>

Povzetek lekcije "Jesensko drevo. Abstraktna aplikacija v pripravljalni skupini Jesensko drevo. Applique v pripravljalni skupini "jesensko drevo" Broken applique jesensko drevo pripravljalna skupina

Aplikacija iz barvnega papirja jesenskega drevesa "Jesenski kalejdoskop". Mojstrski razred z fotografije po korakih.

Kraj dela: MADO CRR d/s št. 121, Kaliningrad

Opis materiala: Predstavljam vam mojstrski razred, uporaba jesenskega drevesa iz barvnega papirja "Jesenski kalejdoskop", za otroke starejše pripravljalne skupine vrtec, osnovna šola. Delo otrokom omogoča, da se potopijo v besedila zlate jeseni, poskušajo poustvariti čudežni čar in lepoto jesenska narava. Gradivo bo koristno za učitelje starejših pripravljalnih skupin otrok vrtci, učitelji dodatno izobraževanje, učiteljice OŠ.

"...ljubim bujno propadanje narave,

Gozdovi, odeti v škrlat in zlato ...«

Cilj: Izdelava aplikacije jesenskega drevesa

Naloge:

1. naučite se ustvariti podobo jesenskega drevesa, narediti liste, travo iz barvnega papirja, zloženega kot harmonika, nebo - s tehniko trganja papirja,

2. razvijati fine motorične sposobnosti roke, občutek za barve in oblike,

3. utrditi spretnosti in spretnosti pri delu s škarjami,

4. gojiti sposobnost videnja lepote narave,

5. gojiti vztrajnost in natančnost pri delu.

Material: list kartona modre barve, papir rjav, neenakomerno obarvan (imitacija lesa), barvni papir, svinčnik, ravnilo, škarje, lepilo

Pripravljalna dela: ob pogledu na ilustracije Zlata jesen«, pogovor na to temo, izdelava herbarija iz jesensko listje, poslušanje igre P. I. Čajkovskega ("Letni časi") - "Oktober" ("Jesenska pesem"), učenje pesmi o jeseni.

Zakaj drevesa jeseni odvržejo listje?

Zakaj so drevesa pripravljena na zimo?

Slačenje vsepovsod?

In drevesa tudi potrebujejo

Pred spanjem se slecite!

(V. Orlov)

Opis dela po korakih

Na rjav papir, neenakomerno obarvan (imitacija lesa), narišite drevo

Priporočila: Uporabite lahko predlogo, ki jo je izdelal učitelj (učitelj), in jo bodo obkrožili; na bel papir narišite (občrtajte) drevo in ga nato pobarvajte s svinčniki in barvami; papir je lahko rjav, enakomerno obarvan

Rezanje drevesa

Opomba: Približna višina 19 cm, pod pogojem, da je format lista modrega kartona A4 (ozadje)

Izdelava listov - kvadratov drugačna barva(rdeča, oranžna, rumena, svetlo zelena) 3cm x 3cm

Izdelamo tudi travno pripravo - zeleni pravokotnik 2cm x 28cm.

Kvadrate prepognemo kot harmoniko, začenši od vogala (diagonalno), travo prepognemo kot harmoniko točno po širini.

Naredimo hrib. Pravokotnik zelenega papirja 9cm x 4cm prepognemo na polovico, s škarjami zaokrožimo vogale in raztegnemo, dobimo polkrog

Končamo oblikovanje listov. Nastalo harmoniko kvadratov upognemo na polovico in zlepimo sredino, dobimo takšne liste

Na sredino spodnjega roba lista modrega kartona prilepite hrib

Na sredino gomolja, ki se odmika 1,5 cm od spodnjega roba, prilepite našo leseno površino, nato pa raztegnite zeleno harmoniko (travo) vzdolž celotnega spodnjega roba kartona, tako da "trava" pokriva dno drevesa

Začnemo oblikovati krono našega drevesa. Lepite liste, izmenične barve.

Opomba: Več listov, bolj veličastna je krona. Lahko upodabljate, kako listi letijo in se lomijo z vej (odtrga jih veter)

Naredimo nebo, oblake. Zmečkamo koščke modrega papirja in jih prilepimo na zgornji rob naše aplikacije. Tukaj je kalejdoskop iz jesenske barve Uspelo nam je!

Opomba:

Po končanem delu z otroki lahko uporabite
Minute telesne vzgoje:

Kaj je padec listov?

Predstavljajte si, da so vaše roke listi. Razširite prste in poglejte, kateri drevesni listi vas spominjajo na vaše roke. (Javor.) Naj bodo vaši listi trdi, napeti, tesni. (Učitelj preveri napetost prstov.) V redu. In zdaj listi visijo: sprostite roke. Vajo še enkrat ponovimo. Zdaj pa pokažimo, kako se listi zibljejo v vetru. Naredi to z mano. (Roke so pokrčene v komolcih, dlani rahlo visijo in se zibljejo z ene strani na drugo.) Zdaj listi trepetajo v vetru. (Hitri gibi s prsti.)

Predlagam, da organiziramo razstavo del, da opazimo, katera drevesa so drugačna, koliko svetlih, veselih barv nam je prinesla jesen, in otroci so se izkazali za prave čarovnike, ki so ustvarili kalejdoskop jesenskih barv!

