Degrés de normativité (normes impératives et dispositif). Norme littéraire et son rôle dans la formation et la formation d'une langue littéraire

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1 . Parconcept de norme

Les langues littéraires et russes constituent la base de la langue nationale. Ceci est un exemple de langue nationale, puisqu'elle est soumise à des normes, sa propriété principale est normativité. Norme- un mode d'expression relativement stable, reflétant les modèles historiques de développement du langage, inscrit dans les meilleurs exemples de littérature et préféré par la partie instruite de la société. En linguistique la norme nommer les règles d'usage des mots, les formes grammaticales, les règles de prononciation et d'orthographe en vigueur au cours d'une période de développement donnée langue littéraire. La norme est approuvée et soutenue par la pratique de la parole des gens cultivés, en particulier, les écrivains qui tirent des trésors de parole de la langue du peuple.

Les normes aident la langue littéraire à conserver son intégrité et son intelligibilité générale. Ils protègent la langue littéraire du flux du discours dialectal, du jargon social et professionnel et du langage vernaculaire. Cela permet à la langue littéraire de remplir l'une des fonctions les plus importantes : culturelle.

Un phénomène linguistique est considéré comme normatif s'il se caractérise par de tels signes , Comment:

ь le respect de la structure de la langue ;

b stabilité (garantit l'accessibilité et l'intelligibilité des textes dans une langue littéraire à toute personne utilisant cette langue nationale, quels que soient son âge et son lieu de résidence)

b variabilité (offre la possibilité d'utiliser la langue littéraire dans diverses situations de communication)

b chiffre d'affaires (exprimé par le déplacement progressif de l'ancienne norme par la nouvelle)

b reproductibilité massive et régulière dans le processus d'activité de parole de la majorité des locuteurs ;

b l'approbation et la reconnaissance du public.

Caractéristiques caractéristiques les normes linguistiques sont :

· stabilité relative;

· prévalence ;

· usage courant;

universel obligatoire;

· respect de l'utilisation, des coutumes et des capacités du système linguistique

Vers le principal sources les normes linguistiques comprennent :

ь œuvres d'écrivains classiques ;

ça marche écrivains modernes, poursuivant les traditions classiques ;

b publications dans les médias de masse ;

ь usage moderne généralement accepté ;

l données de recherche linguistique.

Par monuments écrits nous pouvons retracer le développement de notre langue sur mille ans. Pendant ce temps, de nombreux changements se sont produits à partir de sept types de déclinaison (et avec de nombreuses variantes), trois se sont formés, au lieu de trois nombres (singulier, duel et pluriel), nous n'en connaissons maintenant que deux, coïncidant les uns avec les autres ou se remplaçant par différents fins de cas, au pluriel les noms masculin, neutre et féminin. Et ainsi de suite à l’infini. Des centaines et des centaines de remplacements, substitutions, changements divers, parfois non signalés dans les monuments. Dans le discours d'une personne et dans le discours de plusieurs personnes, accidentel et intentionnel, à long terme et momentané, drôle et instructif. Cette mer irrépressible bruisse quelque part derrière nous ; elle a été laissée à nos ancêtres. Cette mer est leur discours. Mais en échange de tout ce qui avait été défendu et renforcé, nous avons reçu nouveau système langue, un système dans lequel la pensée moderne s’est progressivement déposée. Un exemple simple : dans la langue des hommes anciens, il y a trois genres (masculin, neutre et féminin), trois nombres (singulier, pluriel et double), neuf cas, trois temps simples. Le langage moderne choisit une opposition binaire plus stricte et plus pratique. Le système des cas et des temps est également simplifié. Chaque fois, la langue tourne ses bords dans le sens requis par cette époque particulière. D’une pratique infinie de la parole, une langue renouvelée naît.

Degrés de normativité :

1. la norme du premier degré est stricte, strict, n'autorisant pas les options ;

2. norme du deuxième degré neutre, autorise des options équivalentes ;

3. norme du troisième degré gratuit, permet l’utilisation de normes familières et obsolètes.

2. Réécrivez les mots, mettez l'accent. Indiquez les mots où la lettre E est nécessaire à la place de E :

kitsch" Et là, cl" UN cimetière, trésors" UN Je, cl" eça, kokl" toi merde, peigne" UN yner et combiner e r, compromettant" Et déclarer" Et errer, cor" s oui, costumier" Ô salle de bain, magnifique" Et ve, k" à garçon excité" Ô vyy, mec" e vr et homme e vr, mec" e faux et mec e faux, docteurs" e nt, menov" UN moi, le métal" à rgy et métallurgiste" Et Je suis" Et céréales et mis" e intelligent, réfléchi" e niie et moi" s couture, blanchiment e New York.

3. Formez le génitif pluriel des noms suivants :

Nourriture en boîte- des conserves, ajustements- des ajustements, critères- critères, dans les coulisses- en marge, Lezgins- Les Lezgins ou Lezghiens, mandarines- des mandarines, Mongols- les Mongols, nerf- les nerfs, chaussettes- une ou plusieurs chaussettes, Ossètes- Ossète, bretelles- bretelles

4. Composer avec ces noms, phrases correspondant au schéma « adjectif/participe + nom » :

kamikaze > kamikaze intelligent ;

canoë > Canoë indien

Capri > belle Capri

silencieux > silencieux rayé ;

pot de fleurs > beau pot de fleurs ;

kimono > kimono blanc comme neige ;

cliché > cliché noir.

