19-р зууны 20-р зууны сүүл үеийн уран зохиол. XIX зууны сүүл - XX зууны эхэн үеийн Оросын уран зохиол. Энэ үеийн зохиолчдын гол гоо зүйн санаа юу вэ, тэд уран бүтээлийн үйл явцыг хэр тодорхойлдог вэ?

I. 1890-ээд оны эхэн үе - 1905 1892 он Оросын эзэнт гүрний хууль тогтоомж: эрх мэдэл нь "автократ, хязгааргүй" гэж тунхаглагдсан "хаадад бүрэн дуулгавартай байх үүрэг" аж үйлдвэрийн үйлдвэрлэл хурдацтай хөгжиж байна. Пролетари хэмээх шинэ ангийн нийгмийн ухамсар өсөн нэмэгдэж байна. Орехово-Зуевская үйлдвэрийн анхны улс төрийн ажил хаялт. Шүүх ажилчдын шаардлагыг шударга гэж хүлээн зөвшөөрсөн. Эзэн хаан II Николас. Эхнийх нь бий болсон улс төрийн намууд: 1898 – Социал демократууд, 1905 – Үндсэн хуулийн ардчилсан нам, 1901 – Нийгмийн хувьсгалчид




Төрөл - өгүүллэг ба богино өгүүллэг. Суларсан үйл явдлын шугам. Тэрээр "сэтгэлийн диалетик" биш харин далд ухамсарыг сонирхдог, хувь хүний ​​​​харанхуй, зөн совингийн талууд, тухайн хүн өөрөө ойлгодоггүй аяндаа үүсдэг мэдрэмжүүд юм. Зохиогчийн дүр төрх нь амьдралын тухай өөрийн гэсэн субьектив ойлголтыг харуулах явдал юм. Шууд зохиогчийн байр суурь байхгүй - бүх зүйл дэд текст рүү ордог (гүн ухааны, үзэл суртлын) нарийвчилсан үүрэг нэмэгддэг. Яруу найргийн төхөөрөмжүүдзохиол болж хувирна. реализм (неорализм)


Модернизм. Жилийн бэлгэдэл. Мережковскийн "Орчин үеийн Оросын уран зохиолын уналтын шалтгаан ба шинэ чиг хандлагын тухай" өгүүлэлд модернизм нь онолын үндэслэлийг олж авдаг. Симболистуудын ахмад үеийнхэн: Мережковский, Гиппиус, Брюсов, Балмонт, Федор Сологуб. Залуу симболистууд: Блок, А.Белый сэтгүүл “Урлагийн ертөнц” Эд. Гүнж М.К.Тенишева, С.И.Мамонтов нар. С.П.Дягилев, А.Н.Бенуа (Санкт-Петербург) К.Балмонт В.Брюсов Мережковский Д.


Симболизм Гол төлөв зөн совингийн шинж чанар, санаа, тодорхой бус мэдрэмж, алсын хараанд тэмдэгтээр төвлөрдөг; Оршихуй, ухамсрын нууцад нэвтэрч, үзэгдэх бодит байдалаар ертөнцийн цаг хугацааны дээдийн идеал мөн чанар, түүний гоо үзэсгэлэнг олж харах хүсэл. Мөнхийн эмэгтэйлэг байдал Дэлхийн сүнс“Толь тусгаж, хоёр толин тусгал дүрсийг харьцуулж, тэдгээрийн хооронд лаа байрлуул. Доод талгүй, лааны дөлөөр будагдсан хоёр гүн гүнзгийрч, харилцан гүнзгийрч, лааны дөлийг баяжуулж, түүнтэй нэгдэх болно. Энэ бол шүлгийн дүр юм." (К. Балмонт) Эрхэм найз аа, бидний харж байгаа бүх зүйл бидний нүдэнд үл үзэгдэх зүйлээс зөвхөн тусгал, зөвхөн сүүдэр гэдгийг та харахгүй байна уу? Эрхэм найз минь, амьдралын шажигнах чимээ нь зөвхөн ялгуусан зохицлын гажуудсан хариу үйлдэл гэдгийг та сонсохгүй байна уу (Соловьев) Шатаж буй харцтай цонхигор залуу, Одоо би чамд гурван гэрээ өгье: Эхлээд хүлээн зөвшөөр: одоо цагт бүү амьдар. , Зөвхөн ирээдүй бол яруу найрагчийн домэйн юм. Хоёрдахь зүйлийг санаарай: хэнийг ч өрөвдөж болохгүй, өөрийгөө хязгааргүй хайрла. Гурав дахь нь: урлагийг шүтдэг, зөвхөн үүнийг салшгүй, зорилгогүйгээр шүтэх (Брюсов)




1905 он бол Оросын түүхэн дэх хамгийн чухал жилүүдийн нэг юм хааны тунхаг, хаант засаглалын эрх мэдлийг харьяат иргэдийнхээ талд хязгаарлах, Думыг засгийн газрын хууль тогтоох байгууллага хэмээн тунхаглах, иргэний эрх чөлөөг батлах, Витте тэргүүтэй Сайд нарын зөвлөлийг байгуулах, Москвад зэвсэгт бослого гарч, хамгийн оргил үе байсан. хувьсгал, Севастополь дахь бослого гэх мэт.


Он жилүүд. Орос-Японы дайн




III - 1920-иод он


Бэлгэдлийн хямрал жил. А.Блокийн "Оросын бэлгэдлийн өнөөгийн байдлын тухай" нийтлэл 1911 он. Өмнөх бүх соёл, авангард - футуризмыг үгүйсгэсэн хамгийн радикал чиглэл гарч ирнэ. Хлебников, В.Маяковский, И.Северянин нарт.


Футуризм бол "ирээдүйн урлаг" бүтээх хүсэл эрмэлзэл, "өнгөрсөн" өв соёлыг үгүйсгэх явдал юм. хэлний туршилт “заум” Шөнийн эдлэн, Чингис хаан! Дуу чимээ гарга, цэнхэр хус. Шөнийн үүр цайх, үүр цайх! Тэнгэр цэнхэр байна, Моцарт! Үүл бүрэнхий, Гоя болоорой! Та шөнө, үүл, дэгээ!.


Олон нийтийн таашаалд нийцсэн алгадах бидний Шинэ Анхны Гэнэтийн номыг унших нь. Зөвхөн бид л цаг үеийнхээ нүүр царай юм. Үгийн урлагт бидний төлөө цаг хугацааны эвэр үлээдэг. Өнгөрсөн үе хатуу байна. Академи, Пушкин хоёр иероглифээс илүү ойлгомжгүй байдаг. Пушкин, Достоевский, Толстой гэх мэтийг орхи. Орчин үеийн уурын хөлөг онгоцноос. Анхны хайраа мартаагүй хүн сүүлчийн хайраа мэдэхгүй. Итгэлтэй хэн нь эргэх вэ сүүлчийн хайрБалмонтын сүрчигний садар самуун руу? Зоригтой сэтгэлийн тусгал мөн үү? өнөөдөр? Дайчин Брюсовын хар хүрэмнээс цаасан хуяг хулгайлахаас айх хулчгар хэн байх вэ? Эсвэл тэд үл мэдэгдэх гоо үзэсгэлэнгийн үүрүүд үү? Энэ тоо томшгүй олон Леонид Андреев нарын бичсэн номнуудын бохир шаварт хүрсэн гараа угаа. Энэ бүгдэд Максим Горький, Купринс, Блокс, Соллогуб, Ремизов, Аверченк, Чернис, Кузьмин, Бунин гэх мэт. гэх мэт. Танд хэрэгтэй зүйл бол голын эрэг дээр байрлах дача юм. Энэ бол хувь заяаны уяачид өгдөг шагнал юм. Тэнгэр баганадсан барилгуудын өндрөөс тэдний ач холбогдолгүйг харна!... Яруу найрагчдын эрхийг дээдлэхийг захилаа: 1. Үгийн санг дур зоргоороо болон үүсмэл үгсээр (Үг шинэлэг) нэмэгдүүлэх. 2. Тэдний өмнө байсан хэлийг дийлдэшгүй үзэн ядалт. 3. Угаалгын шүүрээр хийсэн алдрын цэцгийн хэлхээг бардам хөмсөгнөөсөө аймшигтайгаар арилга. 4. "Бид" гэсэн үгийн хадан дээр исгэрч, уур хилэнгийн далай дунд зогс. Хэрэв таны "эрүүл ухаан", "сайн амт" гэсэн бохир гутаан доромжлолууд бидний мөрөнд хэвээр байвал Өөрийгөө үнэ цэнэтэй (өөрийгөө үнэлдэг) Үгийн шинэ гоо үзэсгэлэнгийн аянга анх удаа аль хэдийн эргэлдэж байна. . Д.Бурлюк, Александр Крученых, В.Маяковский, Виктор Хлебников Москва 12-р сард




