Έλεγε την αλήθεια στη λογοτεχνία. Θέμα «Γιατί πρέπει να πεις την αλήθεια»: επιχειρήματα για ένα δοκίμιο. Το πρόβλημα του ρόλου του επαγγελματισμού

Τα κύρια δεινά της εποχής μας είναι το ψέμα και η διπροσωπία. Από ψυχολογικής άποψης, το ψέμα είναι μια κακή συνήθεια, συνέπεια κακός χαρακτήρας, κακή ανατροφή. Ποια είναι η πνευματική άποψη για αυτό το πρόβλημα;

Νομίζω, κύριος λόγοςΟ λόγος που οι άνθρωποι λένε ψέματα είναι ο φόβος και η έλλειψη αυτοπεποίθησης. Ένα άτομο θέλει να φαίνεται καλύτερο από ό, τι είναι, φοβάται να αποτύχει. Αν σε αυτό προσθέσουμε προσωπικά κόμπλεξ, φιλοδοξίες, φθόνο, τότε το ψέμα και η προσποίηση γίνονται και εργαλείο για την επίτευξη στόχων και τρόπος ζωής για έναν τέτοιο άνθρωπο.

Φυσικά, η ανατροφή, το επίπεδο κουλτούρας και οι τρόποι που εμφυσούν οι γονείς παίζουν σημαντικό ρόλο σε αυτό το πρόβλημα. Από την οικογένεια μαθαίνουμε θεμελιώδεις έννοιες για τη ζωή και τη «μήτρα» της συμπεριφοράς. Δυστυχώς, σε ΠρόσφαταΟι γονείς από μικρή ηλικία προσπαθούν να μάθουν στα παιδιά τους να πετυχαίνουν τους στόχους τους με κάθε τρόπο. Αυτή είναι η λεγόμενη ψυχολογία της ηγεσίας - αν είστε ευγενικοί, ειλικρινείς και συναισθηματικοί, τότε απλά θα σας «φαγωθούν» από πιο δυνατούς. Η ζωή θεωρείται ως ανταγωνισμός, ο αγώνας και τα ενάρετα χαρακτηριστικά του χαρακτήρα ως αδυναμία. Ήδη καρπώνουμε τους πικρούς καρπούς μιας τέτοιας προσέγγισης της ζωής - την λουμπενοποίηση της κοινωνίας, την αδυναμία να ακούσουμε και να κατανοήσουμε τους άλλους, τη διχόνοια και την πικρία. Όπως λέει η Αγία Γραφή: «Οι πατέρες έφαγαν ξινά σταφύλια, αλλά τα δόντια των παιδιών είναι κουρασμένα» (Ιεζ. 18:2). Δεν αποτελεί έκπληξη, γιατί οι ψευδείς προτεραιότητες οδηγούν σε ψευδείς στόχους. Αρχικά, η εξαπάτηση σε αυτή την περίπτωση είναι ότι ένας πραγματικός ηγέτης δεν είναι αυτός που ξέρει πώς να χειραγωγεί τους ανθρώπους και να παίρνει οφέλη σε όλα, αλλά αυτός που είναι σε θέση να θυσιάσει τον εαυτό του για χάρη των άλλων.

Μιλάω για αυτό για να καταστήσω σαφές ότι το ψέμα δεν είναι μόνο ένα προσωπικό πρόβλημα για ένα άτομο, αλλά είναι κάτι που μπορεί να επηρεάσει παγκοσμίως τη ζωή ολόκληρης της κοινωνίας και ακόμη και ολόκληρης της ανθρωπότητας. Και με όλους τους διαφορετικούς τύπους ανθρώπινων ψεμάτων, τις συνθήκες εμφάνισής τους, είναι προφανές ότι ο κύριος λόγος του βρίσκεται αποκλειστικά στην πνευματική σφαίρα. Δεν είναι τυχαίο ότι το δεύτερο όνομα του διαβόλου είναι Ψεύτης, Συκοφάντης. Αυτός είναι ο αρχικός λόγος της σκοτεινής ενέργειας με την οποία συνδέεται η παραμικρή αναλήθεια, οποιαδήποτε διαστρέβλωση της αλήθειας.

Το ψέμα δεν είναι απλώς αμαρτία. Αυτό είναι το κύριο «συστατικό» της αμαρτίας, είναι η βάση κάθε αμαρτωλής πράξης ή σκέψης. Πιθανότατα, ένας άνθρωπος δεν θα αμαρτάνει ποτέ αν δεν τον εξαπατούσαν τα μηνύματα της αμαρτίας. Όπως λέει ο Άγιος Βασίλειος ο Μέγας, «Η κόλαση δεν μπορεί να γίνει ελκυστική, οπότε ο διάβολος κάνει ελκυστικό τον δρόμο προς τα εκεί». Η αμαρτία πάντα εξαπατά τον άνθρωπο και σε κάθε πτώση του, ο αμαρτωλός γίνεται όμηρος του ψεύδους.

Σύμφωνα με τις διδασκαλίες του Αββά Δωροθέου, το ψέμα εκδηλώνεται με τρεις τρόπους: στη σκέψη, στη λέξη και στην ίδια τη ζωή. Εάν ένα ψέμα από τη σκέψη συνίσταται στην ακούσια αντικατάσταση του αληθινού εαυτού με έναν συγκεκριμένο «ρόλο» στον οποίο ένα άτομο θα ήθελε να δει τον εαυτό του, τότε ένα ψέμα με τη λέξη είναι ήδη μια συνειδητή παραμόρφωση της πραγματικότητας. Με την έννοια του «ψέμα στη ζωή», ο αββάς Δωρόθεος αναφέρεται στη βαθιά αμαρτωλή διαφθορά ενός ανθρώπου που είναι συνηθισμένος στο κακό, δεν το φοβάται και δεν ντρέπεται. Αλλά επειδή η κοινή γνώμη εξακολουθεί να καταδικάζει την κακία, αλλά εξακολουθεί να εκτιμά την αρετή, ένα άτομο θεωρεί πλεονεκτικό να κρύβεται κάτω από μια ενάρετη μάσκα. Αυτό το ψέμα βρίσκεται στην κυνική δυαδικότητα της ίδιας της ζωής.

Ο αββάς Δωρόθεος κατονομάζει τρεις λόγους που παρακινούν τους ανθρώπους στο ψέμα, οι οποίοι αποτελούν και τη βάση κάθε αμαρτίας. Αυτό είναι, πρώτον, η ηδονία, δηλαδή η επιθυμία να εκπληρωθεί κάθε επιθυμία. δεύτερον, η αγάπη για τα χρήματα - η επιθυμία απόκτησης υλικών αξιών. και τρίτον, η αγάπη για τη φήμη, η οποία στην περίπτωση των μοναχών εκφραζόταν σε μια απροθυμία να ταπεινωθούν.

- Τα εξωτερικά ψέματα γεννούν ψέματα στον εαυτό του: ένα άτομο παύει να εκτίθεται, να παραδέχεται στον εαυτό του ειλικρινά αυτό που έχει κάνει. Αυτό οδηγεί σε ψευδή ομολογία και, ως αποτέλεσμα, σε κατάθλιψη. Πώς να αρχίσετε να λέτε την αλήθεια στον εαυτό σας; Και ποιες είναι οι συνέπειες της αυταπάτης;

Ο Άγιος Θεοφάνης ο Εσωτερικός διδάσκει ότι «πρέπει να μπορεί κανείς να χωρίσει τον εαυτό του στον εαυτό του και στον εχθρό που κρύβεται μέσα μου». Το κύριο τέχνασμα του διαβόλου είναι ότι πείθει ένα άτομο ότι οι σκέψεις και τα συναισθήματά του είναι ο εαυτός του. Όταν αρχίζουμε να διαχωρίζουμε τον εαυτό μας από τα δικά μας συναισθήματα, συναισθήματα και σκέψεις, δεν μπορούν πλέον να μας ελέγξουν.

Η αυταπάτη συνδέεται πάντα με την αυτοδικαίωση, την πεποίθηση ότι ο καθένας μπορεί να φταίει για ένα συγκεκριμένο πρόβλημα, αλλά όχι ο εαυτός μου. Η αποφυγή προβλημάτων με αυτόν τον τρόπο στερεί από ένα άτομο την ευκαιρία να τα λύσει. Γι' αυτό, ο μοναχός Παΐσιος ο Σβιατογκόρετς είπε: «Με το να δικαιολογείς τον εαυτό σου, είναι σαν να χτίζεις ένα τείχος που σε χωρίζει από τον Θεό και έτσι διακόπτει κάθε σχέση μαζί του». Πρέπει να μάθουμε να είμαστε υπεύθυνοι ενώπιον του Θεού και των ανθρώπων για τη ζωή, τις πράξεις και τις σκέψεις μας. Μην θάβετε το κεφάλι σας στην άμμο, αλλά ανοίξτε την καρδιά σας στον Θεό, ο οποίος, βλέποντας την ειλικρινή φιλοδοξία ενός ατόμου, θα σας βοηθά πάντα και θα σας καθοδηγεί στον αληθινό δρόμο.

Το σημείο εκκίνησης της πνευματικής ζωής του καθενός είναι ένα ειλικρινές βλέμμα στραμμένο προς τα μέσα. Γι' αυτό οι άγιοι πατέρες έλεγαν ότι το πρώτο σημάδι ανάκτησης της ψυχής είναι το όραμα των αμαρτιών του, τόσο αμέτρητες όσο η άμμος της θάλασσας. Μέχρι ο άνθρωπος να συνειδητοποιήσει το βάθος της πτώσης του, να δει την αδυναμία του και να προσπαθήσει να χτίσει τη ζωή του μόνος του, μόνο απογοήτευση και ατελείωτη περιπλάνηση τον περιμένει. Τα πάθη μας τυφλώνουν και χειραγωγούν τη συνείδησή μας. Για να δούμε λοιπόν πραγματική εικόνατη θέση σας, πρέπει να μετατοπίσετε το δικό σας εγώ από το κέντρο της ζωής και να κοιτάξετε τον εαυτό σας από μια διαφορετική οπτική γωνία. Είναι σημαντικό, εκτός από τις ελλείψεις και τις πνευματικές σας ασθένειες, να δείτε και Αυτόν που μπορεί να τις θεραπεύσει. Είναι μόνο στη δύναμη του Κυρίου να μας σώσει από τον εαυτό μας, τα δικά μας πάθη και τις αμαρτωλές συνήθειες. Χωρίς Θεό, μια ειλικρινής ματιά στον εαυτό σας μπορεί να καταλήξει σε απόγνωση και απόγνωση. Οι πνευματικές ασθένειες θεραπεύονται με τη χάρη που λαμβάνει ο άνθρωπος στα Μυστήρια της Εκκλησίας, την προσευχή και τη μετάνοια.

Το Ευαγγέλιο μας δίνει όχι μόνο την αλήθεια για τον εαυτό μας, αλλά και ελπίδα για διόρθωση. Συνάντησα μια ενδιαφέρουσα αναλογία από έναν πνευματικό συγγραφέα. Συνέκρινε την αμαρτωλή πτώση ενός ατόμου με την άσκηση σε ένα τραμπολίνο: όσο χαμηλότερο είναι το σημείο πτώσης, τόσο πιο ψηλά «σηκώνεται» το άτομο σε μετάνοια. Επομένως, το να γνωρίζεις την αλήθεια για τον εαυτό σου, να εκθέτεις ειλικρινά τα ελαττώματά σου, να τα βλέπεις δεν είναι αυτομαστίγωμα ή ταπείνωση, αλλά η μόνη διέξοδος από την κρίση προσωπικότητας.

Συνέντευξη από τη Natalya Goroshkova

Εδώ έχουμε επιλέξει για εσάς δημοφιλή προβλήματα σχετικά με το ψέμα από κείμενα για την προετοιμασία για την Ενιαία Κρατική Εξέταση στη Ρωσική γλώσσα. Τα επιχειρήματα που τα αποκαλύπτουν επιλέγονται από τη ρωσική λογοτεχνία. Μπορείτε να τα κατεβάσετε όλα αυτά σε μορφή πίνακα στο τέλος του άρθρου ή να τα διαβάσετε απευθείας σε αυτήν τη σελίδα με εύκολη πλοήγηση σε προβληματικά ζητήματα.

  1. Ένα από τα κεντρικά θέματα στο έργο του Γκόρκι "Στα Βάθη"είναι το πρόβλημα των λευκών ψεμάτων. Έτσι, ο Λουκάς και ο Σατέν αντιπροσωπεύουν δύο αντίθετες απόψεις: να λες την αλήθεια, παρά το ψυχικό μαρτύριο, ή να λες ψέματα, αλλά με πρόθεση, υπονοώντας συμπόνια για τον «πλησίον σου». Ο ιεροκήρυκας παρηγόρησε τους κατοίκους του καταφυγίου και τους έδινε ελπίδα, έστω κι αν δεν υποστηρίχθηκε από πραγματικούς λόγους. Αλλά ο πιο οξύς αντιτάχθηκε σε μια τέτοια ψεύτικη θεραπεία, είπε την αλήθεια κατά μέτωπο, χωρίς να σκεφτεί πώς θα τη δεχόταν ο συνομιλητής του. Κατά τη γνώμη του, αληθινός άνδραςυποχρεωμένος να ζήσει με με ανοιχτά μάτια, χωρίς αυταπάτες. Εφόσον ο Λουκάς συνθηκολόγησε με τη φιλοσοφία του και άφησε στη μοίρα τους όσους τον πίστεψαν, συμπεραίνουμε ότι ο συγγραφέας είναι με το μέρος του Σατέν, δηλαδή το ψέμα δεν δικαιολογείται με καλό.
  2. Μερικές φορές στη ζωή υπάρχουν καταστάσεις που υποδηλώνουν την παρουσία ενός ψέματος για να σωθεί ή αγαπημένος. ΟΠΩΣ ΚΑΙ. Πούσκιν στο μυθιστόρημα "Η κόρη του καπετάνιου"αντιπαραβάλλει τη συνηθισμένη εξαπάτηση με το «λευκό ψέμα» που βοήθησε τη Μάσα Γκρίνεβα να δραπετεύσει από τον Εμέλιαν Πουγκάτσεφ. Αν δεν γινόταν η πονηρή κίνηση του Πιότρ Γκρίνεφ, το αθώο κορίτσι θα μπορούσε να είχε εκτελεστεί. Καθένας από εμάς πρέπει να διακρίνει μεταξύ των περιπτώσεων κατά τις οποίες το να λυγίσουμε την καρδιά μας σημαίνει να σώσουμε ένα άτομο από τρομερή ατυχία. Τότε μπορούμε να πάμε κόντρα στην αλήθεια. Αλλά σε άλλες περιπτώσεις, όταν εμπλέκεται προσωπικό όφελος, αυτό το τέχνασμα είναι ανήθικο και συνορεύει με ένα ηθικό έγκλημα.
  3. Κωμωδία Α.Σ. Griboyedov "Αλίμονο από το πνεύμα"περιέχει επίσης το θέμα της προσποίησης και της εξαπάτησης. Ο κύριος χαρακτήρας αναλαμβάνει την παρουσία ψεμάτων, αλλά μόνο σε περιπτώσεις όπου είναι απαραίτητο για χάρη της σωτηρίας αληθινή αγάπη. Έτσι, για παράδειγμα, η Σοφία εξαπατά τον Φαμουσόφ για να συναντηθεί κρυφά με τη γραμματέα του. Οι προθέσεις της είναι αγνές, αλλά με αυτή τη στραβή η κοπέλα προσεγγίζει τον υποκριτικό τρόπο ζωής αυτής της κοινωνίας, της οποίας η ηθική απέχει πολύ από το ιδανικό. Το συναίσθημά της αποδεικνύεται ότι είναι μια εκτεθειμένη ψευδαίσθηση, ο ιππότης της αποδεικνύεται ένας συνηθισμένος απατεώνας και το ψέμα της αποδεικνύεται ότι είναι το πρώτο βήμα κοσμικό κόσμοψεύδος και εξαπάτηση. Έτσι, ακόμη και ένα "λευκό ψέμα" δεν οδηγεί σε καλό, επειδή ένα άτομο δεν μπορεί πάντα να καταλάβει τι είναι καλό.