5. Déclinez les nombres : 572, 2972, 318.

Cinq cent soixante-douze

Cinq cent soixante-douze

Deux mille neuf cent soixante-douze

Cinq cent soixante-douze

Deux mille neuf cent soixante-douze

Cinq cent soixante-douze

deux mille neuf cent soixante-douze

Cinq cent soixante-douze

Deux mille neuf cent soixante-douze

Environ cinq cent soixante-douze

Environ deux mille neuf cent soixante-douze

Trois cent dix-huit

Trois cent dix-huit

Trois cent dix-huit

Trois cent dix-huit

Trois cent dix-huit

Environ trois cent dix-huit

6. Expliquez la signification des mots paronymes, composez avec eux des phrases qui clarifient les différences de sens :

Paronymes- ce sont des mots qui ont une sonorité similaire (abonné - abonnement). Ils peuvent varier en termes de sens (défectueux - défectueux) et de capacité à se connecter avec d'autres mots (homme d'affaires, costume).

Réussi jour - chanceux Humain, compréhensible abstrait - compréhensionétudiant, voisin chien - maison du voisin, pleine bain- spacieux salle de bain, intolérant client - intolérable personnage, maîtrise pantoufle - économique homme

7. Réécrivez le texte, insérez les lettres manquantes, ajoutez des signes de ponctuation.

Mais je (ne) veux pas aller nager, et (n.) pourquoi après la baignade, je fumerais encore plus au soleil.

Il n'y a qu'un seul espoir pour un gr..zu. Elle seule peut ra..réveiller Skov (n, nn) ​​​​avec la chaleur de sa naissance et dissiper... le sommeil.

Et soudain, quelque chose veut vraiment (dans) la distance, (pas) clair et le brouillard (n, nn) ​​​​​​oh et la ville des nuages ​​​​sombres. se déplaçant du côté (sud)-est. (B) suite. écoulement de temps (in) très court. Pendant quelques (dix) quinze minutes, un silence inquiétant règne et tout le ciel se couvre de nuages.

Mais vous n’avez pas envie d’aller nager, et ce n’est pas une raison : après avoir nagé, vous fumerez encore plus au soleil.

Il n'y a qu'un seul espoir face à un orage : un seul peut réveiller la nature liée par la chaleur et dissiper le sommeil.

Et soudain, quelque chose gronde au loin, flou et brumeux, et une crête de nuages ​​​​sombres se déplace du sud-est. Pendant un très court instant, dix à quinze minutes environ, un silence inquiétant règne et le ciel tout entier se couvre de nuages.

8. Choisissez les options entre parenthèses afin que les phrases aient une clarté sémantique ainsi qu'une clarté grammaticale.et l'exactitude syntaxique

Merci à (guerre, désastre, victoire) ; selon (ordre, ordre); gérant (d'un magasin, boutique); trois (nouveaux, nouveaux) composés, contrairement à (preuves, preuves).

Merci à la victoire; selon la commande ; gérant de magasin; trois nouvelles compositions, contrairement à l'évidence.

norme langage stress paronyme

9. Analysez un extrait du discours. Préciser les moyens d'expression de la parolefonctionnalités utilisées par le locuteur

Si nous ne perdons pas notre volonté, si nous ne perdons pas la confiance du peuple, nous l’emporterons. En Australie, lorsqu'un futur candidat pilote passe un test, une question se pose : volez-vous dans un avion biplace ? Imaginez que la reine d'Angleterre tombe du deuxième siège. Vos actions. Certains disent de se tirer une balle dans la tête. Courez après et attrapez-le dans les airs. La bonne réponse est de mettre l’avion à niveau après avoir perdu l’excédent de fret et de poursuivre le vol. Ainsi, pendant la perestroïka, nous devrons plus d'une fois mettre l'avion à niveau après avoir perdu l'excédent de fret et poursuivre le vol (G. Baklanov).

1) selon la nature de l'activité de parole des participants à la communication : discours monologue;

2) selon la forme d'usage de la langue : discours écrit

3) selon les conditions et objectifs de la communication : discours du livre > style journalistique > impact sur les masses

4) selon la valeur généralisée (typique) : raisonnement

5) Moyens d'expression de la parole :

Anaphore syntaxique ( SiEt…, siEt…)

Comparaison > comparaison simple (Perestroïka et avion)

Personnification (nous ne perdrons pas notre volonté, nous ne perdrons pas la confiance)

Épithètes (Reine d'Angleterre, biplace, future candidate)

Inversion (reine anglaise abandonnée : prédicat + sujet)

Barbarie (test - de l'anglais test, test, search)

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A. NORS DU RUSSE MODERNE

LANGUE LITTÉRAIRE

(OPTIONS, TYPES DE NORMES)

Plan

1. Le concept de normes linguistiques (normes littéraires).

2. Variantes de normes.

3. Types de normes.

1. La qualité la plus importante de la culture de la parole est son exactitude, c'est-à-dire sa conformité normes linguistiques.

Que signifie cette notion ? Proposons une définition.

La norme d'une langue (norme littéraire) est constituée des règles d'utilisation des moyens linguistiques, de l'utilisation uniforme, exemplaire et généralement acceptée des éléments d'une langue littéraire au cours d'une certaine période de son développement.

Une norme linguistique est un phénomène complexe et assez contradictoire : elle combine dialectiquement un certain nombre de normes opposées. caractéristiques. Citons les plus importants d'entre eux et donnons les commentaires nécessaires.

1. Parent durabilité Et stabilité les normes linguistiques sont des conditions nécessaires pour assurer l’équilibre du système linguistique sur une longue période. Dans le même temps, la norme est un phénomène historique qui s'explique par la nature sociale de la langue, qui se développe constamment avec le créateur et le locuteur de la langue - la société elle-même.

Le caractère historique de la norme tient à son dynamisme, variabilité. Ce qui était la norme au siècle dernier et même il y a 10 à 15 ans peut devenir aujourd’hui une déviation. Si vous regardez les dictionnaires et sources littéraires Il y a 100 ans, vous pouvez voir comment les normes d'accentuation, de prononciation, les formes grammaticales des mots, leur sens et leur utilisation (des mots) ont changé. Par exemple, au 19ème siècle, on disait : armoire(au lieu de placard), graisse(au lieu de chaleur), strict(au lieu de strict), calme(au lieu de calme), Alexandrinski théâtre (au lieu de Alexandrinski), revenu(au lieu de revenir); au bal, la météo, les trains, ce beau paleto(t) (manteau) ; certainement(au lieu de Nécessairement), nécessaire(au lieu de nécessaire) etc.

