπος ή δραματικό έργο, και λυρικό έργο. Διαβάστε προσεκτικά καθένα από τα προτεινόμενα κείμενα και ολοκληρώστε διαδοχικά μια σειρά εργασιών που στοχεύουν στον εντοπισμό των χαρακτηριστικών του περιεχομένου και της μορφής των εν λόγω έργων, καθώς και των συνδέσεών τους με τα έργα άλλων συγγραφέων.
Η ανάλυση του κειμένου ενός επικού (ή δραματικού) έργου έχει την ακόλουθη δομή: 7 εργασίες με σύντομη απάντηση (Β), που απαιτούν σύνταξη λέξης ή συνδυασμό λέξεων και 2 εργασίες με λεπτομερή απάντηση (C1-C2), που απαιτούν γράφοντας μια απάντηση σε ποσότητα 5-10 προτάσεων.
Η ανάλυση ενός λυρικού έργου περιλαμβάνει 5 εργασίες με σύντομη απάντηση (Β) και 2 εργασίες με λεπτομερή απάντηση (C3-C4) σε ποσότητα 5-10 προτάσεων Κατά την ολοκλήρωση των εργασιών C1-C4, προσπαθήστε να διατυπώσετε μια άμεση απάντηση στο ερώτημα που τίθεται, αποφεύγοντας μακροσκελείς εισαγωγές και χαρακτηριστικά.
Για να εξοικονομήσετε χρόνο όταν ολοκληρώνετε εργασίες σύντομης απάντησης, παραλείψτε αυτές που σας δυσκολεύουν: μπορείτε να επιστρέψετε σε αυτές αφού ολοκληρώσετε όλη την εργασία, εάν υπάρχει χρόνος.
- Όταν ξεκινήσετε να ολοκληρώσετε την εργασία του Μέρους 3, επιλέξτε μία από τις τρεις προτεινόμενες προβληματικές ερωτήσεις και δώστε μια γραπτή, λεπτομερή, αιτιολογημένη απάντηση σε αυτό στο είδος του δοκιμίου (τουλάχιστον 200 λέξεις).
Για κάθε σωστή απάντηση, ανάλογα με το επίπεδο δυσκολίας της εργασίας, μπορείτε να λάβετε έναν ή περισσότερους πόντους. Οι βαθμοί που λαμβάνετε για ολοκληρωμένες εργασίες συνοψίζονται. Προσπαθήστε να ολοκληρώσετε όσο το δυνατόν περισσότερες εργασίες και κερδίστε μεγαλύτερος αριθμόςσημεία.
ΜΕΡΟΣ 1
Διαβάστε το απόσπασμα κειμένου παρακάτω και ολοκληρώστε τις εργασίες B1-B7. C1-C2.
Λοπάχιν.Θέλω να σας πω κάτι πολύ ευχάριστο και χαρούμενο. (Κοιτάζοντας το ρολόι του.) Φεύγω τώρα, δεν υπάρχει χρόνος για κουβέντα... ε, θα το πω με δυο τρεις λέξεις. Ξέρεις ήδη ότι ο κερασιόκηπος σου πωλείται για χρέη, έχει προγραμματιστεί δημοπρασία για τις είκοσι δύο Αυγούστου, αλλά μην ανησυχείς, καλή μου, κοιμήσου καλά, υπάρχει διέξοδος... Εδώ είναι το έργο μου. Προσοχή παρακαλώ! Το κτήμα σας βρίσκεται μόλις είκοσι μίλια από την πόλη, υπάρχει σιδηρόδρομος κοντά και αν ο κήπος με τις κερασιές και η γη κατά μήκος του ποταμού χωριστούν σε εξοχικές κατοικίες και στη συνέχεια ενοικιαστούν ως εξοχικές κατοικίες, τότε θα έχετε τουλάχιστον είκοσι πέντε χιλιάδες ετησίως.
Gaev.Συγγνώμη, τι ανοησία!
Λιούμποφ Αντρέεβνα.Δεν σε καταλαβαίνω, Ερμολάι Αλεξέιχ.
Λοπάχιν.Θα πάρετε το λιγότερο από τους καλοκαιρινούς κατοίκους, είκοσι πέντε ρούβλια το χρόνο για ένα δέκατο, και αν το ανακοινώσετε τώρα, τότε, εγγυώμαι οτιδήποτε, δεν θα σας μείνει ούτε ένα δωρεάν σκραπ μέχρι το φθινόπωρο, όλα θα ληφθούν. Μακριά. Με μια λέξη, συγχαρητήρια, σώθηκες. Η τοποθεσία είναι υπέροχη, το ποτάμι είναι βαθύ. Μόνο, βέβαια, πρέπει να το καθαρίσουμε, να το καθαρίσουμε... π.χ., ας πούμε, γκρεμίστε όλα τα παλιά κτίρια, αυτό το σπίτι που δεν είναι πια για τίποτα, κόψτε τον παλιό βυσσινόκηπο...