Kako prenesti prosti esej? . In povezava do tega eseja; Aplikacija iz barvnega papirja Jesensko drevo za otroke pripravljalne skupineže v vaših zaznamkih.
Dodatni eseji na to temo Aplikacija iz barvnega papirja in elementov quilling za otroke Mojstrski razred "Družina mušnic" Avtor: Savelyev Egor, študent državne proračunske izobraževalne ustanove Srednja šola št. 821, predšolski oddelek, Moskva. Starost: 6 let Vodja: Galina Evgenievna Budilova, učiteljica GBOU srednja šola št. 821, predšolski oddelek, Moskva.

Cilj: Namen: mojstrski tečaj je namenjen otrokom starejše predšolske starosti, učiteljem in staršem. Namen: izdelava aplikacije iz barvnega papirja in quilling trakov.;

Naloge: Cilji: vzgoja pozornosti, vztrajnosti, potrpežljivosti, natančnosti, delavnosti; razvoj

Pripravili in izvedli:

učitelj GBDOU št. 88 Pasechnik Yu.M.

Utrjevanje znanja o pozna jesen, Utrditi otroške ideje o značilnih znakih pozne jeseni; Naučite se jih najti v naravi;

Pojasnite ideje o spremembah, ki se jeseni pojavijo v življenju rastlin;

Omeniti

Pripravljalna dela:

spoznavni interes skrben odnos do narave, občutljivost za dojemanje jesenske pokrajine;

Material: Ilustracije pozne jeseni, toniran papir formata A 4 (za izdelavo aplikacije, barvni papir za aplikacijo, zdrob, škarje, lepilo v palčki, prtiček.

GCD premik:

Otroci sedijo na stolih v polkrogu, učitelj prebere pesem A. S. Puškina "Nebo je že dihalo v jeseni ..."

Nebo je že dihalo v jeseni,

Sonce je sijalo redkeje,

Dan se je krajšal

Skrivnostna gozdna krošnja

Z žalostnim hrupom se je slekla do gola.

Megla je ležala nad polji,

Hrupna karavana gosi

Raztegnjen proti jugu: približuje se

Precej dolgočasen čas;

Zunaj dvorišča je bil že november.

Vzgojitelj: Fantje, prosim, povejte mi, o katerem letnem času govori pesem? (jesen)

Vzgojitelj: Katere jesenske mesece poznate? (september oktober november)

Vzgojitelj: Kakšna je jesen? (zgodnji, pozni, zlati)

Vzgojitelj: O kateri jeseni govori avtor v pesmi? (pozneje)

Vzgojiteljica: Spomnimo se, kaj so znaki pozne jeseni (Ptice odletijo v toplejše kraje. Pogosto dežuje, včasih sneži, zunaj je oblačno in hladno. Ko gredo ven, se toplo oblečejo (škornji, jakne, kape) C Vse listje z dreves je odpadlo, vode rek so bile zamrznjene z ledom.)

Katere pesmi o jeseni se spomnite? (otroci berejo poezijo)

Vzgojitelj: Vsi ste super fantje, poznate veliko pesmi o jeseni. Toda čas je, da se malo ogrejemo.

Minuta telesne vzgoje.

Utrujeni smo, predolgo smo ostali,

Želeli smo se ogreti. (Ena roka gor, druga dol, sunkovito menjava roke.)

Potem so pogledali v steno,

Potem sta pogledala skozi okno.

Desni, levi zavoj,

In potem obratno. (Obrne telo.)

Začnimo s počepi

Noge popolnoma pokrčimo.

Gor in dol, gor in dol,

Ne hitite s počepi! (Počepi.)

In v prejšnjič sedi,

In zdaj so se usedli. (Otroci se usedejo.)

Vzgojitelj: Poglejte, znašli smo se v jesenskem gozdu. Koliko dreves je tukaj! Veste, kako se imenujejo?

Igra "Poimenuj drevesa"(po opisu)

Vzgojitelj: Zdaj pa uganite, kdo živi v gozdu?

Uganke:

1. Pod jelkami pod borovci je vreča iglic. (ježek)

2. Natančno skače z veje na vejo. (veverica)

3. Pozimi spi v brlogu pod ogromnim borovcem.

In ko pride pomlad, se zbudi iz spanja. (medved)

4. Ugani, kakšen klobuk je, tam je cel kup krzna.

Ali kapica teče po gozdu in gloda lubje debel? (zajec)

5. Siva, strašljiva in zobata je povzročila razburjenje.

Vse živali so zbežale. Prestrašil tiste živali (volk)

6. Rdečelasi goljuf se je skril pod drevo.

Zvit čaka na zajca. Kako ji je ime?. (lisica)

7. Dotikanje trave s kopiti, čeden moški hodi po gozdu,

Hodi pogumno in lahkotno, s široko razprtimi rogovi. (los)

Vzgojitelj: Bravo fantje! Poznaš vse živali v gozdu. In zdaj predlagam, da z aplikacijo upodabljate gozd pozno jeseni, v katerem živijo te živali. Spomnimo se, kje začeti svoje delo (izmislite risbo, izrežite elemente aplikacije, nato risbo položite na ozadje).