2. D'une part, la norme se caractérise par répandu Et universalité le respect de certaines règles, sans lesquelles il serait impossible de « contrôler » l'élément de parole. Par contre, on peut parler de « pluralisme linguistique » – l'existence simultanée de plusieurs options (doublets) reconnues comme normatives. C'est une conséquence de l'interaction des traditions et des innovations, de la stabilité et de la variabilité, subjective (auteur du discours) et objective (langue).

3. De base sources des normes linguistiques- ce sont avant tout des œuvres littérature classique, discours exemplaire de locuteurs natifs hautement instruits, usage moderne courant et répandu, et recherche scientifique. Toutefois, reconnaissant l'importance tradition littéraire Et autorité des sources, tu devrais aussi te rappeler l'individualité de l'auteur, capable de violer les normes, ce qui est certainement justifié dans certaines situations de communication.


En conclusion, nous soulignons que la norme littéraire est objective : elle n'est pas inventée par des scientifiques, mais reflète les processus et phénomènes naturels se produisant dans la langue. Les normes linguistiques sont obligatoires tant pour l'oral que pour en écrivant. Il faut comprendre que la norme ne divise pas les moyens linguistiques en « bons » et « mauvais ». Il indique la pertinence de leur utilisation dans une situation de communication spécifique.

En général, la norme littéraire consacre tout le meilleur qui a été créé dans le comportement de parole des représentants d'une société donnée. C'est nécessaire car il contribue à préserver l'intégrité et l'intelligibilité générale de la langue littéraire, la protège des expressions familières, des dialectismes et du jargon.

2. Les changements dans les normes linguistiques sont précédés de leur apparition choix(pourpoints), qui existent déjà dans le discours et sont utilisés par les locuteurs natifs. Les variantes des normes sont reflétées dans des dictionnaires spéciaux, tels que « Dictionnaire de prononciation", "Dictionnaire des difficultés de la langue russe", "Dictionnaire de compatibilité des mots", etc.

Il y a 3 degrés de normativité:

norme du 1er degré– strict, dur, ne permettant pas d'options (par exemple, mettre, pas poser; appel et non bagues; chaussettes, et non chaussette);

norme 2ème degré– moins strict, autorisant des options égales, réunies dans une entrée du dictionnaire par la conjonction « et » (par exemple, droite Et à droite, stores(Épouser Et svp.), immoral Et immoral);

norme 3ème degré– la plus flexible, où une option est la principale (préférée) et la seconde, bien qu'acceptable, est moins souhaitable. Dans de tels cas, la deuxième option est précédée de la marque "supplémentaire"(autorisé), parfois en combinaison avec des marques stylistiques ou simplement une marque stylistique : "familier"(familier), "poétique"(poétique), "prof."(professionnel), etc. Par exemple : banque sprat(ajouter. sprat),tasse thé(familier supplémentaire) thé), boussole(prof. boussole).

La norme du 1er degré s'appelle norme impérative, normes des 2e et 3e degrés – normes dispositif.

Actuellement, le processus de changement des normes linguistiques est devenu particulièrement actif et visible dans le contexte d'événements d'importance historique et politique, de réformes économiques, de changements dans la sphère sociale, scientifique et technologique. Il convient de rappeler qu'une norme linguistique n'est pas un dogme : selon les conditions, les buts et objectifs de la communication, et selon les caractéristiques d'un style particulier, des écarts par rapport à la norme sont possibles. Cependant, ces écarts devraient refléter les variantes des normes qui existent dans la langue littéraire.

3. Conformément aux principaux niveaux de langue et domaines d'utilisation des moyens linguistiques, on distingue : types de normes.

1. Normes orthoépiques(Grec discours correct ) – normes d’accentuation et de prononciation. Les fautes d’orthographe rendent difficile la perception du discours de l’orateur. Rôle social une prononciation correcte est très importante, car la connaissance des normes orthoépiques facilite grandement le processus de communication.

Pour éviter de faire des erreurs de discours, vous devez utiliser dictionnaires spéciaux, tels que « Dictionnaire des accentuations de la langue russe », « Dictionnaire d'orthographe », « Dictionnaire des difficultés d'expression orale », etc.

Les options qui sortent de la norme littéraire sont accompagnées de notes prohibitives : « pas rec."(non recommandé) "faux."(faux), "grossier."(rugueux), "son".(langage extensif), etc.

2. Normes lexicales ou normes d'usage des mots, sont : a) l'utilisation d'un mot dans le sens qu'il a dans la langue moderne ; b) connaissance de sa compatibilité lexicale et grammaticale ; c) le choix correct d'un mot dans une série synonyme ; d) l'opportunité de son utilisation dans une situation de parole particulière.

3. Normes morphologiques réglementer la formation et l'utilisation des formes grammaticales des mots. Notons que les normes morphologiques comprennent tout d'abord : les normes pour déterminer le genre grammatical de certains noms, les normes pour la formation du pluriel des noms, les normes pour la formation et l'utilisation des formes majuscules des noms, adjectifs, chiffres et pronoms ; normes de comparaison et superlatifs adjectifs et adverbes ; normes pour la formation et l'utilisation des formes verbales, etc.

4. Normes syntaxiques sont associés aux règles de construction et d'utilisation des phrases et à divers modèles de phrases. Lors de la construction d'une phrase, vous devez tout d'abord vous rappeler de la gestion ; Lors de la construction d'une phrase, vous devez prendre en compte le rôle de l'ordre des mots, suivre les règles d'utilisation des phrases participatives et les lois de la construction phrase complexe etc.

