Paisaje en la historia de Turgenev “Bezhin Meadow. Paisaje nocturno en el cuento "Bezhin Meadow"

15.10.2019

Iván Titaev

El propósito de este trabajo: determinar la originalidad artística del paisaje de Turgenev, determinar el papel del paisaje en la obra "Bezhin Meadow" de I.S Turgenev, rastrear el desarrollo de la imagen central: la luz en la historia. Objetivos del trabajo: estudiar los medios visuales y expresivos del lenguaje; determinar el papel de los tropos en la creación de imágenes de la naturaleza; identificar la función del paisaje en la obra de I.S. Turgenev “Prado de Bezhin”; Comprender el problema de la relación entre el hombre y la naturaleza.

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Avance:

Institución educativa presupuestaria municipal

Promedio Escuela secundaria № 105

Distrito de Avtozavodsky de Nizhny Novgorod

Sociedad Científica de Estudiantes

Originalidad artística paisaje en la historia
I.S.Turgenev "Prado de Bezhin"

Completado por: Titaev Ivan,

estudiante de 5to grado

Supervisor científico:

Matrosova I. A.,

profesora de lengua y literatura rusa

Nizhni Nóvgorod

2014

	Página
Introducción
Capítulo 1 El concepto de “Paisaje”.
Capítulo 2 La originalidad artística del paisaje de Turgenev en el cuento "Bezhin Meadow"
2.1 Imagen de una mañana de principios de verano
2.2 Imagen de un día claro de verano.
2.3 Imagen de la noche
2.4 Imagen de la luz
Capítulo 3 El significado de la naturaleza en la historia "Bezhin Meadow"
Lista de literatura usada

Introducción

“El hombre no puede dejar de sentirse fascinado por la naturaleza; está conectado con ella por mil hilos inextricables; él es su hijo."

ES. Turguénev

I. S. Turgenev es un extraordinario maestro en la representación de imágenes de la naturaleza rusa. Con un enorme poder artístico y el escritor reflejó con profundidad toda la belleza tenue y discreta naturaleza nativa.

“Lo bello es lo único inmortal... Lo bello está esparcido por todas partes”, escribiría Turgenev en 1850. El escritor extendió su reverencia por la vida secreta de la naturaleza a su actitud hacia alma humana. La naturaleza da a la persona pureza y tranquilidad, pero también la hace sentir completamente impotente y débil ante su incomprensible poder y misterio. La naturaleza en sus obras es una imagen viva y completa, es como un héroe más en el sistema de personajes.

Objeto del trabajo:

Determinar la originalidad artística del paisaje de Turgenev, determinar el papel del paisaje en la obra "Bezhin Meadow" de I.S Turgenev, rastrear el desarrollo de la imagen central: la luz en la historia.

Tareas:

Estudiar los medios figurativos y expresivos del lenguaje;
Determinar el papel de los tropos en la creación de imágenes de la naturaleza;
Identificar la función del paisaje en la obra de I.S. Turgenev “Prado de Bezhin”;
Comprender el problema de la relación entre el hombre y la naturaleza.

Métodos de investigación:

1) análisis de texto,

2) método de búsqueda,

Objeto de estudio:

Trabajo de I.S. Turgenev "Prado de Bezhin".

Tema de investigación:

Imagen bocetos de paisajes.

Para lograr mis metas y objetivos, necesito estudiar la siguiente literatura:

1. .Valagin, A.P.I.S. Turgenev “Notas de un cazador”: Experiencia de análisis de lectura / A.P. Valagin // Literatura en la escuela. – 1992. - N° 3-4. – págs. 28-36.

2. ES Prado de Turgenev Bezhin - M.: 2005.

3. Nikolina, N. A. Originalidad compositiva y estilística del cuento de I. S. Turgenev “Bezhin Meadow” / N. A. Nikolina // Idioma ruso. en la escuela. – 1983. - N° 4. – págs. 53-59.

4. Kikina, E. A. El hombre entre la luz y la oscuridad: materiales para lecciones basadas en la historia de I. S. Turgenev “Bezhin Meadow” / E. A. Kikina // Literatura: Suplemento del periódico “Primero de Septiembre”. – 2005. - N° 21. - pág. 3-4.

I. El concepto de “Paisaje”

Escenario (del francés paysage, de pays - país, localidad) - una descripción, una imagen de la naturaleza, parte de la situación real en la que tiene lugar la acción. El paisaje puede enfatizar o transmitir el estado de ánimo de los personajes; al mismo tiempo, el estado interno de una persona se compara o contrasta con la vida de la naturaleza. Dependiendo del tema, la imagen del paisaje puede ser rural, urbana, industrial, marítima, fluvial, histórica (imágenes del pasado antiguo), fantástica (la aparición del mundo futuro), astral (lo supuesto, concebible, celestial). , lírico.

El paisaje lírico se encuentra más a menudo en obras de prosa lírica (cuento lírico, cuento, miniatura), caracterizadas por la expresividad del principio sensorial-emocional y el patetismo de la elevación de la vida. Dado a través de los ojos de un héroe lírico (a menudo autobiográfico): es una expresión del estado de su mundo interior, principalmente sensorial y emocional. héroe lírico experimenta un sentimiento de unidad, armonía, armonía con la naturaleza, por lo que el paisaje representa una naturaleza pacífica, maternalmente dispuesta hacia el hombre; está espiritualizada, poetizada. Un paisaje lírico, por regla general, se crea combinando la contemplación de una imagen natural (directamente en en este momento o en imágenes de la memoria) y meditatividad oculta o abierta (reflexión emocional, reflexión). Este último está asociado con los temas del hogar, el amor, la patria y, a veces, Dios, y está impregnado de un sentimiento de armonía mundial, misterio y significado profundo de la vida. Hay muchos tropos en las descripciones y se expresa el ritmo. Los paisajes líricos están especialmente desarrollados en la literatura de los siglos XIX y XX (I. Turgenev, M. Prishvin).

II. Parte principal. La originalidad artística del paisaje en el cuento de I.S. Turgenev "Prado de Bezhin"

1. Imagen de una mañana de principios de verano.

La historia comienza con el paisaje de una mañana de verano. El escritor recurre a la descripción del cielo, el amanecer, el sol, las nubes. Los colores utilizados por el autor para describir la naturaleza sorprenden por su sofisticación y diversidad: acogedor y radiante, lila, brillo de plata forjada, gris dorado, lavanda. La naturaleza es real y benévola... Emite una sensación de fragilidad y armonía. No hay ningún hombre en el paisaje; no tiene poder para controlar este poder y belleza, sino que sólo mira la creación de Dios con deleite. Toda la descripción que hace el escritor del paisaje matutino se basa en la imagen del cielo alto. El resultado es una sensación de algún tipo de sublimidad.

Al mostrar el despertar de una mañana de principios de verano, el escritor utiliza una gran cantidad de personificaciones y metáforas verbales, que también incluyen epítetos figurativos y visuales.

Además, el número de epítetos emocionales supera el de los figurativos.

Imágenes centrales Temprano en la mañana: el amanecer “no brilla..., se extiende”, el sol “sale, brilla y se esconde pacíficamente”, una nube, una nube, palabras con sufijos diminutos que indican la fragilidad de la imagen. El objetivo del artista es mostrar la mansedumbre de la madrugada, su fragilidad. Los epítetos emocionales predominan porque la imagen de la naturaleza, la imagen del despertar de la naturaleza, se transmite a través de la percepción del autor-narrador. La delicada combinación de colores nos transmite la idea del propio autor de que la belleza del mundo que nos rodea está asociada con conceptos como el silencio, la paz y la mansedumbre.

2. Imagen de un día claro de verano.

Pasemos a la descripción de la imagen de un claro día de verano. En este cuadro, Turgenev predomina claramente en el epíteto figurativo en combinación con la metáfora, resaltemos el epíteto junto con el sustantivo y el verbo que define;

“...jugando rayos se derramaron y alegre y majestuosamente...la poderosa luminaria se levantó.”


Con sustantivos	Con verbos
"Hermoso día de julio"; "el cielo está despejado"; “el sol es brillante, agradablemente radiante”; "poderosa luminaria"	"se levanta alegre y majestuosamente"
Epítetos en una imagen de un día de verano.
Epítetos emocionales	Epítetos figurativos
“hermoso... día”, “el cielo está despejado”, “el sol no es ardiente, no caliente... no es de un púrpura opaco,... sino brillante y acogedoramente radiante...”, “poderosa luminaria”, “ El color del cielo, lila claro, pálido…”, “nubes…inciertas”.	“lila...niebla”, “...muchas...aparecen nubes, gris dorado...”, “...azul...” (sobre las nubes), “rayas azuladas”, “bocanadas rosadas” , “resplandor escarlata”, “los colores son claros, pero no brillantes”, “pilares blancos”.

Los principales medios artísticos para crear la imagen de un día de verano son los epítetos que ayudan al lector a ver la imagen de un día hermoso, cálido y brillante, dando a la persona una sensación de calma y pureza. El verbo en forma perfecta separa la mañana tímida y tranquila, que se describe principalmente con la ayuda de los verbos en forma imperfecta “no arde, no se derrama, flota” del día dinámico: “Los rayos que juegan se vierten…” Aquí Es el completo despertar de la naturaleza, la luz que literalmente impregna todo a su alrededor triunfa.