Ψεύτικες τιμές

  1. Οι ψευδείς αξίες είναι ένα σκάφος χωρίς σωσίβιο. Τα θύματα των περιστάσεων υποφέρουν γιατί δεν κατάλαβαν έγκαιρα το δικό τους λάθος. Σοφία Παβλόβνα - κύριος χαρακτήρας Κωμωδία Α.Σ. Griboyedov "Αλίμονο από το πνεύμα"- είναι «όμηρος» των δικών του πεποιθήσεων. Έτσι, το ιδανικό της Σοφίας είναι ο σεμνός Μολτσάλιν, ενώ ο Τσάτσκι, που την αγαπά όλη του τη ζωή, είναι ένα άτομο «όχι ο τύπος της». Η κατάρρευση των ελπίδων της για ένα μέλλον μαζί με τη γραμματέα του πατέρα της καταρρέει αφού μαθαίνει ότι τα συναισθήματα του Μολτσάλιν δεν ανταποκρίνονται. Αυτό γίνεται μια πραγματική τραγωδία, την οποία η Σοφία δεν μπορεί να αντιμετωπίσει λόγω του σοκ της. Αλίμονο, οι αξίες της αποδείχτηκαν αποσπάσματα από χυδαία μυθιστορήματα και όχι πραγματικές αλήθειες που καθοδηγούν ένα άτομο.
  2. Συχνά ψευδείς αξίεςμπορεί να παίξει ένα «κακό αστείο» σε ολόκληρη την κοινωνία. Για παράδειγμα, στην κωμωδία του Ν. Γκόγκολ «Ο Γενικός Επιθεωρητής»Οι άνθρωποι έχουν συνηθίσει να χτίζουν το μέλλον τους με βάση την απληστία, την υποκρισία και το προσωπικό συμφέρον. Επιδίδονταν σε υπεξαίρεση πολλά χρόνια. Η επιθυμία τους να εμφανιστούν ενώπιον του ελεγκτή σε ρόλο αξιοσέβαστων διευθυντών είναι μια ευκαιρία να σώσουν τη θέση τους, αλλά, έχοντας δώσει τις οικονομίες τους στον απατεώνα, βρέθηκαν δέσμιοι των δικών τους αξιών. Εξαιτίας τους βρέθηκαν σε μια κωμική κατάσταση, η οποία αποδείχτηκε πλήρης αποτυχία για αυτούς.
  3. ΟΠΩΣ ΚΑΙ. Πούσκιν στο μυθιστόρημα "Η κόρη του καπετάνιου"αντιπαραβάλλει την ηθική και την ηθική με τις ψεύτικες αξίες. Για παράδειγμα, ο Πιότρ Γκρίνεφ δεν αμαύρωσε την τιμή του ακόμη και όταν τον απείλησαν με εκτέλεση. Το ίδιο δεν μπορεί να ειπωθεί για τον Shvabrin, ο οποίος πήγε πάνω από το κεφάλι του για προσωπικό πλούτο - αυτό υποδηλώνει ότι οι ψευδείς αξίες σκοτώνουν σε ένα άτομο όλα όσα τον συνδέουν με τους ανθρώπους. Ο Αλεξέι ακολούθησε το μονοπάτι του εγωισμού και έφτασε στην κατάρρευση των επιθυμιών και των ελπίδων του, γιατί η κοινωνία του γύρισε την πλάτη.
  4. Το πρόβλημα της υποκρισίας

    1. Το ίδιο άτομο μπορεί να περιέχει και αρετή και εμπορικότητα, αλλά τι ακριβώς επικρατεί σε αυτόν; Ο F προσπάθησε να απαντήσει σε αυτή την ερώτηση. Ντοστογιέφσκι στο μυθιστόρημα "Έγκλημα και Τιμωρία", όπου ο Pyotr Luzhin παίζει απλώς τον ρόλο ενός «αξιοπρεπούς ανθρώπου», ενώ στην πραγματικότητα είναι «χαμηλός και αηδιαστικός». Η επιθυμία του να προσελκύσει την Ντούνα δεν εξηγείται από την «αγάπη», αλλά από την επιθυμία να έχει μια ευλύγιστη σύζυγο που θα σέβεται κάθε του λέξη. Ωστόσο, προσποιείται σκληρά ότι δεν είναι έτσι. Η υποκρισία και η κακία στη συμπεριφορά του, ευτυχώς, παρατηρήθηκαν πριν από το μοιραίο λάθος του Dunya, οπότε ο Πέτρος εκδιώχθηκε ντροπιασμένος.
    2. Στην ιστορία του Α. Τσέχοφ «Δάκρυα ενός κροκόδειλου»μπορούμε να δούμε και την υποκρισία και τη διπροσωπία. Ο κεντρικός χαρακτήρας, ο Πολύκαρπος Ιούδας, «υποφέρει» από την αδικία της ζωής των φτωχών ανθρώπων, ενώ ο ίδιος τους ξεσκίζει μέχρι την τελευταία κλωστή. Τα «κροκοδείλια δάκρυα» είναι μια κοινή έκφραση που υποδηλώνει τη θλίψη ενός ανειλικρινούς ατόμου όπως ο Ιούδας. Η συμπεριφορά του δεν μπορεί να δικαιολογηθεί με κανέναν τρόπο.
    3. Εξωτερικά πλούσιος άνθρωπος με υλικό σημείοΗ όραση μπορεί να μην είναι τόσο «συνεπής» στην ψυχή. Αυτό λέει Ο Λ. Τολστόι στο μυθιστόρημα «Πόλεμος και Ειρήνη», όπου ο πρίγκιπας Βασίλι κάνει τα πάντα με βάση το δικό του όφελος. Ακόμη και το να έρθουν στην Άννα Παβλόβνα δεν σήμαινε «κοσμική ευγένεια», αλλά τη δυνατότητα να εγκαταστήσουν τα παιδιά τους. Εξαπατά τον Πιέρ, σχεδόν τον ληστεύει, ως εκ θαύματος δεν έχει χρόνο να υποκλέψει τη θέληση του παλιού κόμη. Αλλά στα λόγια ο ήρωας είναι πάντα εξαιρετικά ευγενικός και ευγενικός, έχει υψηλή θέσηκαι καλή φήμη.
    4. Τύψεις ενός απατεώνα

      1. Το πρόβλημα των τύψεων για το ψέμα είναι ορατό στην ιστορία του V. Astafiev «A Horse with ροζ χαίτη» . Ο κύριος χαρακτήρας, το αγόρι Vitya, πρέπει να μαζέψει ένα καλάθι με μούρα για να πάρει το πολυπόθητο μελόψωμο, αλλά οι τύποι τον πείθουν να μαζέψει γρασίδι και να βάλει μούρα από πάνω. Το αγόρι βασανίζεται από τη συνείδησή του για μεγάλο χρονικό διάστημα και αποφασίζει να ομολογήσει ένα εσκεμμένο ψέμα - αυτό υποδηλώνει ότι ο Vitya είναι ικανός να παραδεχτεί το δικό του λάθος και αυτό είναι ένα αναμφισβήτητο βήμα προς το "υψηλότερο ηθικό ιδανικό".
      2. Ένα παρόμοιο παράδειγμα μπορεί να δει κανείς στις σελίδες Η ιστορία του V. Bykov "Sotnikov".Σε όλη την ιστορία, ο συγγραφέας μας συστήνει αρκετούς χαρακτήρες και ένας από αυτούς θυμάται το περιστατικό με τον Μάουζερ του πατέρα του, από τον οποίο πυροβόλησε. Έχοντας παραδεχτεί το λάθος, εξακολουθεί να νιώθει τύψεις για το ψέμα, που ήταν ότι η μητέρα του τον ώθησε στην «αλήθεια» και όχι στην επιθυμία του.
      3. Συνέπειες του ψέματος

        1. Παρόμοιο παράδειγμα υπάρχει στις σελίδες του μυθιστορήματος M.Yu. Lermontov "Ήρωας της εποχής μας", όπου η συκοφαντία του Grushnitsky εναντίον της πριγκίπισσας Mary για χάρη της εκδίκησης του Pechorin διαλύεται στη δικαιοσύνη. Αποφασίζοντας να αλλάξει το όπλο του μονομαχητή, ο ανέντιμος άνθρωπος εκτίθεται. Ο Γρηγόρης συνειδητοποίησε ότι ο φίλος του ήθελε να κερδίσει τη μάχη με εξαπάτηση. Τότε το ανενεργό όπλο πηγαίνει στον ίδιο τον απατεώνα. Ο Grushnitsky πεθαίνει και ο Pechorin βγάζει απογοητευτικά συμπεράσματα.
        2. Στο έργο του Α. Οστρόφσκι «Προίκα»η πρωταγωνίστρια θέλει να εξαπατήσει τον εαυτό της παντρεύοντας ένα μη αγαπημένο πρόσωπο. Γίνεται νύφη του, προετοιμάζοντας μηχανικά για έναν ανεπιθύμητο γάμο. Ωστόσο, στο δείπνο των αρραβώνων, την κυριεύει και πάλι μια έλξη για τον Παράτοφ, ο οποίος προσκαλεί τη Λάρισα στο Χελιδόνι. Εγκαταλείπει τις υποχρεώσεις της και σαλπάρει προς το θάνατό της. Το επόμενο πρωί, ο προσβεβλημένος γαμπρός τη σκότωσε, και δεν μπορούσε παρά να τον ευχαριστήσει γι' αυτό, γιατί ατιμάστηκε και εγκαταλείφθηκε στο έλεος της μοίρας. Αλίμονο, είναι αδύνατο να οικοδομήσουμε την ευτυχία πάνω στα ψέματα.
        3. Ενδιαφέρων; Αποθηκεύστε το στον τοίχο σας!

Κείμενο από την Ενιαία Κρατική Εξέταση

(1) Για να γίνουν οι μεγαλύτερες και πιο σημαντικές αλλαγές στη ζωή της ανθρωπότητας, δεν χρειάζονται κατορθώματα: ούτε ο οπλισμός εκατομμυρίων στρατευμάτων, ούτε η κατασκευή νέων δρόμων και αυτοκινήτων, ούτε η οργάνωση εκθέσεων, ούτε η οργάνωση των εργατικών συνδικάτων, ούτε επαναστάσεις, ούτε οδοφράγματα, ούτε εκρήξεις, ούτε εφευρέσεις, ούτε αεροναυπηγική κ.λπ., αλλά χρειάζεται μόνο αλλαγή της κοινής γνώμης.

(2) Για να αλλάξεις την κοινή γνώμη, δεν χρειάζεται προσπάθεια σκέψης, δεν χρειάζεται να αντικρούσεις οτιδήποτε υπάρχει και να εφεύρεις κάτι ασυνήθιστο, νέο, απλά δεν χρειάζεται να υποκύψεις στο ψεύτικο, ήδη νεκρό, που διεγείρεται τεχνητά από την κοινή γνώμη των κυβερνήσεων. στο παρελθόν, είναι απαραίτητο μόνο κάθε άτομο να λέει αυτό που πραγματικά σκέφτεται και αισθάνεται, ή τουλάχιστον να μην είπε αυτό που δεν σκέφτεται. (3) Και αν μόνο άνθρωποι, έστω και ένας μικρός αριθμός ανθρώπων, το έκαναν αυτό, τότε η παρωχημένη κοινή γνώμη θα υποχωρούσε αμέσως από μόνη της και θα εμφανιζόταν ένας νέος, ζωντανός, αληθινός. (4) Και η κοινή γνώμη θα αλλάξει, και χωρίς καμία προσπάθεια, όλη αυτή η εσωτερική δομή της ζωής των ανθρώπων που τους βασανίζει και τους βασανίζει θα αντικατασταθεί από μόνη της.

(5) Είναι ντροπή να λέμε πόσο λίγα χρειάζονται για να απελευθερωθούν όλοι οι άνθρωποι από όλες αυτές τις καταστροφές που τώρα τους καταθλίβουν: απλά δεν χρειάζεται να λέτε ψέματα. (6) Ας μην υποκύψουν μόνο οι άνθρωποι στα ψέματα που τους ενσταλάζουν, ας μην λένε μόνο αυτά που δεν σκέφτονται και δεν αισθάνονται, και αμέσως μια τέτοια επανάσταση θα γίνει σε ολόκληρο το σύστημα της ζωής μας, που οι επαναστάτες δεν θα τα κατάφερναν για αιώνες αν όλη η εξουσία ήταν στα χέρια τους.

(7) Αν μόνο οι άνθρωποι πίστευαν ότι η δύναμη δεν βρίσκεται στη δύναμη, αλλά στην αλήθεια, και θα την εξέφραζαν με τόλμη, ή τουλάχιστον δεν παρέκκλιναν από αυτήν με λόγια και πράξεις: δεν θα έλεγαν αυτό που δεν σκέφτονται, δεν θα το έκαναν , το οποίο θεωρούν κακό και ανόητο.