Λιούμποφ Αντρέεβνα.Να το κόψω; Αγαπητέ μου, συγχώρεσέ με, δεν καταλαβαίνεις τίποτα. Αν υπάρχει κάτι ενδιαφέρον, έστω και υπέροχο, σε όλη την επαρχία, αυτό είναι μόνο ο κερασιώνός μας.
Λοπάχιν.Το μόνο αξιοσημείωτο σε αυτόν τον κήπο είναι ότι είναι πολύ μεγάλος. Τα κεράσια γεννιούνται μία φορά κάθε δύο χρόνια και δεν υπάρχει πού να τα βάλεις, κανείς δεν τα αγοράζει.
Gaev.Και το Εγκυκλοπαιδικό Λεξικό αναφέρει αυτόν τον κήπο.
Λοπάχιν (κοιτάζοντας το ρολόι). Αν δεν καταλήξουμε σε τίποτα και δεν καταλήξουμε σε τίποτα, τότε στις 22 Αυγούστου τόσο ο κήπος με τις κερασιές όσο και ολόκληρο το κτήμα θα πουληθούν σε δημοπρασία. Αποφάσισε! Δεν υπάρχει άλλος τρόπος, στο ορκίζομαι. Όχι και όχι.
έλατα.Παλιά, πριν από σαράντα με πενήντα περίπου χρόνια, τα κεράσια τα στέγνωναν, τα μούλιαζαν, τα τουρσί, έφτιαχναν μαρμελάδα και κάποτε...
Gaev.Σώπα, Έλατα.
έλατα.Και παλιά τα αποξηραμένα κεράσια στέλνονταν με καρότσι στη Μόσχα και στο Χάρκοβο. Λεφτά υπήρχαν! Και τα αποξηραμένα κεράσια τότε ήταν μαλακά, ζουμερά, γλυκά, μυρωδάτα... Ήξεραν τη μέθοδο τότε...
Λιούμποφ Αντρέεβνα.Πού είναι αυτή η μέθοδος τώρα;
έλατα.Ξέχασα. Κανείς δεν θυμάται.
Pischik (Λιούμποφ Αντρέεβνα). Τι συμβαίνει στο Παρίσι; Πως; Έφαγες βατράχια;
Λιούμποφ Αντρέεβνα.Έφαγε κροκόδειλους.
Πίστσικ.Απλά σκέψου...
Λοπάχιν.Μέχρι τώρα στο χωριό υπήρχαν μόνο κύριοι και χωρικοί, τώρα όμως υπάρχουν και καλοκαιρινοί κάτοικοι. Όλες οι πόλεις, ακόμα και οι πιο μικρές, περιτριγυρίζονται πλέον από ντάκες. Και μπορούμε να πούμε ότι σε είκοσι χρόνια ο θερινός κάτοικος θα πολλαπλασιαστεί σε εξαιρετικό βαθμό. Τώρα πίνει μόνο τσάι στο μπαλκόνι, αλλά μπορεί στο ένα δέκατο του να αρχίσει να ασχολείται με τη γεωργία και τότε ο βυσσινόκηπος σου να γίνει χαρούμενος, πλούσιος, πολυτελής...
Gaev(V αγανακτισμένος). Τι ασυναρτησίες!
(A.P. Chekhov, «The Cherry Orchard»)
Η απάντηση στις εργασίες Β1-Β7 είναι μια λέξη ή φράση. Εισαγάγετε τις απαντήσεις πρώτα στο κείμενο της εργασίας και μετά μεταφέρετέ τις στη φόρμα απαντήσεων Νο. 1 στα δεξιά του αριθμού της αντίστοιχης εργασίας, ξεκινώντας από το πρώτο κελί, χωρίς κενά ή πρόσθετους χαρακτήρες. Γράψτε κάθε γράμμα σε ξεχωριστό πλαίσιο σύμφωνα με τα δείγματα που δίνονται στη φόρμα.
Ε1 Ονομάστε το λογοτεχνικό κίνημα που άκμασε στο δεύτερο μισό του 19ου αιώνα και του οποίου οι αρχές αντικατοπτρίστηκαν στο έργο του A.P. «Ο Βυσσινόκηπος» του Τσέχοφ.
Β3 Η παραπάνω σκηνή μεταφέρει τη συνομιλία μεταξύ των χαρακτήρων. Ποιος όρος αναφέρεται σε αυτή τη μορφή επικοινωνίας μεταξύ των χαρακτήρων ενός έργου μυθοπλασίας;
Απάντηση:_______________
Ε4 Υποδείξτε το επώνυμο του χαρακτήρα που δεν συνδέεται εσωτερικά με το πρόβλημα που συζητούν οι χαρακτήρες και προκαλεί την αντίστοιχη αντίδραση από τον Lyubov Andreevna.