3. Imagen de la noche.

El paisaje nocturno de Turgenev también es muy emotivo. Para crearlo, el autor utiliza personificaciones, metáforas, epítetos expresivos y emocionales vívidos y comparaciones. Por la noche todo parece cobrar vida.

metáforas	personificaciones	epítetos	comparaciones
La oscuridad surgía de todas partes e incluso se derramaba desde arriba”; “A medida que se acercaba cada momento, una oscuridad lúgubre se elevaba en enormes nubes”; “Mi corazón se hundió”	“En el fondo (del hueco) había varias piedras blancas grandes en posición vertical; parecía que algunas se arrastraban hasta allí para una reunión secreta.	“El pájaro nocturno se lanzó tímidamente hacia un lado”; “se levantó una oscuridad lúgubre”; “mis pasos resonaban sordamente”; “Corrí desesperadamente hacia adelante”; en el barranco “era mudo y sordo, el cielo colgaba tan plano, tan triste sobre él”; “algún animal chilló débil y lastimosamente”	“La noche se acercaba y crecía como una nube de tormenta”; “Los arbustos parecieron surgir repentinamente del suelo justo frente a mis narices”

Turgenev utiliza un epíteto emocional y expresivo.Estos medios artísticos son necesarios para que el autor transmita el estado del héroe. A través del prisma de sus sentimientos vemos el paisaje nocturno. El epíteto emocional “el pájaro se zambulló con miedo” también transmite el estado en el que se encuentra el héroe: un sentimiento de miedo, ansiedad e inquietud. “La noche se acercaba y crecía como una nube de tormenta; Parecía que, junto con los vapores de la tarde, la oscuridad se elevaba por todas partes e incluso se derramaba desde arriba... acercándose a cada momento, una oscuridad lúgubre se elevaba en enormes nubes. Mis pasos resonaron sordamente en el aire helado”. A medida que crece la noche, también crece la ansiedad del cazador. La imagen de la noche que se acerca se revela a través de la percepción de un hombre preocupado, alarmado, que finalmente se convence de que está perdido. Al principio lo invade un "sentimiento desagradable", luego se siente "un poco espeluznante" y, finalmente, el miedo se convierte en horror ante el "terrible abismo". Para una imaginación perturbada, todo aparece bajo una luz sombría. Ésta es la base psicológica de la imagen de la noche en su etapa inicial.

El alarmante paisaje nocturno da paso a imágenes de la naturaleza muy solemnes y tranquilamente majestuosas, cuando el autor finalmente salió a la carretera, vio a niños campesinos sentados alrededor de dos hogueras y se sentó con los niños cerca de las llamas que crepitaban alegremente. El tranquilo artista vio el cielo estrellado en todo su esplendor e incluso sintió el agradable y especial aroma de la noche de verano rusa.

“El cielo oscuro, claro, solemne e inmenso, se elevaba sobre nosotros con todo su misterioso esplendor.Mi pecho se sintió dulcemente avergonzado al inhalar ese olor especial, lánguido y fresco: el olor de una noche de verano rusa. Casi no se escuchó ruido alrededor...”

Vemos, oímos y olemos la noche de Turgenev. El autor admira la majestuosa belleza de la noche de verano rusa y sus héroes quedan fascinados por ella.

4. Imagen de luz.

La imagen central de la historia es la imagen de la luz. Para entender esto, basta con rastrear cuántas palabras en la descripción de la mañana y el día contienen el significado (semántica) de la luz. La imagen de la luz aparece gradualmente, al principio encontramos su significado en las palabras "claro, amanecer, no resplandeciente, brillante", luego la luz crece: "el brillo es como el brillo ... de plata, rayos derramados". y ahora aparece la “luminaria”. Este es el sol. Pero no es casualidad que el autor lo llame luminaria. Ya no es fácil cuerpo celeste, se trata de una especie de deidad pagana que da vida a todo lo que hay en la Tierra. Difunde luz a todo lo que le rodea. Es majestuoso. Por un momento parece que esto es inquebrantable. El color del cielo es el mismo todo el día. A medida que se acerca la noche, la luz disminuye. Aquí aparecen las nubes, cambia la combinación de colores del día: nubes “negruzcas y vagas”. Hay menos palabras con significado de luz: "el sol poniente", "el resplandor escarlata sobre la tierra oscurecida" y, finalmente, "una vela llevada con cuidado", "la estrella de la tarde".

La metáfora de una “vela llevada con cuidado” refleja con mucha precisión el pensamiento de Turgenev sobre la fragilidad de este mundo.

A partir de este momento, la luz comienza a luchar contra la oscuridad. Todavía hay luz: "el cielo está vagamente claro", pero cuanto más se acerca la noche, menos se vuelve, primero "la oscuridad cae", luego "oscuridad lúgubre" y ahora "un abismo terrible". Parecía que podía ser peor, la luz desapareció por completo.

Toda esta lucha en la naturaleza ocurre también en el alma del héroe. Cuanta menos luz hay, más pánico le entra. El hombre y la naturaleza son uno. La luz y la oscuridad son eternos rivales por el alma del hombre. Parece que la oscuridad ha vencido por completo, pero de repente el cazador ve fuego del fuego. Vuelve a haber luz. A lo largo de todos los cuentos de los niños estará presente el motivo de la lucha entre la oscuridad y la luz. Y finalmente, al final de la historia, se producirá la victoria final de la luz: “corrientes escarlatas... de luz caliente fluyeron... las gotas de rocío comenzaron a brillar como diamantes por todas partes”.

Con la ayuda de metáforas y personificaciones, epítetos emocionales y expresivos, Turgenev nos transmite la idea de que en la naturaleza todo es armonioso, por muy desesperado que parezca el mundo nocturno, siempre debemos recordar que la luz definitivamente ganará. En la naturaleza todo está en equilibrio.

III. El significado de la naturaleza en el cuento "Bezhin Meadow".

Así, en la historia de Turgenev "Bezhin Meadow", la naturaleza rusa se muestra con gran expresividad. El paisaje de Turgenev es lírico, está calentado por un profundo sentimiento de amor. La naturaleza de Turgenev se presenta en la riqueza de sus colores, sonidos y olores, la imagen del paisaje está saturada de senderos.

Al mostrar el despertar de una mañana de principios de verano, el escritor utiliza más personificaciones, metáforas verbales y epítetos emocionales. Esto se justifica por el objetivo del artista: mostrar el proceso mismo de despertar y revitalizar la naturaleza.

En la descripción de imágenes de un día de verano predominan los epítetos en combinación con metáforas, lo que ayuda a expresar la propia impresión y notar los signos más llamativos de la naturaleza, la riqueza de colores en un día de verano.

Al representar la noche, el carácter y significado de los medios visuales ya son diferentes, ya que el autor quiere mostrar no solo imágenes de la naturaleza, sino también el crecimiento del misterio nocturno y un sentimiento de ansiedad creciente, por lo que no es necesario Utilice epítetos pictóricos vívidos. Turgenev utiliza todo un complejo de medios lingüísticos para transmitir sentimientos de ansiedad: epítetos emocionales, comparaciones, metáforas y personificaciones.

Así, la propia selección de medios visuales en Turgenev, como hemos visto, está internamente justificada y juega un papel muy importante en la descripción de la naturaleza.

¿Por qué y con qué propósito Turgenev introdujo en su historia descripciones extensas de imágenes de la naturaleza? La vida de los niños campesinos, a diferencia de los urbanos, siempre está relacionada con la naturaleza, y en la historia de Turgenev la naturaleza se muestra, en primer lugar, como una condición de vida para los niños campesinos que se inician tempranamente en el trabajo agrícola. Sería falso, e incluso imposible, representar a los niños de noche sin mostrar la naturaleza. Pero no se presenta sólo como un trasfondo o una condición para la vida de los niños campesinos.

Las imágenes de la noche que se acercaba provocaban en el artista un sentimiento de inquietud y ansiedad, y las imágenes de un día de verano, un sentimiento de alegría de vivir. Así, las imágenes de la naturaleza evocan ciertos estados de ánimo del autor.

La historia comienza con la imagen de un “hermoso día de verano” y termina con la imagen de una clara mañana de verano. El paisaje sirve como inicio y final de la obra.

Entonces, la función del paisaje en Turgenev es inusualmente diversa: sirve como fondo para la vida de los héroes, determina la estructura de la obra, forma su comienzo y su final; influye en la imaginación de los héroes; resalta el estado de ánimo del héroe, revelando el movimiento del alma; lleva función social; impregnado de reflexiones filosóficas sobre lucha eterna el bien y el mal.

Así, Turgenev muestra la naturaleza como una fuerza que influye tanto en el narrador como en los niños. La naturaleza vive, cambia, es un personaje de la historia. Ella interfiere en la vida de una persona. Cuando los chicos cuentan sus historias, se escucha el chapoteo de una pica, rueda una estrella; Se escucha un "sonido persistente, resonante, casi un gemido", aparece una paloma blanca, que "voló directamente hacia este reflejo, se dio la vuelta tímidamente en un lugar, se cubrió con un brillo caliente y desapareció, haciendo sonar sus alas". Y ésta es la singularidad de la percepción de la naturaleza de I.S. Turgenev.