(8)…Η δύναμη δεν είναι στη δύναμη, αλλά στη σκέψη και στην καθαρή έκφρασή της, και επομένως φοβούνται την έκφραση της ανεξάρτητης σκέψης περισσότερο από τους στρατούς, οργανώνουν λογοκρισία, δωροδοκούν εφημερίδες... (9) Αλλά η πνευματική δύναμη που κινεί τους Ο κόσμος δεν βρίσκεται ούτε σε ένα βιβλίο, ούτε σε μια εφημερίδα, είναι άπιαστος και πάντα ελεύθερος, βρίσκεται στα βάθη της συνείδησης των ανθρώπων. (10) Η πιο ισχυρή και άπιαστη, αυτή η ελεύθερη δύναμη είναι αυτή που εκδηλώνεται στην ψυχή ενός ατόμου όταν είναι μόνος, μόνος του, συλλογίζεται τα φαινόμενα του κόσμου και μετά εκφράζει άθελά του τις σκέψεις του στη γυναίκα του, τον αδελφό του, φίλε, σε όλους εκείνους τους ανθρώπους με τους οποίους έρχεται σε επαφή και από τους οποίους θεωρεί αμαρτία να κρύβει αυτό που θεωρεί ότι είναι αλήθεια. (11) Κανένα δισεκατομμύριο ρούβλια, εκατομμύρια στρατεύματα και κανένας θεσμός, κανένας πόλεμος, καμία επανάσταση δεν θα παράγει αυτό που μπορεί να παράγει μια απλή έκφραση από έναν ελεύθερο άνθρωπο αυτού που θεωρεί δίκαιο, ανεξάρτητα από το τι υπάρχει και τι του έχει ενσταλάξει.

(12) Ένα ελεύθερος άνθρωποςΘα πει με ειλικρίνεια αυτό που σκέφτεται και αισθάνεται ανάμεσα σε χιλιάδες ανθρώπους που με τις πράξεις και τα λόγια τους επιβεβαιώνουν το εντελώς αντίθετο.

(13) Φαίνεται ότι κάποιος που εξέφρασε ειλικρινά τη σκέψη του θα πρέπει να παραμείνει μόνος, και όμως ως επί το πλείστον συμβαίνει ότι όλοι ή η πλειοψηφία σκέφτονται και αισθάνονται το ίδιο πράγμα εδώ και πολύ καιρό, αλλά απλώς δεν εκφράζονται το. (14) Και αυτό που ήταν χθες η νέα γνώμη ενός ατόμου, σήμερα γίνεται η γενική γνώμη της πλειοψηφίας. (15) Και μόλις εδραιώθηκε αυτή η γνώμη, πόσο αμέσως, ανεπαίσθητα, σιγά σιγά, αλλά ακαταμάχητα, άρχισαν να αλλάζουν οι πράξεις των ανθρώπων.

(16) Όλοι κλαίμε με την τρελή τάξη της ζωής που έρχεται σε αντίθεση με ολόκληρη την ύπαρξή μας, και όχι μόνο δεν χρησιμοποιούμε το μόνο πιο ισχυρό όπλο που έχουμε στη δύναμή μας: τη συνείδηση ​​της αλήθειας και την έκφρασή της, αλλά, αντίθετα, κάτω από πρόσχημα της καταπολέμησης του κακού, καταστρέφουμε αυτό το όπλο και τον φέρνουμε ως θυσία σε έναν φανταστικό αγώνα εναντίον αυτής της τάξης.

(17) Ο ένας δεν λέει την αλήθεια που γνωρίζει επειδή αισθάνεται υποχρεωμένος απέναντι στους ανθρώπους με τους οποίους συνδέεται, ο άλλος επειδή η αλήθεια θα μπορούσε να του το στερήσει πλεονεκτική θέση, μέσω του οποίου στηρίζει την οικογένειά του, το τρίτο - γιατί θέλει να αποκτήσει φήμη και δύναμη και στη συνέχεια να τα χρησιμοποιήσει για να υπηρετήσει τους ανθρώπους. το τέταρτο γιατί δεν θέλει να παραβιάζει τις αρχαίες ιερές παραδόσεις, το πέμπτο γιατί δεν θέλει να προσβάλει τους ανθρώπους, το έκτο γιατί το να πει την αλήθεια θα προκαλέσει διώξεις και παραβιάζει αυτό το καλό κοινωνικές δραστηριότητεςστο οποίο κάποιος δίνει τον εαυτό του ή σκοπεύει να δώσει τον εαυτό του...

(18) Για να αλλάξει η τάξη ζωής, που είναι αντίθετη με τη συνείδηση ​​των ανθρώπων, και να αντικατασταθεί από μια που της αντιστοιχεί, είναι απαραίτητο η απαρχαιωμένη κοινή γνώμη να αντικατασταθεί από μια ζωντανή, νέα. (19) Προκειμένου η παλιά, ξεπερασμένη κοινή γνώμη να δώσει τη θέση της σε μια νέα, ζωντανή, είναι απαραίτητο οι άνθρωποι που έχουν επίγνωση των νέων απαιτήσεων της ζωής να τις εκφράσουν ξεκάθαρα. (20) Εν τω μεταξύ, όλοι οι άνθρωποι που γνωρίζουν όλες αυτές τις νέες απαιτήσεις, ο ένας στο όνομα του ενός, ο άλλος στο όνομα του άλλου, όχι μόνο σιωπούν γι' αυτές, αλλά με λόγια και πράξεις επιβεβαιώνουν αυτό που είναι ακριβώς αντίθετο με αυτές τις απαιτήσεις . (21) Μόνο η αλήθεια και η έκφρασή της μπορούν να εδραιώσουν αυτή τη νέα κοινή γνώμη που θα αλλάξει την οπισθοδρομική και επιβλαβή τάξη της ζωής, και όμως όχι μόνο δεν εκφράζουμε την αλήθεια που γνωρίζουμε, αλλά συχνά εκφράζουμε άμεσα αυτό που εμείς οι ίδιοι θεωρούμε να είναι αναληθής.

(Σύμφωνα με τον L.N. Tolstoy)

Εισαγωγή

Η ανθρωπότητα, κατέχοντας την αλήθεια, έχει το μεγαλύτερο πλεονέκτημα έναντι του σύμπαντος. Μια άλλη κουβέντα είναι ότι η ανθρωπότητα δεν είναι πάντα ειλικρινής με τον εαυτό της, δεν παραδέχεται πάντα τα λάθη της, δεν βρίσκει πάντα τη δύναμη να αντιμετωπίσει την αλήθεια.

Πρόβλημα

Στο κείμενό του ο Λ.Ν. Ο Τολστόι θέτει το πρόβλημα της αλήθειας, το οποίο, αν χρησιμοποιηθεί σωστά, μπορεί να αλλάξει ολόκληρη την παγκόσμια τάξη πραγμάτων προς το καλύτερο.

Ενα σχόλιο

Ο συγγραφέας είναι σίγουρος ότι το πιο σημαντικό η ζωή αλλάζειΗ ανθρωπότητα δεν συμβαίνει υπό την επιρροή στρατών, επαναστάσεων ή κυβερνητικών αποφάσεων. Το μόνο που χρειάζεται για την αλλαγή είναι να αλλάξουν οι απόψεις της κοινωνίας για τα αναδυόμενα προβλήματα. Και οι απόψεις και οι πεποιθήσεις της κοινωνίας θα αλλάξουν με την απλούστερη προϋπόθεση - πείτε πάντα την αλήθεια σε όλους.

Δεν χρειάζεται να εφεύρεις ανύπαρκτες αλήθειες, δεν χρειάζεται να εφεύρεις ξανά τον τροχό, δεν μπορείς να βασιστείς στην εμπειρία του παρελθόντος. Μόνο εάν πληρούνται αυτές οι προϋποθέσεις θα είναι δυνατή μια ανώδυνη μεταμόρφωση της ατελούς ζωής μας.

Για να απαλλαγούμε από ό,τι μας βαραίνει στη ζωή, για να καταστρέψουμε τις καταστροφές που μας στοιχειώνουν, χρειάζεται απλώς να μην λέμε ψέματα, να μην υποκύψουμε σε εσκεμμένη εξαπάτηση, να μην πούμε αυτό που στην πραγματικότητα δεν εννοούμε. Απλά πρέπει να καταλάβεις ότι όλη η δύναμη της κοινωνίας βρίσκεται στην αλήθεια, στην ικανότητα να την εκφράζεις άφοβα, στην ικανότητα να μην διαπράττεις ανόητες και ανάξιες πράξεις.

Φοβούνται την αλήθεια περισσότερο από χιλιάδες στρατούς ή επαναστάσεις. Για να συντρίψει την αλήθεια, για να την κρύψει από τα μάτια εκατομμυρίων, η κυβέρνηση εισάγει αυστηρή λογοκρισία, δωροδοκεί εφημερίδες και άλλα μέσα έκφρασης της κοινής γνώμης.

Η κύρια δύναμη κάθε ανθρώπου δεν κρύβεται σε βιβλία ή εφημερίδες, κρύβεται στις ανοιχτές σκέψεις κάθε συνετού ανθρώπου, τις οποίες εκφράζει ανοιχτά στη γυναίκα του, στους συντρόφους του και στους πιο κοντινούς του ανθρώπους.

Αρκεί ένα άτομο να εκφράσει την αληθινή, αληθινή του γνώμη, εκατομμύρια θα την πάρουν, ακόμη και εκείνοι που προηγουμένως σκέφτηκαν διαφορετικά και απλά δεν καταλάβαιναν τις πραγματικές προτιμήσεις τους θα του απαντήσουν. Μετά από αυτό, θα υπάρξει μια αλλαγή στη συμπεριφορά των ανθρώπων, οι πράξεις τους θα αλλάξουν.

Θέση συγγραφέα

Ο συγγραφέας παραπονιέται ότι έχοντας στα χέρια τους ένα τέτοιο όπλο σαν την αλήθεια, οι άνθρωποι συνεχίζουν να παραπονιούνται για τη ζωή και να μην κάνουν τίποτα. Φοβάται κανείς να πει την αλήθεια λόγω πιθανής απώλειας υλική ευημερία, το δεύτερο επειδή θέλει να πετύχει φήμη και δύναμη και στη συνέχεια να βοηθήσει τους ανθρώπους, το τρίτο απλά δεν θέλει να προσβάλει τους ανθρώπους.

L.N. Ο Τολστόι είναι βέβαιος ότι η ζωή θα αλλάξει μόνο όταν η παλιά κοινή γνώμη αντικατασταθεί από μια νέα, φρέσκια. Και αυτό είναι δυνατό μόνο αν τολμηρή δήλωσητις πιο πρόσφατες απαιτήσεις. Μόνο η αλήθεια μπορεί να αλλάξει τη μη ικανοποιητική τάξη ζωής.

Η θέση σου

Είναι αδύνατο να διαφωνήσω με τον συγγραφέα. ΣΕ σύγχρονη κοινωνίαΥπάρχουν πραγματικά πάρα πολλά ψέματα. Όλοι φοβούνται να πουν την αλήθεια, να εκφράσουν μια τολμηρή γνώμη που διαφέρει από τους άλλους. Ίσως φοβούνται τις συνέπειες, ή απλά φοβούνται να φαίνονται ανόητοι.

Αν κάποιος βρει τη δύναμη να αποκαλύψει την αλήθεια στην κοινωνία, τότε η ζωή σίγουρα θα αλλάξει.

Επιχείρημα 1

Το πρόβλημα της αλήθειας έχει τεθεί από πολλούς συγγραφείς και ποιητές. Θυμάμαι αμέσως το έργο του Μ. Γκόρκι «Στα Βάθη», όπου το ζήτημα της αλήθειας εξετάζεται από δύο αντίθετες πλευρές - από τη θέση του Σατέν και του Γέροντα Λουκά. Το πρώτο ήταν ότι η αλήθεια είναι πρωταρχικής σημασίας για τη ζωή, πρέπει να ζεις μόνο την αλήθεια, και τότε ένα άτομο θα μπορεί πραγματικά να κοιτάξει τα πράγματα, τη ζωή γύρω του.

Ο Λουκ κήρυξε τη σημασία των ψεμάτων για τη σωτηρία, αλλά τα δίκαια ψέματά του οδήγησαν μόνο σε κακοτυχίες - ο Ash κατέληξε σε σκληρή δουλειά για φόνο, η Νατάσα εξαφανίστηκε, ο ηθοποιός κρεμάστηκε. Ο Μ. Γκόρκι είναι πιο κοντά στη θέση του Σατέν, αφού στο κατώφλι του 20ού αιώνα η σημασία της ανθρώπινης δύναμης αναγνωρίστηκε σχεδόν από όλους δημιουργικούς ανθρώπους. Η αλήθεια είναι το κύριο όπλο του σύγχρονου ανθρώπου.

Επιχείρημα 2

Η αλήθεια αλλάζει πάντα έναν άνθρωπο προς το καλύτερο και η ζωή του αλλάζει προς το καλύτερο. Για παράδειγμα, στο μυθιστόρημα του F.M. Το «Έγκλημα και τιμωρία» του Ντοστογιέφσκι η μόνη διέξοδος για τον κεντρικό ήρωα - τον Ροντιόν Ρασκόλνικοφ - ήταν η ομολογία της αμαρτίας που είχε διαπράξει, ο φόνος του γέρου ενεχυροδανειστή.

Μόνο η αλήθεια που ειπώθηκε δυνατά τον βοήθησε να απαλλαγεί από το πιο τρομερό εσωτερικό μαρτύριο. Παρά το γεγονός ότι φυλακίστηκε μετά την ομολογία του, στην αναρρωμένη του ψυχή έφτιαχνε ένα σχέδιο για το πώς να κανονίσει την περαιτέρω ευημερία των ανθρώπων.

συμπέρασμα

Η αλήθεια εξευγενίζει τον άνθρωπο, τον εξυψώνει, τον βοηθά να έχει εμπιστοσύνη στον εαυτό του και στους ανθρώπους γύρω του. Προσπαθήστε να λέτε πάντα την αλήθεια και θα δείτε πώς η ύπαρξή σας αποκτά ένα εντελώς νέο νόημα.

ΠΩΣ ΝΑ ΔΙΔΑΞΕΙΣ ΕΝΑ ΠΑΙΔΙ ΝΑ ΛΕΕΙ ΤΗΝ ΑΛΗΘΕΙΑ;

Υπάρχει μια πολύ λεπτή γραμμή μεταξύ των παιδικών ψεμάτων και της φαντασίας. Πώς να ξεχωρίσετε τη φαντασία από την αναληθή και πού είναι ο λόγος για το τελευταίο: φόβος τιμωρίας, λανθασμένος τρόπος ανατροφής ή κάτι άλλο; Πώς να διδάξετε ένα παιδί να λέει την αλήθεια και να το βοηθήσετε να το κάνει έγκαιρα;

Γιατί τα παιδιά φαντασιώνονται και γιατί λένε ψέματα;

Όταν προσπαθείτε να καταλάβετε αν ένα παιδί φτιάχνει πράγματα ή λέει ψέματα, προσπαθήστε να αναλύσετε τα κίνητρα της συμπεριφοράς του. Οι φαντασιώσεις έχουν στόχο να χρωματίσουν τη ζωή ενός παιδιού, να ζωντανέψουν την ιστορία του ή να απαλύνουν τις δυσάρεστες εμπειρίες. Μπορούν να θεωρηθούν ένα είδος παιχνιδιού που δεν επιδιώκει κανένα κέρδος. Όσο για το ψέμα, χρησιμοποιείται από ένα παιδί είτε για να αποφύγει την τιμωρία, τη γελοιοποίηση και τις μακροσκελείς εξηγήσεις, είτε για να πάρει αυτό που θέλει.

Ονειροπόλοι.