Απάντηση:_______________
Ε5 Πώς ονομάζεται μια σημαντική λεπτομέρεια που χρησιμεύει ως μέσο για τον χαρακτηρισμό ενός χαρακτήρα (για παράδειγμα, το ρολόι που κοιτάζει επανειλημμένα ο Lopakhin);
Απάντηση:________________
Ε6 Ποιος όρος δηλώνει τα σχόλια και τις εξηγήσεις του συγγραφέα κατά τη διάρκεια της δράσης του έργου (Gaev (αγανακτισμένος) κ.λπ.);
Απάντηση:________________
Ε7 Στο επίκεντρο της διαμάχης για την τύχη του κτήματος και του κήπου βρίσκεται μια σύγκρουση θέσεων και απόψεων. Υποδείξτε τον όρο για μια τέτοια σύγκρουση που βρίσκεται στο επίκεντρο της πλοκής.
Απάντηση:________________
Για να ολοκληρώσετε τις εργασίες Γ1 και Γ2, χρησιμοποιήστε τη φόρμα απαντήσεων Νο. 2. Καταγράψτε πρώτα τον αριθμό της εργασίας και μετά δώστε μια συνεκτική απάντηση στην ερώτηση σε 5-10 προτάσεις. Γράψτε τις απαντήσεις σας καθαρά και ευανάγνωστα.
S1 Τι εξηγεί την αρνητική αντίδραση της Ranevskaya και του Gaev στο έργο του Lopakhin να σώσει το κτήμα;
Γ2 Σε ποια έργα των Ρώσων κλασικών η βάση της πλοκής είναι η σύγκρουση των εκπροσώπων διαφορετικών εποχών και με ποιους τρόπους μπορούν να συγκριθούν αυτά τα έργα με το «The Cherry Orchard»; (Δώστε 2-3 παραδείγματα υποδεικνύοντας τους συγγραφείς.)
ΜΕΡΟΣ 2Ο
Διαβάστε το παρακάτω ποίημα και ολοκληρώστε τις εργασίες Β8-Β12. SZ-S4.
Το μουντό απόγευμα αναπνέει νωχελικά.
Το ποτάμι κυλάει νωχελικά.
Και στο φλογερό και αγνό στερέωμα
Τα σύννεφα λιώνουν νωχελικά.
Και όλη η φύση, σαν ομίχλη,
Μια καυτή υπνηλία τυλίγει.
Και τώρα ο ίδιος ο μεγάλος Παν
Στη σπηλιά οι νύμφες κοιμούνται ήσυχες.
(F.I. Tyutchev, τέλη δεκαετίας 1820.)
Η απάντηση στις εργασίες B8-B12 είναι μια λέξη ή φράση. Εισαγάγετε τις απαντήσεις πρώτα στο κείμενο της εργασίας και μετά μεταφέρετέ τις στη φόρμα απαντήσεων Νο. 1 στα δεξιά του αριθμού της αντίστοιχης εργασίας, ξεκινώντας από το πρώτο κελί, χωρίς κενά ή πρόσθετους χαρακτήρες. Γράψτε κάθε γράμμα σε ξεχωριστό πλαίσιο σύμφωνα με τα δείγματα που δίνονται στη φόρμα.
Ε8 Ονομάστε την τεχνική της εμψύχωσης ενός άψυχου αντικειμένου που χρησιμοποιείται από τον F.I. Tyutchev στο παραπάνω ποίημα («... το μεσημέρι αναπνέει...»).
Απάντηση:________________
Ε9 Σε ποια μέσα καλλιτεχνικής έκφρασης καταφεύγει ο συγγραφέας στις γραμμές: «Και όλη η φύση, σαν ομίχλη, // Μια καυτή υπνηλία αγκαλιάζει»;
Απάντηση:_________________
Ε10 Ποιος όρος αναφέρεται στην επανάληψη των αρχικών τμημάτων των γραμμών σε ένα ποίημα:
Το μουντό απόγευμα αναπνέει νωχελικά.
Το ποτάμι κυλάει νωχελικά...;
Απάντηση:_________________
Ε11 Ποια είναι τα ονόματα των μεταφορικών ορισμών που χρησιμεύουν ως εκφραστικό και μεταφορικό μέσο («θολό απόγευμα», «ζεστός υπνάκος»);
Απάντηση: _________________
Β12 Προσδιορίστε τον μετρητή στον οποίο είναι γραμμένο το ποίημα «Μεσημέρι» (χωρίς να υποδεικνύεται ο αριθμός των ποδιών).