Онцлог шинж чанарууд " мөнгөн үе» 1. Уншигчдын явцуу хүрээлэлд зориулагдсан уран зохиолын элитизм. Дурсамж, зүйрлэл. 2. Уран зохиолын хөгжил нь бусад урлагийн төрлүүдтэй холбоотой: 1. Театр: дэлхийн театрт өөрийн гэсэн чиглэл - Станиславский, Мейерхольд, Вахтангов, М.Чехов, Таиров 2. Уран зураг: футуризм (Малевич), бэлгэдэл (Врубель) , реализм (Серов), акмеизм (“Урлагийн ертөнц”) 3. Философийн асар их нөлөө, дэлхийн олон шинэ чиг хандлага: Н.Бердяев, П.Флоренский, С.Булгаков, В.Соловьев; Ницше, Шопенгауэр. 4. Сэтгэл судлалын нээлт - Фрейдийн далд ухамсрын тухай онол. 5.Яруу найргийн анхдагч хөгжил. Шүлгийн салбарын нээлт. – Хөгжмийн дуу чимээшүлэг. – Сонет, мадригал, баллад гэх мэт төрөл жанрын сэргэн мандалт 6. Зохиол дахь шинэлэг зүйл: роман-симфони (А.Белый), модернист роман (Ф.Соллогуб) 7. Изотерик сургаал (спиритизм, оккультизм) – уран зохиол дахь ид шидийн үзлийн элементүүд .


Константин Сергеевич Станиславский Түүний алдартай тогтолцооны гол ойлголтууд: уран бүтээлчийн дүрд тоглох үе шатууд, дүрд хувирах арга барил, удирдаачтай төстэй "дүр" тоглодог найруулагчийн удирдлаган дор "чуулга" тоглох. найрал хөгжимд, амьд организмын хувьд хөгжлийн янз бүрийн үе шатыг туулж буй хамтлаг; Хамгийн гол нь дүрийн учир шалтгаан-үр дагаврын харилцааны онол нь тайзан дээр гарахдаа дүрийнхээ логикийн хүрээнд тодорхой үүрэг гүйцэтгэдэг. Гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн дүр бүр нь зохиолчийн тавьсан бүтээлийн ерөнхий логикт оршдог. Зохиогч уг бүтээлээ ямар нэгэн зорилгын дагуу, ямар нэгэн үндсэн санааг агуулж бүтээсэн. Жүжигчин хүн дүртэй холбоотой тодорхой даалгаврыг гүйцэтгэхийн зэрэгцээ гол санааг үзэгчдэд хүргэхийг хичээж, гол зорилгодоо хүрэхийг хичээх ёстой. Гол санааажил эсвэл түүний гол зорилго бол супер даалгавар юм. Жүжиглэх урлагийг гурван технологид хуваадаг: - гар урлал (бэлэн үг хэллэг ашиглахад үндэслэсэн бөгөөд үүгээрээ үзэгч жүжигчний сэтгэл хөдлөлийг тодорхой ойлгох боломжтой), - гүйцэтгэл (урт бэлтгэлийн үеэр жүжигчин жинхэнэ туршлагаа мэдэрдэг. Эдгээр туршлагын илрэлийн хэлбэрийг автоматаар бий болгодог, гэхдээ тоглолтын үеэр жүжигчин өөрөө эдгээр мэдрэмжийг мэдэрдэггүй, зөвхөн дүрийн дүр төрх, бэлэн гадаад зургийг хуулбарладаг). -туршлага (жүжигчин жүжгийн явцад жинхэнэ туршлагыг мэдэрдэг бөгөөд энэ нь тайзан дээрх дүрийн амьдралыг төрүүлдэг).


Александр Яковлевич Таиров Эмгэнэлт жүжиг, оперетта, жүжиг ба фарс, дуурь ба пантомимыг хослуулах ёстой Чөлөөт театрын санаа нь бусад хүмүүсийн бодол санаа, бусдын үг хэллэгээр хязгаарлагдахгүй байх ёстой. Дүрслэлийн эсвэл өдөр тутмын жинхэнэ дохионы оронд "сэтгэл хөдлөлийн дохио" зарчим. Тоглолт нь жүжгийг бүх зүйлд дагаж мөрдөх ёсгүй, учир нь тоглолт өөрөө " үнэ цэнэтэй ажилурлаг." Гол ажилнайруулагч - жүжигчдэд өөрийгөө чөлөөлөх, жүжигчнийг өдөр тутмын амьдралаас чөлөөлөх боломжийг олгох. Өдөр тутмын амьдралыг театрт оруулахгүйн тулд эмгэнэлт явдал эсвэл инээдмийн баяр байх нь хамаагүй, театрт мөнхийн баяр байх ёстой - "театрыг театржуулах"


Всеволод Эмильевич Мейерхольд Мөр, хээ, хөгжмийг нэг төрлийн дүрслэн харуулах хүсэл эрмэлзэл нь жүжиглэх урлагийг шугам, өнгөний уран зөгнөлийн симфони болгон хувиргадаг. "Биомеханик нь хүний ​​зан үйлийн хэм хэмжээнд үндэслэн тайзан дээрх жүжигчний хөдөлгөөний хуулийг туршилтаар тогтоохыг эрмэлздэг. сургалтын дасгалууджүжигчний тоглолт." (В. Жеймсийн сэтгэл зүйн үзэл баримтлал (анхны тухай бие махбодийн хариу үйлдэлсэтгэл хөдлөлийн урвалтай холбоотой), В.М.Бехтеревийн рефлексологи, И.П.Павловын туршилтууд.


Евгений Багратионович Вахтангов хайж байна " орчин үеийн аргуудтеатрын ёс суртахуун, гоо зүйн зорилгын салшгүй нэгдэл, уран бүтээлч, ард түмний эв нэгдэл, орчин үеийн мэдрэмжтэй нийцсэн орчин үеийн мэдрэмжийн салшгүй нэгдмэл байдлын санааг театрчилсан хэлбэрээр үзүүлэх боломжийг олгох. агуулга драмын ажил, түүний урлагийн онцлог, өвөрмөц тайзны хэлбэрийг тодорхойлох

Реализмын хамгийн дээд төрөл


19-р зуун бол Оросын уран зохиолд ноёрхсон үе байсан шүүмжлэлтэй реализм. Пушкин, Гоголь, Тургенев, Достоевский, Л.Н.Толстой, Чехов болон бусад агуу зохиолчдын бүтээлүүд Оросын уран зохиолыг нэгдүгээрт тавьдаг. 90-ээд онд Орост пролетариатууд автократтай тэмцэхээр босчээ.

Зохиолч, хэрэв тэр бол
Долгион, далай бол Орос,
Уурлахаас өөр аргагүй
Элементүүд уурлаж бухимдах үед.

Зохиолч, хэрэв тэр бол
Агуу хүмүүсийн мэдрэл байдаг,
Гайхахгүй байхын аргагүй
Эрх чөлөө ялагдах үед.

Полонский (1819-1898)


В.И.Ленин Оросын эрх чөлөөний хөдөлгөөний гурав дахь, хамгийн дээд үе шатыг тодорхойлсон "үй олон түмний хөдөлгөөн" ойртож байв.

1890-1900 онд утга зохиолд орж ирсэн шүүмжлэгч реалистуудын бүтээлүүд Оросын сонгодог зохиолчдын агуу бүтээлийг ялгаж салгаж байсан тэрхүү агуу ерөнхий хүч чадлаасаа салсан байв. Гэхдээ эдгээр зохиолчид орчин үеийн бодит байдлын зарим талыг гүн гүнзгий, үнэнээр дүрсэлсэн байдаг.


Оросын хөдөөгийн ядуурал, сүйрэл, тариачдын өлсгөлөн, зэрлэг байдлын тухай гунигтай зургууд И.А.Буниний (1870-1953) түүхийн хуудаснаас гарч ирдэг. Зураг 1.

Л.Н.Андреев (1871-1919) олон түүхдээ "бяцхан хүмүүсийн" баяр баясгалангүй, найдваргүй амьдралыг дүрсэлсэн байдаг. Зураг 2.

Бүх төрлийн дур зоргоороо, хүчирхийллийг эсэргүүцсэн олон бүтээл туурвисанA. I. Kuprina (1870-1938):
"Молох", "Гамбринус" тэр дундаа хаадын армийг эрс шүүмжилсэн алдарт "Дуэль" өгүүллэг.

Оросын сонгодог зохиолын уламжлалыг шинээр гарч ирж буй пролетарийн уран зохиол үргэлжлүүлж, хөгжүүлсэн бөгөөд энэ нь тухайн үеийн Оросын амьдралын хамгийн чухал зүйл болох ажилчин ангийн эрх чөлөөний төлөөх тэмцлийг тусгасан байв. Энэхүү хувьсгалт уран зохиолын шаардлагын дагуу урлагийг "нийтлэг пролетарийн үйл ажиллагааны нэг хэсэг" болгох хүсэл эрмэлзэл нэгдмэл байв.
В.И.Ленин "Намын байгууллага ба намын уран зохиол" гэсэн өгүүлэлд.