Lista de fuentes utilizadas en la literatura.

1. AP Valagin, I.S. Turgenev "Notas de un cazador": experiencia de análisis de lectura / A.P. Valagin // Literatura en la escuela. – 1992. - N° 3-4. – págs. 28-36.

2. ES Prado de Turgenev Bezhin - M.: Educación, 2005.

3. N.A. Nikolina, originalidad compositiva y estilística de la historia.
I. S. Turgenev “Bezhin Meadow” / N. A. Nikolina // Rus. idioma en la escuela. – 1983.
- No. 4. – Pág. 53-59.

4. E.A. Kikina, El hombre entre la luz y la oscuridad: materiales para lecciones basadas en el cuento de I. S. Turgenev “Bezhin Meadow” / E. A. Kikina // Literatura: Suplemento del periódico “Primero de septiembre”. – 2005. - No. 21. – Pág. 3-4.

5. SP Belokurova, Diccionario términos literarios, - San Petersburgo: Paridad, 2007.

“El paisaje y su papel en el cuento “Bezhin Meadow” de I. S. Turgenev.

Objetivo de la lección: Brinde a los estudiantes la oportunidad de sentir la habilidad del escritor al describir la naturaleza, de ver la riqueza. medios expresivos idioma.

Tareas:

establecer la relación entre el hombre y la naturaleza en el cuento;

determinar el papel del paisaje en la historia;

Continuar desarrollando habilidades de análisis. texto literario, lectura expresiva; desarrollar la imaginación;

Cultivar una actitud reverente hacia la naturaleza.

Tipo de lección: lección sobre el aprendizaje de material nuevo (análisis de texto literario).

Formas de trabajo de estudio: individual, frontal.

Equipo técnico requerido: computadora, proyector.

1. Momento organizacional.

Sonríamos también unos a otros para que en cada uno de nosotros se enciendan chispas de bondad.

2. Introducción al tema, establecimiento de objetivos de la lección.

Maestro: Chicos, hoy continuaremos conociendo el trabajo de I. S. Turgenev “Bezhin Meadow”. Por favor, dígame con qué lugar de la zona de Rusia Central está asociado el nombre de I. S. Turgenev. ( Spasskoye-Lutovinovo).

Maestro: Spasskoye es uno de los lugares más atractivos de toda Rusia central. Se encuentra en medio de una vasta llanura de tierra negra, atravesada por profundos barrancos, con colinas cubiertas ocasionalmente de bosques caducifolios. La zona circundante es pintoresca y majestuosa…. La finca en sí es especialmente hermosa. El recuerdo de la finca familiar, la belleza secreta de Spassky quedó impreso en obras poéticas Ivan Sergeevich (el maestro lee en el contexto de diapositivas de la naturaleza):

Las nubes doradas caminan

Sobre la tierra en reposo;

Los campos son espaciosos, silenciosos.

Brillan, empapados de rocío...

El bosque alto está silencioso y oscuro,

El bosque verde y oscuro está en silencio.

Sólo a veces en la sombra profunda

La hoja insomne crujirá.

La estrella tiembla ante las luces del atardecer,

La hermosa estrella del amor,

Y mi alma es ligera y santa,

Es fácil, como en la infancia.

Chicos, por favor díganme cómo se compara lo que vieron y lo que escucharon. (Vimos fotografías de la naturaleza y escuchamos un poema en el que el autor también describe la naturaleza).

Adivina cuál será el tema de nuestra lección. (La naturaleza en el cuento "Bezhin Meadow")

¿Cómo se llama la imagen de la naturaleza en obra de arte? (Escenario).

El tema de nuestra lección: “El paisaje y su papel en la historia de I. S. Turgenev “Bezhin Meadow”.

Y el epígrafe de nuestra lección de hoy serán las palabras del propio I. S. Turgenev:

“La naturaleza es un milagro y todo un mundo de milagros: cada persona debería ser igual, eso es lo que es... ¿Qué sería de la naturaleza sin nosotros, qué seríamos nosotros sin la naturaleza? ¡Ambos son impensables! ... ¡qué infinitamente dulce - y amarga - y alegre y al mismo tiempo dura es la vida!..."

¿Cómo entiendes las palabras del escritor?

Con base en las palabras de I. S. Turgenev, establezca los objetivos de la lección. ¿Qué tendremos que descubrir hoy, qué descubriremos, qué aprenderemos?

(Establecer la relación entre el hombre y la naturaleza en el cuento, determinar el papel del paisaje en el cuento, aprender a leer y analizar el texto expresivamente).

3. Estudiar material nuevo.

(Trabajando con texto)

– ¿Qué paisaje se le presenta al cazador desde el principio mismo de la historia? Busque este lugar en el texto, léalo expresivamente para que sea más fácil imaginar el día de julio. (La historia "Bezhin Meadow" comienza con un paisaje lírico, imbuido de un sentimiento de alegría de vivir: una descripción de un "hermoso día de julio").

Dale un nombre a este paisaje. ("Un hermoso día de julio")

¿Cuáles son, los colores de un día de julio? (El cielo está despejado; sonrojarse, el sol no es ardiente, ni violeta opaco, acogedor, radiante, lila).

¿Encuentra en la historia cómo huele un día de julio? ( Ajenjo, centeno comprimido, trigo sarraceno.)

¿Cuál es la atmósfera del paisaje que abre la historia? ( METRO un mensaje entusiasta sobre el nuevo día que se avecina, la alegría de encontrarse con la naturaleza).

Conclusión: El día de julio crea una impresión alegre y tranquila. El paisaje "Bezhin Meadows" describe el tema de la historia, el tema de la belleza de la naturaleza, y crea un ambiente alegre. Esta primera parte de la historia crea una imagen viva de la naturaleza veraniega rusa.

Desarrollo paisajístico.

- Precisamente en un día así, el narrador tuvo una cacería exitosa y, con una pesada bolsa llena, se está preparando para regresar. Sube la colina esperando ver un paisaje familiar, pero no lo ve. Se dirige en la dirección donde, al parecer, estaba a punto de confirmar su suposición sobre su paradero, pero comete errores varias veces hasta que finalmente se da cuenta de que está perdido. Veamos cómo cambia el entorno y su percepción.

(Leyendo el pasaje del estudio).

Así, el día es sustituido por la noche.¿Cómo cambian los colores de la historia y su entonación?

(Desde un suave día de julio, el narrador se sumerge en la desagradable e inmóvil humedad subterránea del interior natural. La espesa hierba alta en el fondo del barranco donde se encuentra el vagabundo se vuelve blanca como la muerte.)

¿Qué sonidos escuchamos?

¿Cómo se siente nuestro cazador? (Ansiedad, confusión)

¿Encontrar palabras y expresiones que transmitan los sentimientos de una persona?

(“¿Cómo llegué aquí? ¿Hasta ahora? ¡Extraño!” el cazador está perplejo. El sentimiento de extrañeza de lo que está sucediendo no abandona al héroe. Aquí todo no es menos misterioso que en las historias de los niños: grandes piedras blancas en el barranco "parecía... haberse arrastrado hasta allí para una reunión secreta, y antes de eso todo estaba silencioso y aburrido en ella, el cielo colgaba tan plano, tan tristemente sobre ella, que su corazón... se hundió".

El monólogo interno del héroe, las preguntas retóricas y el vocabulario que simboliza algo espeluznante, oscuro, siniestro e inquietante enfatizan la confusión del héroe.

Maestro: En el cuento "Bezhin Meadow" se escuchan las palabras del autor: "La oscuridad luchó con la luz".¿Cómo los entiendes?

(La descripción de la naturaleza incluye la parte luminosa del día y la parte oscura: la tarde y la noche).

Compilando la tabla:

parte ligeradía.

Tarde y noche.

Luz brillante, claridad

Penumbra sombría, oscuridad

Paz y mansedumbre del alma.

Ansiedad, miedo, congelación ante el abismo.

La parte ligera es luz brillante; claridad, paz y mansedumbre del alma. La tarde y la noche son misteriosas, aumentan la ansiedad, el miedo, deambulan por terrenos desconocidos y, finalmente, se congelan ante el abismo; incomprensible, misterioso y terrible, que puede existir no solo en la naturaleza, sino también en el alma humana.

Surge la pregunta: “¿Quién ganará la historia? ¿Oscuridad de la noche o luz de la mañana? Le pediré que responda esta pregunta al final de la lección.

Maestro: Ahora veamos, b.¿Habrá otra descripción de la noche en la historia? Intentamos imaginar una noche tranquila y húmeda; Cerca arde un fuego, hay un río cerca y los caballos mordisquean la hierba un poco más lejos. Tranquilo, acogedor. Hay varios tipos junto al fuego. Chicos desconocidos para ti y para mí. Estos son niños campesinos del siglo pasado. Pastorean caballos y pasan el tiempo contando diversas historias. Son inusuales para nosotros. Son diferentes.

Observamos lo que ven de noche, ¿qué ve el autor del cuento?

Leer escribir y titular episodio que describe la oscuridad de la noche. ( Los estudiantes están leyendo el episodio..)