Απάντηση:__________________
Για να ολοκληρώσετε τις εργασίες S3 και C4, χρησιμοποιήστε τη φόρμα απαντήσεων Νο. 2. Καταγράψτε πρώτα τον αριθμό της εργασίας και μετά δώστε μια συνεκτική απάντηση στην ερώτηση σε 5-10 προτάσεις. Γράψτε τις απαντήσεις σας καθαρά και ευανάγνωστα.
Γ3 Πώς εκφράζεται η ιδέα του ποιητή για την εμψύχωση της φύσης στο ποίημα «Μεσημέρι»;
Γ4 Ποιος από τους Ρώσους ποιητές αντανακλούσε τον πλούτο του φυσικού κόσμου και τι πραγματεύεται το ποίημα του F.P.; Το «Μεσημέρι» του Tyutchev είναι συντονισμένο με τα έργα αυτών των ποιητών; (Δώστε 2-3 παραδείγματα.)
ΜΕΡΟΣ 3
Για να ολοκληρώσετε την εργασία του μέρους 3, χρησιμοποιήστε τη φόρμα απαντήσεων Νο. 2. Επιλέξτε μόνο ΜΙΑ από τις εργασίες που δίνονται παρακάτω (C5.1, C5.2, C5.3). Σημειώστε τον αριθμό της εργασίας που επιλέξατε στη φόρμα απαντήσεων. Δώστε πλήρη, αναλυτική απάντηση στην προβληματική ερώτηση (σε τουλάχιστον 200 λέξεις), χρησιμοποιώντας τις απαραίτητες θεωρητικές και λογοτεχνικές γνώσεις, με βάση κυριολεκτικά δουλεύει, τη θέση του συγγραφέα και, ει δυνατόν, αποκαλύπτοντας τη δική του οπτική για το πρόβλημα. Γράψτε την απάντησή σας καθαρά και ευανάγνωστα.
Γ5.1 Ποια είναι η θέση και η σημασία της εικόνας του Savelich στο μυθιστόρημα του A.S. «Η κόρη του καπετάνιου» του Πούσκιν;
C5.2 Τι ρόλο έπαιξε ο ερευνητής Porfiry Petrovich στη μοίρα του Rodion Raskolnikov; (Βασισμένο στο μυθιστόρημα του F.M. Dostoevsky "Έγκλημα και Τιμωρία.")
Γ5.3 Ποια είναι η πολυπλοκότητα και το δράμα του εσωτερικού κόσμου της λυρικής ηρωίδας Μ.Ι. Τσβετάεβα;
Σύστημα αξιολόγησης εργασιών εξέτασης στη βιβλιογραφία
Για τη σωστή απάντηση στις εργασίες Β1-Β12 δίνεται 1 βαθμός, για λανθασμένη απάντηση ή καμία απάντηση - 0 βαθμοί.
Απαντήσεις στις εργασίες Β1-Β12
Αριθμός εργασίας | Απάντηση |
Pischik<или>Simeonov-Pishchik |
|
σύγκρουση |
|
προσωποποίηση<или>μεταφορική έννοια |
|
σύγκριση |
|
αναφορα<или>ενότητα διοίκησης |
|
ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΛΕΓΧΟΥ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΚΤΕΛΕΣΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΜΕ ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ
Προσοχή!Κατά την εκχώρηση βαθμών για την ολοκλήρωση μιας εργασίας στο «Πρωτόκολλο ελέγχου απαντήσεων σε εργασίες» του εντύπου Νο. 2, θα πρέπει να έχετε υπόψη σας ότι εάν καμία απάντηση(δεν υπάρχουν αρχεία που να υποδεικνύουν ότι ο εξεταζόμενος ξεκίνησε την εργασία), τότε εισάγεται ένα "Χ" στο πρωτόκολλο, όχι ένα "0".
Αξιολόγηση της ολοκλήρωσης των εργασιών S1 και SZ
Απαντήστε με ακρίβεια και πληρότητα | Πόντοι |
α) ο εξεταζόμενος αποδεικνύει ότι κατανοεί τις ιδιαιτερότητες της εργασίας: απαντά εύλογα στην ερώτηση, προβάλλοντας τις απαραίτητες θέσεις, προβάλλοντας επιχειρήματα αναπτύσσοντάς τα και εξάγοντας κατάλληλα συμπεράσματα, δεν υπάρχουν πραγματικά λάθη στην απάντηση. | |
β) ο εξεταζόμενος δείχνει ότι κατανοεί τις ιδιαιτερότητες της εργασίας, αλλά όταν η απάντηση δεν αποδεικνύει επαρκή εγκυρότητα των κρίσεων, | |
γ) ο εξεταζόμενος κατανοεί την εργασία με απλοποιημένο τρόπο, αιτιολογεί επιφανειακά, ανακριβώς, αιτιολογώντας ασθενώς την απάντηση, αντικαθιστώντας την ανάλυση με την επανάληψη, | |
δ) ο εξεταζόμενος απαντά λανθασμένα στην ερώτηση, | |
Μέγιστη βαθμολογία |
Αξιολόγηση ολοκλήρωσης εργασιών Γ2, Γ4
Αναλυτική απάντηση περιορισμένης εμβέλειας (5-10 προτάσεις). Η ένδειξη του όγκου είναι υπό όρους. η αξιολόγηση της απάντησης εξαρτάται από το περιεχόμενό της (με την ικανότητα να διατυπώνει με ακρίβεια τις σκέψεις του, ο εξεταζόμενος μπορεί να απαντήσει αρκετά πλήρως και σε μικρότερο όγκο).