Vzgojitelj: Kakšno barvo barvnega papirja bi morali vzeti, da bi izrezali božična drevesca? Na čem geometrijski lik kako izgleda ta "kos" papirja? (pravokotnik)

Vzgojitelj: Pravilno. Pravokotnik vzdolž dolge stranice prepognemo na pol in še enkrat na pol. Nato obrišemo del božičnega drevesa po predlogi, tako da je sredina na pregibni liniji. Izrezali smo ga, dobili smo dve božični drevesci.

Z barvnimi vrvicami bomo narisali (zlepili) deblo in veje listavcev.

Drevesa in jaso okrasimo z lističi (koščki natrganega papirja, snežne kepe (zdrob) (otroci naredijo delo, ko končajo pa delo nalepijo na magnetno tablo).

Vzgojitelj: Kako dober kolega si danes! Vsi so opravili odlično delo. Pozorno si oglejte naše slike: kaj lep gozd Uspelo nam je! Katera od živali bo živela v njem? Katera drevesa so v njem? Kako se počutiš?

Marina Šablajeva

Cilj: Pomagaj ti videti lepoto domačo naravoželjo po skrbi zanjo in jo varovati.

Naloge:

Sistematizirati in posplošiti znanje otrok o znakih jeseni in o jesenskih pojavih, o gozdu.

Okrepite spretnost simetričnega izrezovanja silhuet dreves - debla in odprte krošnje iz papirja, prepognjenega na pol.

Razvijte kompozicijske sposobnosti.

Gojite zanimanje za razumevanje narave in sposobnost razreševanja protislovij.

Pri otrocih vzbuditi čustven, vesel odnos do svetle jesenske narave s pomočjo umetniška beseda, glasba, slike.

Povezovanje izobraževalnih področij: kognitivni razvoj, socialno in komunikativno, razvoj govora, umetniško in estetsko.

Tehnologije: Osebnostno usmerjeno, igričarsko, izobraževalno, sodelovalno tehnološko, komunikativno.

Oprema za pedagoški proces: prenosni računalnik, projektor, predstavitev, magnetofon, lutka igrače: gnome Lesovichok, jesenski listi iz barvnega papirja glede na število otrok, barvni papir, škarje, prtiček, lepilo.

Pripravljalna dela: pogovor o znamenjih jeseni, ogled ilustracij jesenskih pokrajin, branje in učenje pesmi o jeseni, opazovanje sprememb v naravi med hojo.

Napredek GCD: Učitelj otrokom ponudi uganko:

Zjutraj gremo na dvorišče -

Listje pada kot dež,

Šelestijo pod nogami

In letijo, letijo, letijo.

Dan postaja vedno krajši,

Kdaj se to zgodi? (jesen)

Katere jesenske mesece poznate? (september oktober november)

diapozitiv št. 1 - "Zlata jesen" - reprodukcija slike I. Levitana

Učitelj: Umetniki, navdušeni nad lepoto jesenske narave, so prijeli za čopič in naslikali slike. Spomnimo se, kako se imenujejo slike, ki prikazujejo naravo? (pokrajina)

Igra "Dobro in slabo"

Ljudje pravijo: lipa je rumeno utripala list - jesen"Je dobro ali slabo, da je prišla jesen?"

Otroci gradijo stavke, ki se začnejo z besedami: "Dobro je, da je prišla jesen, lahko tečete po listih in šelesti pod vašimi nogami. Jeseni je dobro, vse je tako elegantno in barvito. Jesen je dobra, ker je veliko zelenjave in sadja. .Prav – otroci so šli v šolo in spoznali svoje prijatelje. itd., ali »Hudo je, ker je jeseni, ko dežuje, pod nogami veliko blata. Hudo je, ker ptice odletijo in ne pojejo več. Zunaj ne moreš veliko hoditi, obleči moraš topla itd.«

Jesen je torej dobra in slaba hkrati.

Vsak letni čas ima svoje znake. Spomnimo se jesenskih znakov:

Pozno odpadanje listov za ostro, dolgo zimo;

Močan veter med dežjem napoveduje pozimi lepo vreme;

Grmenje v septembru napoveduje lepo vreme;

Mreža se razprostira po rastlinah - za toploto;

Pojav komarjev pozno jeseni pomeni milo zimo.

Znake jeseni poznate. Učitelj vzame lutko gnome Lesovich in prebere pesem:

Jesen je cvetela ob robovih barv,

Tiho sem šel s čopičem po listju,

Dotaknil se je brez, zacvetel javor,

V zlatu trepetlike je samo hrast zelen.

Škrat Lesovichok vabi otroke na obisk, gredo na sprehod jesenski gozd. Sprejmemo njegovo povabilo?

Pojdimo poleg palčka in poiščimo cesto do gozda. (Otroci hodijo kot kača drug za drugim.)

Diapozitiv št. 2 - "Jesenski gozd"

Fantje, poglejte, kje smo končali? (V gozdu)

Hrup, hrup, zeleni gozd!

Poznam tvoj veličastni hrup,

In tvoj mir in sijaj nebes

Nad kodrasto glavo...jaz. Nikitin

Škrat Lesovichok: Najpomembnejši prebivalci gozdovi-drevesa, veliko jih je, visoki so. Veste, katera drevesa rastejo v gozdu?

diapozitiv številka 3 - "Hrast"

Mnogi pesniki so občudovali jesensko naravo, njene večbarvne, svetle barve:

Hrast se sploh ne boji dežja in vetra.