- ¿Cómo vemos el paisaje aquí?¿Qué sonidos escuchamos?

(El panorama cambia cuando el autor pasa a caracterizar a los chicos y sus “ historias de miedo" Turgenev, por un lado, admira la naturaleza, la belleza de la noche, escucha con gran interés sus misteriosas historias y, por otro lado, parece vivir con ellos fenómenos naturales incomprensibles: “La noche era solemne y majestuosa. ..” y “... un grito extraño, agudo y doloroso se escuchó de repente dos veces seguidas sobre el río y, unos momentos después, se repitió más...”).

Chicos, probablemente también hayan notado que durante el día se sienten diferentes, ¿no como por la noche? ¿Cómo?

- De hecho, bajo la influencia de la oscuridad en la historia, crece un estado de ánimo de misterio y vaga ansiedad, que prepara al lector para la parte principal de la historia: la conversación de los niños sobre los brownies y los duendes.

Chicos, ¿tenían? tarea- preparar una narración artística de la historia desde la perspectiva de uno de los personajes de la historia. Intenta transmitir con tu voz el sentimiento de misterio que está presente en la historia.

(Los niños hablan.)

Minuto de educación física.

Obra basada en el cuadro de V. E. Makovsky “En la noche”

¿La imagen refleja completamente el texto de la historia?

¿Cuál de los niños de “Bezhin Meadows” recuerda a las figuras infantiles representadas por V.E. ¿Makovsky?" (Los estudiantes reconocen a Fedya en el niño que yace en primer plano. El niño que está en la esquina derecha de la imagen es Pavlusha. Ilyusha cuenta algo con entusiasmo y Kostya está a su lado.)

¿La hora del día representada en la pintura coincide con la hora de la historia?

( Paisaje I.S. Turgeneva describe una imagen anterior del amanecer, y en el cuadro de V.E. La mañana de Makovsky ya se ha hecho realidad. El paisaje final que se muestra en la historia es más consistente con lo que se muestra en la imagen: "... primero se derramaron corrientes escarlatas, luego rojas, doradas de luz joven y caliente".

Para comparar el paisaje en la imagen y en el texto, el profesor lee un fragmento de la historia: una descripción del amanecer.

Preguntas al texto:

¿Cuál es la diferencia entre la representación de la naturaleza en la imagen y en el texto de la historia?

¿Qué imagen de la naturaleza es más completa: verbal o pictórica? (En la pintura, el artista mostró un momento del paisaje y el escritor de la historia presentó una imagen de un amanecer en movimiento).

Mira el plan que hiciste. ¿Qué puedes decir sobre la composición de la historia? ¿Cómo se alternan las descripciones de la naturaleza en la historia? ¿Cómo respondes a la pregunta: “P¿La luz de la mañana cenó la historia?

Según V. G. Belinsky, Turgenev “ama la naturaleza no como un aficionado, sino como un artista y, por lo tanto, nunca intenta retratarla solo en tipos poéticos, pero lo toma como le parece”. Su paisaje es móvil: vive y cambia. Turgenev se considera un observador sutil de los distintos matices de colores, sonidos y olores del campo y del bosque durante la transición del día a la noche, de la noche a la mañana.

Determinar cual técnicas artísticas El autor los utiliza al describir imágenes de la naturaleza.

Asignación de filas:

1ra fila: Encuentra caminos en la descripción del cielo, sol, nubes, viento.

2da fila: Encuentra senderos en la descripción del bosque y plantas.

3ra fila: Encuentra senderos en las descripciones de los animales.

Resumiendo la lección. Reflexión.

Maestro: Ahora resumamos la lección y para ello realizaremos un pequeño experimento. Imaginemos que Turgenev eliminó todas las imágenes de la naturaleza de la historia. ¿Qué pasará? ¿Qué se pierde en esto? ¿Son necesarias las descripciones de la naturaleza?

(Sin fotografías de la naturaleza, sin estos bocetos de paisajes, el encanto y todo el encanto de esta historia corta pero tan hermosa desaparecerá. Las fotografías de la naturaleza nos ayudaron a comprender mejor los personajes de los personajes de la historia).

¿Qué es la naturaleza para los niños?(Para los niños que fueron recibidos por el cazador en el fuego nocturno, la naturaleza, por un lado – su vida, incluso un día festivo: "Sacar el rebaño antes de la tarde y traerlo al amanecer: una gran fiesta para los muchachos campesinos". Por otro lado, la naturaleza para ellos está llena de misterios, fenómenos incomprensibles, que explican por la acción de fuerzas de otro mundo en las historias sobre el brownie en el rodillo, sobre Gavril y la sirena, sobre Ermil y el cordero, sobre el matón. , sobre el duende, sobre el tritón.)

- ¿La descripción de la naturaleza ayudó a revelar los personajes de los niños campesinos?

( En el contexto de la hermosa naturaleza, los niños del pueblo parecen aún más atractivos, es decir, Se realza la belleza interior de los niños campesinos. El más valiente de los niños, Pavlusha, no teme los peligros de los que está llena la naturaleza: “Sin una ramita en la mano, por la noche, él, sin dudarlo, galopó solo hacia el lobo”. Al mismo tiempo, Pavlusha confía plenamente en el destino: "No puedes escapar de tu destino").

Maestro: Ahora compruébalo tú mismo para ver si lo instalaste correctamente. conexión entre el hombre y la naturaleza que lo rodea en la historia de Turgenev?Para hacer esto, complete la siguiente tarea:

Tarea: Elige el comentario apropiado para las imágenes de la naturaleza:

1. Descripción del día de julio.

La naturaleza vive separada, hermosamente, vida independiente. La persona parece estar mirándola (descripción del cielo, sol, nubes), admirando las imágenes del cielo en constante cambio.

2. La noche se acercaba y crecía como una nube de tormenta.

La naturaleza asusta al cazador y le es hostil.

3. La noche fue solemne y majestuosa.

Una persona se siente parte de la naturaleza. Descripción de la naturaleza crea una atmósfera de misterio, muestra que algo fantástico está por suceder.

Sí, la naturaleza es misteriosa y, si no desvelas sus secretos, tiene un efecto aterrador en la mente de las personas. . Pero en este enfrentamiento entre el hombre y la naturaleza, el hombre gana. Como dijo V.G. Belinsky: "La naturaleza es el ejemplo eterno del arte, y el sujeto más grande y noble de la naturaleza es el hombre".

- Chicos, presten atención a otra declaración de I. S. Turgenev:

“...La naturaleza no puede hacer frente a la lógica, a nuestra lógica humana; tiene la suya propia, que no entendemos ni reconocemos hasta que nos pasa por encima como una rueda”.

¿Qué significa “hasta que nos atropelle como una rueda”? (¿Quizás ella castigará? Después de todo, la gente a menudo ofende a la naturaleza, tira basura en el bosque, maneja el fuego descuidadamente. Y ella castiga: no solo los bosques se queman, sino también las casas).

Compare esta declaración de I. S. Turgenev con la declaración que tomamos como epígrafe de nuestra lección. ¿Qué conclusión puedes sacar por ti mismo?

- Expresa tu actitud ante la lección:

Me preguntaba cuando...

Fue difícil para mí cuando...

Me gustó...

No me gustó...

Calificaciones de las lecciones.

Tarea.

Escribe un breve ensayo-reflexión sobre el tema: “El hombre y la naturaleza”.

Paisaje nocturno en el cuento "Bezhin Meadow"

La historia de I. O. Turgenev "Bezhin Meadow" ocupa un lugar especial en la composición de "Notas de un cazador", sin embargo, fue él quien "estuvo más sujeto a distorsiones en las críticas. Las interpretaciones de esta historia son diferentes y, a menudo, opuestas entre sí". Según los investigadores modernos, se trata de una obra en la que "el mundo campesino ruso, los niños campesinos, se muestra no sólo en sus privaciones, sino también en su don para la belleza espiritual". en esta historia, viva en toda su claridad visual; el escritor nota con sensibilidad y nota sutilmente los diversos matices de sensaciones visuales y auditivas percibidas de los fenómenos naturales en diferentes momentos del día y de la noche, la naturaleza en la descripción de Turgenev está orgánicamente conectada con las experiencias humanas. crear por la noche una sensación de algún tipo de misterio conectado; con algo de miedo y miedo a los sonidos nocturnos incomprensibles, los crujidos, la oscuridad, las estrellas parpadeantes, despierta la imaginación creativa en los adolescentes que recién comienzan a vivir y están interesados en todo. Pero ellos, como el escritor, no sólo notan sutilmente la naturaleza, sino que también la aman.

La historia comienza con el paisaje de un día de verano. Los colores utilizados por el autor para describir la naturaleza sorprenden por su sofisticación y diversidad: acogedor y radiante, lila, brillo de plata forjada, gris dorado, lavanda. La naturaleza es real y benevolente... No hay ningún hombre en el paisaje, él no tiene poder para controlar este poder y belleza, sino que sólo mira con deleite la creación de Dios. . La abundancia de luz es como oposición a las tinieblas. La luz es graduada, intensificándose desde la mañana hasta el mediodía y disminuyendo hacia la tarde. Hay abundante vegetación (arbustos, hierba espesa y alta, trigo sarraceno, ajenjo, centeno comprimido), aves y animales (pájaros silvestres, perros, caballos, halcones, codornices, palomas, garzas), sonidos y olores familiares asociados con el mundo vivo (voces, sonidos vivos, codornices cantando, sonido de campana, canto, susurro, conversación, olores a ajenjo, centeno comprimido, trigo sarraceno). .