Пролетар зохиолчдын эгнээг Горький тэргүүлж, асар их байв урлагийн хүчилэрхийлсэн баатарлаг дүршинэ эрин үе.

Таныг эхэлж байна уран зохиолын үйл ажиллагаатод, хувьсгалт-романтик бүтээлүүдээс,


Оросын анхны хувьсгалын үеэр Горький реализмын үндэс суурийг тавьсан илүү өндөр төрөл- социалист реализм.

Горькийг дагаж социалист реализмд хүрэх замыг тавьсан
А.С.Серафимович (1863-1945) бол пролетарийн лагерийн хамгийн тод, анхны зохиолчдын нэг юм.

Авьяаслаг хувьсгалч яруу найрагч Демьян Бедный большевикуудын "Звезда", "Правда" сонины хуудаснаа өөрийн гайхалтай хошин шүлэг, үлгэрүүдээ нийтэлжээ.

Зохиолч нь мэргэжлийн зохиолч биш, харин ажилчин яруу найрагчид, хувьсгалч яруу найрагчид байсан шүлгүүд марксист хэвлэлд томоохон байр суурийг эзэлдэг. Тэдний шүлэг, дуунууд (“Зоригтой, нөхдүүд ээ”

Л.П.Радина, Г.М.Кржижановскийн "Варшавянка", Ф.С.Шкулев болон бусад олон хүмүүс) ажилчдын ажил, амьдралын талаар ярьж, эрх чөлөөний төлөөх тэмцэлд уриалав.

Үүний зэрэгцээ, эсрэгээрээ, хөрөнгөтний язгууртны хуаранд төөрөгдөл, амьдралын айдас, түүнээс холдох, ойртож буй шуурганаас нуугдах хүсэл улам бүр нэмэгдэв. Эдгээр сэтгэл хөдлөлийн илэрхийлэл нь 90-ээд онд үүссэн, харин 1905 оны хувьсгалын дараа буюу Горькийн "Монголын түүхэн дэх хамгийн ичгүүртэй арван жил" гэж нэрлэсэн эрин үед ялангуяа моод болсон декадент (эсвэл декадент) урлаг юм. Оросын сэхээтнүүд.”

Оросын уран зохиолын шилдэг уламжлалууд болох реализм, үндсэрхэг үзэл, хүмүүнлэг үзэл, үнэний эрэл хайгуулаас илэн далангүй татгалзаж, декадентууд амьдралаас салсан хувь хүн, "цэвэр" урлагийг номлож байв. Үндсэндээ нэгдмэл байсан декаденс нь гаднаасаа маш өнгөлөг байв. Энэ нь хоорондоо дайтаж олон сургууль, хөдөлгөөнд хуваагдсан.

Тэдгээрийн хамгийн чухал нь:

бэлгэдэл(К. Балмонт, А. Белы, Ф. Сологуб);

акмеизм(Н. Гумилев, О. Манделстам, А. Ахматова);

футуризм(В. Хлебников, Д. Бурлюк).

Оросын хоёр том яруу найрагчийн бүтээл нь бэлгэдэлтэй холбоотой байв: Блок, Брюсов нар муухай хуучин ертөнц үхэх нь гарцаагүй, удахгүй болох нийгмийн үймээн самууны зайлшгүй байдлыг гүн гүнзгий мэдэрсэн. Хоёулаа декадентын явцуу тойргоос гарч, уналтаас салж чадсан.
Тэдний төлөвшсөн бүтээлч сэтгэлгээ нь эх орон, ард түмнийхээ хувь заяаны тухай гүн гүнзгий, сэтгэл хөдөлгөм бодлуудаар дүүрэн байв.

Тэрээр карьераа футуристуудын эгнээнээс эхэлсэн бүтээлч замВладимир Маяковский, гэхдээ удалгүй тэр тэдний нөлөөг даван туулж чадсан.
Түүний аравдугаар сарын өмнөх яруу найрагт хуучин ертөнцийг үзэн ядах, ирэх хувьсгалыг баяр баясгалантай хүлээлт асар их хүчээр цуурайтаж байв.

Хувьсгалт романс, амьдралын хууль тогтоомжийг гүнзгий ойлгох, Горькийн бүтээл, Блокийн түгшүүртэй яруу найргийн нарийн яруу найраг, залуу Маяковскийн шүлгийн тэрслүү замбараагүй байдал, пролетарийн зохиолчдын эвлэршгүй партизан үзэл - энэ бүхэн. 19-р зууны сүүл ба 20-р зууны эхэн үеийн Оросын уран зохиолын олон янзын ололт амжилтыг социалист нийгмийн уран зохиол хүлээн зөвшөөрч байв.

Үргэлжлүүлэх.

Өгүүллэг гадаадын уран зохиол XIX зууны сүүлч - XX зууны эхэн үеийн Жук Максим Иванович

19-р зууны сүүл - 20-р зууны эхэн үеийн уран зохиолын үйл явцын онцлог

Энэ зууны эхэн үеийн түүх, соёлын хөгжлийн бүх нарийн төвөгтэй байдал, зөрчилдөөн нь энэ үеийн урлаг, ялангуяа уран зохиолд тусгагдсан байв. Хэд хэдэн байдаг өвөрмөц онцлог, шинж чанар XIX зууны сүүл - XX зууны эхэн үеийн уран зохиолын үйл явц.

Энэ зууны эхэн үеийн уран зохиолын панорама нь онцгой байдгаараа ялгагдана баялаг, тод байдал, уран сайхны болон гоо зүйн шинэчлэл.гэх мэт утга зохиолын чиг хандлага, чиг хандлага хөгжиж байна реализм, натурализм, бэлгэдэл, гоо зүйТэгээд нео-романтизм.Урлагт олон тооны шинэ чиг хандлага, арга барил бий болсон нь энэ зууны эхэн үед хүний ​​ухамсарт гарсан өөрчлөлтийн үр дагавар байв. Та бүхний мэдэж байгаагаар урлаг бол ертөнцийг тайлбарлах нэг арга зам юм. 20-р зууны сүүлч, 20-р зууны эхэн үеийн үймээн самуунтай эрин үед зураачид, зохиолчид, яруу найрагчид хурдацтай өөрчлөгдөж буй бодит байдлыг дүрслэх, тайлбарлахын тулд хүмүүс болон ертөнцийг дүрслэх шинэ арга, арга техникийг боловсруулж байна.

Үг хэлэх урлагийн сэдэв ба асуудал мэдлэгийн янз бүрийн салбарт хийсэн нээлтүүдийн ачаар өргөжин тэлэх(C. Darwin, C. Bernard, W. James). Ертөнц ба хүний ​​тухай философи, нийгмийн үзэл баримтлалыг (О.Конт, И.Тэйн, Г.Спенсер, А.Шопенгауэр, Ф.Ницше) олон зохиолчид уран зохиолын салбарт идэвхтэй шилжүүлж, тэдний ертөнцийг үзэх үзэл, яруу найргийг тодорхойлсон.

Зууны эхэн үеийн уран зохиол жанрын нэр томъёогоор баяжуулсан.Шинжлэх ухааны зөгнөлт (Г. Уэллс), нийгэм-сэтгэл зүйн (Г. де Мопассан, Нөхөр Драйзер, Д. Галсуорси), олон төрлийн жанрын төрлөөр дүрслэгдсэн романы талбарт маш олон янзын хэлбэрүүд ажиглагдаж байна. философийн (А.Франц, О.Уайлд), нийгэм-утопик (Г.Уэллс, Д.Лондон). Богино өгүүллэгийн төрөл дахин сэргэж (Г. де Мопассан, Р. Киплинг, Т. Манн, Д. Лондон, О. Генри, А. П. Чехов), драмын урлаг (Г. Ибсен, Б. Шоу, Г.Гауптманн, А.Стриндберг, М.Маетерлинк, А.П.Чехов, М.Горький).

Туульс үүссэн нь роман төрөлд шинэ чиг хандлагыг харуулж байна. Зохиолчдын тухайн үеийн оюун санааны болон нийгмийн нарийн төвөгтэй үйл явцыг ойлгох хүсэл эрмэлзэл нь дилоги, гурвалсан зохиол, тетралоги, олон боть туульс ("Ругон-Макварт", "Гурван хот", "Дөрвөн сайн мэдээ") бүтээхэд хувь нэмэр оруулсан. Зола, хамба лам Жером Койнард нарын тухай дилоги ба " Орчин үеийн түүх"А.Франц, Нөхөр Драйзерын "Хүслийн гурвалсан зохиол", Д.Галсуорсигийн "Форсайтын цикл").