Kdo je rekel, da se hrast boji prehlada?

Navsezadnje ostane zelena do pozne jeseni.

To pomeni, da je hrast trpežen, kar pomeni, da je utrjen. Tokmakova Irina

diapozitiv številka 4 - "Smreka"

Smreka na robu - do vrha neba -

Poslušajo, molčijo in gledajo svoje vnuke.

In božična drevesca vnukov so tanke iglice

Pri gozdnih vratih se zapleše. Tokmakova Irina

diapozitiv številka 5 - "Javor"

Morda ta javor pozdravlja prvi odpadli listi.

Prvič je svojo praznično opravo izpostavil vetru.

Na njene veje je nataknjenih šest izrezanih listov.

So rdeče in široke, tako kot velike. Valentin Berestov

diapozitiv številka 6 - "bor"

Borovi želijo rasti do neba,

Želijo pomesti nebo z vejami,

Torej v enem letu

Vreme je bilo jasno. Tokmakova Irina

diapozitiv številka 7 - "Breza"

Moja breza, moja breza, moja bela breza,

Kodrasta breza!

Stojiš, breza, sredi doline;

Ti, breza, imaš zelene liste;

Pod teboj, breza, rdeče deklice pojejo;

Pod tabo, breza, dekleta so rdeča

Pletejo se venci. (Ruska ljudska pesem)

diapozitiv številka 8 - "Rowan"

Ti, kodrasti rowan,

Kdaj si vstal, kdaj si odrasel?

Vstal sem spomladi, rasel poleti,

V zori je cvetel, od sonca dozorel. (Ruska ljudska pesem)

Škrat Lesovichok: Obstajajo različne vrste gozdov: če v njih rastejo drevesa, katerih veje so prekrite z listi, kakšen gozd se potem imenuje? (listavci). Toda obstajajo gozdovi, kjer rastejo samo borovci. Kaj mislite, kako se imenuje tak gozd? (bor). In tam je temen, mračen gozd, v katerem so jedli samo lastniki. Kako se imenuje? (Smreka). Tako bor kot smrekov gozd imenovano kaj? (Iglavci)

Koliko vas pozna ime gozda, kjer rastejo samo breze? (Breza); Hrastovi? (Dubovu) Kako se imenuje gozd, v katerem tesno sodelujejo različna drevesa? (mešani gozd)

Gozdni palček se ponudi, da bo namesto njega nabral pisano odpadlo listje. Otroci naberejo in ugotovijo, s katerega drevesa je list.

Tečaj telesne vzgoje z glasbo.

Hrastovi listi, javorjevi listi

porumenijo in tiho padejo.

Veter te zgrabi in vrže na kup,

Listje se tiho vrti.

Tako te naredi, da letiš in se vrtiš,

Tako se igra in zabava.

Listje pleše svoj okrogli ples,

Ponovno se bodo vrnili šele čez leto dni.

Kako se imenuje naravni pojav, ko pisani listi padajo na tla (Leaf fall)

diapozitiv številka 9 - "Padec listov"

Diapozitiv št. 10 - "Jesenski dež"

Lesovik: Jesen je zelo lep letni čas. Še posebno diši: gozdne gobe, sladkast vonj jesenskih jabolk, zjutraj pa svež jesenski zrak. Jeseni vse pogosteje dežuje.

Jesen hodi po poti,

Noge sem si zmočil v lužah.

Dežuje in ni svetlobe.

Poletje se je nekje izgubilo.

Jesen se sprehaja, Jesen se potepa.

Veter je podiral listje z javorja.

Nova preproga je pod tvojimi nogami,

Rumeno-roza, javor. (V. Avdienko)

Lesovik povabi otroke, naj se sprostijo pod drevesi, in jim pripoveduje zgodbo K. D. Ušinskega "Argument dreves"

Lesovik: Drevesa so edinstvena kot ljudje - vsako ima svoj videz in značaj, svoje razpoloženje. Zelo rada imam zlato jesen in žalostna sem, ko drevje ogoli.

Učitelj povabi otroke k ustvarjanju kompozicija parcele s podobo kodrastih jesenskih dreves in jo podarite Lesovichu kot spominek.

Lesovik: Hvala, fantje, hvaležen vam bom in čakal bom, da me spet obiščete.

Skupaj hodimo skozi gozd,

Kmalu gremo v vrtec.

Učitelj otroke spomni na metodo simetrične aplikacije. Otroci izrezujejo drevesa in ustvarjajo zaplet. Med praktične dejavnosti otroci slišijo glasbeno skladbo P. Čajkovskega iz albuma "Letni časi" Oktober - Jesenska pesem.

Kaj vam je bilo pri pouku najbolj všeč? (Odgovori otrok)

















Upam, da vam je bilo naše delo všeč.

Hvala za vašo pozornost!

Publikacije na temo:

Povzetek lekcije o aplikaciji "Jesenska drevesa" (otroška skupina) Namen. Ustvarjanje podobe jesenskega drevesa skupaj z učiteljem: polaganje in lepljenje drobtin listov na že pripravljene praznine. Razvoj.