También abundan las antítesis (día-noche, luz-oscuridad, vida-muerte, paz-ansiedad). En la composición semántica de la obra, se opone a “pesimismo”, “oscuridad” (“la oscuridad lucha con la luz”). Es el paisaje nocturno el que juega un papel especial en la creación del plan figurativo y simbólico de la obra. Sistema medios de habla, que transmite la aparición de la oscuridad, es dinámico. Las primeras comparaciones son de carácter cotidiano:

“Inmediatamente me invadió una humedad desagradable e inmóvil, como si hubiera entrado en un sótano; grueso, alto, blanco como un mantel liso».

Poco a poco va aumentando el papel de los medios que transmiten la intensidad emocional del narrador y el misterio de la naturaleza circundante ( de alguna manera espeluznante, misteriosamente arremolinándose, oxímoron cielo claro y brumoso etc.).

El uso de palabras metafóricas actúa como principio rector de la organización léxico-semántica de un fragmento de texto determinado:

“Mientras tanto, la noche se acercaba y crecía como una nube de tormenta; Parecía que la oscuridad subía de todas partes junto con los vapores de la tarde e incluso llegaba desde arriba”.

Las metáforas y las comparaciones crean un cierto halo emocionalmente expresivo en torno a unidades neutrales de contexto. El paisaje nocturno del cuento “La pradera de Bezhin” se caracteriza por una representación especial de realidades de naturaleza abstracta y en parte hiperbólica. Esto no es tanto una descripción del bosque. zona media Rusia, como transferencia generalizada de los elementos naturales más característicos del espacio en expansión:

“Rápidamente retiré la pierna levantada y, a través de la oscuridad apenas transparente de la noche, vi una enorme llanura muy por debajo de mí. Un ancho río lo rodeó en semicírculo dejándome... La colina en la que me encontraba de repente descendió a un acantilado casi vertical; sus enormes contornos se separaron, volviéndose negros, del vacío aireado azulado..."

Al mismo tiempo, la dualidad del narrador se profundiza: por un lado, se enfatiza su objetividad, por otro lado, sus valoraciones se vuelven más emocionales y subjetivas:

A) ... acercándose a cada momento, la oscuridad lúgubre se elevaba en enormes nubes. Mis pasos resonaron sordamente en el aire helado.
B) El cielo colgaba tan alto, tan tristemente sobre ella, que mi corazón se hundió.

En esta descripción se repiten regularmente palabras de un grupo léxico-semántico: penumbra, oscuridad, neblina, crepúsculo, que se caracterizan por un halo simbólico estable. La descripción termina con la imagen de un “terrible abismo”.

Este movimiento de los medios del habla no es accidental: en este fragmento del texto es una forma de expresión de un plan figurativo y simbólico: el mundo externo, diurno, esconde el "abismo sin nombre" de la noche, frente al cual el narrador encuentra sí mismo. El "yo" humano en esta parte compositiva se opone a la naturaleza: la eterna Isis.

Y de hecho, la naturaleza nocturna juega un papel muy importante en la historia. No satisface completamente los pensamientos inquisitivos de una persona y mantiene el sentimiento de misterios no resueltos de la existencia terrenal. La noche de Turgenev no sólo es espeluznante y misteriosa, sino que también es majestuosamente hermosa con su “cielo oscuro y claro, que “solemne e inmensamente alto” se alza sobre la gente, “olores lánguidos” y los sonoros chapoteos de grandes peces en el río.

Libera espiritualmente a una persona, limpia su alma de las pequeñas preocupaciones cotidianas, perturba su cosmovisión con los infinitos misterios del universo: “Miré a mi alrededor: la noche era solemne y majestuosa... Innumerables estrellas doradas parecían fluir silenciosamente, parpadeando en competencia. , en dirección a la Vía Láctea, y, realmente, mirándolos, parecías sentir vagamente el rápido y continuo correr de la tierra..."

La naturaleza, que se desarrolla en la oscuridad de la noche, sugiere a los niños alrededor del fuego los bellos y fantásticos argumentos de las leyendas, dicta su sucesión, les ofrece a los niños un enigma tras otro y, a menudo, ella misma les sugiere la posibilidad de resolverlos. La historia de la sirena está precedida por el susurro de las cañas y las misteriosas salpicaduras en el río, así como por el vuelo de una estrella fugaz: el alma humana, según las creencias campesinas. La imagen de la mítica sirena es sorprendentemente pura y, por así decirlo, está tejida a partir de una amplia variedad de elementos naturales. Es ligera y blanca, como una nube, plateada, como la luz de la luna, como el brillo de un pez en el agua. Y “su voz… es tan fina y lastimera”, como la voz de aquel misterioso “animal” que “chillaba débil y quejumbroso entre las piedras”.

Así, después de temores a corto plazo, una noche de verano trae rayos de esperanza a los niños cazadores y campesinos, y luego un sueño tranquilo y tranquilo. La noche omnipotente en relación con el hombre es en sí misma sólo un momento en el aliento vivo de las fuerzas cósmicas de la naturaleza, que restaura la luz y la armonía en el mundo: “Una nueva corriente me recorrió la cara. Abrí los ojos: comenzaba la mañana... Antes de haber recorrido dos millas, ya estaba lloviendo a mi alrededor... primero rayos escarlatas, luego rojos, dorados de una luz joven y cálida... Todo se movió, despertó, cantó, susurró, habló. Por todas partes grandes gotas de rocío comenzaron a brillar como diamantes radiantes; Los sonidos de una campana vinieron hacia mí, limpios y claros, como también lavados por el frescor de la mañana, y de repente un rebaño descansado pasó corriendo a mi lado…”.

El mundo de los niños en la historia "Bezhin Meadow" es un mundo poético y, en muchos sentidos, atractivo para el narrador. La actitud de los niños hacia la naturaleza difiere significativamente de la posición del cazador al comienzo de la historia. Para los niños campesinos, la naturaleza representa un todo único, cada punto del cual está conectado con el resto. Las opiniones de los personajes son comentadas, interpretadas y en algunos casos refutadas tanto por el narrador como por los propios personajes, refractadas en diferentes esferas subjetivas y presentadas bajo una doble luz. El principio de correspondencia entre dos planes, real y fantástico, actúa como principio compositivo rector de esta parte de la obra. Los contextos descriptivos que enmarcan los cuentos infantiles crean la impresión de explicaciones inagotables, motivaciones aproximadas, que se ve reforzada por el uso de series atributivas como un sonido nocturno incomprensible, un sonido extraño, agudo, doloroso, etc. “El mundo, acercándose por todos lados a la débil llama de un fuego nocturno, no pierde su misterio poético, su profundidad, su inagotabilidad... La naturaleza nocturna no da autosatisfacción a los pensamientos inquisitivos de una persona, mantiene el sentimiento. de los misterios no resueltos de la existencia terrenal”. Al mismo tiempo, la Imagen de la noche se asocia con el motivo de la revelación, un acercamiento irracional a la verdad: no es casualidad que las historias nocturnas de los chicos contengan elementos de prospección: referencias trágicas al destino de otros héroes de " Notas de un cazador” (Akulina, Akim el guardabosques), por lo que “Bezhin Meadow” realmente actúa como el “foco de la línea poética” del ciclo. .

Con la salida del poderoso sol, se abre y se cierra "Bezhin Meadow", una de las mejores historias sobre la naturaleza rusa y sus hijos. En "Notas de un cazador", Turgenev creó una imagen poética viva de Rusia, coronada por una naturaleza soleada que afirma la vida. En los niños campesinos que vivían en estrecha unión con ella, vio “el embrión de futuras grandes hazañas, grandes desarrollo de las personas, dando a la imagen de la naturaleza una imaginería poética vívida, acorde con el espíritu de esas leyendas populares que cuentan los niños campesinos en una noche misteriosa alrededor del fuego.

Vemos la llegada de la tarde, el atardecer. Las sombras de la noche se espesan, el área se vuelve fantasmal, el cazador y el perro exhaustos pierden el rumbo, pierden la compostura, experimentando un agudo sentimiento de soledad y pérdida. La vida misteriosa y enigmática de la naturaleza nocturna se manifiesta poderosamente, ante la cual el hombre no es en absoluto omnipotente. Esto se lo recuerda el vuelo silencioso de los pájaros asustados, la oscuridad lúgubre y arremolinada, el chillido débil y lastimero de algún animal entre las piedras.

Es poco probable que en esta historia encontremos a alguien a quien se suele llamar el “personaje principal”. Porque las personas mismas, adultos y niños, que se describen en la obra, no son “principales” en relación con todo lo que les rodea. “Más importantes” que ellos son la noche, el fuego del fuego, las estrellas en el cielo, el cielo mismo en su inimaginable e inquietante infinito. Finalmente, el planeta Tierra, corriendo en el vacío cósmico en su círculo ineludible, el narrador experimenta una vaga sensación de este movimiento. Y si hablamos de la posición dominante de los representantes no de la serie humana, sino cosmológica, entonces debemos admitir que el verdadero protagonista de la historia es el Sol. La descripción del sol naciente “enmarca” la historia, aunque todos sus eventos e incidentes nocturnos.