Энэ нь зууны эхэн үеийн уран зохиолын хөгжлийн чухал шинж чанар байв үндэсний уран зохиолын харилцан үйлчлэл. 19-р зууны сүүлийн гуравны нэгд Орос ба Баруун Европын уран зохиолын хоорондын харилцан яриа гарч ирэв: Л.н. Толстой, И.С. Тургенева, Ф.М. Достоевский, A.P. Чехов, М.Горький нар үүнд үр дүнтэй нөлөө үзүүлсэн гадаадын уран бүтээлчид, Г.де Мопассан, Д.Галсуорси, К.Хамсун, нөхөр Драйзер болон бусад олон хүмүүс. Оросын уран зохиолын асуудал, гоо зүй, бүх нийтийн эмгэг нь энэ зууны эхэн үед барууны нийгэмд хамааралтай болсон. Энэ хугацаанд Орос, гадаадын зохиолчдын хоорондын шууд харилцаа гүнзгийрч, өргөжсөн нь санамсаргүй хэрэг биш юм: хувийн уулзалт, захидал харилцаа.

Хариуд нь Оросын зохиол зохиолчид, яруу найрагчид, жүжгийн зохиолчид Европ болон Америкийн уран зохиол, үрчлэгдсэн бүтээлч туршлагагадаадын зохиолчид. Таны мэдэж байгаагаар A.P. Чехов Г.Ибсен, Г.Гауптманн нарын ололт амжилтад, роман зохиолдоо Г.де Мопассанд найдсан. Оросын бэлгэдлийн яруу найрагчдын (К. Балмонт, В. Брюсов, А. Блок) бүтээлд Францын бэлгэдлийн яруу найргийн нөлөө байсан нь эргэлзээгүй.

Зууны эхэн үеийн уран зохиолын үйл явцын бас нэг чухал хэсэг бол нийгэм-улс төрийн амьдралын үйл явдалд зохиолчдын оролцоо.Үүнтэй холбогдуулан Дрейфусийн хэрэгт Э.Зола, А.Франц нар оролцсон, М.Твен Испани-Америкийн дайныг эсэргүүцсэн, Р.Киплинг Англо-Берийн дайныг дэмжсэн, Б.Шоу нарын дайны эсрэг байр суурь зэрэг нь Дэлхийн 1-р дайнтай холбоотой шинж тэмдэг юм.

Энэ утга зохиолын эрин үеийн өвөрмөц онцлог нь парадокс дахь оршихуйн талаарх ойлголт,ялангуяа О.Уайлд, Б.Шоу, М.Твен нарын бүтээлүүдэд тод туссан. Парадокс нь зохиолчдын дуртай уран сайхны хэрэгсэл төдийгүй тэдний ертөнцийг үзэх үзлийн элемент болжээ. Парадокс нь ертөнцийн нарийн төвөгтэй, хоёрдмол байдлыг тусгах чадвартай тул энэ зууны эхэн үед урлагийн бүтээлийн ийм алдартай элемент болсон нь тохиолдлын хэрэг биш юм. Бодит байдлын гаж донтой ойлголтын жишээг Б.Шоугийн олон жүжгээс ("Бэлэвсэн эхнэрийн байшингууд", "Хатагтай Уоррены мэргэжил" гэх мэт), М.Твений богино өгүүллэгүүдээс ("Захирагчаар хэрхэн сонгогдсон бэ") харж болно. , "Цаг" гэх мэт), О.Уайлдын афоризмууд.

Зохиолчид дүрсэлсэн зүйлийн хамрах хүрээг өргөжүүлэхурлагийн бүтээлд. Юуны өмнө энэ нь байгалийн судлаач зохиолчдод хамаатай (Ж. ба Э. де Гонкур, Э. Зола). Тэд нийгмийн доод давхаргын (биеэ үнэлэгч, гуйлгачин, тэнэмэл, гэмт хэрэгтэн, архичин) амьдралыг дүрслэн харуулах, хүний ​​амьдралын физиологийн талыг дүрслэн харуулахыг зорьдог. Байгалийн судлаачдаас гадна дүрсэлсэн зүйлийн хүрээг илэрхийлэхийг эрэлхийлсэн симболист яруу найрагчид (П. Верлен, А. Римбо, С. Малларме) өргөжүүлдэг. уянгын бүтээлоршихуйн илэрхийлэшгүй агуулга.

Энэ үеийн уран зохиолын нэг чухал онцлог нь бодит байдлын объектив дүр төрхөөс субъектив дүр төрх рүү шилжих.Энэ үеийн олон зохиолчдын (Х.Жеймс, Ж.Конрад, Ж.-К. Гюйсманс, Р.М.Рилке, талийгаач Г.де Мопассан) бүтээлийн хувьд гол зүйл бол объектив бодит байдлыг сэргээх биш, харин дүрслэх явдал юм. хүний ​​ертөнцийн талаарх субъектив ойлголтын тухай.

Субьектив чиглэлийн сонирхол нь 19-р зууны төгсгөлд уран зургийн чиглэлээр анх тодорхойлогдсон гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. импрессионизм,Энэ нь зууны эхэн үеийн олон зохиолч, яруу найрагчдын (жишээлбэл, Э. Зола, Ж. де Мопассан, П. Верлен, С. Малларме, О. Уайльд гэх мэт) бүтээлд ихээхэн нөлөө үзүүлсэн.

Импрессионизм(Франц хэлнээс. сэтгэгдэл- сэтгэгдэл) - 19-р зууны сүүлийн гуравны нэг - 20-р зууны эхэн үеийн урлагийн чиглэл нь зураачийн субьектив сэтгэгдлээ илэрхийлэх, бодит байдлыг эцэс төгсгөлгүй хөдөлгөөн, хувирамтгай байдлаар дүрслэн харуулах, нюансын баялагийг олж авах хүсэлд үндэслэсэн. Хамгийн том импрессионист зураачид бол Эд. Мане, К.Моне, Э.Дега, О.Ренуар, А.Сисли, П.Сезан, К.Писсаро болон бусад.

Импрессионист уран бүтээлчид оролдсон объектыг дүрслэхийн тулд биш, харин тухайн объектын талаарх сэтгэгдлээ илэрхийлэх,тэдгээр. бодит байдлын талаархи субъектив ойлголтыг илэрхийлэх. Энэ хөдөлгөөний эзэд хурдацтай урсдаг, байнга өөрчлөгдөж байдаг амьдралын түр зуурын сэтгэгдлийг аль болох шударга, байгалийн жамаар, шинэлэг байдлаар олж авахыг хичээсэн. Зургийн сэдвүүд нь зураачдын хувьд хоёрдогч ач холбогдолтой байв өдөр тутмын амьдрал, сайн мэддэг байсан: хотын гудамж, ажил дээрээ гар урчууд, хөдөөгийн ландшафтууд, танил болон танил барилгууд гэх мэт. Импрессионистууд академийн уран зурагт ихээхэн жинтэй байсан гоо сайхны канонуудыг үгүйсгэж, өөрсдийнхөө зургийг бүтээжээ.

Зууны эхэн үеийн утга зохиол, соёлын хамгийн чухал ойлголт юм уналт(хожуу лат. decadentia- бууралт) гэдэг нь урлаг, соёлын хямрал, гутранги, уналт, сүйрлийн чиг хандлагын ерөнхий нэр юм. Декаденс нь тодорхой чиглэл, хөдөлгөөн, хэв маягийг илэрхийлдэггүй, энэ нь соёлын ерөнхий сэтгэл гутралын байдал, урлагт илэрхийлэгддэг тухайн үеийн сүнс юм.

Декадентын шинж чанарууд нь гутранги үзэл, бодит байдлыг үгүйсгэх, мэдрэхүйн таашаал шүтэх, ёс суртахууны үнэ цэнийг алдах, хэт хувь хүний ​​​​хязгааргүй эрх чөлөө, амьдралаас айх айдас, үхэх, ялзрах, зовлон зүдгүүр, үхлийг яруу найрагжуулах үйл явцыг сонирхох явдал юм. Үзэсгэлэнтэй ба муухай, таашаал ба шаналал, ёс суртахуун ба садар самуун, урлаг ба амьдрал зэрэг ангиллыг ялгаж салгах, төөрөгдүүлэх нь уналтын чухал шинж тэмдэг юм.

19-р зууны сүүл ба 20-р зууны эхэн үеийн урлаг дахь уналтын сэдвийг хамгийн тод хэлбэрээр Ж.-С Хьюсмансын "Эсрэгээрээ" (1883), О. Уайлдын жүжгээс харж болно. Саломе” (1893), графикийг О.Беардсли. D.G-ийн ажил нь уналтын тодорхой шинж чанаруудаар тэмдэглэгдсэн байдаг. Россетти, П.Верлейн, А.Римбо, С.Малларме, М.Маетерлинк болон бусад.