Les normes morphologiques et syntaxiques sont souvent combinées sous nom communnormes grammaticales.

5. Normes d'orthographe (normes d'orthographe) Et normes de ponctuation ne permettez pas la distorsion de l'image visuelle d'un mot, d'une phrase ou d'un texte. Pour écrire correctement, vous devez connaître les règles généralement acceptées d'orthographe (l'orthographe d'un mot ou sa forme grammaticale) et de ponctuation (l'emplacement des signes de ponctuation).

Questions pour la maîtrise de soi :

1. Qu'est-ce qu'une norme linguistique et quelles sont ses caractéristiques ?

2. Comment se manifeste l'incohérence de la norme ?

3. Quelles différences existent dans le degré de normativité ?

4. Quels types de normes peut-on distinguer selon les principaux niveaux de langage et les domaines d'utilisation des moyens linguistiques ?

Passons à un examen détaillé des types de normes indiqués ci-dessus.

Thème 3. Exactitude du discours et normes du langage littéraire.

Plan

I Examen des questions théoriques.

1. Caractéristiques des normes de la langue littéraire russe.

2. Les normes linguistiques en tant que phénomène historique.

3. La nature dynamique de la norme et sa variabilité.

4. Degrés de normativité (normes impératives et dispositif).

5. Variations et erreurs de parole.

II Tâches pour travail indépendant

Caractéristiques des normes de la langue littéraire russe.

La qualité la plus importante de la culture de la parole est son exactitude. L'exactitude du discours est sa conformité aux normes de la langue littéraire. Il repose sur une base solide de normes, reflétées de manière assez complète et cohérente dans les grammaires, les ouvrages de référence, les dictionnaires, manuels. Le discours littéraire correct est construit conformément aux normes linguistiques.

La norme du langage (norme littéraire) est la règle d'usage la parole signifie, une utilisation uniforme, exemplaire et généralement acceptée d'éléments d'une langue littéraire à une certaine période de son développement. Caractéristiques caractéristiques de la norme de la langue littéraire russe :

Stabilité relative ;

Prévalence;

Usage courant ;

Général obligatoire ;

Conformité à l'usage et à l'usage.

Afin de reconnaître un phénomène particulier comme normatif, les conditions suivantes sont nécessaires :

1) utilisation régulière (reproductibilité) cette méthode expression;

2) la conformité de ce mode d'expression avec les capacités du système linguistique littéraire (en tenant compte de sa restructuration historique) ;

3) l'approbation publique d'un mode d'expression régulièrement reproduit (et le rôle de juge dans cette affaire incombe aux écrivains, aux scientifiques et aux représentants de la partie instruite de la société).

La norme littéraire est obligatoire pour le discours oral et écrit et dépend des conditions dans lesquelles le discours s'effectue. La norme ne divise pas les moyens du langage en bons ou en mauvais. Cela indique l'opportunité de les utiliser dans la communication. Les sources des normes linguistiques sont les œuvres de la littérature classique, l'utilisation moderne généralement acceptée du langage et la recherche scientifique.

Les normes aident à préserver l’intégrité et l’intelligibilité générale de la langue littéraire et à la protéger des langues vernaculaires et dialectes. La norme reflète le désir du langage dans une période donnée de s'arrêter, de se solidifier, de stabilité, de continuité, d'universalité, et en même temps le désir d'aller au-delà de l'original, en générant de nouvelles possibilités.

Les normes linguistiques comme phénomène historique.

Les normes linguistiques sont un phénomène historique en constante évolution. Les changements dans les normes littéraires sont associés au développement de la langue, aux changements sociaux, au développement de la littérature, etc. Ce qui était la norme au siècle dernier et même il y a 10 ans peut aujourd'hui en être une déviation. Si vous regardez des dictionnaires d’il y a 100 ans, vous pouvez voir comment les normes ont changé, par exemple la prononciation et l’accentuation.

Donc, au 19ème siècle. disaient-ils - les trains, la météo, aujourd'hui seuls les acteurs de l'ancienne génération prononcent la particule réflexive sya - sya fermement - revenu.

L.I. Skvortsov a introduit le concept de norme dynamique, y compris un signe des possibilités potentielles de mise en œuvre du langage. Il souligne qu'il existe deux approches du concept de norme : taxonomique (classification, descriptive) et dynamique.

La nature dynamique de la norme et sa variabilité.

Une norme linguistique, comprise dans son aspect dynamique, est un résultat socio-historique conditionné de l'activité de parole qui consolide les mises en œuvre traditionnelles du système ou crée de nouveaux faits linguistiques dans les conditions de leur connexion à la fois avec les capacités potentielles du système linguistique, d'une part, et avec des motifs réalisés - avec

Comprendre la nature dynamique d'une norme inclut à la fois la statique (un système d'unités linguistiques) et la dynamique (le fonctionnement d'une langue), tandis que l'aspect fonctionnel d'une norme est particulièrement intéressant, car il est associé à un phénomène tel que la variation : « Une norme ne peut pas être spécifiée par un ensemble fini de faits, mais apparaît inévitablement sous la forme de deux listes – obligatoire et autorisée (supplémentaire). Ceci est une source de variation normative.

ceux. les options se situent dans les limites normales.

Les sources des changements dans les normes de la langue littéraire sont différentes : discours familier vivant, dialectes, emprunts, professionnalisme. Un changement de normes est précédé par l'apparition de leurs variantes, qui existent en réalité déjà dans la langue et sont utilisées par ses locuteurs.

Des variantes de normes sont reflétées dans les dictionnaires du langage littéraire moderne. Par exemple, dans le « Dictionnaire de la langue littéraire russe moderne », des variantes de mots sont données - penser, penser, etc.