La acción de la historia comienza al anochecer, después del atardecer (“el amanecer de la tarde ya se ha apagado”), pero en la parte introductoria el autor da una descripción del día que pasa, registrando claramente sus partes: “ Desde muy temprano en la mañana... Alrededor del mediodía... Hacia la tarde...". El elemento más importante de esta descripción es el amanecer: “ El sol, no ardiente, no de un color carmesí opaco, como antes de una tormenta, sino brillante y acogedormente radiante, flota pacíficamente sobre una nube estrecha y larga, brilla frescamente y se sumerge en su niebla púrpura... Pero entonces los rayos que jugaban volvieron a brotar. y con alegría, majestuosamente, como si despegara, se eleva una poderosa luminaria”.. Al final de la historia, el cazador, al salir del fuego, aparentemente está de espaldas a al sol naciente. Pero el efecto de la "presencia solar" no se debilita por esto, la mirada del observador simplemente no se dirige hacia arriba, sino "alrededor". El narrador complementa con su imaginación la parte invisible del espacio iluminado por el sol de la Tierra: “Apenas había recorrido dos millas cuando comenzó a llover a mi alrededor a través de una amplia pradera húmeda, y al frente, a lo largo de las verdes colinas, de bosque en bosque, y detrás a lo largo de un largo camino polvoriento, a lo largo de arbustos brillantes y manchados, y A lo largo del río, tímidamente volviéndose azul - bajo la niebla cada vez más fina, - primero escarlata, luego roja, corrientes doradas de luz joven y cálida caían..

Al despertar sentimientos supersticiosos primero en el alma del cazador y luego en la mente de los niños campesinos, la noche de Turgenev solo da indicios de la posibilidad de una explicación realista de sus misterios y misterios. Ella es omnipotente y omnipotente, guarda la última palabra de la respuesta del hombre en sus oscuras profundidades.

Principales etapas de desarrollo. idea artística en la composición semántica de la obra corresponde la oposición “luz” - “oscuridad” - “luz”, y en la composición externa, su estructura de tres partes. En la primera parte de la historia, como ya se señaló, predomina la imagen de la luz; los medios léxicos utilizados en ella se caracterizan por los rasgos semánticos generales “manso”, “pacífico” (rubor suave, sol radiante acogedor, azul suave, flota pacíficamente, se establece tranquilamente, tocando la mansedumbre). Estos "connotaciones de significado" (B. A. Larin) interactúan en la introducción con otros generados por las unidades "sequía bochornosa", "fuego", "tormenta", "tormenta": la imagen de una naturaleza serena y brillante resulta ser internamente contradictorio, que prepara el sistema de imágenes de la parte central de la historia. Está dominado por imágenes de Oscuridad, oscuridad, noche, opuestas a la imagen de la luz. La naturaleza fantástica de la historia introduce rasgos oscuros en la naturaleza, que normalmente asustan a la gente e infunden un sentimiento de miedo inherente cuando llega la oscuridad. Las historias de los chicos están lejos de la realidad, pero, sin embargo, son impresionantes y evocan pensamientos terribles. Y el miedo surge sólo porque todo sucede de noche, en el momento más misterioso del día, lo que en sí mismo no atrae a las personas, sino que, por el contrario, las ahuyenta. Por lo tanto, las leyendas que los niños se cuentan entre sí parecen aún más impresionables y memorables. Pero en la última parte de la obra, la “oscuridad” retrocede, la “luz” gana:

... primero escarlata, luego roja, se derramaron corrientes doradas de luz joven y cálida. Todo se movía, despertaba, cantaba, hacía ruido, hablaba.. .

Las descripciones de los paisajes nocturnos y matutinos revelan un sistema de ecos y correspondencias. (el espejo inmóvil y oscuro del río, el río, tímidamente volviéndose azul bajo la niebla cada vez más fina), y las designaciones de sonido se complementan con designaciones de color que corresponden a la introducción. .

También imagen asombrosa Observamos las noches en el cuento “Bosque y estepa”. Leyendo las primeras líneas del cuento nos sumergimos en esa calma nocturna de la que nos habla el autor. Las características de la noche se describen con gran detalle. Turgenev no quiso perderse ni los más pequeños detalles. La representación de la naturaleza carece de la sencillez a la que estamos acostumbrados, nos revela el autor nueva foto la naturaleza, permite sentirla y disfrutarla. Sólo unas líneas al comienzo del cuento, y ya sentimos esa calma extraordinaria que sólo se da en verano, y vemos puro” gris oscuro" el cielo donde " las estrellas brillan aquí y allá" Un ligero frescor, el ruido de los árboles, las sombras grises: todo esto nos calma y nos ayuda a olvidarnos de los problemas de la mañana que se acerca. Estamos acostumbrados a correlacionar la noche con la calma, el silencio, la despreocupación, también con el romance, la belleza, el misterio; así es como vemos la noche, y el autor no contradice nuestras ideas, sino que, por el contrario, las describe como más brillantes y más intenso. Escuchamos el "susurro discreto y confuso de la noche", tratando de comprenderlo, fusionarnos con el silencio de la noche y sumergirnos por completo en el mundo creado por I. S. Turgenev.

La naturaleza en la “Pradera de Bezhin” se presenta en la riqueza de sus colores, sonidos y olores. Esta es la riqueza de color que Turgenev ofrece en la imagen de la madrugada: “No había recorrido ni dos millas antes... primero escarlata, luego roja, corrientes doradas de luz joven y cálida comenzaron a derramarse a mi alrededor... Grandes gotas de El rocío comenzó a brillar por todas partes como diamantes radiantes..."

Estos son los sonidos que impregnan el majestuoso poder de Turgenev: “Casi no se escucha ningún ruido por todas partes... Sólo de vez en cuando en un río cercano salpicará con una sonoridad repentina. pez grande, y los juncos costeros susurrarán débilmente, apenas sacudidos por la ola que se aproxima... Sólo las luces crepitaban silenciosamente.” O: “De repente, en algún lugar a lo lejos, se escuchó un sonido prolongado, resonante, casi un gemido, uno de esos incomprensibles sonidos nocturnos que a veces surgen en medio de un profundo silencio, se elevan, se elevan en el aire y se extienden lentamente, finalmente. , como si estuviera desapareciendo. Si escuchas, es como si no hubiera nada, pero suena. Parecía como si alguien hubiera gritado durante mucho, mucho tiempo bajo el mismo horizonte, y alguien más pareció responderle en el bosque con una risa fina y aguda. y un silbido débil y silbante recorrió el río”.

Y así es como Turgenev se despierta divertido y ruidosamente en una clara mañana de verano: “Todo se movió, se despertó, cantó, hizo ruido, habló... los sonidos de una campana vinieron hacia mí, limpios y claros, como si... lavado con el frescor de la mañana”.

A Turgenev también le encanta hablar de los olores de la naturaleza que representa. El escritor no es nada indiferente a los olores de la naturaleza. Así, en su ensayo “Bosque y estepa”, habla del cálido olor de la noche, de que “todo el aire está lleno del fresco amargor del ajenjo, la miel del trigo sarraceno y las gachas de avena”. Además, al describir un día de verano en la “Pradera de Bezhin”, señala:

“El aire seco y limpio huele a ajenjo, a centeno comprimido y a trigo sarraceno; Incluso una hora antes de la noche no te sientes húmedo”.

Al representar la noche, el escritor también habla de su olor especial:

“El cielo oscuro y claro se alzaba solemne e inmensamente alto sobre nosotros con todo su misterioso esplendor. Mi pecho se sintió dulcemente avergonzado al inhalar ese olor especial, lánguido y fresco: el olor de una noche de verano rusa”.

Turgenev representa la naturaleza en movimiento: en cambios y transiciones de la mañana al día, del día a la tarde, del atardecer a la noche, con un cambio gradual de colores y sonidos, olores y vientos, cielo y sol. Al representar la naturaleza, Turgenev muestra las constantes manifestaciones de su vida plena.