Нэрсийн жагсаалтаас харахад 19-20-р зууны эхэн үеийн зураачдын нэлээд хэсэг, тэр дундаа уран бүтээлийг бүхэлд нь уналт болгон бууруулж болохгүй олон томоохон урлагийн мастеруудын бүтээлд уналтын сэтгэлгээ нөлөөлсөн болохыг харуулж байна. Түүхэн боломжоо шавхсан нэг үзэл суртал нөгөөгөөр солигдох шилжилтийн эрин үед задрах хандлага илэрдэг. Хоцрогдсон сэтгэлгээ нь бодит байдлын шаардлагад нийцэхээ больсон, нөгөө нь нийгэм, оюуны хэрэгцээг хангахуйц хэмжээнд хараахан бүрдээгүй байна. Энэ нь сэтгэлийн түгшүүр, тодорхойгүй байдал, урам хугарах мэдрэмжийг төрүүлдэг. Энэ нь Ромын эзэнт гүрний уналтын үед, Италид 16-р зууны сүүлчээр, Европын орнуудад ийм байсан. 19-р зууны эхэн үеба XX зуун.

Энэ зууны эхэн үеийн сэхээтнүүдийн хямралын сэтгэлгээний эх үүсвэр нь өнгөрсөн ба ирээдүйн хооронд завсрын байрлалд байсан хурдацтай бөгөөд гаж хөгжилтэй соёл иргэншлийн өмнөх үеийн хурц зөрчилдөөнөөс өмнө олон уран бүтээлчдийн төөрөгдөл байв. 19-р зуунаас хойшхи 20-р зууны хооронд.

Шалгалтаа дуусгаж байна өвөрмөц онцлогЭнэ зууны эхэн үеийн уран зохиолын хувьд уран зохиолын чиг хандлага, төрөл зүйл, хэлбэр, хэв маягийн олон талт байдал, дүрсэлсэн зүйлийн сэдэв, асуудал, хүрээг тэлэх, яруу найргийн шинэлэг өөрчлөлтүүд - энэ бүхэн нь түүний үр дагавар байсныг тэмдэглэх нь зүйтэй. тухайн үеийн нарийн төвөгтэй парадокс шинж чанар. Шинэ газар нутагт туршилт хийж байна уран сайхны техник 19-р зууны сүүл ба 20-р зууны эхэн үеийн урлаг нь уламжлалт арга барилыг хөгжүүлж, хурдацтай өөрчлөгдөж буй амьдралыг тайлбарлах, динамик бодит байдалд хамгийн тохиромжтой үг, хэлбэрийг сонгохыг хичээсэн.

Энэ текст нь танилцуулах хэсэг юм.Уран зохиолын онол номноос зохиолч Хализов Валентин Евгеньевич

§ 6. Утга зохиолын үйл явцын онолын үндсэн ойлголт, нэр томьёо Уран зохиолын түүхийн харьцуулсан судлалд нэр томьёоны асуудал маш ноцтой бөгөөд шийдвэрлэхэд хүндрэлтэй байдаг. Уламжлал ёсоор олон улсын утга зохиолын нийгэмлэгүүд (барокко, классикизм,

"Ромоор зэвсэглэсэн бодол" номноос [Оросын шүлгийн түүхийн яруу найргийн антологи] зохиолч Холшевников Владислав Евгеньевич

20-р зууны эхэн үеийн шүлэг Метрик, хэмнэл. Энэ үеийн гол ололт нь шинэ тоолуур (долник, тактовик, өргөлттэй шүлэг) ба шинэ, ер бусын хэмжээхуучин Юуны өмнө эдгээр нь К.Д.Балмонт, В.Я.Брюсовын хувьд хэт урт хэмжээтэй бөгөөд тэдгээрийн дараа: 8-, 10-, тэр ч байтугай

20-р зууны массын уран зохиол номноос [ сургалтын гарын авлага] зохиолч Черняк Мария Александровна

Орчин үеийн уран зохиолын үйл явцын хүрээнд "Дундад уран зохиол" Орчин үеийн уран зохиол нь олон тооны зэргэлдээх боловч "бүтэц, хэлтэрхий үүсгэдэггүй" "мозайк" соёлын нэг хэсэг болох нэг төрлийн бус орон зай юм.

Номноос Баруун Европын уран зохиол XX зуун: сурах бичиг зохиолч Шервашидзе Вера Вахтанговна

XX ЗУУНЫ ЭХНИЙ АВАНГАРД 20-р зууны эхэн үеийн авангард урсгал, сургуулиуд өөрсдийгөө өмнөх соёлын уламжлалыг эрс үгүйсгэгчид гэж зарлав. Төрөл бүрийн хөдөлгөөнүүдийг (Фовизм, Кубизм, Футуризм, Экспрессионизм, Сюрреализм) нэгтгэдэг нийтлэг чанар нь ойлгох чадвар байв.

XIX зууны сүүл - XX зууны эхэн үеийн гадаад уран зохиолын түүх номноос зохиолч Жук Максим Иванович

19-р зууны төгсгөл - 20-р зууны эхэн үеийн түүх, утга зохиолын үйл явцын хөгжлийн үндсэн чиг хандлага.

Орос ба гадаадын уран зохиолын харилцан хамаарал номноос сургуулийн курс зохиолч Лекомцева Надежда Витальевна

Уран зохиолыг заах технологи, арга зүй номноос зохиолч Филологийн зохиолчдын баг --

2 Утга зохиол хоорондын харилцааг тодорхойлох үндэс нь дэлхийн утга зохиолын үйл явцын диалектик нэгдмэл байдал. Үндэстэн хоорондын холбоог тодорхойлох, дотоодын болон харилцан уялдаатай судлах. гадаадын сонгодогявагдаж байна сургуульд суралцахдээр суурилсан уран зохиол

Герман хэл дээрх уран зохиолын номноос: сурах бичиг зохиолч Глазкова Татьяна Юрьевна

3.1. Сургуулийн үйл явцын мөн чанар, бүрэлдэхүүн хэсэг утга зохиолын боловсролШинэ ойлголтууд: боловсролын үйл явц, утга зохиолын боловсролын үйл явц, утга зохиолын боловсролын үйл явцын бүрэлдэхүүн хэсэг, гоо зүйн бүрэлдэхүүн хэсэг, оршин тогтнох бүрэлдэхүүн хэсэг, харилцааны бүрэлдэхүүн хэсэг.

"Бодолтой хуурай хүмүүсийн хоргодох газар" номноос [Пушкины эдлэн газар ба цэцэрлэгт хүрээлэн] зохиолч Егорова Елена Николаевна

3.2. Багш, сурагчид нь утга зохиолын боловсролын үйл явцын субьектууд Орчин үеийн утга зохиолын боловсролын үйл явцын амжилт нь уламжлалт зохиолыг өөрчлөхгүйгээр боломжгүй юм. боловсролын үйл явц: түүний агуулга, хэлбэр, заах арга, зохион байгуулалтын арга

Булат Окуджавагийн бүтээлч байдлын нууцууд номноос: Анхааралтай уншигчийн нүдээр зохиолч Шраговиц Евгений Борисович

3.4. Унших дуртай чухал бүрэлдэхүүн хэсэгУтга зохиолын боловсролын үйл явц ХЭРЭГТЭЙ ИШЛЭЛ “Уран зохиол унших нь хэцүү байдаг бүтээлч үйл явц, энэ нь зохиолчийн дүрсэлсэн, ойлгож, үнэлдэг объектив бодит байдлын зургуудын нэгдэл бөгөөд

Зохиогчийн номноос

БҮЛЭГ 4 Уран зохиолын боловсролын үйл явцын зохион байгуулалт Түлхүүр үг: сургалтын зохион байгуулалтын хэлбэр, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа, хичээлийн ангилал, уламжлалт бус хичээл, хичээлийн бүтэц, бие даасан үйл ажиллагаа. Ашигтай эшлэл “Сургалтын зохион байгуулалтын хэлбэр -

Зохиогчийн номноос

4.1. Уран зохиолын боловсролын үйл явцыг зохион байгуулах хэлбэрүүд Сургуулийн сурагчдын уран зохиолын боловсролын үйл явцыг зохион байгуулах үндсэн хэлбэрүүд нь: хичээл; оюутнуудын бие даасан үйл ажиллагаа; хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа нь уран зохиолын үйл явцыг амжилттай хэрэгжүүлэх

18-р зууны сүүлч - 20-р зууны эхэн үеийн Оросын яруу найрагчдын шүлгүүд дэх Пушкины эдлэн газар, цэцэрлэгт хүрээлэнгүүд Антологи Агуу Пушкины ажиллаж, амьдарч байсан гайхамшигт эдлэн газар, цэцэрлэгт хүрээлэнгүүд нь зөвхөн үзэсгэлэнт газруудыг үзэх, олж мэдэхийг эрэлхийлэхийн тулд жил бүр улам олон мөргөлчдийг татдаг. юу -

Зохиогчийн номноос

50-аад оны сүүлч, жараад оны эхэн үеийн шүлэг, дуундаа Куджава юуны төлөө, хэнд залбирсан бэ? ,

Оросын уран зохиолын түүхэн дэх 90-ээд оноос эхэлсэн үе. өнгөрсөн зуун, 1917 оны аравдугаар сард дуусч, утга зохиол судлаачдаас хүлээн авсан өөр өөр нэрс: "Оросын хамгийн сүүлийн үеийн уран зохиол", "20-р зууны Оросын уран зохиол", "XIX зууны сүүлч - XX зууны эхэн үеийн Оросын уран зохиол". Гэхдээ энэ үеийн уран зохиолыг юу гэж нэрлэх нь хамаагүй, энэ нь зөвхөн уран зохиолын үргэлжлэл биш байсан нь тодорхой юм. XIX зуун, гэхдээ энэ нь тусгай судалгаа шаарддаг онцгой үе, тэр ч байтугай утга зохиолын хөгжлийн бүхэл бүтэн эрин үе гэсэн үг юм.