Απαντήστε με ακρίβεια και πληρότητα | Πόντοι |
ο εξεταζόμενος δείχνει ότι κατανοεί τις ιδιαιτερότητες της εργασίας: απαντά σε μια ερώτηση που απαιτεί τη χρήση λογοτεχνικού πλαισίου, δίνει τουλάχιστον δύο θέσεις σύγκρισης | |
ο εξεταζόμενος απαντά στην ερώτηση, δίνει δύο θέσεις σύγκρισης (υποδεικνύει έργα και συγγραφείς), για τη μία εκ των οποίων δίνει μια λεπτομερή αιτιολογημένη αιτιολόγηση. | |
ο εξεταζόμενος απαντά στην ερώτηση, δίνει δύο θέσεις σύγκρισης, χωρίς να αιτιολογεί λεπτομερώς καμία από αυτές ή χωρίς να αιτιολογεί. | |
ο εξεταζόμενος δεν απαντά στην ερώτηση, | |
Μέγιστη βαθμολογία |
Αξιολόγηση της ολοκλήρωσης των εργασιών Γ5.1, Γ5.2, Γ5.3
Μεταξύ των πέντε θέσεων με τις οποίες αξιολογείται η ολοκλήρωση των εργασιών στο Μέρος 3, η πρώτη θέση (ουσιαστική πτυχή) είναι η κύρια. Εάν κατά τον έλεγχο χαρτί εξετάσεωνο ειδικός στην πρώτη πτυχή (περιεχομένου) της αξιολόγησης της απάντησης δίνει «0» βαθμούς, η εργασία του μέρους 3 θεωρείται ανεκπλήρωτη. Η εργασία δεν ελέγχεται περαιτέρω.Για τέσσερις άλλες πτυχές (θέσεις) της αξιολόγησης (2, 3, 4, 5) στο «Πρωτόκολλο ελέγχου απαντήσεων σε εργασίες» του εντύπου Νο. 2, εκχωρούνται «0» βαθμοί.
Η βαθμολογία για την πρώτη θέση της αξιολόγησης της ανάθεσης του μέρους 3 τοποθετείται στη στήλη 5 του πρωτοκόλλου, για τη δεύτερη θέση - στη στήλη 6, για την τρίτη - στη στήλη 7, για την τέταρτη - στη στήλη 8, και για το πέμπτο - στη στήλη 9.
Κατά την αξιολόγηση της ολοκλήρωσης των εργασιών στο Μέρος 3, θα πρέπει να λάβετε υπόψη τον όγκο του γραπτού δοκιμίου. Συνιστάται ελάχιστο μήκος 200 λέξεων για τους εξεταζόμενους. Εάν το δοκίμιο περιέχει λιγότερες από 150 λέξεις (το πλήθος των λέξεων περιλαμβάνει όλες τις λέξεις, συμπεριλαμβανομένων των λέξεων λειτουργίας), τότε αυτή η εργασία θεωρείται ημιτελής και βαθμολογείται με μηδέν βαθμούς.
Όταν ο όγκος της εργασίας είναι από 150 έως 200 λέξεις ή περισσότερες, ο μέγιστος αριθμός σφαλμάτων για κάθε επίπεδο σημείου δεν αλλάζει.