Povzetek GCD za uporabo v pripravljalna skupina"Bullfinches na vejah" Povzetek lekcije GCD o aplikacijah v pripravljalni skupini "Bullfinches na vejah" KozhemyakinaK. K. Cilj: Utrditi idejo o prezimovanju.

Namen: pri otrocih razviti sposobnost ustvarjanja aplikativne kompozicije. Cilji: - izboljšati tehniko aplikacije - razvijati občutek.

Povzetek GCD za uporabo v pripravljalni skupini na temo: " zlata ribica v akvariju"

Julija Medvedeva
Povzetek GCD za zlomljeno aplikacijo "Jesensko drevo"

Tarča: Utrditi znanje otrok o netradicionalne tehnike. Predstavite novo tehnologijo - zlomljena aplikacija. Naučite se skrbno opravljati svoje delo. Utrdi znanje o drevesa. Utrdi znanje o letnih časih.

Materiali: albumski listi, barvni papir, lepilo, čopiči, krpe, flomastri.

Vzgojiteljica: Fantje, poglejte skozi okno.

Prišla je k nam v zlati obleki,

Izza gozda nam je zamahnila z roko,

In nenadoma se je dež zatekel za gore.

Vedno sledi poletju.

Prisilil vas bo, da si nadenete dežnike in škornje.

Kraljica Jesen je prišla k nam,

In za darilo nam je prinesla košaro gob.

Vzgojiteljica: Fantje, zakaj? jesen se imenuje zlata?

otroci: Listje porumeni, tudi trava porumeni. zato se vse zdi rumeno ali zlato.

Vzgojiteljica: Prav. Kakšne barve so listi poleg rumene?

otroci: Rdeča, rjava.

Vzgojiteljica: In kaj se potem zgodi z listi?

otroci: Lomijo se z vej drevesa in padejo na tla.

Vzgojiteljica: Prav. Igrajmo se igro "Ugani kateri" drevesni list". (Učitelj položi na mizo listi: hrast, breza, javor, jerebika in slike drevesa vključno z iglavci. Otroci morajo najti za vsakogar nekaj drevo ima svoj list).

Vzgojiteljica: Bravo fantje. In zdaj vas želim povabiti, da to storite jesensko drevo . Najprej bomo narisali deblo z vejami. In zdaj smo odrezali papir treh barv in ga prilepite na veje.

Jesenski čas ni navdihnil le pesnikov in umetnikov. Ta letni čas je bil vedno plodna tla za razvoj otrokovega čuta za lepoto. Aplikacija na temo jeseni je jasna potrditev tega. Vrtci in šole že od nekdaj uporabljajo to temo pri svojem delu. Otrok z veseljem naredi nekaj lepega z lastnimi rokami. To mu omogoča, da se počuti bolj zrelega, pomembnega in posluša pohvale staršev. Tovrstne aplikacije so kompetenten pedagoški korak, da otroku vzbudimo občutek lepote sveta okoli sebe. In takšnih tehnik ne morete zavrniti.

Jesenski čas ni navdihnil le pesnikov in umetnikov

Aplikacija na temo "Zlata jesen" v pripravljalni skupini: mojstrski tečaj za veselje otrok

Glavna naloga vzgojiteljev je bila vedno enaka - zaposliti otroka, da ne bi sedel brez dela. Ni treba izgubljati časa. Če ga je mogoče porabiti za izobraževanje otroka. Naj otrok z lastnimi rokami naredi aplikacijo na temo zlate jeseni. Zunaj okna - lepe pokrajine, ki so naravne vizualna pomoč za kakršno koli obrt.

Kaj bodo otroci pripravljalne skupine potrebovali za uresničitev svojih načrtov:

  • barvni karton;
  • barvni papir;
  • škarje;
  • lepilo.

Prvi korak je priprava podlage. Nato se izrežejo drevesna debla (drevesa) in listi. Ko so izdelani vsi načrtovani obdelovanci, se začne postopek lepljenja na podlago.

  1. Drevesna debla najprej prilepimo na list kartona. Bolje je vnaprej ugotoviti, kakšna drevesa bodo.
  2. Nato pridejo na vrsto listi. Prilepiti jih je treba tako, da so krošnje dreves bogate, debele in velike. V pripravljalni skupini lahko izrežete na primer liste javorja, hrasta in breze.
  3. Lepila ne smete nanesti na celotno površino odrezanega kosa. Dovolj je, da premažemo samo robove. To se naredi tako, da se lepljeni deli po sušenju ne deformirajo.
  4. Na enem listu kartona ne bi smeli narediti več kot dveh dreves: otroku bo težko, preprosto se bo zmedel v tem gozdu praznin. Ena ali dve sta dovolj.

Povejte svojim otrokom, kaj je mogoče izboljšati, kako narediti lepše: iščejo nasvet od starejših, čeprav ga morda ne vprašajo.

Plešoči listi: aplikacija na jesensko temo (video)

Galerija: aplikacija na temo "Jesen" (25 fotografij)































Aplikacija na temo "Jesen" v mlajši skupini: naučite otroka lepote

Najenostavnejši, a zelo zanimiva možnost za otroke v mlajši skupini pa bo aplikacija iz pravega jesenskega listja.