Энэ зохиолыг хэрхэн үнэлэх ёстой вэ? Үүний гол онцлог нь юу вэ, гол нь хөдөлгөгч хүч? Эдгээр асуултууд ижил хариултаас хол байсан бөгөөд хүлээн авсаар байгаа бөгөөд заримдаа ширүүн маргаан үүсгэдэг. Энэ нь өөрөөр байж болохгүй: хянан үзэж буй хугацаа нь ердөө хорин таван жилийг хамардаг ч энэ нь ер бусын төвөгтэй бөгөөд зөрчилдөөнтэй юм. Юуны өмнө оюун санааны амьдралын бүхий л хэлбэр, тэр дундаа уран зохиолын хөгжлийг тодорхойлсон түүхэн үйл явц нь өөрөө нарийн төвөгтэй бөгөөд зөрчилдөөнтэй байв. Нэг талаас Орос улс капиталист нийгмийн сүүлчийн үе буюу зууны эхээр империализмын эрин үе рүү орсон. Оросын капитализм 90-ээд онд арайхийн оршин тогтнож чадсан. эдийн засгийн хурдацтай хөөрч бараг тэр даруй ялзарч, Оросын хөрөнгөтнүүд хувьсгалт үүрэг гүйцэтгэх чадваргүй гэдгээ харуулж, хаант засаглал болон бүх урвалын хүчнүүдтэй хуйвалдаан хийв. Нөгөө талаар 90-ээд онд. Бүх дэлхийн төв нүүсэн Орост чөлөөлөх тэмцлийн шинэ, пролетарийн үе шат эхлэв хувьсгалт хөдөлгөөнОросын гайхамшигт яруу найрагч А.А.Блокийн хэлснээр гурван хувьсгалын эрин үе ирлээ, тэд ойртож байна.

Сонсож байгаагүй өөрчлөлтүүд, урьд өмнө хэзээ ч байгаагүй бослого...

Орос улс империализмын эрин үе рүү орсон тухай баримтаас л үндэслэсэн утга зохиолын эрдэмтэд задралын үйл явц, тухайлбал 19-р зууны уран зохиолын хамгийн дэвшилтэт чиглэл болох шүүмжлэлтэй реализмын уналт нь уран зохиолд шийдвэрлэх хүчин зүйл болсон гэж үздэг. Тэдэнд тэгж санагдсан гол үүрэгУран зохиолд реализмын эсрэг урсгалууд гарч эхэлсэн бөгөөд үүнийг зарим нь "декаденс" ("буурах" гэсэн утгатай), зарим нь "модернизм" ("хамгийн сүүлийн үеийн," гэсэн утгатай) гэж тодорхойлдог. орчин үеийн урлаг"). Бодит байдлын талаар илүү өргөн, гүнзгий ойлголттой байсан утга зохиол судлаачид пролетарийн уран зохиолын тэргүүлэх үүрэг, түүний үндсэн дээр үүссэн шинэ социалист реализмыг онцлон тэмдэглэв. Гэхдээ шинэ реализмын ялалт нь хуучин, шүүмжлэлтэй реализм үхсэн гэсэн үг биш юм. Шинэ реализм нь хуучин реализмыг хаяагүй, "дэлбэлээгүй" боловч түүнд холбоотон болохын хувьд уналтын дарамтыг даван туулж, ардчиллын өргөн хүрээний үзэл бодол, мэдрэмжийг илэрхийлэгчийн хувьд ач холбогдлоо хадгалахад тусалсан.

19-р зууны төгсгөл - 20-р зууны эхэн үеийн шүүмжлэлтэй реализмын хувь заяаны талаар эргэцүүлэн бодоход Л.Н.Толстой, А.П. Энэ хугацаанд тэдний ажил шинийг тусгаж, томоохон өөрчлөлтүүдийг хийсэн түүхэн эрин үе. В.И.Ленин голлон хэлж байсан сүүлийн үеийн бүтээлүүдЛ.Н.Толстой, ялангуяа "Амилалт" роман нь Толстойг "Оросын хувьсгалын толь" гэж нэрлэсэн нь өргөн тариачдын сэтгэлийн толь юм. А.П.Чеховын хувьд 90-ээд онд байсан. Тэрээр түүнийг Толстойн хамт Оросын болон дэлхийн уран зохиолын тэргүүнд тавьсан уран сайхны нээлтүүдийг хийсэн. Үргэлжлүүлэн шинээр бий болгосон урлагийн үнэт зүйлсВ.Г.Короленко, Д.Н.Мамин-Сибиряк болон бусад ахмад үеийн реалист зохиолчид, 80-аад оны сүүлч - 90-ээд оны эхээр. реалист уран зохиолын шинэ үеийн уран бүтээлчид - В.В.Серафимович, М.Гарин-Михайловский, А.И. Эдгээр бүх зохиолчид хэлмэгдэгсдийг өрөвдөх сэтгэлээр дүүрэн үнэнч бүтээлүүдээрээ 1905-1907 оны Оросын анхны хувьсгалын оюун санааны бэлтгэлд ихээхэн үүрэг гүйцэтгэсэн. Хувьсгалд ялагдсаны дараа, урвалын харанхуй үед тэдний зарим нь эргэлзэх үеийг туулж, эсвэл дэвшилтэт утга зохиолын баазаас бүрмөсөн холдсон нь үнэн. Гэсэн хэдий ч 10-аад оны үед, хувьсгалын шинэ өсөлтийн үед тэдний зарим нь шинэ авьяаслаг уран бүтээл туурвижээ. Нэмж дурдахад дараагийн үеийн шилдэг реалист зохиолчид уран зохиолд гарч ирэв - А.Н.Толстой, С.Н.Сергеев-Ценский, М.М.Пришвин болон бусад. 1914 онд "Большевик Правда" сонины хуудсанд гарсан уран зохиолын тухай нийтлэлүүдийн нэг нь "Реализмын сэргэлт" гэсэн чухал гарчигтай байсан нь дэмий хоосон биш юм.

20-р зууны эхэн үеийн Оросын уран зохиолын хамгийн чухал шинж чанар. Энэ бол дэлхийн бүх уран зохиолын хөгжилд асар их нөлөө үзүүлсэн Максим Горькийг үндэслэгч социалист реализмын төрсөн үе юм. Оросын залуу пролетариатын өсөн нэмэгдэж буй эсэргүүцлийг тусгасан 90-ээд оны зохиолчийн бүтээлд маш их өвөрмөц байдал байсан. Түүнд гүн гүнзгий реализмын хувьд ирээдүйн эрх чөлөөний мөрөөдлийг илэрхийлж, "зоригтой хүмүүсийн галзуурал" -ыг алдаршуулсан романтик тэмдэглэлүүд сонсогдов.

20-р зууны эхэн үед. Горький, "Филистчүүд", "Дайснууд" жүжгүүд, "Ээж" роман болон бусад бүтээлүүдэд пролетарийн хувьсгалчдыг анх удаа зөвхөн зовлон зүдгүүр төдийгүй тэмцэж буй ангийн төлөөлөл болгож, зорилгоо ухамсарлаж, ард түмнийг чөлөөлөхийг харуулсан. бүх ард түмнийг мөлжлөг, дарлалаас.