1. Βάθος και ανεξαρτησία κατανόησης του προβλήματος που προτείνεται στην ερώτηση | Πόντοι |
α) ο εξεταζόμενος δείχνει ότι κατανοεί το πρόβλημα που προτείνεται στην ερώτηση· | |
β) ο εξεταζόμενος αποκαλύπτει μια κατανόηση του προβλήματος που προτείνεται στην ερώτηση και προσφέρει μια εξήγηση της σημασίας του, αλλά περιορίζεται σε γενικές διατριβές που σχετίζονται με τα προβλήματα της εργασίας, όχι σε όλες τις περιπτώσεις υποστηρίζοντας τις κρίσεις με τα απαραίτητα επιχειρήματα και συμπεράσματα, | |
γ) ο εξεταζόμενος δείχνει ότι κατανοεί το πρόβλημα που προτείνεται στην ερώτηση, αλλά εξηγεί το νόημά του επιφανειακά ή με εξαιρετικά απλοποιημένο τρόπο, | |
δ) ο εξεταζόμενος δεν αποδεικνύει ότι κατανοεί το πρόβλημα που προτείνεται στην ερώτηση, |
2. Επίπεδο γνώσης θεωρητικών και λογοτεχνικών γνώσεων | Πόντοι |
α) ο εξεταζόμενος ανακαλύπτει υψηλό επίπεδογνώση της θεωρητικής και λογοτεχνικής γνώσης, που εκδηλώνεται με την κατάλληλη χρήση σχετικών λογοτεχνικών όρων στην ανάλυση λογοτεχνικό υλικόκαι επεξήγηση των λειτουργιών ορισμένων λογοτεχνικών συσκευών. | |
β) ο εξεταζόμενος ανακαλύπτει αρκετό επίπεδοη γνώση της λογοτεχνικής θεωρητικής γνώσης, αλλά επιτρέπει ορισμένες ανακρίβειες στη χρήση όρων κατά την ανάλυση λογοτεχνικού υλικού, δεν εξηγεί τον λειτουργικό ρόλο ορισμένων λογοτεχνικών συσκευών. | |
γ) ο εξεταζόμενος δεν επιδεικνύει επαρκές επίπεδο γνώσης της θεωρητικής και λογοτεχνικής γνώσης, κάνει λάθη στη χρήση των όρων κατά την ανάλυση λογοτεχνικού υλικού. | |
δ) ο εξεταζόμενος δεν έχει θεωρητικές και φιλολογικές γνώσεις, δεν χρησιμοποιεί λογοτεχνικοί όροικατά την ανάλυση λογοτεχνικού υλικού. |
3. Εγκυρότητα χρήσης του κειμένου της εργασίας | Πόντοι |
||
α) το κείμενο του εν λόγω έργου χρησιμοποιείται εύλογα και με επαρκώς περιεκτικό τρόπο (παραθέσεις με σχόλια προς αυτά, σύντομη επανάληψηπεριεχόμενο απαραίτητο για την απόδειξη κρίσεων, αναφορά σε μικροθέματα του κειμένου και την ερμηνεία τους, διάφορα είδη παραπομπών σε ό,τι απεικονίζεται στο έργο κ.λπ.) | |||
β) το κείμενο χρησιμοποιείται με ποικίλους τρόπους, αλλά όχι πάντα κατάλληλο και αιτιολογημένο, | |||
γ) το κείμενο χρησιμοποιείται μόνο ως αναδιήγηση αυτού που απεικονίζεται, χωρίς τον απαραίτητο σχολιασμό. | |||
δ) το κείμενο δεν χρησιμοποιείται, οι κρίσεις δεν τεκμηριώνονται από το κείμενο. | |||
4. Συνέπεια και λογική παρουσίασης | Πόντοι |
||
α) τα μέρη της δήλωσης συνδέονται λογικά, η σκέψη αναπτύσσεται από μέρος σε μέρος, δεν υπάρχουν παραβιάσεις της αλληλουχίας στα σημασιολογικά μέρη της δήλωσης και δεν υπάρχουν παράλογες επαναλήψεις. | |||
β) μέρη της δήλωσης συνδέονται λογικά μεταξύ τους, η σκέψη αναπτύσσεται από μέρος σε μέρος, αλλά υπάρχουν επαναλήψεις και παραβιάσεις της ακολουθίας μέσα στα σημασιολογικά μέρη της δήλωσης. | |||
γ) μέρη της δήλωσης σχετίζονται λογικά μεταξύ τους, αλλά η σκέψη επαναλαμβάνεται και δεν αναπτύσσεται, υπάρχουν αποκλίσεις από το κύριο πρόβλημα που προτείνεται στην ερώτηση. | |||
δ) κατάφωρες παραβιάσεις της σειράς, αδικαιολόγητες επαναλήψεις, έλλειψη επικοινωνίας μεταξύ τμημάτων και εντός τμημάτων, | |||
5. Τήρηση κανόνων ομιλίας | Πόντοι |
||
α) Επιτρέπεται 1 σφάλμα ομιλίας. | |||
β) Έγιναν 2-3 λάθη ομιλίας. | |||
γ) Έγιναν 4 λάθη ομιλίας. | |||
δ) αριθμός εισακτέων λάθη ομιλίαςπεριπλέκει σημαντικά την κατανόηση του νοήματος μιας δήλωσης (γίνονται 5 ή περισσότερα λάθη ομιλίας). | |||
Μέγιστη βαθμολογία |
Υπουργείο Παιδείας της Δημοκρατίας του Μπασκορτοστάν
GBPOU ντοΜΕ ντοΒιομηχανικό κολέγιο Terlitamak
Λογοτεχνικά τεστ
Zotova Nailya Rashitovna,
δάσκαλος
Επιλογή 1
1. Ονομάστε ένα λογοτεχνικό κίνημα που άκμασε το δεύτερο μισό του 19ου αιώνα και αποτυπώθηκε στα έργα των I.S Turgenev, A.N.