Como escritor realista, Turgenev retrata la naturaleza con profunda sinceridad. Su descripción del paisaje tiene una base psicológica. Así, para describir un claro día de verano, Turgenev utiliza preferentemente un epíteto visual, porque el autor se propone mostrar la riqueza de los colores de la naturaleza iluminada por el sol y expresar sus impresiones más fuertes de ella. Al representar la noche que viene, el carácter y el significado de los medios visuales son completamente diferentes. Esto es comprensible. Aquí el autor se propone mostrar no sólo imágenes de la noche, sino también el crecimiento del misterio nocturno y el sentimiento de creciente ansiedad que surgió en él en relación con la llegada de la oscuridad y la pérdida del camino. Por lo tanto, no hay necesidad de un epíteto figurativo brillante. Turgenev, un artista reflexivo, utiliza en este caso un epíteto emocional y expresivo que transmite bien los sentimientos de ansiedad del narrador. Pero tampoco se limita a ellos. El autor logra transmitir el sentimiento de miedo, ansiedad y ansiedad solo a través de un conjunto complejo de medios lingüísticos: un epíteto emocionalmente expresivo, una comparación, una metáfora y una personificación:

“La noche se acercaba y crecía como una nube de tormenta; Parecía que, junto con las parejas de la tarde, la oscuridad se elevaba por todas partes e incluso se derramaba desde arriba... acercándose a cada momento, la oscuridad lúgubre se elevaba en enormes nubes. Mis pasos resonaron sordamente en el aire helado... Corrí desesperadamente hacia adelante... y me encontré en un agujero poco profundo. un barranco arado por todos lados. Una sensación extraña se apoderó inmediatamente de mí. El hueco tenía la apariencia de un caldero casi regular con lados suaves; en el fondo se alzaban varias grandes piedras blancas (parecía que se habían arrastrado hasta allí para celebrar una reunión secreta) y todo estaba tan mudo y aburrido, el cielo colgaba tan plano, tan triste sobre él, que mi corazón se hundió. Algún animal chilló débil y lastimosamente entre las piedras”.

En este caso, al escritor no le preocupa tanto representar la naturaleza como expresar los sentimientos de inquietud que evoca en él.

La imagen del inicio de la noche en el lenguaje figurado.

Comparación	Metáfora	Personificación
“La noche se acercaba y crecía como una nube de tormenta”; “los arbustos parecieron surgir repentinamente del suelo justo frente a mis narices”; “La oscuridad lúgubre se elevó en enormes nubes”	“La oscuridad surgió de todas partes e incluso se derramó desde arriba”; “con cada momento en movimiento, la oscuridad lúgubre se elevaba en enormes nubes”; “Mi corazón se hundió”	"En el fondo (del barranco) había varias grandes piedras blancas, parecía que se habían arrastrado hasta allí para una reunión secreta".	“El pájaro nocturno se lanzó tímidamente hacia un lado”; “se levantó una oscuridad lúgubre”; “mis pasos resonaban sordamente”; “Corrí desesperadamente hacia adelante”; en el barranco “era mudo y sordo, el cielo colgaba tan plano, tan triste sobre él”; “algún animal chilló débil y lastimosamente”

Los ejemplos dados son suficientes para convencer finalmente a los estudiantes de cuán cuidadosamente seleccionó Turgenev artes visuales idioma. Cabe destacar especialmente que la imagen de la noche que se acerca se revela a través de la percepción de una persona preocupada y alarmada que finalmente se ha convencido de que está perdida. De ahí el oscurecimiento de los colores en la descripción de la naturaleza: para una imaginación perturbada, todo aparece bajo una luz lúgubre. Ésta es la base psicológica de la imagen de la noche en su etapa inicial.

Noche de verano en casa de Turgenev

Señales de la noche

fotos de la noche

Imágenes visuales

Sonidos misteriosos

“El cielo oscuro y claro se alzaba solemne e inmensamente alto sobre nosotros con todo su misterioso esplendor”; “Miré a mi alrededor: la noche se presentaba solemne y regia”; "Innumerables estrellas doradas parecían fluir silenciosamente, parpadeando en competencia, en dirección a la Vía Láctea..."

“Casi no se oía ningún ruido por todas partes... Sólo de vez en cuando, en un río cercano, un pez grande chapoteaba con un sonido repentino, y los juncos de la costa crujían débilmente, apenas sacudidos por la ola que se acercaba... Sólo las luces crepitaban silenciosamente.”

“De repente, en algún lugar a lo lejos, se escuchó un sonido prolongado, resonante, casi un gemido...”; “parecía... alguien más parecía responderle en el bosque con una risa fina y aguda, y un silbido débil y sibilante corría por el río”; “Un grito extraño, agudo y doloroso resonó de repente dos veces seguidas sobre el río y unos momentos después se repitió más”

“Mi pecho se sintió dulcemente avergonzado al inhalar ese olor especial, lánguido y fresco: el olor de una noche de verano rusa”; por la mañana “ya no había un olor fuerte en el aire; la humedad parecía extenderse nuevamente”

“¡La imagen era maravillosa!”

"Miren, miren, muchachos", de repente sonó la voz infantil de Vanya, "miren las estrellas de Dios, las abejas pululan".

“Los ojos de todos los chicos se elevaron al cielo y no bajaron pronto”.

“Los muchachos se miraron y se estremecieron”; “Kostia se estremeció. -- ¿Qué es esto? "Es una garza que grita", objetó Pavel con calma.

Llena de sonidos misteriosos, la naturaleza de la noche infunde en los niños un sentimiento de miedo inexplicable y al mismo tiempo aumenta su curiosidad intensificada, casi dolorosa, por las historias sobre lo misterioso y terrible.

Así, Turgenev muestra la naturaleza como una fuerza que influye activamente tanto en el autor como en sus héroes. Y para el lector, agregaremos por nuestra cuenta.

I. S. Turgenev es un artista perspicaz y perspicaz, sensible a todo, capaz de notar y describir los pequeños detalles más insignificantes. Turgenev dominaba perfectamente la habilidad de describir. Todas sus pinturas están vivas, claramente presentadas, llenas de sonidos. El paisaje de Turgenev es psicológico, asociado con las vivencias y la apariencia de los personajes de la historia, con su vida cotidiana.

Sin lugar a dudas, el paisaje en la historia "Bezhin Meadow" juega un papel importante. Podemos decir que toda la historia está impregnada de bocetos artísticos que determinan el estado del héroe, enfatizan su estado de ánimo, sus sentimientos y determinan la tensión interna. "Bezhin Meadow", de hecho, comienza con bocetos de paisajes. El autor describe un hermoso día de julio, cuando “todos los colores son suaves, claros, pero no brillantes”, cuando se siente la “conmovedora mansedumbre” de la naturaleza, el aire es seco y limpio. Estas imágenes aparecen ante tus ojos y se sienten los olores a ajenjo, centeno comprimido y trigo sarraceno, que menciona el autor.

¡Es un día maravilloso! El héroe está contento con la caza del urogallo. Sin embargo, la sensación de calma y armonía no duró mucho. Llegó la noche y empezó a oscurecer. El héroe se perdió, se perdió y fue vencido por una inquietud interior. Utilizando la descripción de la naturaleza, el autor logra mostrar su confusión. El héroe se sintió inmediatamente invadido por una desagradable e inmóvil humedad que le produjo una sensación espeluznante. Los murciélagos ya “corrían” y los pájaros tardíos se apresuraban hacia sus nidos. Cuando el cazador se dio cuenta de que estaba seriamente perdido y que hoy ya no podría salir del bosque en la oscuridad, “la noche se acercaba y crecía como una nube de tormenta” y “la oscuridad se derramaba” por todas partes. Y así, cuando el héroe finalmente abandonó la esperanza de volver a casa, salió al prado de Bezhin, donde los niños del pueblo estaban sentados alrededor del fuego. Estaban pastoreando una manada de caballos. En este ambiente romántico, se contaron diferentes historias. El cazador se unió a ellos. Poco a poco, la sensación de ansiedad desapareció y fue reemplazada por nuevos sentimientos: calma, paz. Comenzó a admirar el cielo, el río, el fuego crepitante y a disfrutar del especial, lánguido y fresco “olor de una noche de verano rusa”.

El narrador escuchó con curiosidad las historias de los chicos. En los momentos más intensos de las historias, la naturaleza, como escuchándolas, enviaba pequeñas sorpresas. Cada vez, en el momento más terrible, sucedió algo. Después de la historia de Kostya sobre el encuentro del carpintero Gavrila con la sirena, los chicos escuchan un "sonido persistente, resonante, casi un gemido", que de repente surgió del silencio y se extendió lentamente por el aire. La historia contada por Ilyusha sobre cómo conoció al cazador Ermil. espíritus malignos en forma de cordero, asusta aún más a los niños porque de repente los perros se levantaron y, con ladridos convulsivos, se alejaron corriendo del fuego y desaparecieron en la oscuridad. La historia sobre los muertos y la predicción de la muerte hace reflexionar a los niños. Apareció paloma blanca, volando hacia el fuego de la nada, dando vueltas en un lugar y disolviéndose en la oscuridad de la noche, les hace preguntarse si no se trata de un alma justa que vuela al cielo. “El grito extraño, agudo y doloroso de una garza”, escuchado en el silencio, sirve como transición a una conversación sobre sonidos misteriosos y terribles: así es como un alma puede “quejarse” o un duende puede gritar. Todas estas imágenes transmiten la ansiedad, el miedo, la tensión de los niños, enfatizando su estado de ánimo. Las “estrellas de Dios”, sobre las que llama la atención el pequeño Vanya, ayudan a todos los niños a ver la belleza del cielo nocturno.

El paisaje de Turgenev es psicológico, asociado con las vivencias y la apariencia de los personajes de la historia, con su vida cotidiana.

La historia también termina con una descripción de la naturaleza. “Todo se movió, despertó, cantó, susurró, habló”, un nuevo día, inusualmente hermoso, soleado y brillante, combinado con los sonidos de una campana y una frescura vigorizante, sirve como acorde final de esta maravillosa obra.