Социалист реализм нь бодит байдлын бүх талыг дүрслэн харуулах шинэ боломжийг бий болгосон. Горький "Доод гүнд" хэмээх гайхалтай бүтээлүүд, "Орос даяар" цикл, намтарт гурвалсан зохиол болон бусад бүтээлүүддээ, түүнчлэн түүнийг социалист реализмын замаар дагаж явсан А.С.Серафимович, Демьян Бедный нар амьдралыг харуулсан. 19-р зууны уран зохиол дахь агуу үеийнхнээсээ айхгүйгээр үнэнч байж, ард түмнийг дарангуйлагчдыг хайр найргүй илчилсэн. Гэхдээ үүний зэрэгцээ тэд амьдралыг хувьсгалт хөгжилд тусгаж, социалист үзэл санааны ялалтад итгэдэг байв. Тэд хүнийг амьдралын золиос төдийгүй түүхийг бүтээгч гэж дүрсэлсэн. Үүнийг Горькийн “Хүн бол үнэн!”, “Хүн-зуун!.. Энэ бол... бахархаж байна!”, “Хүний бүх зүйл хүний ​​төлөө” (“Гүнд”), “Гүнд” гэсэн алдартай үгсээр илэрхийлэгджээ. Маш сайн байр суурь - дэлхий дээр хүн байх" ("Хүний төрөлт"). “М.Горькийн бүтээлийн хамгийн чухал зүйл юу байсан бэ?” гэсэн асуултад товч хариулах шаардлагатай бол "Өнөөдөр Горькийн өв залгамжлалын аль тал нь бидний цаг үеийн гол зорилтуудын үүднээс онцгой ач холбогдолтой болсон бэ?" гэсэн өөр нэг асуултад эдгээр хоёр асуултын хариулт ижил байх болно: Хүний дуулал.

Реализмын зэрэгцээ симболизм, акмеизм, футуризм зэрэг модернист урсгалууд гарч ирсэн. Тэд "туйлын эрх чөлөөг" хамгаалсан. уран сайхны бүтээлч байдал, гэхдээ бодит байдал дээр энэ нь улс төрийн тэмцлээс зугтахыг хүссэн гэсэн үг юм. Модернистуудын дунд олон байсан авъяаслаг уран бүтээлчид, энэ нь тэдний урсгалын хүрээнд багтахгүй, заримдаа бүрмөсөн тасарсан.

Түүхэн үйл явцын нарийн төвөгтэй байдал, ноцтой байдал нийгмийн зөрчилдөөн, хувьсгалт өсөлтийн үеийг урвалын үеээр солих - энэ бүхэн зохиолчдын хувь заяанд янз бүрийн байдлаар нөлөөлсөн. Зарим томоохон реалист зохиолчид, жишээлбэл, Л.Н. Мөн бэлгэдлийн хамгийн агуу яруу найрагчид. Ю.Брюсов, А.А.Блок нар хувьсгалд ирэв. Блок анхны гайхалтай бүтээлүүдийн нэгийг бүтээжээ Зөвлөлтийн үе- "Арван хоёр" шүлэг. В. В. Анхнаасаа хувь хүний ​​бослого, футуристуудын албан ёсны туршилтуудын хүрээнд шахагдаж байсан Маяковский 10-р сараас өмнөх жилүүдэд капиталист болон милитаристын эсрэг тод бүтээлүүдийг туурвижээ.

Өнөөдөр дэлхийн уран зохиолын хөгжил нь 19-р зууны төгсгөл ба 20-р зууны эхэн үед Оросын уран зохиолд анх үүссэн хүчний тэнцвэрийг хадгалдаг: социалист реализм, шүүмжлэлтэй реализм ба модернизмын хоорондын харилцаа. Энэ нь дангаараа өгдөг их үнэ цэнэ 10-р сараас өмнөх Оросын уран зохиолын туршлага.

Аравдугаар сараас өмнөх жилүүдэд дэвшилтэт уран зохиол М.Горький болон марксист шүүмжлэгч Г.В.Плеханов, В.В.Воровский, А.В.Луначарский болон бусад хүмүүсийн илтгэлээс онолын, гоо зүйн хөтөлбөр хүлээн авсан учраас энэ туршлага бас үнэ цэнэтэй юм. Их үнэ цэнэВ.И.Лениний хэлсэн үг: сонгодог уран зохиолын уламжлалын мөнхийн ач холбогдлыг илчилсэн Л.Н.Толстой, А.И.Герцен нарын тухай өгүүллүүд; М.Горькийн шинэ, пролетар, социалист уран зохиолын төрлийг гэрэлтүүлсэн бүтээлийн талаархи түүний үнэлгээ; "Намын байгууллага ба намын уран зохиол" (1905) өгүүлэл нь уран зохиолын "үнэмлэхүй эрх чөлөө" -ийн зарчмаас ялгаатай нь намын уран зохиолын зарчмыг дэвшүүлсэн - уран зохиолыг дэвшилтэт анги, дэвшилтэт үзэл санаатай нээлттэй холбох. түүний жинхэнэ эрх чөлөөний цорын ганц бодит нөхцөл.

Найрлага

Зорилго: оюутнуудыг 19-р зууны Оросын уран зохиолын ерөнхий шинж чанар, өвөрмөц байдалтай танилцуулах. түүх, уран зохиолын үүднээс; XIX зууны сүүл - XX зууны эхэн үеийн уран зохиолын үндсэн чиг хандлагын талаар ойлголт өгөх; Орос, дэлхийн утга зохиолын үйл явцын хөгжилд энэ үеийн Оросын уран зохиолын ач холбогдлыг харуулах; Оросын түүхэнд харьяалагдах, өрөвдөх сэтгэл, соёлыг нь хайрлах мэдрэмжийг төлөвшүүлэх. тоног төхөөрөмж: сурах бичиг, зууны эхэн үеийн зохиолч, яруу найрагчдын хөрөг зураг.

Төлөвлөсөн

Үр дүн: оюутнууд мэддэг ерөнхий шинж чанар 19-р зууны Оросын уран зохиолын өвөрмөц байдал. түүх, уран зохиолын үүднээс; 19-р зууны сүүл - 20-р зууны эхэн үеийн уран зохиолын үндсэн чиг хандлагын талаар ойлголттой байх; Орос, дэлхийн утга зохиолын үйл явцын хөгжилд энэ үеийн Оросын уран зохиолын ач холбогдлыг тодорхойлох. Хичээлийн төрөл: шинэ материал сурах хичээл.

ХИЧЭЭЛИЙН ЯВЦ

I. Зохион байгуулалтын үе шат

II. Үндсэн мэдлэгийг шинэчлэх Гэрийн даалгаврыг шалгах (урд талын)

III. Хичээлийн зорилго, зорилтыг тодорхойлох.

Сурах үйл ажиллагааны сэдэл

Багш аа. 20-р зуун 1901 оны 1-р сарын 1-ний 0 цагт эхэлсэн - энэ бол 20-р зууны дэлхийн урлаг түүхээ тооцдог хуанлийн эхлэл юм. Гэсэн хэдий ч эндээс харахад урлагт нэгэн цагт ерөнхий хувьсгал гарч, тодорхой зүйлийг бий болгосон гэсэн үг биш юм шинэ хэв маяг XX зуун Урлагийн түүхэнд зайлшгүй шаардлагатай зарим үйл явц өнгөрсөн зуунаас үүссэн.

Сүүлийн арван жил XIX зуун Орос болон дэлхийн соёлд нээгддэг шинэ үе шат. 1890-ээд оны эхэн үеэс 1917 оны 10-р сар хүртэл дөрөвний нэг зуун жилийн хугацаанд Оросын амьдралын бүхий л салбарууд: эдийн засаг, улс төр, шинжлэх ухаан, технологи, соёл, урлаг зэрэг эрс өөрчлөгдсөн. 1880-аад оны нийгмийн болон тодорхой хэмжээгээр утга зохиолын зогсонги байдалтай харьцуулбал. Түүх, соёлын хөгжлийн шинэ үе шат нь хурдацтай динамик, цочмог жүжиг зэргээрээ онцлог байв. Өөрчлөлтийн хурд, гүн, түүнчлэн сүйрлийн шинж чанарын хувьд дотоод зөрчилдөөнЭнэ үед Орос улс бусад орноос түрүүлж байв. Тиймээс Оросын сонгодог уран зохиолын эрин үеэс шинэ утга зохиолын цаг руу шилжих шилжилт нь 19-р зууны жишгээр гэнэтийн хурдацтай явагдаж байсан ерөнхий соёл, утга зохиолын амьдралд тайван бус үйл явц дагалдаж байв. - гоо зүйн удирдамжийн өөрчлөлт, уран зохиолын арга техникийг эрс шинэчлэх.

19-20-р зууны үеийн өв залгамжлал. Энэ нь ганц хоёр арван чухал утга зохиолын уран бүтээлчдийн бүтээлээр хязгаарлагдахгүй бөгөөд энэ үеийн утга зохиолын хөгжлийн логикийг нэг төв, эсвэл хамгийн энгийн схемчиглэлийг өөрчлөх. Энэ өв бол уран зохиолын хувь хүний ​​авьяас чадвар хэчнээн гайхамшигтай байсан ч агуу бүхэл бүтэн нэг хэсэг болох олон шатлалт уран сайхны бодит байдал юм. Зууны эхэн үеийн уран зохиолыг судалж эхлэхэд хүнгүйгээр хийх боломжгүй юм товч тоймтухайн үеийн нийгмийн гарал үүсэл, соёлын ерөнхий нөхцөл ("контекст" - орчин, гадаад орчин, аль урлагт байдаг).