κλασσικότης;
συναισθηματισμός;
ρομαντισμός;
2. Ποιος από τους ήρωες του μυθιστορήματος του A. S. Pushkin «Eugene Onegin» ενσαρκώνει το ιδανικό του συγγραφέα;
A. Evgeny Onegin B. Tatyana Larina
V.Vladimir Lensky
3. Υποδείξτε το όνομα του ποιήματος του Πούσκιν στο οποίο ακούγεται η κλήση
Φίλε μου, ας αφιερώσουμε την ψυχή μας στην πατρίδα με μια υπέροχη παρόρμηση!
"Στον Chaadaev";
"Ελευθερία";
A.S. Pushkin, γραμμένο το 1825
ΕΝΑ. αγάπη; σι. Λυκείου φιλία? V. ποιητής και ποίηση
5. Για ποιο σκοπό παραβιάζει ο Μ. Γιού χρονολογική σειράκατασκευή του μυθιστορήματος «Ένας ήρωας της εποχής μας»;
ΕΝΑ. καθιστά δυνατή την αντικειμενική αποκάλυψη της "ιστορίας μιας μονομαχίας" ενός ατόμου.
σι. επιθυμία για πρωτοτυπία.
V. να ξυπνήσει το ενδιαφέρον του αναγνώστη για τον ήρωα.
δ. για μια σταδιακή – από «εξωτερική στην εσωτερική» αποκάλυψη του χαρακτήρα του κύριου χαρακτήρα
6. Πώς μπορείτε να εξηγήσετε το νόημα του τίτλου του ποιήματος «Dead Souls» του N.V. Gogol;
ορισμός που δηλώνει έναν νεκρό αγρότη.
Ένας άψυχος ήρωας, βυθισμένος στις ανησυχίες για τη ματαιοδοξία. προσδιορισμός του «θανάτου» ιδιοκτητών γης και αξιωματούχων·
αντίθεση σε κόσμος τέχνηςπροϊόντα των εννοιών «νεκρός» και «ζωντανός»
7. Ποιο έργο δεν γράφτηκε από τον Α.Ν. Οστρόφσκι;
ΕΝΑ. "Επιθεωρητής"; V. "Snow Maiden"?
σι. "Προίκα"; κ. «Πτώχευση»
8. Ποιο αντικείμενο δεν είναι χαρακτηριστική λεπτομέρεια για τη δημιουργία της εικόνας του Ομπλόμοφ στο μυθιστόρημα;
A. S. Goncharova;
ένας μεγάλος καναπές?
δερμάτινη καρέκλα?
άνετη ρόμπα?
μαλακά παπούτσια
9. Τι στην εικόνα του Μπαζάροφ ήταν ξένο στον συγγραφέα του μυθιστορήματος "Πατέρες και γιοι";
ΕΝΑ. χωρισμός από οποιαδήποτε πρακτικές δραστηριότητες;
σι. μηδενιστική στάση απέναντι πολιτιστικής κληρονομιάςΡωσία;
V. παρανόηση του ρόλου του λαού στο απελευθερωτικό κίνημα.
10. Ποιον θεωρεί ευτυχισμένο στο ποίημα ο Ν.Α. Nekrasov "Ποιος ζει καλά στη Ρωσία";
ΕΝΑ. Βασιλιάς; σι. βαρέλι; V. Grisha Dobrosklonova; ζ. μεθυσμένος.
11. Οι ιστορίες του Shchedrin για τα ζώα είναι κοντά σε ένα τέτοιο είδος όπως
Φειγιόν?
12. Ποιος είναι ο Porfiry Petrovich από το μυθιστόρημα του F.M. Το «Έγκλημα και Τιμωρία» του Ντοστογιέφσκι;
ΕΝΑ. ανακριτής; σι. υπάλληλος; V. Δικαστής.
13. Λυρικός ήρωας- Αυτό
μια συγκεκριμένη εικόνα ενός ατόμου σε ένα λυρικό έργο.
όλους τους ήρωες του έργου.
14. Πώς λέγεται μια συνομιλία μεταξύ δύο ατόμων; χαρακτήρες?
15. Πώς ονομάζεται η εικόνα της φύσης σε ένα έργο τέχνης;
Επιλογή 2
1. Ποιο λογοτεχνική κατεύθυνσηΡωσική λογοτεχνίαXIX αιώνα είναι εγγενής στην αντανάκλαση της πραγματικότητας, υποδεικνύοντας σημαντικά, τυπικά χαρακτηριστικά της ζωής, που περιγράφονται αντικειμενικά;
Α. κλασικισμός;
Β. συναισθηματισμός;
Β. ρομαντισμός.