Τα παιδιά που κρύβουν την αλήθεια πίσω από τις φαντασιώσεις, κατά κανόνα, έχουν ένα λαμπερό ταμπεραμέντο που δεν τους επιτρέπει να ανεχτούν τη ρουτίνα και την πλήξη. Η φαντασία τους παράγει συνεχώς σενάρια εναλλακτικής πραγματικότητας στα οποία θα μπορούσαν να εκτυλιχθούν τα γεγονότα. Αλλά αντί να πει: «Δεν θα ήταν υπέροχο αν υπήρχε μια χρονομηχανή στη σοφίτα!» το παιδί λέει: "Και έχουμε μια χρονομηχανή στη σοφίτα - φαντάζεσαι;"

Λόγω της ηλικίας τους και της πλούσιας φαντασίας τους, πολλά παιδιά δεν κάνουν διάκριση μεταξύ πραγματικότητας και φαντασίας, αντιλαμβανόμενοι τις πλοκές ταινιών ως φαινόμενα Καθημερινή ζωή. Για παράδειγμα, το παιδί ερμηνεύει τους θορύβους στο διάδρομο που κάνει μια γάτα ως απόδειξη της παρουσίας των Στρουμφ εκεί.

Σε ορισμένες περιπτώσεις, οι φαντασιώσεις χρησιμεύουν ως ΑΣΥΝΕΙΔΗΤΗ άμυνα ενάντια σε επώδυνες πληροφορίες. Έτσι, ένα παιδί από μονογονεϊκή οικογένεια μπορεί με ενθουσιασμό να πει στους φίλους του για τον πατέρα του, έναν ταξιδιώτη, που δεν θα προλάβει να φτάσει από τις εκβολές του Αμαζονίου για σχολικές διακοπές. Το να αναγκάσεις έναν ονειροπόλο να παραδεχτεί ότι πρόκειται για φαντασία σημαίνει ότι του προκαλείς σοβαρό τραυματισμό. Άλλωστε και ο ίδιος πιστεύει σε αυτά που λέει!

Ψεύτες.

Η εξαπάτηση των παιδιών διαφέρει από την ενήλικη λόγω της μυωπίας της. Εάν ένα ώριμο άτομο πει ένα ψέμα, υπολογίζοντας σε πολλές κινήσεις μπροστά, τότε το παιδί απλώς κρύβεται από την πραγματικότητα, χωρίς να σκέφτεται τις συνέπειες. Εδώ είναι οι πιο συνηθισμένοι λόγοι για την εξαπάτηση των παιδιών.

1) Φόβος τιμωρίας. Αυτός είναι ίσως ο πιο συνηθισμένος λόγος για τον οποίο τα παιδιά λένε ψέματα. Ακόμα κι αν ένα παιδί δεν έχει ποτέ τιμωρηθεί σωστά, μπορεί να φοβάται τον θυμό των γονιών, επειδή έχει ακούσει από άλλα παιδιά ότι για να σπάσουν ένα παιχνίδι τους στερούν την τηλεόραση ή ακόμη και τους ξυλοκοπούν. Επομένως, όσο πιο επίμονα αναζητά ο γονιός την αλήθεια, τόσο πιο επίμονα το παιδί επιμένει σε μια ψευδή εκδοχή του τι συνέβη: αφού οι ενήλικες είναι τόσο ενοχλημένοι, μη γνωρίζοντας την αλήθεια, τι θα συμβεί μετά την εξομολόγηση;

Το να καταλάβεις ότι ένα παιδί λέει ψέματα δεν είναι τόσο δύσκολο. Μπορεί να παρατηρήσετε την προσποιητή διασκέδαση ή την εκπληκτική υπακοή που δείχνει το παιδί αμέσως μετά τη συνομιλία. Έτσι προσπαθεί να καθησυχάσει τους γονείς του ότι όλα είναι καλά.

Για να αποφασίσει ένα παιδί να εξομολογηθεί, είναι σημαντικό να δείξετε την επιθυμία σας να το καταλάβετε και όχι απλώς να φτάσετε στο βάθος της αλήθειας. Προσπαθήστε να παραμείνετε φιλικοί και αφήστε το παιδί σας να καταλάβει τι το περιμένει αφού πει την αλήθεια. Για παράδειγμα: "Παρακαλώ εξηγήστε πώς έσπασε το παιχνίδι και θα πάμε για τσάι."

Είναι σημαντικό το παιδί να καταλάβει ότι προσπαθείτε να κατανοήσετε τους λόγους για αυτό που συνέβη και να το βοηθήσετε και όχι να βρείτε λόγο για τιμωρία.

2) Φόβος γελοιοποίησης. Σε αυτή την περίπτωση, το παιδί προστατεύει τα χόμπι ή τα γεγονότα στη ζωή του από την προσοχή των ενηλίκων. Έχοντας εντοπίσει νότες συγκατάβασης στον τόνο των γονιών, «κλείνει». Ως αποτέλεσμα, απαντά σε όλες τις ερωτήσεις με μια άρνηση ή λέει αυτό που πιστεύει ότι θέλουν να ακούσουν από αυτόν. Για παράδειγμα, ο γιος σας μπορεί να σας διαβεβαιώσει ότι δεν ήταν αυτός που έβγαλε την τσάντα με τα παλιά του παιχνίδια από την ντουλάπα, ώστε να μην υπάρχει αμφιβολία για την «ενηλικίωση» του. Θα είστε σε θέση να κερδίσετε την εμπιστοσύνη του παιδιού σας μόνο όταν δείξετε ειλικρινές ενδιαφέρον για τα χόμπι του, ακόμα κι αν αυτό έρχεται σε αντίθεση με τις ιδέες σας για το τι πρέπει να το ενδιαφέρει. Ας υποθέσουμε ότι μπορείτε να θυμάστε από πού αγοράστηκε παλιό παιχνίδι, εκφράστε τη χαρά σας για την εξαιρετική διατήρησή του και μετά προσφερθείτε να παίξετε μαζί του. Ίσως στο τέλος του παιχνιδιού να πει: "Ξέρεις, το βρήκα!"

3) Δίψα για κέρδος. Σε μια προσπάθεια να πάρει αυτό που θέλει, ένα παιδί προσπαθεί συχνά να προκαλέσει οίκτο, τρυφερότητα ή ενοχές στους ενήλικες με τη βοήθεια ψεμάτων. Έτσι, αν μια κόρη θέλει να της αγοράσουν μια νέα κούκλα, μπορεί να πει με πονεμένο πρόσωπο ότι τα μαλλιά της παλιάς έχουν σταματήσει να χτενίζονται, τα χέρια της δεν λυγίζουν και το κεφάλι της δεν γυρίζει. Η απόδειξη της ψευδότητας αυτών των δηλώσεων μπορεί να είναι η άρνηση απάντησης στην προσφορά ενός ενήλικα να διορθώσει ή τουλάχιστον να εξετάσει τα προβλήματα που περιγράφονται.

Εάν παρατηρήσετε την ανειλικρίνεια του παιδιού, πείτε του άμεσα γι 'αυτό: «Βλέπω ότι θέλετε πραγματικά μια νέα κούκλα. Αλλά δεν χρειάζεται να επικρίνετε καθόλου το παλιό. Μπορούμε να μιλήσουμε για το τι δώρο θέλετε να λάβετε για τα γενέθλιά σας ή για τις 8 Μαρτίου».

Ένας τέτοιος διάλογος θα βοηθήσει το παιδί να καταλάβει ότι η ανοιχτή έκφραση των επιθυμιών του αυξάνει τις πιθανότητες επιτυχίας.

Η αλήθεια και μόνο η αλήθεια!

Σε ένα παιδί που δεν έχει συνηθίσει να κάνει πράγματα στον εαυτό του ηθελημένη προσπάθειαΓια να μην υποκύψετε στη ροή των ζωντανών συνειρμών ή να παραδεχτείτε αντιαισθητικές ενέργειες, είναι δύσκολο να καταλάβετε γιατί πρέπει να πείτε την αλήθεια. Του φαίνεται ότι αυτό είναι σημαντικό για τους άλλους και όχι για τον εαυτό του. Προσπάθησε να τον αποτρέψεις.

1. Ασφάλεια. Πείτε στο παιδί σας μια παραβολή για ένα αγόρι που αστειευόμενος φώναξε: «Λύκοι, λύκοι!» - και οι άνθρωποι τον πίστεψαν, και τότε σε μια στιγμή πραγματικού κινδύνου κανείς δεν ήρθε να τον σώσει. Παραδεχτείτε στον γιο ή την κόρη σας ότι είναι δύσκολο για εσάς να λάβετε σοβαρά υπόψη τα παράπονα για πόνο στο στομάχι, αν κάποτε εφευρέθηκαν τα ίδια συμπτώματα για να αποφύγετε να πάτε στο νηπιαγωγείο.

2. Διατήρηση εμπιστοσύνης. Ρωτήστε το παιδί σας πώς θα συμπεριφερόταν σε ένα άτομο που υποσχέθηκε να του δώσει ένα παιχνίδι, και επομένως το έδινε σε κάποιον άλλο; Ή πχ είπε ότι δεν θα πάει βόλτα, αλλά ο ίδιος πήγε στο πάρκο με την παρέα; Εξηγήστε στο παιδί σας ότι κανείς δεν θα το θεωρήσει καλό φίλο αν δεν δικαιολογεί την εμπιστοσύνη των άλλων. Εάν ένα άτομο παρασύρεται από τις φαντασιώσεις του ή λέει εσκεμμένα ψέματα, οι γύρω του μπερδεύονται και δεν καταλαβαίνουν πώς είναι πραγματικά, οπότε προτιμούν να επικοινωνούν με πιο προβλέψιμα άτομα.

3. Αντικειμενική αξιολόγηση του εαυτού σας. Πείτε στο παιδί σας για ενδιαφέροντα χαρακτηριστικά ανθρώπινη μνήμη: Η αφήγηση της ίδιας επινοημένης ιστορίας ξανά και ξανά διευκολύνει να ξεχάσουμε τι πραγματικά συνέβη. Επομένως, η «χρόνια» φαντασίωση ή ψέματα σας εμποδίζει να είστε ειλικρινείς με τον εαυτό σας. Δώστε ένα παράδειγμα μιας κατάστασης όπου τα παιδιά λένε μεταξύ τους «ιστορίες τρόμου» και μετά αρχίζουν να φοβούνται τα ίδια για αυτό που έχουν καταλήξει. Ή περιπτώσεις όπου οι άνθρωποι αναφέρονται σε ένα «πονεμένο πόδι» ή «άβολα παπούτσια» που τους εμποδίζουν να χορέψουν και φοβούνται να παραδεχτούν στον εαυτό τους ότι απλά δεν ξέρουν πώς να κινηθούν όμορφα στη μουσική. Μπορεί να είναι δύσκολο για το παιδί σας να καταλάβει τι είναι η αυτοαξιολόγηση, αλλά ενημερώστε το για αυτόν τον κίνδυνο του ψέματος. Επιστρέφοντας σε αυτό το θέμα από καιρό σε καιρό θα βοηθήσει τον γιο ή την κόρη σας να δει πόσο σημαντικό είναι να είστε ειλικρινείς με τον εαυτό σας.

Πώς να διδάξετε ένα παιδί να είναι ειλικρινές;

Για να ΘΕΛΕΙ ένα παιδί να πει την αλήθεια, είναι σημαντικό οι γονείς να διατηρήσουν μια ισορροπία στην αντίδρασή τους στα ψέματα και τις φαντασιώσεις. Από τη μία πλευρά, πρέπει να δείξετε στο παιδί ότι τα ψέματά του είναι αισθητά και προσβάλλονται από αυτό. Από την άλλη πλευρά, είναι απαραίτητο να δείξετε την κατανόησή σας για τις δυσκολίες που βιώνει το παιδί και να του παρέχετε συναισθηματική υποστήριξη, ώστε να επιδιώκει μια σχέση εμπιστοσύνης.

1. Επιμείνετε σταθερά αλλά φιλικά στο παιδί να πει την αλήθεια. Ωστόσο, πάρτε το χρόνο σας και κάντε ένα μικρό διάλειμμα. Ακόμα και ένας ενήλικας χρειάζεται χρόνο για να συγκεντρώσει το κουράγιο του, και πολύ περισσότερο για ένα παιδί!

Όσο το παιδί είναι σιωπηλό, στηρίξτε το κρατώντας το από το χέρι, αγκαλιάζοντάς το ή οκλαδόντας δίπλα του.

2. Να είστε κατανοητοί. Υποσχεθείτε να μην ορκιστείτε και παραμείνετε ήρεμοι κατά τη διάρκεια της ιστορίας του παιδιού σας. Αυτό θα δώσει στο μωρό αυτοπεποίθηση και, βλέποντας την ειλικρινή σας επιθυμία να κατανοήσετε την κατάσταση, θα προτιμήσει να απαλλαγεί από το βαρύ φορτίο.

3. Μιλήστε για το πώς το μυστικό γίνεται πάντα ξεκάθαρο. Δώστε πολλά παραδείγματα από την πραγματική ζωή όπου η εξαπάτηση αποκαλύφθηκε απροσδόκητα και ο ψεύτης βρέθηκε σε μια παράλογη θέση. Διαβάστε για τον γιο ή την κόρη σας μια ιστορία χυλός σιμιγδαλιούαπό το βιβλίο «Οι ιστορίες της Ντενίσκα». Αυτό θα βοηθήσει το παιδί να βεβαιωθεί ότι η εξαπάτηση όχι μόνο δεν λύνει το πρόβλημα, αλλά και το επιδεινώνει.

4. Βοηθήστε με να διαλέξω τις λέξεις. Μην ξεχνάτε ότι η αναγνώριση μπορεί να είναι δύσκολη για ένα παιδί όχι μόνο για ψυχολογικούς λόγους, αλλά και λόγω της φτώχειας της γλώσσας. Διατυπώνοντας μαζί το πρόβλημα και διευκρινίζοντας ορισμένες λέξεις, θα μπορέσετε να φτάσετε στο βάθος της αλήθειας.

5. Δώστε το παράδειγμα. Μιλώντας για τυχόν προβλήματα που σας συνέβησαν, θα πιέσετε άθελά σας το παιδί σας να απαντήσει με ειλικρίνεια. Πείστε τα άλλα μέλη της οικογένειας να μην χρησιμοποιούν λευκά ψέματα όταν επικοινωνείτε με το παιδί σας. Δεν πρέπει, λοιπόν, να εντρυφήσει κανείς σε μια γιαγιά που προτείνει στον εγγονό της να πει στον μπαμπά του ότι τα παραδείγματα στο τετράδιο λύθηκαν χωρίς τη βοήθειά της. Άλλωστε, με αυτόν τον τρόπο προσφέρει ένα έτοιμο σχέδιο εξαπάτησης που θα χρησιμοποιήσει το παιδί σε παρόμοιες καταστάσεις. Χάρη στη «λατρεία της αλήθειας» που υποστηρίζεται στο σπίτι, το παιδί θα δει ότι είναι δυνατό να αντιμετωπίσει μια δυσάρεστη κατάσταση με αξιοπρέπεια χωρίς να λέει ψέματα.