Actuellement, le processus de changement des normes linguistiques est devenu particulièrement actif et visible dans le contexte d'événements d'importance historique et politique, de réformes économiques, de changements dans la sphère sociale, scientifique et technologique.

En fonction des buts et objectifs de la communication, des caractéristiques d'un style particulier, des écarts par rapport à la norme sont possibles. Mais ces écarts doivent refléter les variantes des normes existant dans la langue. Les variantes (ou doublets) sont des variétés d'une même unité linguistique qui ont le même sens, mais diffèrent par la forme. Certaines options ne sont différenciées ni sémantiquement ni stylistiquement : rick - rick ; ateliers - ateliers. De telles options sont dites égales et, dans ce cas, nous pouvons parler de variabilité. Cependant, l'écrasante majorité des options sont soumises à une différenciation stylistique : appelé - appelé, comptables - comptables, condition - condition, vague - vague (les secondes options, par rapport à la première, ont une connotation familière ou vernaculaire). Ces options sont inégales.

Degrés de normativité (normes impératives et dispositif).

Il existe 3 degrés de normativité, qui se reflètent dans divers dictionnaires:

La norme du 1er degré est stricte, rigide, ne permet pas d'options (poser, ne pas imposer) ;

La norme du 2e degré est neutre, permettant des options équivalentes (décent (sh)) ;

La norme du 3ème degré est plus souple, autorisant des formes familières et dépassées (fromage cottage, fromage blanc).

Une norme du 1er degré est appelée norme obligatoire, les normes des 2e et 3e degrés sont appelées normes dispositif.

Dans la littérature linguistique dernières années Il existe deux types de normes : impératives et dispositif.

Les normes impératives (c'est-à-dire strictement obligatoires) sont celles dont la violation est considérée comme une mauvaise maîtrise de la langue russe (par exemple, violation des normes de déclinaison, de conjugaison ou d'appartenance à un genre grammatical). Ces normes ne permettent pas d'options

(non variable), toute autre implémentation de ceux-ci est considérée comme incorrecte : rencontré Vanya (pas avec Vanya), ils appellent (n'appellent pas), le bloc (pas le bloc), mes callosités (pas mes callosités), lavent mes cheveux avec du shampoing (pas du shampoing).

Les normes dispositives (facultatives, pas strictement obligatoires) autorisent des options stylistiquement différentes ou neutres : pile - pile, marron - marron, morceau de fromage - morceau de fromage, carnet de notes - carnet de notes, trois élèves y sont allés - trois élèves y sont allés. Les évaluations des options dans ce cas n'ont pas de caractère catégorique (prohibitif).

Plan

1. Standardisation du langage littéraire.

2. Les principaux signes de la norme.

3. Normes obligatoires et dispositif.

4. Options standards. Trois degrés de la normale.

1. Standardité du langage littéraire.

La caractéristique la plus importante d'une langue littéraire, comme indiqué ci-dessus, est sa normativité, c'est-à-dire la présence de normes linguistiques inscrites dans des dictionnaires, des grammaires, des ouvrages de référence et obligatoires pour tous les locuteurs natifs. Les normes de la langue littéraire sont reflétées dans divers dictionnaires : orthographe, orthographe, explicatif, dictionnaires des difficultés de la langue russe, etc.

Les normes linguistiques sont des règles historiquement établies pour l'utilisation de moyens linguistiques, c'est-à-dire des règles de prononciation, d'utilisation des mots, de choix de moyens grammaticaux, stylistiques et autres, adoptées dans la pratique sociale et linguistique des personnes instruites. Il s'agit d'une utilisation uniforme, exemplaire et généralement acceptée d'éléments linguistiques : mots, formes de mots, expressions et phrases. En d'autres termes, ce sont les règles d'utilisation des moyens de parole pendant une certaine période de développement de la langue littéraire.

La norme est la seule option possible ou préférable pour l'utilisation correcte des mots, de leurs formes et de leurs structures syntaxiques.

Les principaux signes de la norme.

Les principaux signes de la norme la langue littéraire est : stabilité et dynamisme relatifs, prévalence, usage commun, universellement contraignant, respect de l'utilisation, de la coutume et des capacités du système linguistique.

L’une des principales propriétés de la norme est qu’elle est obligatoire pour tous les locuteurs et écrivains russes. Vous devez prêter attention à deux propriétés plus importantes de la norme : c'est la stabilité et en même temps la capacité de développement dynamique.

Si les normes n’étaient pas stables, si elles étaient facilement soumises à diverses influences, le lien linguistique entre les générations serait rompu. Bien sûr, il est difficile pour un lecteur non préparé, par exemple, de comprendre des textes écrits aux XIe-XIIe siècles, mais nous comprenons complètement les œuvres d'A.S. Pouchkine, à l'exception de certains mots et expressions, bien que ces œuvres aient été créées environ il y a deux siècles. La stabilité des normes est aussi largement assurée par la continuité des traditions culturelles des peuples.

La norme est l'une des les conditions les plus importantes stabilité (durabilité), unité et identité de la langue nationale. Une norme littéraire est mobile : elle évolue et change avec le temps, et le degré de mobilité varie selon les niveaux de langue.



Normes obligatoires et dispositif

Les normes sont classées selon divers paramètres. Selon le degré d'obligation, ils distinguent impératif(strictement obligatoire) et dispositif(variantes) normes.

Impératif les normes sont strictement requises. Leur violation est interprétée comme une mauvaise maîtrise de la langue russe. Les normes impératives incluent une prononciation incorrecte, un placement incorrect de l'accent dans les mots, une violation des règles de déclinaison, de conjugaison, de compatibilité syntaxique des mots, une utilisation incorrecte des mots, une construction erronée de structures syntaxiques - expressions et phrases. Les violations des normes impératives sont considérées comme des erreurs grossières dans l’usage du langage.