IV. Хичээлийн сэдэв дээр ажиллах 1. багшийн лекц

(Оюутнууд дипломын ажил бичдэг.)

XIX зууны сүүл - XX зууны эхэн үеийн уран зохиол. Оросын амьдралын бараг бүх талыг хамарсан хямралын хүчтэй нөлөөн дор оршин тогтнож, хөгжсөн. 19-р зууны агуу реалист зохиолчид уран бүтээлээ дуусгаж байсан ба амьдралын зам: л. Н.Толстой ба А. П.Чехов. I.-ийн реалист уламжлалыг үргэлжлүүлэгчид. Бунин, А. I. Куприн, л. Н.Андреев, А. Н.Толстой эргээд реалист урлагийн гайхамшигт жишээг бүтээжээ. Гэсэн хэдий ч тэдний уран бүтээлийн өрнөл жилээс жилд улам түгшүүртэй, гунигтай болж, тэдэнд урам зориг өгсөн үзэл санаа улам бүр тодорхойгүй болжээ. 19-р зууны Оросын сонгодог зохиолчдын амьдралын баталгаатай гамшиг нь гунигтай үйл явдлуудын жин дор тэдний бүтээлээс аажмаар алга болжээ.

19-р зууны төгсгөл - 20-р зууны эхэн үе. Өмнө нь үзэл суртлын нэгдмэл байдал өндөр байсан Оросын уран зохиол нь гоо зүйн хувьд олон давхаргат болсон.

Энэ зууны эхэн үеийн реализм нь өргөн цар хүрээтэй, нөлөө бүхий утга зохиолын урсгал хэвээр байв.

Шинэ реалистуудын дундаас хамгийн гайхалтай авьяас чадвар нь 1890-ээд онд нэгдсэн зохиолчдынх байв. Москвагийн "Среда" тойрогт, 1900-аад оны эхээр. "Знание" хэвлэлийн газрын байнгын зохиолчдын хүрээллийг бүрдүүлсэн (түүний эздийн нэг, жинхэнэ удирдагч нь М. Горький). Түүнд тус холбооны тэргүүнээс гадна өөр он жилүүдорсон л. Н.Андреев, И.А. Бунин, В.В.Вересаев, Н.Гарин-Михайловский, А. I. Kuprin, I. S. Shmelev болон бусад зохиолчид. I. a-г эс тооцвол. Бунин реалистуудын дунд байгаагүй томоохон яруу найрагчид, тэд өөрсдийгөө зохиолд голчлон харуулсан бөгөөд драмын урлагт багахан мэдэгдэхүйц байв.

20-р зууны эхэн үеийн реалист зохиолчдын үе. А-аас өв болгон авсан. П.Чеховын бичих шинэ зарчим - өмнөхөөсөө хамаагүй илүү зохиогчийн эрх чөлөө, уран сайхны илэрхийллийн илүү өргөн арсенал, зураачийн хувьд заавал байх ёстой харьцааны мэдрэмж нь дотоод өөрийгөө шүүмжлэл нэмэгдсэнээр баталгаажсан.

Утга зохиолын шүүмжлэлд юуны түрүүнд гурвыг дууддаг заншилтай байдаг утга зохиолын хөдөлгөөнүүд 1890-1917 онд өөрсдийгөө тунхагласан. Эдгээр нь модернизмын үндэс болсон бэлгэдэл, акмеизм, футуризм юм уран зохиолын чиглэл.

Ерөнхийдөө XIX зууны сүүлч - XX зууны эхэн үеийн Оросын соёл. гэрэл гэгээ, баялаг, олон төрлийн авьяас чадвараараа гайхшруулдаг. Үүний зэрэгцээ энэ нь сүйрлийн нийгмийн соёл байсан бөгөөд үүний урьдчилгааг түүний олон бүтээлээс харж болно.

2. хичээлийн сэдвээр сурах бичгийн нийтлэлтэй танилцах (хосоор)

3. Эвристик харилцан яриа

Š Ямар шинэ загвар, чиг хандлага гарч ирэв Оросын соёл 19-20-р зууны төгсгөлд? Тэд тодорхой түүхэн нөхцөл байдалтай хэрхэн холбоотой байсан бэ?

♦ Аль түүхэн үйл явдал XIX зууны сүүл - XX зууны эхэн үе. Оросын зохиолчдын хувь заяанд нөлөөлсөн, уран зохиолын бүтээлд тусгагдсан уу?

♦ 19-20-р зууны эхэн үед Оросын уран зохиолд ямар философийн үзэл баримтлал нөлөөлсөн бэ? зохиолчдын гүн ухааныг онцгой сонирхохыг юу тайлбарлаж байна. Шопенгауэр, Ф.Ницше?

♦ Энэ үеийн Оросын уран зохиолд иррационализм, ид шидийн үзэл, шашны эрэл хайгуул хэрхэн илэрсэн бэ?

♦ 19-р зууны төгсгөл - 20-р зууны эхэн үе гэж хэлэх боломжтой юу. 19-р зуунд реализм зонхилох утга зохиолын үйл явцын үүргээ алдаж байна уу?

♦ Зууны эхэн үеийн уран зохиолд сонгодог уран зохиолын уламжлал, шинэлэг гоо зүйн үзэл баримтлалыг хэрхэн харьцуулж үздэг вэ?

♦ А.-ын хожуу бүтээлийн онцлог юу вэ? П.Чехов? Шүүхийн шийдвэр хэр үндэслэлтэй вэ a. Үнэнийг хэлэхэд а. П.Чехов “хамгийн их бэлгэдэлч”? Чеховын реализмын ямар онцлог нь орчин үеийн судлаачдад зохиолчийг абсурд уран зохиолын үндэслэгч гэж нэрлэх боломжийг олгодог вэ?

♦ 19-р зууны төгсгөл - 20-р зууны эхэн үеийн уран зохиолын тэмцэл ямар шинж чанартай байсан бэ? Оросын уран зохиолын хөгжилд ямар хэвлэлийн газар, сэтгүүл, альманахууд онцгой үүрэг гүйцэтгэсэн бэ?

♦ Энэ зууны эхэн үеийн Оросын уран зохиолд хүн ба хүрээлэн буй орчны харилцааны асуудлыг хэрхэн шийдсэн бэ? Ямар уламжлалууд" байгалийн сургууль"Энэ үеийн зохиолд хөгжил олдсон уу?

♦ Энэ үеийн уран зохиолд сэтгүүл зүй ямар байр суурь эзэлдэг байсан бэ? Эдгээр жилүүдэд сэтгүүл, сонины хуудсан дээр ямар асуудлууд ялангуяа идэвхтэй хэлэлцэгдсэн бэ?

V. Тусгал. Хичээлийг дүгнэж байна

1. "Дарах" (бүлэг болгон)

Багшийн ерөнхий үг - ингэснээр бие биетэйгээ зөрчилдөж буй хүмүүсийн хамгийн гүнзгий хүсэл эрмэлзэл юм модернист хөдөлгөөнүүдЗаримдаа гайхалтай хэв маягийн ялгаатай байдал, амт, уран зохиолын тактикийн ялгааг үл харгалзан маш төстэй болсон. Тийм ч учраас тухайн үеийн шилдэг яруу найрагчид өөрсдийгөө тодорхой хүрээнд хязгаарлах нь ховор байдаг утга зохиолын сургуульэсвэл урсгал. Тэдний бүтээлч хувьслын бараг дүрэм бол бүтээгчийн хувьд явцуу чиг баримжаа, тунхаглалыг даван туулах явдал юм. Тиймээс 19-р зууны төгсгөл - 20-р зууны эхэн үеийн уран зохиолын үйл явцын бодит дүр зураг. илүү их хэмжээгээр шийдэгддэг бүтээлч хувь хүмүүсчиг хандлага, чиг хандлагын түүхээс илүү зохиолч, яруу найрагчид.

VI. Гэрийн даалгавар

1. “19-20-р зууны эргэлт. ойлголтод ... (энэ үеийн Оросын урлагийн төлөөлөгчдийн нэг)", дурсамжийн зохиолыг ашиглан А. Белый, Ю.П.Анненков, В.Ф.Ходасевич, З.Н.Гиппиус, М.И.Цветаева, И.В.Одоевцева болон бусад зохиолчид.

2. бие даасан даалгавар(3 оюутан). М.Горькийн амьдрал, уран бүтээлийн тухай “уран зохиолын нэрийн хуудас” бэлтгэ.

Намтар түүхийн гурвалсан зохиол(“Хүүхэд нас”, “Хүмүүст”, “миний их сургуулиуд”);

"Бид зоригт хүмүүсийн галзуурлыг магтан дуулдаг!" (“Шонхорын дуу”);