6. Διατηρήστε μια αίσθηση αυτοεκτίμησης στο παιδί σας. Προσπαθήστε να τονίζετε την αξία πιο συχνά ατομικά χαρακτηριστικάκαι τα συμφέροντα του γιου ή της κόρης. Στη συνέχεια, αν οι συνομήλικοί του το καλέσουν να πηδήξει από ψηλή τσουλήθρα, το παιδί δεν θα βρει άβολα παπούτσια, αλλά θα προτείνει ένα λιγότερο επικίνδυνο παιχνίδι.

7. Επαινέστε την ειλικρίνεια. Ακόμα κι αν έπρεπε να πείσετε το παιδί σας να πει την αλήθεια για πολύ καιρό, στο τέλος της συζήτησης ευχαριστήστε το για την ειλικρίνειά του. Ενημερώστε το παιδί ότι η έγκαιρη αναγνώριση μπορεί να το προστατεύσει από την τιμωρία.

8. Κάντε το υπόσχεση. Αν έχετε πει στο παιδί σας ότι δεν θα το μαλώσετε, προσέξτε προσεκτικά τον τόνο και την έκφραση του προσώπου σας, ακόμα κι αν είστε πολύ στενοχωρημένοι. Αλήθεια για αλήθεια!

Πώς να διατηρήσετε τη «χρήσιμη» φαντασία;

Η φαντασία είναι απαραίτητη για την επίλυση δημιουργικών και προβληματικών προβλημάτων που απαιτούν μια μη τυποποιημένη προσέγγιση. Επομένως, δεν μπορεί κανείς να καταπολεμήσει τις εφευρέσεις των παιδιών αποκαλώντας τις «ανοησίες» ή «ψέματα» και υποτιμώντας τις με αυτόν τον τρόπο. Το παιδί μπορεί να νιώθει ότι αυτό είναι κάτι ντροπιαστικό και περιττό. Είναι απαραίτητο να περιγράψουμε το φάσμα των φαινομένων στα οποία η φαντασία θα ενθαρρύνεται από τον γονέα: στα παιχνίδια, θεατρικές παραγωγές, χειροτεχνήματα κ.λπ.

1. Ενθαρρύνετε την εφεύρεση. Προσπαθήστε να μοιραστείτε τις φαντασιώσεις του παιδιού σας μετατρέποντάς τες σε ένα κοινό παιχνίδι. Με αυτόν τον τρόπο μπορείτε να τα διορθώσετε, βοηθώντας στη δημιουργία σχέσεων αιτίου-αποτελέσματος και στην εύρεση λογικών σφαλμάτων. Η ικανότητα κατασκευής συνεπών εννοιών είναι πολύτιμη ιδιότητα της επιστημονικής σκέψης.

2. Μετατρέψτε τη φαντασία σε χόμπι. Θέατρο, στούντιο κινουμένων σχεδίων και άλλα κλαμπ με έντονη δημιουργική εστίαση θα βοηθήσουν το παιδί σας να βρει έκφραση για τις ιδέες του.

3. Κάντε τις φαντασιώσεις σας πραγματικότητα. Ακούστε προσεκτικά τις φαντασιώσεις των παιδιών για να βρείτε τρόπο να τις πραγματοποιήσετε. Βοηθήστε το παιδί σας να φτιάξει μια χρονομηχανή από ένα μεγάλο κουτί από χαρτόνι, βουρτσίστε τα μαλλιά της κούκλας όπως η πριγκίπισσα Λέια με την κόρη σας και θα λάβει πολύτιμη εμπειρίατην επίτευξη αγαπημένων στόχων. Στο μέλλον, οι φαντασιώσεις του θα μετατραπούν σε τολμηρά σχέδια, για τα οποία το παιδί θα καταρτίσει έναν συγκεκριμένο αλγόριθμο ενεργειών.

Το να μιλήσεις σε ένα παιδί για θέματα όπως ο θάνατος, η αδικία, οι στερήσεις, ο πόλεμος είναι πολύ δύσκολο. Όχι μόνο επειδή θέλουμε να προστατεύσουμε το παιδί από περιττές ανησυχίες, αλλά και επειδή εμείς οι ίδιοι δεν ξέρουμε τι να κάνουμε με τα συναισθήματά μας, πώς να αποδεχτούμε και να επιβιώσουμε όλο αυτό. Πολλοί γονείς δεν ξέρουν πόσο ειλικρινείς πρέπει να είναι με το παιδί τους, είτε να το προετοιμάσουν για μελλοντικές δυσκολίες είτε να τα αφήσουν όλα όπως είναι.

Η ψυχολόγος και μητέρα Anna Zhulidova μοιράζεται την εμπειρία της σχετικά με το πώς να μιλήσει σε ένα παιδί για τις δυσάρεστες πτυχές της ζωής και γιατί είναι σημαντικό για ένα παιδί να μάθει να αντιμετωπίζει τις απώλειες.

Η αλήθεια - πρέπει να την πείτε στο παιδί σας ή να την κρύψετε;

Μια μέρα, όταν δεν είχα ακόμη κόρη, έπεσα πάνω σε μια συζήτηση σε ένα ζωντανό ημερολόγιο για μια κατάσταση. Η μητέρα ενός μικρού κοριτσιού έγραψε για το πώς η κόρη της τη ρώτησε για τα αδέσποτα γατάκια στην είσοδο, γιατί δεν είχαν σπίτι. Στην οποία η μητέρα απάντησε ότι τα γατάκια, φυσικά, έχουν σπίτι, απλά βγήκαν μια βόλτα.

Με μεγάλη έκπληξη διάβασα πολλά υποστηρικτικά σχόλια. Όλοι οι «φίλοι» του συγγραφέα ενέκριναν αυτήν την πράξη και η μητέρα στην επιθυμία της να προστατεύσει την κόρη της από τις ανησυχίες.

Περίπου την ίδια περίοδο, συνάντησα (και στο LiveJournal, αλλά με διαφορετικό τρόπο) μια διαφορετική ιστορία. Ο πατέρας του μικρού αγοριού πήρε τον γιο του στο παράθυρο, έδειξε ανθρώπους που περπατούσαν ή οδηγούσαν κάπου, μιλούσαν στο τηλέφωνο, κάπνιζαν στα παράθυρα κ.λπ., και είπε: «Κοίτα, γιε. Αυτός είναι ένας ολόκληρος κόσμος στον οποίο υπάρχουν πολλοί άνθρωποι. Και κανένας από αυτούς δεν σε χρειάζεται. Κανένας από αυτούς δεν θα έρθει σε βοήθεια. Είσαι μόνος σε όλο τον κόσμο και μπορείς να βασιστείς μόνο στον εαυτό σου».

Τα σχόλια κάτω από αυτήν την ανάρτηση όχι μόνο με εξέπληξαν, αλλά μάλλον με συγκλόνισαν. Οι «θεατές» υποστήριξαν τον μπαμπά, βλέποντας σε αυτόν την επιθυμία να μεγαλώσει το αγόρι ως «πραγματικό άντρα» «χωρίς ροζ γυαλιά».

Φυσικά και έγραψα. Στην πρώτη περίπτωση, ρώτησα δειλά τι θα γινόταν αν έλεγα στην κοπέλα την αλήθεια και έμενα μαζί της ενώ αντιμετώπιζε τις ατέλειες του κόσμου και τα συναισθήματά της σε σχέση με αυτό. Στο δεύτερο, παρατήρησα (επίσης δειλά) ότι εγώ, για παράδειγμα, ζω σε έναν κόσμο που με βοηθούν, όπου με χρειάζονται.

Στην πρώτη ιστορία, κατηγορήθηκα ότι ήθελα να βλάψω εσκεμμένα ένα παιδί, στη δεύτερη - ότι ζω στα ίδια ροζ γυαλιά, αλλά στην πραγματικότητα οι άνθρωποι είναι διαφορετικοί, απλά μου φαίνεται ότι με βοηθάνε.

Τώρα η κόρη μου είναι πέντε ετών και δεν παύει να με εκπλήσσει πόσο διαφορετικά οι γονείς διαστρεβλώνουν την αντίληψη του κόσμου στα παιδιά τους. Είναι εκπληκτικό και περίεργο πώς αποφασίζουμε μόνοι μας την ερώτηση «τι να πούμε στα παιδιά και τι να μην πούμε». Τι μας καθοδηγεί να το κάνουμε αυτό; Με τις δικές μου διαστρεβλώσεις φυσικά. Με τις ψευδαισθήσεις σας για τον κόσμο, τους φόβους, τα κενά, τις προκαταλήψεις σας.

Για κάποιους, ο κόσμος είναι εχθρικός, εχθρικός, δεν υπάρχει καμία φροντίδα ή βοήθεια σε αυτόν. Για κάποιους, ο κόσμος είναι τέλειος δεν μπορεί να υπάρχουν άστεγα γατάκια σε αυτόν. Όταν αποφασίζουμε τι να πούμε για τον κόσμο, μεταφέρουμε την αντίληψή μας στο παιδί.

Κατά τη γνώμη μου, υπάρχουν θέματα που πρέπει να συζητηθούν με ένα παιδί. Σε αυτή την περίπτωση, είναι απαραίτητο να μιλήσετε: α) ελεύθερα, β) προσεκτικά. Αυτό δύσκολα θέματα. Όπως θάνατος, σεξ, απώλεια. Και πολλά άλλα θέματα που γεννούν δυσάρεστα συναισθήματα για τους περισσότερους από εμάς. Πόνος, φόβος, ντροπή, άγχος, αγανάκτηση, θυμός, αηδία. Αυτά τα συναισθήματα μας εμποδίζουν να μιλήσουμε στα παιδιά μας.

Το θέμα είναι ότι πριν πείτε στο παιδί σας για αδέσποτα γατάκια, εσείς οι ίδιοι πρέπει να προετοιμαστείτε για το γεγονός ότι υπάρχουν. Να είστε ανοιχτοί στα συναισθήματά σας σχετικά με αυτό.

Κατ' αναλογία, μπορείτε να πείτε στο παιδί σας για το θάνατο και να το βοηθήσετε να επιβιώσει και να αποδεχτεί τη θνησιμότητα του μόνο εάν εσείς οι ίδιοι έχετε αποδεχτεί το γεγονός ότι σίγουρα θα πεθάνετε κάποια μέρα. Δεν το καταλαβαίνεις μόνο με το κεφάλι σου, αλλά είχες την «ευχαρίστηση» να αντιμετωπίσεις όλη τη φρίκη, τον φόβο, το άγχος και τον πόνο σε σχέση με αυτό, να ζήσεις μέσα από αυτά και να προχωρήσεις.

Κατ' αναλογία, μπορείτε να μιλήσετε ελεύθερα με το παιδί σας για το σεξ, εάν εσείς οι ίδιοι το αγαπάτε χωρίς εσωτερική καταδίκη και δεν το θεωρείτε κάτι βρώμικο. Εάν για εσάς το σεξ δεν συνδέεται με χυδαιότητα, βρωμιά και, κατά συνέπεια, ντροπή και απαγόρευση, τότε εσείς και το παιδί σας θα περάσετε εύκολα με αυτό το θέμα.

Κατ' αναλογία, το να μιλάς για απώλειες (διαζύγιο, σπασμένο παιχνίδι, φίλος που μετακόμισε) με τρόπο που βοηθά το παιδί σου να τις ζήσει είναι δυνατό μόνο αν εσύ ο ίδιος ξέρεις πώς να πονάς. Αποφύγετε τις προσβολές και τα βάσανα - φυσικά, σε αυτήν την περίπτωση δεν θα υπάρχουν στον κόσμο του παιδιού σας.

Λοιπόν, δεν θα συμβεί, όπως φαίνεται, οπότε τι. Εντάξει. Ένα παιδί ζει χωρίς πόνο, χωρίς βάσανα, χωρίς απώλεια. Ζει σε έναν κόσμο όπου κανείς δεν πεθαίνει, όπου όλα τα γατάκια έχουν σπίτια. Πρέπει να είχε ευτυχισμένα παιδικά χρόνια, άλλωστε, κ.ο.κ.

Ετσι είναι. Αλλά αν εμποδίσετε ένα παιδί να αναπτυχθεί έγκαιρα, τότε θα είναι πολύ πιο δύσκολο γι 'αυτό αργότερα. Είναι πολύ πιο δύσκολο να αντιμετωπίσεις τη θνησιμότητα στην ηλικία των 30, όταν δεν έχεις καμία απολύτως ιδέα πώς να την αντιμετωπίσεις. Μπορείτε, φυσικά, να το ξεφύγετε από συνήθεια. Μπορείς να τρέξεις για πολύ καιρό, κάποιοι άνθρωποι τρέχουν όλη τους τη ζωή. Είναι σαν να ζεις σε ένα ουράνιο τόξο και να επιμένεις να παρατηρείς μόνο ένα χρώμα.

Το χρώμα του θανάτου δεν είναι μαύρο. Στην πραγματικότητα, μετά τη φρίκη και τον πόνο της συνειδητοποίησης της θνητότητας έρχεται τόση ευχαρίστηση. Όπως, για παράδειγμα, η απίστευτη αξία της ζωής σου, κάθε λεπτό της.

Πολλοί από εμάς πιθανότατα μεγαλώσαμε σε σοβιετικές οικογένειες - σε μια χώρα όπου «δεν υπάρχει σεξ», όπως δεν υπάρχει βρωμιά. Λες και το σεξ είναι κάτι ποταπό που δεν πρέπει να επιτρέπεται στο κατώφλι. Ως αποτέλεσμα, υπάρχουν πολλοί άνδρες και γυναίκες που ντρέπονται, που δεν ξέρουν πώς να χειριστούν τη σεξουαλικότητά τους, που την κλειδώνουν μέσα τους μαζί με πολλές ασθένειες ή τη σκορπίζουν, που δεν ξέρουν πώς να ντύνονται πραγματικά όμορφα με σέξι τρόπο χωρίς να συνδέουν το σεξ με τη χυδαιότητα.

Ξέρω οικογένειες όπου δεν συζητιέται ο θάνατος. Τα νεκρά ζώα συνάντησαν τον «ύπνο» εκεί. Γνωρίζω οικογένειες στις οποίες τα παιδιά δεν γνωρίζουν ότι οι γονείς τους είναι διαζευγμένοι. Ξέρω οικογένειες όπου η λέξη «σεξ» είναι ταμπού. Ξέρω οικογένειες όπου δεν μπορείς να κλάψεις, δεν μπορείς να θυμώσεις. Ξέρω οικογένειες όπου οι γονείς δεν βρίζουν ποτέ μπροστά στα παιδιά τους και είναι τρομερά περήφανοι για αυτό.