Med sprehodom povabite otroka, da si ohrani lepoto jeseni kot spominek. Naj zbira različne liste. Pomagajte mu izbrati dobre, suhe, ne raztrgane liste. Poskusite z otroki nabrati liste z različnih dreves.

  • Potrebni materiali za nadaljevanje dela:
  • lepilo, čopič;
  • papir, ki bo ozadje - osnova za liste;

Lahko si omislite nekaj majhnih dekorativnih elementov. Iz celotne mase zbranega jesenskega "zlata" je treba izbrati najlepše, tiste, ki niso imeli časa gniti. Položite jih v eno vrsto in jih malo posušite. Listov ni treba preveč sušiti – zlomili se bodo, ko jih boste začeli lepiti. Nato morate izbrati zahtevani znesek

listi barvnega papirja za ozadje.

Na vsak list s čopičem nanesite lepilo in listje prilepite na papir. Bolje je, da to storite kaotično, brez upoštevanja simetrije - tako bo aplikacija na temo zlate jeseni bolj naravna. Poskusite zagotoviti, da na listu papirja niso listi ene vrste dreves, ampak različnih. Ko je list napolnjen, ga morate postaviti na primer bližje bateriji, da se lepilo hitreje posuši.

Kot možnost, na list papirja, ki služi kot ozadje za prihodnjo aplikacijo, morate narisati drevo - samo golo deblo. In nato nanjo prilepite nabrane liste. Takšna kombinirana aplikacija bo videti še bolj zanimiva kot tista, narejena iz posameznih listov.

Aplikacija na temo "Drevesa" za otroke pripravljalne skupine: navodila in koristni nasveti

Otroci pripravljalne skupine lahko naredijo aplikacijo na temo "Drevesa" ne le iz papirja, ampak tudi iz plastelina.

  1. Ampak najprej. Najprej si poglejmo, kako narediti aplikacijo iz barvnega papirja:Če želite to narediti, morate vzeti list rjavega papirja. Če ni enobarven, ampak z majhnimi vključki tretjih oseb, je v redu. Na izbranem listu je narisano drevo. Je lahko uporabljen
  2. že pripravljene predloge
  3. Približna višina drevesa bo 20 cm od A4 lista. Nato pripravimo liste: izrežemo kvadrate različnih barv približno 3 cm x 3 cm, naredimo pripravo za travo - zeleni pravokotnik 2 cm x 28 cm. Kvadrate je treba zložiti kot harmoniko. začenši od vogala. Tudi travo je treba zložiti kot harmoniko, vendar v širino.
  4. Ko so praznine za samo drevo pripravljene, morate narediti majhen kup, na katerem raste drevo. Če želite to narediti, prepognite zeleni pravokotnik 9 cm x 4 cm na pol. S škarjami režite vzdolž loka. Odprite - dobite navaden polkrog. Zdaj morate dokončati oblikovanje listja. Harmoniko, ki je narejena iz barvnih kvadratkov, prepognemo na pol in jo zalepimo na sredino. Prilepite izrezano gomilo na sredino spodnjega roba lista modrega kartona. Na sredini hriba se umaknite 1,5 cm od dna kartonskega lista. Prilepite leseni obdelovanec. Po celotni dolžini spodnjega roba kartona napnite harmoniko trave. Trava mora pokrivati ​​"korenine" drevesa.
  5. Zdaj se začne oblikovanje krošnje drevesa. Liste morate prilepiti in poskušati zagotoviti, da barve ne gredo ena za drugo. Več listov pomeni bolj bujno krošnjo. Lahko prilepite nekaj listov, ki niso pritrjeni na nič, in ustvarite učinek listov, ki jih je odtrgal veter in lebdijo v zraku. Vse, kar ostane, je narediti nebo. Pravzaprav samo nebo že obstaja - karton je modre barve, na njem neba ni treba poudarjati. Toda oblake bo treba narediti. Za to vzemite modri papir. Lahko izrežete oblake ali pa preprosto natrgate papir na majhne koščke. Ostane le še, da jih brez reda prilepimo na vrh kartona.

Drevo na ozadju jesenskega neba je pripravljeno, ne pozabite, brez truda. Če pa želite risbo zakomplicirati, je vse odvisno od tega, kdo dela aplikacijo. Želja bi bila. Spodnje slike prikazujejo več možnosti, ki jih je tudi zelo enostavno narediti.



Ideje za jesenske aplikacije za otroke: uporabimo domišljijo

kako manjši otrok, bolj je zahteven. Z najmlajšim delom človeštva je vedno težje kot z ostalim. Tukaj domišljija in vse vrste majhnih trikov pridejo na pomoč staršem. Na primer, lahko naredite zabavno jesensko aplikacijo v samo nekaj minutah. Ob tem se bo otrok smejal od veselja.

Preprosta možnost, ki je že težko najti preprostejšo. Vzemite samo en rumen list od tistih, ki jih je veter odnesel na balkon (ali v skrajnem primeru vzemite rumen papir za aplikacijo).

Zloženka naj izgleda kot na sliki:

Obrnemo ga s širokim delom navzdol. Prilepite list kartona. Narišite mu noge in roke, od katerih bo ena imela dežnik. Na sam list prilepite nekaj večjih gumbov. In na njih - nekaj manjših premerov. Narišite kapljice dežja in nasmeh na nastalem pretkanem obrazu. Vse. Veseli rumeni jesenski človek - list je pripravljen.