La habilidad de I. S. Turgenev ayuda a los lectores a sentir la belleza de su naturaleza nativa, a prestar atención a lo que sucede en ella cada minuto, cada hora.

"Notas de un cazador" es un libro sobre el pueblo ruso, el campesinado siervo. Sin embargo, las historias y ensayos de Turgenev también describen muchos otros aspectos de la vida rusa en esa época. Desde los primeros bocetos de su ciclo de "caza", Turgenev se hizo famoso como un artista con un don asombroso para ver y dibujar imágenes de la naturaleza. El paisaje de Turgenev es psicológico, está asociado con las vivencias y la apariencia de los personajes de la historia, con su forma de vida. El escritor pudo traducir sus fugaces y aleatorios encuentros y observaciones de “caza” en términos típicos […]
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Son posibles dos afirmaciones mutuamente excluyentes: "A pesar de la insensibilidad externa e incluso la rudeza de Bazarov al tratar con sus padres, él los ama mucho" (G. Byaly) y "¿No es esa insensibilidad espiritual que no puede justificarse manifestada en la actitud de Bazarov hacia sus padres?" .” Sin embargo, en el diálogo entre Basarov y Arkady, las íes están marcadas: “Entonces ya ves qué clase de padres tengo. La gente no es estricta. - ¿Los amas, Evgeny? - ¡Te amo, Arkadi! Aquí vale la pena recordar tanto la escena de la muerte de Basarov como su última conversación con [...]
La imagen de Basárov es contradictoria y compleja, está atormentado por dudas, experimenta un trauma mental, principalmente por el hecho de que rechaza el comienzo natural. La teoría de la vida de Basarov, este hombre extremadamente práctico, médico y nihilista, era muy sencilla. No hay amor en la vida, es una necesidad fisiológica, no hay belleza, es solo una combinación de las propiedades del cuerpo, no hay poesía, no es necesaria. Para Basárov no había autoridades; demostró convincentemente su punto de vista hasta que la vida le convenció de lo contrario. […]
La novela de Turgenev "Padres e hijos" aparece en el libro de febrero del Russian Messenger. Esta novela obviamente plantea una pregunta... se dirige a la generación más joven y les pregunta en voz alta: "¿Qué clase de persona eres?" Éste es el verdadero significado de la novela. D. I. Pisarev, realistas Evgeny Bazarov, según las cartas de I. S. Turgenev a sus amigos, "la más bella de mis figuras", "esta es mi niño favorito... en el que gasté todas las pinturas a mi disposición.” "Esta chica inteligente, este héroe" aparece ante el lector en especie [...]
La historia de I. S. Turgenev "Asya" a veces se considera una elegía de la felicidad insatisfecha, perdida, pero muy cercana. La trama de la obra es sencilla, porque al autor no le importa. eventos externos, pero el mundo espiritual de los héroes, cada uno de los cuales tiene su propio secreto. Al revelar las profundidades de los estados espirituales. persona amorosa Al autor también le ayuda el paisaje, que en el cuento se convierte en el “paisaje del alma”. Aquí tenemos la primera imagen de la naturaleza, introduciéndonos en el escenario de acción, un pueblo alemán a orillas del Rin, dado a través de la percepción del protagonista. […]
Arkady y Bazarov son personas muy diferentes y la amistad que surgió entre ellos es aún más sorprendente. A pesar de que los jóvenes pertenecen a la misma época, son muy diferentes. Hay que tener en cuenta que inicialmente pertenecen a diferentes círculos de la sociedad. Arkady es hijo de un noble, él primera infancia absorbió en su nihilismo lo que Basárov desprecia y niega. El padre y el tío Kirsanov son personas inteligentes que valoran la estética, la belleza y la poesía. Desde el punto de vista de Basarov, Arkady es un “barich” de buen corazón, un debilucho. Basárov no quiere [...]
Su artículo “El pueblo ruso en cita contigo" N. G. Chernyshevsky comienza con una descripción de la impresión que le causó la historia de I. S. Turgenev "Asya". Según él, en el contexto de las historias comerciales e incriminatorias que prevalecían en aquella época y que dejan una fuerte impresión en el lector, esta historia es lo único bueno. “La acción es en el extranjero, lejos de todas las malas condiciones de nuestra vida hogareña. Todos los personajes de la historia se encuentran entre las mejores personas entre nosotros, muy educados, sumamente humanos, imbuidos de […]
Las chicas de Turgenev son heroínas cuya inteligencia y naturaleza ricamente dotada no se ven estropeadas por la luz, han conservado la pureza de sentimientos, la sencillez y la sinceridad de corazón; Son naturalezas soñadoras, espontáneas, sin falsedad ni hipocresía, fuertes de espíritu y capaces de logros difíciles. T. Vininikova I. S. Turgenev llama a su historia por el nombre de la heroína. Sin embargo, el verdadero nombre de la niña es Anna. Pensemos en el significado de los nombres: Anna – “gracia, hermosura” y Anastasia (Asya) – “nacida de nuevo”. ¿Por qué el autor [...]
La historia "Asya" de I. S. Turgenev cuenta cómo la relación del personaje principal, el Sr. N. N., con los Gagin se convierte en una historia de amor, que resultó ser una fuente tanto de dulces anhelos románticos como de amargos tormentos para el héroe, que Más tarde, con el paso de los años, perdieron su agudeza, pero condenaron al héroe al destino de un aburrido. Un hecho interesante es que el autor se negó a darle un nombre al héroe y no hay ningún retrato de él. Se pueden dar varias explicaciones, pero una cosa es segura: I. S. Turgenev desplaza el énfasis de lo externo a lo interno, [...]
Tolstoi en su novela "Guerra y paz" nos presenta muchos diferentes héroes. Nos habla de sus vidas, de la relación entre ellos. Casi desde las primeras páginas de la novela se puede entender que de todos los héroes y heroínas, Natasha Rostova es la heroína favorita del escritor. ¿Quién es Natasha Rostova? Cuando Marya Bolkonskaya le pidió a Pierre Bezukhov que hablara sobre Natasha, él respondió: “No sé cómo responder a tu pregunta. No sé en absoluto qué clase de chica es ésta; No puedo analizarlo en absoluto. Ella es encantadora. Por qué, [...]
Las disputas entre Bazarov y Pavel Petrovich representan el lado social del conflicto en la novela "Padres e hijos" de Turgenev. Aquí no sólo chocan diferentes puntos de vista de representantes de dos generaciones, sino también dos puntos de vista políticos fundamentalmente diferentes. Basarov y Pavel Petrovich se encuentran en lados opuestos de las barricadas, según todos los parámetros. Basarov es un plebeyo, procedente de una familia pobre, obligado a hacer su propio camino en la vida. Pavel Petrovich es un noble hereditario, guardián de los lazos familiares y [...]
Ivan Sergeevich Turgeny es un famoso escritor ruso que dio a la literatura rusa obras que se han convertido en clásicos. El cuento "Aguas de manantial" pertenece al último período de la obra del autor. La habilidad del escritor se manifiesta principalmente en revelar las experiencias psicológicas de los personajes, sus dudas y búsquedas. La trama se basa en la relación entre un intelectual ruso, Dmitry Sanin, y una joven belleza italiana, Gemma Roselli. Al revelar los personajes de sus héroes a lo largo de la narración, Turgenev aporta [...]
Prueba de duelo. Basarov y su amigo vuelven a conducir por el mismo círculo: Maryino - Nikolskoye - casa de sus padres. La situación exteriormente reproduce casi literalmente la de la primera visita. Arkady disfruta vacaciones de verano y, sin apenas encontrar una excusa, regresa a Nikolskoye, a Katya. Basárov continúa con sus experimentos de ciencias naturales. Es cierto que esta vez el autor se expresa de otra manera: “le invadió la fiebre del trabajo”. El nuevo Basárov abandonó intensas disputas ideológicas con Pavel Petrovich. Sólo en raras ocasiones lanza lo suficiente [...]
Kirsanov N.P. Kirsanov P.P. Apariencia Un hombre bajo de unos cuarenta años. Después de una larga fractura en la pierna, camina cojeando. Los rasgos faciales son agradables, la expresión es triste. Un hombre de mediana edad, guapo y bien cuidado. Viste elegantemente, a la manera inglesa. La facilidad de movimiento revela una persona atlética. Estado civil Viudo desde hacía más de 10 años, estaba muy felizmente casado. Hay una joven amante Fenechka. Dos hijos: Arkady y Mitya, de seis meses. Bachiller. En el pasado tuvo éxito con las mujeres. Después […]
Las figuras femeninas más destacadas de la novela "Padres e hijos" de Turgenev son Anna Sergeevna Odintsova, Fenechka y Kukshina. Estas tres imágenes son extremadamente diferentes entre sí, pero aun así intentaremos compararlas. Turgenev era muy respetuoso con las mujeres, razón por la cual sus imágenes se describen de manera detallada y vívida en la novela. Estas damas están unidas por su relación con Basarov. Cada uno de ellos contribuyó a cambiar su visión del mundo. El papel más importante lo desempeñó Anna Sergeevna Odintsova. Era ella quien estaba destinada [...]