Dispositif Les normes (variantes) présupposent l'existence de variantes de prononciation, d'usage des mots et d'utilisation d'unités grammaticales. La violation d'une norme dispositif n'est pas considérée comme une erreur grossière ; c'est le choix d'une des options coexistantes et acceptables dans la langue pour utiliser ses moyens. Par exemple, la norme dispositif est la norme d'accentuation dans des mots tels que fromage cottage - fromage cottage; norme grammaticale dans la formation de certaines formes de mots, comme spasme - spasme, manchette - manchette͵ hussard - hussarov etc.

Le système de normes littéraires de la langue nationale russe, proposé et décrit par M.V. Lomonosov dans «La grammaire russe» (1755), a déterminé tout le sort futur de la langue russe et a été complété par les travaux d'A.S. Pouchkine et autres écrivains russes, maîtres des mots. Ce système a été préservé jusqu'à ce jour, changeant et s'améliorant conformément aux lois internes du développement linguistique.

Variantes de la norme. Trois degrés de la normale

Les changements de langage entraînent l'émergence choix quelques normale Cela signifie que la même signification grammaticale (par exemple, lieu, temps, raison, but), la même pensée peut être exprimée différemment, au moyen de des mots différents, leurs formes et combinaisons, en utilisant divers moyens phonétiques. La variation des normes est un compagnon invariable et inévitable du développement des langues vivantes, et est souvent la cause de difficultés pour ceux qui les parlent. Par exemple, nom tracteur au pluriel h. a deux formes réglementaires égales : tracteurs, -ov et tracteurs, -ov. En d'autres termes, la forme I.p. pl. heures sur -UN reste en dehors de la langue littéraire et est qualifié d'incorrect ( ingénieur) ou l'argot utilisé dans le discours professionnel ( conducteur).



Les indicateurs de divers dictionnaires normatifs permettent de parler de trois degrés de normativité :

norme du premier degré- il s'agit d'une norme stricte et rigide qui n'autorise pas les options (si des options existent dans le discours, elles sont qualifiées d'incorrectes). Mer : ! faux. alias[de]Mia; ! grossièrement faux.

norme du deuxième degré– une norme neutre qui permet l'existence d'options égales (équivalentes), qui dans les dictionnaires sont généralement reliées par l'union Et ou imprimé séparé par des virgules, par exemple : matelas Et matelas(V. cas similaires il n'y a pas de marques réglementaires ; par ailleurs, il convient de rappeler que du point de vue de la norme, l'ordre des options liées par le syndicat Et, insignifiant, c'est-à-dire la première option n'a aucun avantage par rapport à la seconde) ;

norme du troisième degré– une norme plus flexible qui présuppose l’existence option préférée (principale) et permet l'utilisation formes familières et obsolètes(dans les dictionnaires on retrouve les marques ajouter. – « autorisé », ajouter. dépassé – « acceptablement obsolète »), Par exemple: femme de chambre, oh ( supplémentaire obsolète chut), c'est-à-dire des options caractérisant le domaine professionnel ou discours artistique, Par exemple: soie, -aya, -oe // dans le discours poétique populaire, c'est possible soie; phare, -a // dans le discours professionnel des marins : phare.

Le changement historique des normes d'une langue littéraire est un phénomène naturel et objectif. Cela ne dépend pas de la volonté et du désir des locuteurs individuels.

Le développement de la société, les changements dans le mode de vie social, l'émergence de nouvelles traditions, l'amélioration des relations entre les gens, le fonctionnement de la littérature et de l'art conduisent à une mise à jour constante du langage littéraire et de ses normes. Selon les scientifiques, le processus de changement des normes linguistiques s'est particulièrement intensifié au cours des dernières décennies.

Questions pour la maîtrise de soi

1. Qu’est-ce qu’une « norme linguistique » ? Nommez les principaux types de normes.

2. En quoi les normes diffèrent-elles en termes de degré de caractère obligatoire ?

3. Définir les notions de normes impératives (obligatoires) et variantes. Donnez des exemples.

4. Comment ils se manifestent différentes options normes dans les conditions modernes société russe?

Tâches de test

1. Trouvez des énoncés qui correspondent à la réalité. Un discours correct signifie :

A) son respect des normes de comportement généralement acceptées ;

B) sa correspondance avec l'utilisation généralement acceptée des unités linguistiques ;

C) sa conformité aux normes du langage littéraire ;

D) sa conformité aux normes dialectales.

Ce sont les règles d'utilisation des moyens linguistiques existants dans un domaine spécifique. période historiqueévolution de la langue littéraire (ensemble de règles d'orthographe, de grammaire, de prononciation, d'usage des mots).

Le concept de norme linguistique est généralement interprété comme un exemple de l'utilisation uniforme généralement acceptée d'éléments de langage tels que des phrases, des mots et des phrases.

Les normes considérées ne sont pas le résultat de l'invention des philologues. Ils reflètent une certaine étape dans l’évolution de la langue littéraire de tout un peuple. Les normes linguistiques ne peuvent pas être simplement introduites ou abolies ; elles ne peuvent pas être réformées, même sur le plan administratif. Les activités des linguistes qui étudient ces normes sont leur identification, leur description et leur codification, ainsi que leur explication et leur promotion.

Langue littéraire et norme linguistique

Selon l'interprétation de B. N. Golovin, la norme est le choix d'un seul signe linguistique parmi diverses variations fonctionnelles, historiquement acceptées au sein d'une certaine communauté linguistique. À son avis, elle est le régulateur du comportement de parole de nombreuses personnes.

La norme littéraire et linguistique est un phénomène contradictoire et complexe. Il existe différentes interprétations de ce concept dans la littérature linguistique. époque moderne. La principale difficulté de définition réside dans la présence de caractéristiques mutuellement exclusives.