Ξέρω οικογένειες όπου, αντίθετα, καταχρώνται ιστορίες και ειλικρίνεια. Όπου μια μητέρα κατά τη διάρκεια ενός διαζυγίου λέει στο παιδί της πόσο κακός είναι ο πατέρας του. Όπου κάνουν σεξ με ένα παιδί που μεγαλώνει. Εκεί που μεγαλώνουν αυτοί οι πολύ «πραγματικοί άντρες», παραμορφώνουν τον κόσμο, τον κάνουν χειρότερο από ό,τι πραγματικά είναι.

Κανείς δεν μπορεί να δώσει τη σωστή απάντηση για το τι να πει σε ένα παιδί, τι να του κρύψει. Ο καθένας αποφασίζει αυτή την ερώτηση μόνος του, ξεκινώντας, όπως έγραψα παραπάνω, από τα συναισθήματα και τις σκέψεις του.

Όσο για μένα, είναι πολύ σημαντικό για μένα να είμαι ειλικρινής με το παιδί μου και να το βοηθήσω να αντιμετωπίσει τα διαφορετικά «χρώματα» της ζωής, να ζήσει μέσα από αυτές τις συγκρούσεις και να μην ξεφύγει από αυτά.

Όταν η κόρη μου με ρώτησε αν θα πέθαινε κι αυτή κάποια μέρα (αφού πεθαίνουν τα πουλιά), απάντησα: «Ναι». Μια μέρα η κόρη μου κατάλαβε ότι επειδή... Γεννήθηκα πριν από αυτήν, θα πεθάνω πριν από αυτήν. Καθίσαμε μαζί της στο διάδρομο στο πάτωμα και βρυχηθήκαμε μαζί. Όταν πέθανε ο γείτονάς μου στη ντάτσα, πήρα τη Μάγια από το χέρι για να της δείξω πώς μοιάζει ο θάνατος. Με ρώτησε πραγματικά. Προηγουμένως, είχε δει θάνατο μόνο σε ζώα.

Αλλά την ίδια στιγμή, όταν το μικρό γατάκι σκίστηκε από τα σκυλιά στη ντάκα της πεθεράς μου, δεν μπορούσα να το πω στη Μάγια. Είπα ότι δόθηκε σε άλλους. Ένα γατάκι που σκίζουν τα σκυλιά είναι υπερβολικό για μένα, εγώ ο ίδιος δεν είμαι έτοιμος να δεχτώ αυτό το γεγονός, εγώ ο ίδιος προτιμώ να μην το πιστεύω.

Αυτή, γενικά, είναι η κύρια ιδέα μου - μοιραστείτε με τα παιδιά σας αυτό που αποδέχεστε οι ίδιοι ως μέρος της ζωής, τι είστε έτοιμοι. Και μην το μοιράζεσαι αν σου είναι δύσκολο. Απλά κάντε το συνειδητά. Συνειδητοποιώντας ότι απλά δεν μπορείς. Και όχι επειδή «το παιδί δεν πρέπει να το ξέρει αυτό».

Στην πραγματικότητα, είναι πολύ πιο σημαντικό για ένα παιδί να γνωρίζει πώς εμφανίζονται και πεθαίνουν οι άνθρωποι, πώς να αντιμετωπίσει τις απώλειες, παρά τα ονόματα μακρινές χώρεςκαι πλανήτες, αγγλικό αλφάβητο, τι έκαναν οι άνθρωποι πριν από χίλια χρόνια ή τι άλλο διδάσκουν στα παιδιά που έχει τόσο μικρή σχέση με την πραγματική παιδική τους ζωή.

Εάν αισθάνεστε δυσκολία σε κάποιο θέμα, αυτό είναι σημάδι ότι αυτό το θέμαΠρώτα πρέπει να το ζήσεις μόνος σου.

Πώς να γράψετε ένα δοκίμιο με θέμα: "Γιατί πρέπει να πείτε την αλήθεια". Δείγματα δοκιμίων για μαθητές γυμνασίου.

Η επιλογή μεταξύ αλήθειας και ψέματος δεν είναι πάντα εύκολη ακόμα και για ενήλικες που είναι σίγουροι για τις πράξεις τους. Και όταν οι μαθητές έρχονται αντιμέτωποι με το καθήκον να κάνουν μια τέτοια επιλογή και να τη μορφοποιήσουν με τη μορφή δοκιμίου, όλα γίνονται ακόμα πιο περίπλοκα.

Τα παιδιά τείνουν να αμφιβάλλουν και να κάνουν λάθη, και αυτό είναι φυσιολογικό. Για να μπορεί ένα παιδί να εκφράσει σωστά και να διδάξει όμορφα τις σκέψεις του, το άρθρο προσφέρει τα καλύτερα επιχειρήματα για ένα δοκίμιο: "Γιατί πρέπει να πεις την αλήθεια" και πολλά τελειωμένες εργασίεςσχετικά με αυτό το θέμα.

Θέμα «Γιατί πρέπει να πεις την αλήθεια»: επιχειρήματα για ένα δοκίμιο

Επιχειρήματα για το δοκίμιο:

  • L.N. Στην αυτοβιογραφική του τριλογία, ο Τολστόι περιγράφει τα έντονα βάσανα του αγοριού Νικολένκα, που ντρέπεται από τις απάτες και κατηγορεί τον εαυτό του για αυτές. Ακόμη και τη νύχτα ο ύπνος του διαταράσσεται γιατί δεν εξομολογήθηκε στον ιερέα, κρύβοντας τις απάτες του.
  • Ο Victor Dragunsky στο Deniskin's Stories δείχνει τις εμπειρίες, τη ντροπή και τη μετάνοια μιας γυναίκας και του γιου της, εξαιτίας της εξαπάτησης των οποίων υπέστη ένας άντρας.
  • Το «At the Depths» του Μαξίμ Γκόρκι είναι το πιο εντυπωσιακό παράδειγμα του γεγονότος ότι ένα λευκό ψέμα δεν βοηθά πάντα, δεν το κάνει πιο εύκολο ή δεν σώζει. Ο Λούκα ήταν πεπεισμένος ότι το ψέμα του ήταν δικαιολογημένο, αλλά ο Σατέν παρέμεινε ακλόνητος και πάλεψε για την αλήθεια μέχρι το τέλος.

Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε μία ή περισσότερες δηλώσεις και αφορισμούς για την αλήθεια και τα ψέματα στο δοκίμιό σας:

  • Μόνο εκείνο το άτομο απολαμβάνει σεβασμού και εμπιστοσύνης που λέει πάντα την αλήθεια.
  • «Δεν είναι εύκολο να αποφασίσεις να πεις την αλήθεια, αλλά είναι πιο εύκολο να ζήσεις με αυτήν παρά με ψέματα».
  • «Ένα ψέμα γεννά πάντα νέα ψέματα, ακόμα πιο περίπλοκα και τρομερά».
  • «Κάθε άτομο αξίζει να γνωρίζει την αλήθεια και να μην εξαπατηθεί».
  • «Το ψέμα είναι για δειλούς».
  • «Το να λες την αλήθεια δεν είναι εύκολο, θέλει θάρρος».
  • «Η αλήθεια είναι ο θεός ενός ελεύθερου ανθρώπου».
  • «Δεν θα μπορείς να λες συνεχώς ψέματα, η αλήθεια θα κάνει πάντα τη δουλειά της».
  • «Η γυμνή αλήθεια είναι πιο όμορφη από ένα κρυμμένο ψέμα».
  • «Το μόνο καλό είναι ότι είναι ειλικρινές». (Κικερώνας)
  • «Ζήσε την αλήθεια, αυτό είναι το καλύτερο κήρυγμα». (Miguel Cervantes de Saavedra)

Πώς να γράψετε ένα δοκίμιο με θέμα "Γιατί πρέπει να πείτε την αλήθεια"

Πώς να γράψετε ένα δοκίμιο με θέμα "Γιατί πρέπει να πείτε την αλήθεια": παραδείγματα δοκιμίων

Ακολουθούν μερικά δοκίμια για το θέμα: «Γιατί πρέπει να πεις την αλήθεια».

Δοκίμιο Νο 1. Αλήθεια ή ψέμα;

«Η πικρή αλήθεια είναι καλύτερη από ένα γλυκό ψέμα», διαβεβαιώνει λαϊκή σοφία. Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι το ψέμα είναι κακό. Είναι όμως η αλήθεια πάντα κατάλληλη και αναγκαία;

Όλοι είναι εξοικειωμένοι με μια κατάσταση στην οποία πρέπει να επιλέξουν: να πουν την αλήθεια και να προσβάλουν, να απογοητεύσουν ένα αγαπημένο τους πρόσωπο ή να λένε ψέματα και να τον προστατέψουν από περιττές ανησυχίες. Είναι ιδιαίτερα δύσκολο να πάρεις μια απόφαση αν κάνεις μια συζήτηση με έναν στενό φίλο. Το ψέμα είναι υποκριτικό και αυτό είναι απαράδεκτο για φιλία. Η αλήθεια θα στενοχωρήσει τον φίλο σου και θα τον πληγώσει. Πολλοί σε αυτή την περίπτωση αποφασίζουν απλώς να σιωπήσουν.

Τι θα συμβεί αν επιλέξετε το λεγόμενο «λευκό ψέμα»; Πιθανότατα θα σας βοηθήσει να αποφύγετε προβλήματα και θα σας φτιάξει τη διάθεση. Αλλά ένα ψέμα σίγουρα θα οδηγήσει σε ένα νέο ψέμα. Θα πρέπει να λέτε ψέματα ξανά και ξανά, επινοώντας όλο και περισσότερες απίστευτες ιστορίες, να μπλέκεστε όλο και περισσότερο στον ιστό της εξαπάτησης. Και στο τέλος η αλήθεια θα αποκαλυφθεί έτσι κι αλλιώς. Ο σεβασμός και η εμπιστοσύνη θα χαθούν για πάντα και μπορεί να μην χρειάζονται περαιτέρω εξηγήσεις - ο φίλος απλά δεν θα θέλει να αντιμετωπίσει έναν ψεύτη.

Το να λες την αλήθεια είναι πιο δύσκολο από το να λες ψέματα. Αλλά δίκαιος άνθρωποςΠάντα αξίζει σεβασμό, γιατί μπορείς να τον εμπιστευτείς, ποτέ δεν θα προδώσει, δεν θα εξαπατήσει ή θα πει ψέματα.

Οι καλές ανθρώπινες σχέσεις έχουν μεγάλη αξία για όλους. Γι' αυτό αξίζει να καταβάλουμε κάθε δυνατή προσπάθεια για τη διατήρησή τους. Γι' αυτό, σε μια δύσκολη επιλογή μεταξύ χονδροειδούς αλήθειας και γλυκού ψέματος, πρέπει να προτιμήσετε το πρώτο. Ωστόσο, δεν αρκεί να λέμε απλώς την αλήθεια. Έχοντας μάθει να το «παρουσιάζετε» σωστά τις κατάλληλες στιγμές, θα μπορέσετε να διατηρήσετε μια καλή σχέση με έναν φίλο και να μην χαρακτηριστείτε ψεύτης.





Δοκίμιο με θέμα: «Σωστό ή λάθος;»

Δοκίμιο Νο 2. Το να λες την αλήθεια είναι γενναίο ή ανόητο;

Μπορούμε να πούμε ότι μόνο οι γενναίοι άνθρωποι λένε την αλήθεια; Άλλωστε, μερικές φορές αυτή η αλήθεια μπορεί να αποδειχθεί μια καταστροφική δύναμη που μπορεί να πληγώσει βαθιά, ακόμη και να σκοτώσει έναν άνθρωπο. Ταυτόχρονα, ένα ψέμα θα κρύψει κάθε τι κακό και θα σας επιτρέψει να συνεχίσετε να ζείτε ειρηνικά στην άγνοια.

Αυτό επιβεβαιώνεται από τη φωτεινή πράξη του Andrei Sokolov, του κύριου χαρακτήρα του έργου του M. A. Sholokhov "The Fate of a Man". Επιστρέφοντας από το μέτωπο, συνάντησε τη Βανιούσα, την οποία ο πόλεμος είχε κάνει ορφανή. Ενα μικρό αγόριδεν είχε ιδέα ότι είχε μείνει εντελώς μόνος σε όλο τον κόσμο και δεν είχε κανέναν άλλο να περιμένει. Ο Αντρέι είπε ψέματα στον Βανιούσκα, παρουσιάζοντας τον εαυτό του ως πατέρα του. Αλλά αυτό το ψέμα έσωσε το παιδί. Θα ένιωθε κανείς εκείνη τη στιγμή καλύτερα από τη σκληρή αλήθεια ότι δικός του πατέραςΟ Βάνια παρασύρθηκε από τον πόλεμο;

Ωστόσο, δεν είναι όλα τόσο ξεκάθαρα σε αυτό το θέμα. Χρησιμοποιώντας το παράδειγμα ενός άλλου λογοτεχνικού ήρωα, μπορεί κανείς να πειστεί ότι η αλήθεια είναι καλύτερη από την εξαπάτηση. Ο Ροντιόν Ρασκόλνικοφ από το «Έγκλημα και Τιμωρία» του Φ. Μ. Ντοστογιέφσκι βιώνει τρομερούς πόνους συνείδησης. Έκανε κάτι τρομερό, αλλά του είναι πολύ δύσκολο να το παραδεχτεί. Ωστόσο, πρέπει να πάρει αυτό που του αξίζει για τις πράξεις του. Συνειδητοποιώντας αυτό, ο Ροντίων ομολογεί τα πάντα, για τα οποία υφίσταται την δέουσα τιμωρία.

Αποδεικνύεται ότι μόνο ένας πολύ γενναίος μπορεί να πει την αλήθεια, όποια κι αν είναι αυτή. Ακόμη και η πικρή αλήθεια αργά ή γρήγορα θα αναδυθεί, δείχνοντας τον ψεύτη όχι με το καλύτερο φως. Αλλά αν αυτή η αλήθεια είναι πάντα κατάλληλη, ο καθένας πρέπει να αποφασίσει μόνος του.





Δοκίμιο: «Το να λες την αλήθεια είναι γενναίο ή ανόητο;»

Δοκίμιο Νο 3. Γιατί είναι απαραίτητο να λέμε την αλήθεια;

Γιατί είναι απαραίτητο να λέμε την αλήθεια; Μάλιστα, στις μέρες μας ακόμη και δημοσιογράφοι, πολιτικοί και δημόσια πρόσωπα επιτρέπουν στον εαυτό τους να λέει ψέματα. Φαίνεται ότι τα ψέματα με τη μια ή την άλλη μορφή έχουν εισχωρήσει στη ζωή του καθενός μας και έχουν εγκατασταθεί για πάντα στις καρδιές μας. Ήδη αντιδρούμε ήρεμα σε ένα ακόμη ψέμα από τις τηλεοπτικές οθόνες, από τις σελίδες δημοφιλών εφημερίδων και από τα στόματα αγαπημένων προσώπων. Ποιος θα αισθανθεί καλύτερα αν λέμε όλοι την αλήθεια, και τι κακό θα συμβεί αν όλοι συνεχίσουν να λένε ψέματα;

Ίσως κρύβεται από πίσω διάσημη φράση«λευκό ψέμα», μπορείς να μην σκέφτεσαι καν την αλήθεια; Είναι όμως πραγματικά σωτήριο αυτό το ψέμα; Για να απαντήσω σε όλες αυτές τις ερωτήσεις, έπρεπε να στραφώ κλασική λογοτεχνία. Ένα από τα πιο φωτεινά λογοτεχνικοί ήρωες, που προσωποποιούν το ψέμα και την αλήθεια, είναι ο Λούκα και ο Σατέν από το έργο «Στα χαμηλότερα βάθη» του Μαξίμ Γκόρκι.