Porabljen čas - 15 minut. Otrok se smeje od sreče. Starša si oddahneta.



Lepe obrti iz listov (video)

Seveda obstaja veliko idej na temo "Zlata jesen". In vsak drugače vidi jesen, drevesa in vse ostalo. Tukaj je največ preproste tehnike in možnosti uporabe. Če fantazija zahrbtno ne želi pomagati, lahko kupite knjige o tej temi. Zdaj jih je v trgovinah ogromno zanimiva literatura o tovrstnih temah. Preberite in skupaj z otrokom ustvarite nekaj posebnega, da bo ponosen na svoj skupni projekt s starši.

Galina Želudkova

Aplikacija"Jesensko drevo"

Integracija izobraževalnih regije: “Spoznanje”, “Komunikacija”, “Likovna ustvarjalnost”, “Telesna vzgoja”.

Vrste otroških dejavnosti: komunikativna, kognitivno-raziskovalna, produktivna, motorična.

Tarča: sistematizirati znanje otrok o jesen, njeno barvanje, uvesti novo tehniko ustvarjanja drevesa.

Naloge: naučiti otroke upodabljati drevesa različne poti ("zviti", obroči iz trakov barvnega papirja).

Razvijati sposobnosti sodelovanja in sposobnost timskega dela.

Gojite zanimanje za spoznavanje sveta okoli nas, radovednost.

Materiali in oprema: praznine za drevesa: list 1/2 barvnega papirja, rjav ali črn, trakovi rumene, oranžne barve, albumski list, lepilo, serviete, škarje, reprodukcije slik, zvočni posnetek skladbe P. I. Čajkovskega.

Pripravljalna dela: pregled drevesa na sprehodih, pogovor o jesen, branje umetniškega dela "Gozd" jeseni A. Tvardovski gleda reprodukcije slik

znani umetniki, postavljajo uganke.

1. Pred otroki so slike na stojalih, učitelj si zaželi željo uganka:

Prišel brez barv in brez čopiča

In prebarval vse liste. ( jesen

Na sprehodu smo si ogledali drevesa. Kakšne spremembe v naravi se zgodijo s prihodom jesen(dežuje, ptice odletijo v toplejše kraje, listi porumenijo in odpadajo).

2. Študij novega gradiva.

Učitelj razloži novo tehniko drevesne aplikacije.

3. Praktični del.

Igra se glasbena skladba P. I. Čajkovskega " Jesenska pesem"

Otroci opravijo delo.









4. Razmislek

Končana dela pregledamo in združimo v en sestavek jesenski gozd.

Reference:

Umetniški estetski razvoj otroci. Avtor N. N. Leonova.

Publikacije na temo:

Opombe o učnih urah aplikacije z raztrganim papirjem "Jesensko drevo" Neposredno izobraževalne dejavnosti o umetniškem in estetskem razvoju v srednja skupina A Pripravila: Kulkova A. A. Aplikacija.

Opombe o uporabi v drugem mlajša skupina Tema: "Jesensko drevo". Vzgojiteljica Elena Mikhailovna Stupina Cilji: - ustvarjanje.

Izobraževalna področja: umetniški in estetski razvoj, kognitivni razvoj, razvoj govora. Cilji: - naučiti se ustvarjati sliko.

Povzetek GCD za umetniška ustvarjalnost v drugi mlajši skupini "Jesensko drevo" (aplikacija) Cilji: - naučiti otroke opaziti lepoto.

Povzetek GCD za risanje v srednji skupini "Jesensko drevo." Nekonvencionalna tehnika risanja: "Blotografija" (pihanje s cevjo) je...

Povzetek GCD za ustvarjanje kolektivne jesenske aplikacije "Jesensko drevo" Zarema Sufyanova. Simferopol "Jesensko drevo". Povzetek GCD.

Povzetek lekcije o aplikaciji v srednji skupini "Jesensko drevo" Povzetek GCD na izobraževalnem področju: umetniško in estetsko razvoj, uporaba V srednji skupini Tema: Jesensko drevo Integracija.

Povzetek GCD v pripravljalni skupini

Zadeva: "Jesenski šopek".

Cilj: razvoj ustvarjalnih sposobnosti otrok z uporabo neposredne večplastne teksturirane plastelinografije.

Naloge: Nadaljujte s seznanjanjem otrok z eno od vrst likovna umetnost– neposredna večplastna teksturirana plastelinografija; razvijajo otroški vid umetniška podoba in oblikovanje skozi naravne oblike, razvijajo čut za zaznavanje barv; gojiti zanimanje za jesenske naravne pojave, čustveno odzivnost na lepoto jeseni.

Materiali in oprema:

  • Šablone iz debelega kartona v obliki listov različnih drevesnih vrst in jesenskega sadja;
  • plastelin,
  • sklad,
  • brisanje rok,
  • Jesensko listje,
  • Reprodukcija slike "Zlata jesen" I. Levitana.

Potek neposrednih izobraževalnih dejavnosti:

1.Organizacijski del.

Učitelj otrokom ponudi uganko:

Listi letijo z vej,

Ptice odletijo na jug.

"Kateri letni čas je?" - bomo vprašali.