Particularités du concept considéré

Il est d'usage d'identifier les caractéristiques suivantes des normes linguistiques dans la littérature :

1.Résilience (stabilité), grâce à laquelle la langue littéraire unit les générations du fait que les normes linguistiques assurent la continuité des traditions linguistiques et culturelles. Cependant, cette caractéristique est considérée comme relative, car le langage littéraire évolue constamment, permettant des changements dans les normes existantes.

2. Le degré d'occurrence du phénomène considéré. Il convient néanmoins de garder à l’esprit qu’un niveau important d’utilisation de la variante linguistique correspondante (en tant que caractéristique fondamentale dans la détermination de la norme littéraire et linguistique) caractérise également, en règle générale, certaines erreurs d’élocution. Par exemple, dans discours familier La définition d’une norme linguistique se résume au fait qu’elle « se produit fréquemment ».

3.Conformité à une source faisant autorité(fonctionne largement écrivains célèbres). Mais n'oubliez pas que dans oeuvres d'art reflète à la fois la langue littéraire et les dialectes, donc vernaculaires, lors de la définition de normes, basées sur l'observation de textes principalement fiction, il faut distinguer le discours de l’auteur et le langage des personnages de l’œuvre.

Le concept de norme linguistique (littéraire) est associé aux lois internes de l'évolution de la langue, et d'autre part, il est déterminé par les traditions purement culturelles de la société (ce qu'elle approuve et protège, et ce qu'elle combat et condamne ).

Variété de normes linguistiques

La norme littéraire et linguistique est codifiée (obtient une reconnaissance officielle et est ensuite décrite dans des ouvrages de référence et des dictionnaires qui font autorité dans la société).

Il existe les types de normes linguistiques suivants :


Les types de normes linguistiques présentés ci-dessus sont considérés comme fondamentaux.

Typologie des normes linguistiques

Il est d'usage de distinguer les normes suivantes :

  • formes de discours orales et écrites;
  • oral uniquement;
  • seulement écrit.

Les types de normes linguistiques qui s'appliquent à la fois à l'oral et à l'écrit sont les suivants :

  • lexical;
  • stylistique;
  • grammatical.

Les normes spéciales pour le discours exclusivement écrit sont :

  • normes d'orthographe ;
  • ponctuation.

On distingue également les types de normes linguistiques suivants :

  • prononciation;
  • intonation;
  • accents.

Ils s'appliquent uniquement au discours oral.

Les normes linguistiques, communes aux deux formes de discours, concernent principalement la construction des textes et du contenu linguistique. Les lexicales (l'ensemble des normes d'usage des mots), au contraire, sont décisives dans la question du choix correct du mot approprié parmi des unités linguistiques suffisamment proches de lui dans la forme ou le sens et de son utilisation dans son sens littéraire.

Les normes lexicales du langage sont affichées dans des dictionnaires (explicatifs, mots étrangers, terminologiques) et des ouvrages de référence. C'est le respect de ce type de normes qui est la clé de l'exactitude et de la justesse du discours.

La violation des normes linguistiques entraîne de nombreuses erreurs lexicales. Leur nombre est en constante augmentation. Nous pouvons imaginer les exemples suivants de normes linguistiques violées :


Variantes de normes linguistiques

Ils comportent quatre étapes :

1. La forme unique est dominante et la version alternative est considérée comme incorrecte, car elle dépasse les limites de la langue littéraire (par exemple, dans XVIII-XIX siècles le mot "turner" est la seule option correcte).

2. Une option alternative s'introduit dans le langage littéraire comme acceptable (marquée « supplémentaire ») et agit soit de manière familière (marquée « familier »), soit égale à la norme originale (marquée « et »). Les hésitations à l'égard du mot « tourneur » ont commencé à apparaître à la fin du XIXème siècle et se sont poursuivies jusqu'au début du XXème siècle.

3. La norme originale disparaît rapidement et cède la place à une norme alternative (concurrente) ; elle acquiert le statut de obsolète (marquée « obsolète »). Ainsi, le mot mentionné ci-dessus « tourneur », selon le dictionnaire d'Ouchakov, est considéré comme obsolète.

4. Une norme concurrente comme unique au sein du langage littéraire. Conformément au Dictionnaire des difficultés de la langue russe, le mot « tourneur » présenté précédemment est considéré comme la seule option (norme littéraire).

Il convient de noter que dans le discours de l'annonceur, de l'enseignement, de la scène et de l'oratoire, seules des normes linguistiques strictes sont possibles. Dans le langage courant, la norme littéraire est plus libre.

La relation entre la culture de la parole et les normes linguistiques

Premièrement, la culture de la parole est la maîtrise des normes littéraires d'une langue sous forme écrite et orale, ainsi que la capacité de sélectionner et d'organiser correctement certains moyens linguistiques de manière à ce que dans une situation de communication spécifique ou en train de respecter son éthique , le plus grand effet est assuré dans la réalisation des objectifs de communication visés .

Et deuxièmement, il s'agit d'un domaine de la linguistique qui traite des problèmes de normalisation de la parole et élabore des recommandations concernant l'utilisation habile du langage.

La culture de la parole est divisée en trois composantes :


Les normes linguistiques sont une caractéristique distinctive d'une langue littéraire.

Normes de langage dans le style commercial

Ce sont les mêmes que dans le langage littéraire, à savoir :

  • le mot doit être utilisé selon son sens lexical ;
  • en tenant compte de la coloration stylistique ;
  • selon la compatibilité lexicale.

Ce sont des normes linguistiques lexicales de la langue russe dans le cadre du style commercial.

Pour de ce style il est extrêmement important de respecter les qualités qui déterminent le paramètre d'efficacité communication d'entreprise(alphabétisation). Cette qualité inclut également la connaissance règles existantes l'utilisation des mots, les modèles de phrases, la compatibilité grammaticale et la capacité de distinguer les domaines d'application de la langue.