Ο Λούκα παρηγορεί όλους τους άτυχους κατοίκους του καταφυγίου γύρω του. Σε μια γυναίκα που πεθαίνει από ανίατη ασθένεια, μιλάει για την υπέροχη ειρήνη σε έναν άλλο κόσμο που θα βρει σύντομα, τον κλέφτη - για μια υπέροχη ζωή στη Σιβηρία, ο μεθυσμένος ηθοποιός υπόσχεται γρήγορη θεραπεία σε ειδική κλινική. Ο Λουκάς λέει ψέματα, αλλά λέει ψέματα, σαν για καλό και παρηγοριά.

Ο Σατέν έχει εντελώς αντίθετες απόψεις για τη ζωή και ιδέες για το καλό και το κακό. Παλεύει για την αλήθεια μέχρι τέλους. Προσπαθώντας να αποκαταστήσει τη δικαιοσύνη, καταλήγει στη φυλακή. Δεν είναι αδιάφορος για τη μοίρα των μειονεκτούντων, αλλά δεν βλέπει το νόημα να τους λέει ψέματα, αποκαλώντας τα ψέματα «η θρησκεία των σκλάβων και των κυρίων». Στην πραγματικότητα, ο Σατέν βλέπει την ανθρώπινη ελευθερία. Είναι κατηγορηματικός και δεν δέχεται άλλους δρόμους.

Ποιος από αυτούς τους ήρωες αποδεικνύεται ότι έχει δίκιο; Η ετοιμοθάνατη Άννα δέχεται το ψέμα, ακούει με ευχαρίστηση ομιλίες για την επικείμενη ηρεμία, αλλά πριν από το θάνατό της, ωστόσο λυπάται που η ζωή της σύντομα θα σβήσει. Ο ηθοποιός αυτοκτονεί και ο κλέφτης καταλήγει στην εξορία. Ήταν αυτό, αν και «παρηγορητικό», αλλά και πάλι ψέμα, απαραίτητο; Βοήθησε κανέναν; Αποδεικνύεται ότι όχι.

Αυτό το ψέμα έπεσε σαν βαριά πέτρα στους ώμους του Λουκά. Όμως ο Σατέν παρέμεινε ειλικρινής στους ανθρώπους γύρω του και, πρώτα απ' όλα, στον εαυτό του. Το να ζεις με την αλήθεια είναι πάντα πιο εύκολο από το να ζεις με ένα ψέμα. Ένας ειλικρινής, ειλικρινής άνθρωπος δεν μπορεί να παρασυρθεί, είναι περήφανος, ευθύς και με αυτοπεποίθηση, και ως εκ τούτου αξίζει σεβασμό.





Οποιοδήποτε από αυτά τα δοκίμια είναι απλώς ένα παράδειγμα, ένα δείγμα σχολική εργασίαμαθητής με θέμα: «Γιατί πρέπει να πεις την αλήθεια». Φυσικά, το παιδί μπορεί να έχει τις δικές του ιδέες που θέλει να εκφράσει δική του δουλειά, και τα προτεινόμενα δοκίμια θα τον βοηθήσουν σε αυτό.

Βίντεο: Πώς να γράψετε δοκίμια;

Getty Images Φανταστείτε ότι διαβάζετε ήρεμα ένα βιβλίο στον καναπέ, όταν ξαφνικά η γάτα σας, καλυμμένη με κέτσαπ, πετάει στην αγκαλιά σας. Δεν υπάρχει κανείς στο διαμέρισμα εκτός από εσάς και το παιδί, και ο γάτος σίγουρα δεν μπορούσε να βγάλει κέτσαπ από το ψυγείο και να το ρίξει στο κεφάλι του. Καλείτε τον εξάχρονο γιο σας να λογοδοτήσει, αλλά αυτός αρνείται τα πάντα με αθώα μάτια. Εδώ είναι: η πρώτη συνάντηση με την εξαπάτηση από το στόμα ενός παιδιού. Πάντα συζητούσατε πόσο λάθος είναι να λέτε ψέματα, γιατί δεν το έμαθε αυτό;

Ένας από τους πιο προφανείς λόγους για τους οποίους τα παιδιά λένε ψέματα είναι ο φόβος μήπως τιμωρηθούν για τις πράξεις τους. Είναι δύσκολο για ένα παιδί να είναι ειλικρινές αν ξέρει ότι σε αντάλλαγμα θα αντιμετωπίσει σωματική βία, ταπείνωση ή επίπληξη. Είναι δύσκολο να κατηγορήσουμε τα παιδιά για αυτό - εμείς οι ίδιοι κάνουμε το ίδιο αν συναντήσουμε ένα θυμωμένο αφεντικό στη δουλειά.

Ένας άλλος λόγος εξαπάτησης είναι ότι το παιδί φοβάται μην χάσει την καλή σας στάση απέναντί ​​του. Κανένα παιδί δεν θέλει να απογοητεύσει τους γονείς του - προτιμούν να λένε ψέματα παρά να σας αφήσουν να τους σκέφτεστε άσχημα.

Και τέλος, τα παιδιά ενδιαφέρονται πάντα για ανατροφοδότηση - γι' αυτό συχνά λένε περίεργες ιστορίες για να εντυπωσιάσουν.

Δυστυχώς, η πρακτική της αυστηρής τιμωρίας για το ψέμα δημιουργεί έναν φαύλο κύκλο: όσο περισσότερο τους επιπλήττετε, τόσο λιγότερο πρόθυμοι είναι να πουν την αλήθεια την επόμενη φορά. Αντίθετα, προσπαθήστε να δημιουργήσετε ένα ασφαλές περιβάλλον για το παιδί σας όπου είναι εντάξει να πείτε την αλήθεια.

Ακολουθούν επτά τρόποι για να το πετύχετε αυτό.

1. Μη φωνάζεις


Εάν τα παιδιά σας έρχονται αντιμέτωπα με τις φωνές με την παραμικρή παράβαση, δεν θα αισθάνονται ασφαλείς να σας πουν την αλήθεια. Προσπαθήστε να μιλάτε πάντα στο παιδί σας με ήρεμη φωνή (αν και αυτό μπορεί να είναι πολύ, πολύ δύσκολο). Και επικεντρωθείτε στο να αναζητάτε πάντα τη λύση στο πρόβλημα, όχι αυτόν που φταίει.

2. Αφήστε το παιδί σας να σώσει το πρόσωπο.

Ποτέ μην κάνετε ερωτήσεις στις οποίες γνωρίζετε ήδη την απάντηση. Για παράδειγμα, αντί για το απειλητικό «Έχετε ήδη τελειώσει εργασία για το σπίτι? Δοκιμάστε να ρωτήσετε "Τι θα κάνετε για να ολοκληρώσετε την εργασία σας;" Εάν το παιδί σας πραγματικά δεν έχει κάνει ακόμα τα μαθήματά του, μπορεί να σώσει το πρόσωπό του λέγοντάς σας το σχέδιό του αντί να εφεύρει ένα ψέμα.

3. Εστιάστε στα συναισθήματά του

Εάν το παιδί σας λέει ψέματα, προσπαθήστε να καταλάβετε γιατί αποφάσισε ότι δεν μπορούσε να είναι ειλικρινής μαζί σας. Και αντί να τον πιάσετε αμέσως στο ψέμα, πείτε: «Ακούγεται σαν μια ιστορία φτιαγμένη ειδικά για μένα. Μάλλον φοβήθηκες να πεις την αλήθεια. Ας το συζητήσουμε αυτό». Σε αντάλλαγμα, θα λάβετε μια ειλικρινή απάντηση και πολλές χρήσιμες πληροφορίες που θα σας βοηθήσουν να κατανοήσετε καλύτερα το παιδί σας.

4. Εκτιμήστε την ειλικρίνεια


Αν τα παιδιά είπαν την αλήθεια (ακόμα και τη δυσάρεστη), δώστε τους τα εύσημα: «Πρέπει να ήταν δύσκολο για εσάς να αποφασίσετε να μου πείτε τι πραγματικά συνέβη. Σέβομαι το θάρρος σου, είναι κάτι που το κάνεις για ενήλικες».

5. Συγχωρήστε τα λάθη

Τα λάθη είναι ο τρόπος να κάνεις σωστή επιλογήστο μέλλον. Εάν τα παιδιά ξέρουν ότι δεν θα θυμώσετε ή θα απογοητευτείτε, θα είναι ειλικρινή μαζί σας. Προσπαθήστε να μιλήσετε για το τι θα έκανε ένα παιδί στο μέλλον αν συνέβαινε το ίδιο; Τι θα έκανε διαφορετικά; Εάν οι ενέργειες του παιδιού σας έχουν επηρεάσει άλλους ανθρώπους με οποιονδήποτε τρόπο, φροντίστε να το συζητήσετε μαζί του.

6. Αγαπήστε τα παιδιά

Πείτε στα παιδιά σας πιο συχνά ότι τα αγαπάτε και θα τα αγαπάτε ό,τι κι αν κάνουν. Δεν υπάρχει τίποτα που μπορεί να αλλάξει την αγάπη σας.

7. Μην λες ψέματα στον εαυτό σου

Να θυμάστε ότι τα μικρά μάτια και τα αυτιά είναι πάντα σε εγρήγορση. Και αν εσείς οι ίδιοι δεν μπορείτε να πείτε την αλήθεια όταν λιγοστέψατε σε ένα καφέ ή βρείτε μια πέμπτη δικαιολογία γιατί δεν μπορείτε να συμμετάσχετε σε εθελοντικές δωρεές για ανακαινίσεις σχολείων, ετοιμαστείτε για τα παιδιά σας να επαναλάβουν τα πάντα μετά από εσάς.

Συχνά, οι καλοί, υπεύθυνοι γονείς, που φροντίζουν το μωρό τους και προσπαθούν να προστατεύσουν και να γλιτώσουν τα συναισθήματά του, έρχονται αντιμέτωποι με μια δύσκολη επιλογή: να πουν τη δύσκολη αλήθεια ή να ψεύδονται ελαφρώς;
Για παράδειγμα: οι γονείς θα έχουν μια κοινή ρομαντικό δείπνοσε ένα εστιατόριο. Ένα τόσο πολυαναμενόμενο ρομαντικό ραντεβού μόνο για δύο. Το παιδί μένει στο σπίτι με μια νταντά ή γιαγιά. Τι είναι καλύτερο: να παραδεχτείς με ειλικρίνεια στο παιδί ότι οι γονείς χρειάζεται μερικές φορές να περνούν χρόνο μαζί και ως εκ τούτου θα πάνε σε ένα εστιατόριο χωρίς αυτό; Ή λένε ψέματα, λέγοντας ότι φεύγουν, για παράδειγμα, για δουλειά ή για δουλειά; Από τη σκοπιά ενός ψυχολόγου, η απάντηση είναι προφανής: το παιδί χρειάζεται πάντα για να πω την αλήθεια. ρεας καταλάβουμε γιατί;

Ένα παράδειγμα προς μίμηση

Και προφανέστατα, είναι το πρότυπο που θέτετε στο παιδί σας. Μπορείτε να μιλήσετε όσο θέλετε για τα οφέλη και τις βλάβες της ανάγνωσης μυθοπλασίας παιχνίδια στον υπολογιστή, αλλά εάν οι γονείς κάθονται μπροστά στις οθόνες τους τα βράδια και σηκώνουν ένα βιβλίο, μόνο εάν το Διαδίκτυο έχει απενεργοποιηθεί λόγω μη πληρωμής. τότε το παιδί πιθανότατα θα εθιστεί επίσης σύντομα στον υπολογιστή. Το ίδιο συμβαίνει και με την ειλικρίνεια στις σχέσεις γονέα-παιδιού: αν θέλετε τα παιδιά να πουν την αλήθεια, αρχίστε να τη λέτε μόνοι σας. Ακόμα και σε θέματα που σε δυσκολεύουν πολύ.

Σχέση εμπιστοσύνης

Μια σχέση εμπιστοσύνης με ένα παιδί εγγυάται την ασφάλειά του, όχι μόνο ψυχική, αλλά και σωματική. Ένα παιδί που μπορεί να εμπιστευτεί τον εαυτό του και τα συναισθήματά του πιθανότατα δεν θα φοβάται να πει «όχι». σε έναν ξένοκαι μετά δεν θα διστάσει να πει στους γονείς ή στον δάσκαλό του για αυτόν τον ξένο. Σε περίπτωση που συνέβη κάτι στο παιδί που εγείρει ορισμένες αμφιβολίες μεταξύ των γονέων, αλλά το παιδί διστάζει να μιλήσει γι' αυτό ή η συμπεριφορά του παιδιού αλλάξει ξαφνικά και χωρίς κίνητρα με τρόπο που είναι ασυνήθιστος γι' αυτό. Είναι καλύτερα να ζητήσετε βοήθεια από έναν ειδικό, έναν ψυχολόγο που ειδικεύεται στην εργασία με παιδιά.

Συνήθεια να λέμε την αλήθεια

Όταν το μωρό μεγαλώσει και έχει το δικό του ενεργό κοινωνική ζωήέξω από το σπίτι, μπορείτε να βασιστείτε στην ειλικρίνεια του κληρονόμου σας μόνο εάν ο ίδιος ήσασταν ειλικρινής μαζί του στο παρελθόν. Για έναν μικρό άνθρωπο, το όριο της εμπιστοσύνης του στους γονείς του είναι απεριόριστο, αλλά για έναν έφηβο είναι το αντίθετο: καταστρέφει τις αξίες των μεγαλύτερων του και καταστρέφει τα ιδανικά τους. Για να φτιάξει τον δικό του κόσμο, θα καταστρέψει πρώτα τον κόσμο των γονιών του. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου της ζωής, που είναι τόσο δύσκολη τόσο για έναν έφηβο όσο και για τους αγαπημένους του, η συνήθεια της ειλικρίνειας, της ανοιχτότητας και της ειλικρίνειας θα είναι πολύ χρήσιμη για όλη την οικογένεια.