δ. ρεαλισμός
2. Τι τύπος ανθρώπου είναι; κύριος χαρακτήραςμυθιστόρημα του A. S. Pushkin "Eugene Onegin":
ΕΝΑ. " επιπλέον άτομο» ; Β." νέο πρόσωπο»;
ΣΕ. " μικρός άντρας»
3. Σε ποιο θέμα αφιέρωσε τις γραμμές του ο A.S.
Και για πολύ καιρό θα είμαι τόσο ευγενικός με τους ανθρώπους,
Που ξύπνησα καλά συναισθήματα με τη λύρα μου...»
μνήμη;
φιλία;
V. αγάπη
4. Σε ποιον είναι αφιερωμένα τα ποιήματα του Πούσκιν «Θυμάμαι»; υπέροχη στιγμή…»
Α.Π.Κερν
N.N.N.Goncharova
V . M.N.Raevskaya
5. Η περιγραφή της εμφάνισης, το πορτρέτο του Pechorin στο μυθιστόρημα του M. Yu Lermontov "Hero of Our Time" δίνεται από έναν "διερχόμενο αξιωματικό" και όχι από τον Maxim Maksimych, επειδή αυτός (M. M.)
μη παρατηρητικος?
ανίκανος για γενικεύσεις?
δεν θα μπορούσε να είναι αντικειμενική στην περιγραφή της εμφάνισης του Pechorin.
πολύ απλός, δεν μπορεί να καταλάβει τον Pechorin, γιατί είναι άτομο από διαφορετικό κύκλο
6. Γιατί ο N.V. Gogol κανόνισε την επίσκεψη του Chichikov στους ιδιοκτήτες γης με αυτήν ακριβώς τη σειρά (Manilov - Korobochka - Nozdryov - Sobakevich - Plyushkin);
οι ήρωες είναι διατεταγμένοι ανάλογα με τον βαθμό υποβάθμισης, θανάτου.
οι χαρακτήρες είναι διατεταγμένοι σύμφωνα με την αρχή της "αναβίωσης".
κάθε επόμενος ιδιοκτήτης γης είναι αντίθετος με τον προηγούμενο.
Η επίσκεψη του Chichikov στους ιδιοκτήτες γης δεν ήταν δομημένη σύμφωνα με το σχέδιο
7. Οι εξέχοντες εκπρόσωποι του «σκοτεινού βασιλείου» στο έργο «The Thunderstorm» είναι (βρες το περίεργο):
ΕΝΑ. Tikhon; σι. Kabanikha; V. Αγριος; Kuligin
8. Ποια είναι η προέλευση του ήρωα του μυθιστορήματος "Oblomov" του A. S. Goncharov Oblomov;
ευγενής; σι. βιοτέχνης; V. έμπορος
9. Η βάση της σύγκρουσης στο μυθιστόρημα «Πατέρες και γιοι» είναι:
ΕΝΑ. διαμάχη μεταξύ P. P. Kirsanov και E. V. Bazarov.
σι. η σύγκρουση που προέκυψε μεταξύ του E.V Bazarov και του N.P.
V. ο αγώνας των ευγενών και των απλών - δημοκρατών
10. Ποιοι είναι αυτές οι γραμμές για τον Ν.Α. Nekrasov από το ποίημα "Ποιος ζει καλά στη Ρωσία";
Η μοίρα του επιφύλασσε
Το μονοπάτι είναι ένδοξο, το όνομα δυνατό
Κατανάλωση και Σιβηρία
ΕΝΑ. σχετικά με τον Ερμίλ Γκιρίν. σι. Σχετικά με τη Σαβέλια? V. για τον Grigory Dobrosklonov
11. Ποιο από τα παρακάτω παραμύθια δεν ανήκει στον Μ.Ε. Saltykov-Shchedrin;
ΕΝΑ. "Σταυρωτής ιδεαλιστής"? σι. "Τρεις αρκούδες"? V. " Το σοφό minnow"; Γ." Άγριος γαιοκτήμονας»
12. Ποιο μέρος του μυθιστορήματος «Έγκλημα και Τιμωρία» καταλαμβάνεται από την προετοιμασία του «εγκλήματος» του Ρασκόλνικοφ και ποιο μέρος από την τιμωρία του;
ΕΝΑ. ένα μέρος; σι. πέντε μέρη
13. Τα είδη της λογοτεχνίας περιλαμβάνουν
μυθιστόρημα, ιστορία, τραγωδία.
ποίηση, πεζογραφία, δράμα.
V. έπος, λυρική, δράμα
14. Η ομιλία του ήρωα αντιπροσωπεύει μια δήλωση,
που απευθύνεται σε ανθρώπους. Ονομάστε τον όρο
15. Πώς ονομάζεται η περιγραφή της εμφάνισης του ήρωα;