Actuellement, la langue russe a de nombreuses variantes, dont certaines sont utilisées dans le cadre des styles de discours littéraires et écrits, et d'autres dans la conversation quotidienne. DANS style d'affaires Des formes de discours écrit codifié spécial sont utilisées du fait que seul leur respect garantit l'exactitude et l'exactitude de la transmission des informations.

Cela peut inclure :

  • choix incorrect de la forme du mot ;
  • un certain nombre de violations concernant la structure des expressions et des phrases ;
  • L'erreur la plus courante est l'utilisation par écrit de formes familières incompatibles de noms pluriels qui se terminent par -а / -я, au lieu des formes normatives en -и/-ы. Des exemples sont présentés dans le tableau ci-dessous.

Norme littéraire

Discours parlé

Traités

Traité

Correcteurs

Correcteurs

Inspecteurs

Inspecteurs

Il convient de rappeler que les noms suivants ont une forme se terminant par zéro :

  • articles appariés (chaussures, bas, bottes, mais chaussettes) ;
  • noms de nationalités et affiliations territoriales (Bachkirs, Bulgares, Kyivans, Arméniens, Britanniques, sudistes) ;
  • groupes militaires (cadets, partisans, soldats) ;
  • unités de mesure (volts, archines, roentgens, ampères, watts, microns, mais grammes, kilogrammes).

Ce sont les normes linguistiques grammaticales du discours russe.

Sources des normes linguistiques

Il y en a au moins cinq :


Le rôle des normes considérées

Ils contribuent à préserver l’intégrité et l’intelligibilité générale de la langue littéraire. Les normes le protègent du discours dialectal, de l'argot professionnel et social et du langage vernaculaire. C'est ce qui permet à la langue littéraire de remplir sa fonction principale : culturelle.

La norme dépend des conditions dans lesquelles la parole est réalisée. Les moyens linguistiques appropriés dans la communication quotidienne peuvent s'avérer inacceptables dans les affaires officielles. La norme ne différencie pas les moyens linguistiques selon les critères « bon - mauvais », mais précise leur opportunité (communicative).

Les normes considérées sont un phénomène dit historique. Leur changement est dû au développement continu du langage. Les normes du siècle dernier pourraient désormais constituer des déviations. Par exemple, dans les années 30-40. Des mots tels que étudiant diplômé et étudiant diplômé (un étudiant qui termine un travail de thèse) ont été considérés comme identiques. À cette époque, le mot « diplomate » était une version familière du mot « diplomate ». Dans la norme littéraire des années 50-60. il y a eu une division du sens des mots présentés : le diplômé est étudiant pendant la période de soutenance de son diplôme, et le diplômé est le lauréat des concours, concours, spectacles marqués d'un diplôme (par exemple, un diplômé du Salon Vocal International).

Aussi dans les années 30-40. le mot « candidat » était utilisé pour décrire les personnes ayant obtenu un diplôme scolaire ou étant entrées à l’université. Actuellement diplômé lycée ont commencé à être appelés diplômés et candidats à valeur donnée n'est plus utilisé. Ils appellent les personnes qui passent les examens d'entrée dans les écoles techniques et les universités.

Des normes telles que la prononciation sont caractéristiques exclusivement du discours oral. Mais tout ce qui caractérise le discours oral ne peut pas être attribué à la prononciation. L'intonation est un moyen d'expression assez important, donnant coloration émotionnelle la parole et la diction ne sont pas une prononciation.

Quant à l'accentuation, elle concerne la parole orale, cependant, bien qu'elle soit le signe d'un mot ou d'une forme grammaticale, elle appartient toujours à la grammaire et au vocabulaire, et n'est pas par essence une caractéristique de la prononciation.

Ainsi, l'orthoepie indique la prononciation correcte de certains sons dans des positions phonétiques appropriées et en combinaison avec d'autres sons, et même dans certains groupes grammaticaux de mots et de formes, ou dans des mots individuels, à condition qu'ils aient leurs propres caractéristiques de prononciation.

Parce que la langue est un moyen communication humaine, il faut unifier le format oral et écrit. Tout comme les fautes d’orthographe, une prononciation incorrecte attire l’attention sur la parole par son côté externe, ce qui constitue un obstacle au cours de la communication linguistique. L’orthoepie étant l’un des aspects de la culture de la parole, elle a pour tâche de contribuer à élever la culture de la prononciation de notre langue.

La culture consciente de la prononciation littéraire à la radio, au cinéma, au théâtre et à l’école est très significative par rapport à la maîtrise de la langue littéraire par des millions de personnes.

Les normes de vocabulaire sont les normes qui déterminent le choix correct d'un mot approprié, l'opportunité de son utilisation dans le cadre d'un sens généralement connu et dans des combinaisons considérées comme généralement acceptées. L'importance exceptionnelle de leur observance est déterminée à la fois par des facteurs culturels et par la nécessité d'une compréhension mutuelle entre les peuples.

Un facteur essentiel déterminant l'importance du concept de normes pour la linguistique est l'évaluation des possibilités de son application dans divers types de travaux de recherche linguistique.

Aujourd'hui, les aspects et domaines de recherche suivants sont identifiés dans le cadre desquels le concept considéré peut devenir productif :

  1. Etude de la nature du fonctionnement et de la mise en œuvre de divers types de structures linguistiques (y compris l'établissement de leur productivité, leur répartition dans les différents domaines fonctionnels de la langue).
  2. L'étude de l'aspect historique de la langue évolue sur des périodes de temps relativement courtes (« microhistoire »), lorsque des changements mineurs dans la structure de la langue et des changements significatifs dans son fonctionnement et sa mise en œuvre sont révélés.

Degrés de normativité

  1. Un diplôme rigide et strict qui ne permet pas d’options alternatives.
  2. Neutre, permettant des options équivalentes.
  3. Un diplôme plus flexible qui permet l'utilisation de formes familières ou obsolètes.