Εμπιστοσύνη στις σχέσεις

Η εμπιστοσύνη είναι τόσο σημαντική και τόσο εύθραυστη σε κάθε σχέση. Οι ενήλικες γνωρίζουν την αξία των σχέσεων χωρίς εξαπάτηση και ψέματα. Εμείς οι ίδιοι δεν μπορούμε να δεχτούμε να μας εξαπατήσουν και να θεωρούμε τους ψεύτες προδότες. Είναι ακόμη πιο σημαντικό να παραμείνετε ειλικρινείς στα μάτια των δικών σας παιδιών και να μην τα προδώσετε με το να είστε πονηροί και να αποφεύγετε.

Εμπιστέψου τον εαυτό σου

Η αλήθεια διδάσκει ένα παιδί να εμπιστεύεται τον εαυτό του. Όχι «ο γιατρός θα ρίξει μια ματιά» ή μια ένεση «θα τσιμπήσει σαν κουνούπι» εάν πηγαίνετε με το μωρό σας για εμβολιασμούς ή άλλες επεμβατικές διαδικασίες! Είναι καλύτερα να προετοιμαστείτε εκ των προτέρων, να συζητήσετε με το παιδί σας όλα όσα θα κάνει ο γιατρός. Εάν δεν γνωρίζετε ακριβώς πώς θα ενεργήσει ο γιατρός, τότε μπορείτε να το πείτε στο παιδί σας. Και, στο μέλλον, ήδη στο ραντεβού, ζητήστε από τον παιδίατρο να ενημερώσει εσάς και το μωρό για όλους τους επερχόμενους χειρισμούς. Εάν πρόκειται να γίνει ένεση ή εμβόλιο, είναι καλύτερα να πείτε στο παιδί: «Θα πονέσει, αλλά θα είναι ανεκτό και γρήγορο. Αυτό χρειάζεται για αυτό και για εκείνο». Πιθανότατα, στην αρχή το μωρό μπορεί να στεναχωριέται και να κλαίει, αλλά στο μέλλον θα βιώσει ιατρικές διαδικασίες σαν ενήλικας, κατανοώντας την αναγκαιότητα όλων όσων συμβαίνουν.
Διαφορετικά, πώς πρέπει να νιώθει ένα παιδί που του είπαν για ένα κουνούπι και μετά του έκαναν μια μάλλον επώδυνη ένεση; Ή ότι η μαμά και ο γιατρός είναι απατεώνες και τότε δεν πρέπει να τους εμπιστεύεστε. Ή ότι δεν πρέπει να εμπιστεύεστε τα συναισθήματά σας, γιατί πώς μπορείτε να εμπιστευτείτε τα συναισθήματά σας όταν όλοι οι γνώστες, ικανοί και αξιόπιστοι ενήλικες λένε "ότι δεν πονάει καθόλου".
Στην πρώτη περίπτωση, θα έχετε ένα παιδί που απλώς αρνείται να πάει στο γιατρό. Θα κλάψει, θα ουρλιάξει, θα αντισταθεί, θα τρέξει μακριά και θα κάνει τα πάντα μόνο και μόνο για να αποφύγει να πάει στην κλινική. Γιατί εκεί μπορεί και πάλι να αντιμετωπίσει το γεγονός ότι οι μεγάλοι θα τον εξαπατήσουν. Και ακόμη και όταν χρειάζεται να επισκεφτείτε έναν γιατρό μόνο για εξέταση ή να γράψετε ένα πιστοποιητικό, μπορεί να δεχτείτε επίθεση μαζικής αντίστασης, επειδή έχετε ήδη εξαπατήσει το παιδί μια φορά και τώρα δεν είναι τόσο εύκολο να ανακτηθεί η εμπιστοσύνη του.
Εάν ένα παιδί δεν εμπιστεύεται τα συναισθήματά του από την παιδική του ηλικία, μπορεί να μεγαλώσει σε ένα πολύ ανασφαλές άτομο, γιατί πώς μπορείτε να βασιστείτε στις δικές σας δυνάμεις και να πιστέψετε ότι μπορείτε να αντεπεξέλθετε σε οποιεσδήποτε δυσκολίες αν δεν μπορείτε καν να καταλάβετε τι συμβαίνει στο το δικό σου σώμα;

Ευγνωμοσύνη για την αλήθεια

Μην ξεχάσετε να πείτε «ευχαριστώ» στον γιο ή την κόρη σας για την αλήθεια, η οποία μερικές φορές είναι πολύ δύσκολο να πει. Πριν επιπλήξετε έναν μαθητή που πήρε κακό βαθμό, ευχαριστήστε τον που είχε το θάρρος να παραδεχτεί ειλικρινά τα αμαθήτα μαθήματα και τον αντίστοιχο βαθμό. Εάν υπάρχει κάποιου είδους σύγκρουση στο σχολείο ή νηπιαγωγείοκαι το παιδί σας λέει για αυτό λεπτομερώς πριν πάει να ασχοληθεί με τον δάσκαλο ή τους συμμετέχοντες στη σύγκρουση. Πείτε στο παιδί σας «ευχαριστώ» για την ειλικρίνειά του, γιατί μάλλον δεν του ήταν εύκολο να μιλήσει για τις δυσκολίες του. Στο μέλλον, αυτό θα ενισχύσει τη σχέση εμπιστοσύνης μαζί του και το παιδί θα ξέρει ότι ό,τι κι αν συμβεί στη ζωή, έχει πάντα έναν μπαμπά και μια μαμά που είναι πάντα έτοιμοι να ακούσουν και να υποστηρίξουν χωρίς προκαταλήψεις. Αυτό θα σας εξυπηρετήσει καλά στο μέλλον, ειδικά στην εφηβεία, όταν η επαφή με τους γονείς γίνεται αδύναμη για λίγο και η πιθανή «κακή» επιρροή, αντίθετα, αυξάνεται.

Elkina Margarita Mikhailovna,

ψυχολόγος παιδιού και οικογένειας

Πιθανώς όλοι οι γονείς λένε στα παιδιά τους ότι το ψέμα είναι λάθος. Κανένας δεν θέλει το αγαπημένο του παιδί να πιστεύει ότι είναι εντάξει να λέει ψέματα. Ωστόσο, οι γονείς δεν λένε ποτέ στα παιδιά τους ότι υπάρχουν λευκά ψέματα, αν και πολλοί από αυτούς συχνά χρησιμοποιούν αυτή τη μέθοδο και οι ίδιοι. Είναι αδύνατο να πούμε με βεβαιότητα αν είναι καλό να λέμε ψέματα σε ορισμένες περιπτώσεις, γιατί πολύ συχνά ακούγεται η φράση: «Καλύτερα η πικρή αλήθεια παρά ένα γλυκό ψέμα».

Αθώα ψέματα. Παραδείγματα από τη λογοτεχνία

Η ρωσική λογοτεχνία του περασμένου αιώνα είναι απλά γεμάτη με παραδείγματα λευκών ψεμάτων. Αυτό το θέμα είναι σχετικό ανά πάσα στιγμή, τόσα πολλά διάσημους συγγραφείςτο άγγιξε και το ανέπτυξε επίσης.

Ο Μαξίμ Γκόρκι έγραψε το έργο «Στα βάθη». Έθιξε επίσης το θέμα των λευκών ψεμάτων. Ο κύριος χαρακτήρας του έργου, ο Λουκ, πίστευε ότι ένα «γλυκό ψέμα» θα μπορούσε να κάνει τη ζωή πιο εύκολη για όλους. Είπε ότι δεν πρέπει να ζαλίζει κανείς έναν άνθρωπο με τον «πισινό» της αλήθειας. Ο Λουκ έπεισε όλους τους ανθρώπους γύρω του ότι ένα γλυκό ψέμα θα μπορούσε να βοηθήσει ένα άτομο να πιστέψει σε κάτι καλύτερο και έτσι να αλλάξει τη ζωή του. Πίστευε ότι η αυταπάτη θα μπορούσε να βοηθήσει κάποιον να αντέξει τις όποιες δυσκολίες πολύ πιο εύκολα. Αξίζει όμως να σημειωθεί ότι ο Λουκ δεν αρνήθηκε ότι ακόμη και η πικρή αλήθεια μερικές φορές αξίζει να ειπωθεί. Στο έργο «Στα Κάτω Βάθη» μπορείς να δεις συχνά φράσεις που λέει ο Λουκάς στα νυχτερινά καταφύγια και σε άλλους ανθρώπους που ζουν με τον ίδιο τρόπο με αυτούς: «Εεε... Κύριοι, άνθρωποι! Τι θα σου συμβεί; Παρά το γεγονός ότι ο γέροντας πάντα προσπαθούσε για το καλύτερο, το αγνό και το καλό, ωστόσο μιλούσε με θλίψη για τη θλιβερή ζωή του ανθρώπου.

Η γνώμη της πλειοψηφίας για τα λευκά ψέματα

Όλοι συνδέουν το απόσπασμα «λευκά ψέματα» με κάτι διαφορετικό. Κάποιοι μπορεί να πιστεύουν ότι τα λευκά ψέματα είναι τα μόνα σωστή λύσησε δύσκολες καταστάσεις. Ωστόσο, το άλλο μισό της ανθρωπότητας μπορεί να διαφωνήσει με αυτή τη γνώμη και να υποστηρίξει ότι είναι καλύτερο να λέμε πάντα την αλήθεια, ακόμη και όταν είναι πολύ «πικρή» και δυσάρεστη, παρά να λέμε ένα λευκό ψέμα.

Παραδείγματα από τη λογοτεχνία ανοίγουν τα μάτια των αναγνωστών σε πολλά πράγματα. Μερικοί άνθρωποι που έχουν διαβάσει το έργο του Μαξίμ Γκόρκι «Στο χαμηλότερο βάθος» μπορεί να καταδικάσουν τον Λούκα επειδή έδωσε στους κατοίκους του καταφυγίου ψεύτικες ελπίδες για ένα λαμπρό και ευτυχισμένο μέλλον. Αλλά αυτή η κατάσταση μπορεί να εξεταστεί από την άλλη πλευρά. Πολλοί άνθρωποι μέσα σύγχρονος κόσμοςχρειάζονται την υποστήριξη των αγαπημένων τους, είτε πηγαίνουν στο πανεπιστήμιο, παντρεύονται κ.λπ. Τα καλά λόγια πολύ συχνά ενθαρρύνουν τους ανθρώπους να κάνουν κάποιου είδους δράση, τους ξυπνούν αυτοπεποίθηση και ελπίδα για ένα καλό μέλλον.

«Τα λευκά ψέματα είναι καλά. Αλλά μόνο σε εκείνον προς όφελος του οποίου έγινε».

Πολλοί άνθρωποι κάνουν την ερώτηση: «Είναι καλό ή κακό που λέει ψέματα το λευκό;» Αυτή η ερώτηση δεν μπορεί να δοθεί συγκεκριμένη απάντηση, γιατί εξαρτάται από την κατάσταση και το κίνητρο. Κάθε άτομο αξιολογεί διαφορετικά τα λευκά ψέματα. Παραδείγματα από τη λογοτεχνία μπορούν να βοηθήσουν τους αναγνώστες να ρίξουν μια διαφορετική ματιά στην εξαπάτηση, να κατανοήσουν τη φύση της και να σχηματίσουν μια γνώμη διαφορετική από αυτή που είχαν προηγουμένως.

Στο "The Captain's Daughter" του A. S. Pushkin υπάρχει επίσης ένα θέμα σχετικά με τα λευκά ψέματα. Σε αυτό το έργο, μπορεί κανείς να θυμηθεί πολλές καταστάσεις στις οποίες οι κύριοι χαρακτήρες έπρεπε να καταφύγουν στην εξαπάτηση για να σώσουν τον εαυτό τους και τους άλλους ανθρώπους. Παραδείγματα για την έκφραση "λευκό ψέμα" στο " Η κόρη του καπετάνιουσυναντιούνται πολλές φορές και το πιο εντυπωσιακό από αυτά είναι η εξαπάτηση του Γκρίνιεφ. Ήθελε να σώσει τη Μάσα Μιρόνοβα, που ήταν η αγαπημένη του, και σύστησε το κορίτσι στον Πουγκάτσεφ ως φτωχό ορφανό. Ο Γκρίνεφ εξαπάτησε τον Πουγκάτσεφ για να σώσει την αγαπημένη του, που είναι λαμπρό παράδειγμααθώα ψέματα. Ωστόσο, αξίζει να σημειωθεί ότι ο Γκρίνεφ δεν πήγε ποτέ κόντρα στην τιμή και είπε ψέματα όταν βρέθηκε σε δύσκολες και επικίνδυνες για αυτόν καταστάσεις. Αλλά αν ο Πουγκάτσεφ είχε ανακαλύψει ότι η Μάσα ήταν η κόρη του καπετάνιου, θα μπορούσε να την κοροϊδέψουν, να την ξυλοκοπήσουν ακόμα και να την εκτελέσουν. Ως εκ τούτου, ο Πέτρος αποφάσισε να πει ψέματα προς όφελος της αγαπημένης του, ώστε να παραμείνει σώος και υγιής.

Ο Γκρίνεφ και τα ψέματά του για το καλό

Παραδείγματα από τη λογοτεχνία συχνά παρέχουν τροφή για σκέψη και βοηθούν στην κατανόηση της πραγματικής προέλευσης και της φύσης ορισμένων συναισθημάτων, συμπεριφορών και πράξεων.

Ο χαρακτήρας που είναι το απόλυτο αντίθετο του Grinev είναι ο Alexey Ivanovich Shvabrin. Για αυτόν δεν υπήρχαν έννοιες όπως η καλοσύνη και η αλήθεια. Συκοφάντησε συχνά τη Μάσα Μιρόνοβα και επίσης συκοφάντησε τον Γκρίνεφ. Τα ψέματα του Σβάμπριν δεν μπορούν να ονομαστούν λευκά ψέματα, επειδή έπαιξε η εξαπάτησή του θετικό ρόλομόνο για τον εαυτό του, αλλά όχι για τους άλλους ανθρώπους.

Ψέματα για καλό και κακό

Υπάρχουν αρκετά παραδείγματα ψεμάτων στο The Captain's Daughter. Το πρώτο είναι το ψέμα του Grinev για να σώσει την αγαπημένη του. Το δεύτερο είναι τα ψέματα και οι συκοφαντίες του Shvabrin εναντίον της Masha Mironova, που έφεραν μόνο προβλήματα σε άλλους ανθρώπους. Επομένως, μπορούμε να πούμε ότι τα ψέματα μπορεί να είναι διαφορετικά: με καλές και κακές προθέσεις.

Είναι δυνατόν να λέμε ψέματα για τα καλά; Πιθανότατα πιθανό. Μερικές φορές η εξαπάτηση μπορεί να γίνει για κάποιον όπως στο έργο " Η κόρη του καπετάνιου" Ωστόσο, αν θυμηθούμε το έργο "Στο κάτω μέρος", τότε ένα λευκό ψέμα δεν έφερε τίποτα καλό, αλλά μόνο επιδείνωσε μια ήδη δύσκολη κατάσταση. Επομένως, ένα πράγμα μπορεί να ειπωθεί: τα λευκά ψέματα υπάρχουν μόνο όταν διαπράττονται με καλές προθέσεις.