Odgovorili nam bodo: "To je ...".

B. Pravilno. Takšni znaki so značilni za jesen. Drevesa so elegantna, odeta v pisano listje. Na sprehodu pogosto opazujemo, kako se listi spuščajo z vej in, lepo vrtinčasto, padajo na tla. Kako se imenuje ta jesenski pojav?

D. Padec listov.

Listje pada z javorjev,

Vsak dan jih je več.

Na travi - še zeleni -

Hodimo med drevesi.

Mehko se širi pred nami

Vaša lastna jesenska vrtna preproga.

Šumenje listja pod nogami...

To pomeni padec listov!

M. Poznanskaya

V. Jesen je zelo lep letni čas. Še posebno diši: rahlo trpko strohnelo listje, dišeča pokošena trava, divje gobe, sladkast vonj jesenskih jabolk, zjutraj pa jesenski zrak diši po svežini. Jeseni vse pogosteje dežuje.

Dežne kaplje letijo, letijo,

Ne boš šel ven iz vrat.

Po mokri poti

Prikrade se vlažna megla.

Pri žalostnih borovcih

In ognjena drevesa rowan

Jesen pride in seje

Dišeče gobe!

I. Demjanov

Mnogi pesniki so občudovali jesensko naravo, njene večbarvne, svetle barve.

V. Katere druge zelo pomembne znake jeseni poznate?

D. Živali se pripravljajo na zimo, žuželke se skrivajo v razpokah in pod lubjem dreves, ptice odletavajo v toplejše kraje.

Q. Seveda se ptice zberejo v jate in se pripravijo na polet v toplejša podnebja.

Trenutek telesne vzgoje.

"Jata ptic"

Jata ptic leti proti jugu
Vse naokoli je modro nebo. (Otroci zamahnejo z rokami kot s krili)

Da bi prišel prej,
Moramo zamahniti s krili. (Otroci močneje mahajo z rokami)

Sonce sije na jasnem nebu,
Astronavt leti v raketi . (Raztezanje - roke gor)

In spodaj so gozdovi in ​​polja -
Tla se širijo. (Nizki upogib naprej, roke razprte vstran)

Ptice so se začele spuščati
Vsi se usedejo na jaso.
Čaka jih dolga pot
Ptice morajo počivati. (Otroci sedijo v globokem počepu in sedijo nekaj sekund)

In spet je čas, da gremo na pot,
Veliko imamo za leteti. (Otroci vstanejo in zamahnejo s »krili«)

Otroci skupaj z učiteljem "priletijo" na razstavo z reprodukcijo slike I. Levitana "Zlata jesen".

Q. Poglejte sliko, oblečena je v zlato. Umetniki, pa tudi pesniki, navdušeni nad lepoto jesenske narave, so prijeli za čopič in naslikali slike.

Učitelj daje otrokom priložnost, da občudujejo reprodukcijo slike I. Levitana "Zlata jesen".

V. Spomnimo se, kako se imenujejo slike, ki prikazujejo naravo?

D. Pokrajina.

B. Pravilno. Danes moramo tudi ustvarjati jesenska pokrajina, vendar ne z barvami, ampak s pomočjo plastelina. Toda pokrajina bo nenavadna - iz jesenskega listja in jesenskega sadja.

2. Praktični del.

Faze dokončanja dela

1. Otroci naj izberejo predloge listov in plodov po svoji izbiri.

2. Po premisleku in odločitvi otroci izberejo barvna shema list.

3. Tehnike risanja s plastelinom, ki jih otroci uporabljajo pri svojem delu: pritiskanje in mazanje. Ustvarjanje dela s sredstviravna večplastna teksturaplastelinografija.

Košček plastelina, ki se nahaja med dlanmi, se razvalja pravokotna gibanja roke, se podaljša in dobi valjasto obliko. Nato od dobljenega obdelovanca odščipnemo koščke plastelina v velikosti zrna graha, ki jih otroci z gibi razmažejo od sredine lista do robov. S takšnimi potezami prebarvamo celotno preostalo ozadje. Lahko razvaljate več barvnih valjev in z njimi pobarvate list.

4. Na koncu dela otroci nanesejo vzorec žil v kup.

Telesni odmor med delom.

Jesensko grmovje zašumi, listje zašumi na drevesu.

(Dvignite roke navzgor, zanihajte z ene strani na drugo).

(Zavrtite roke, spustite roke navzdol).

Trsje šume in dež šume,

(Premikamo prste na obeh rokah hkrati).

In miška, šumeč, pohiti v luknjo.

(S prsti se praskamo po dlaneh in izmenjujemo roke).

In tam tiho zašumijo

Šest pametnih malih miši

Toda vsi okoli so ogorčeni:

Kako so zašumeli poredni ljudje.

(Močno stisnite in sprostite prste)

3. Zaključni del.

Ob koncu dela skupaj z otroki preglejte nastali jesenski šopek in pohvalite otroke, ki so pri delu in barvnih kombinacijah pokazali ustvarjalnost. In nato otrokom ponudite igro:


Elvira Ivanova

Jesen je v polnem razmahu. Današnji dan smo z otroki preživeli aplikacija na temo"Zlata jesen". Otroci so dobili naslednje cilji: razvijati fine motorične sposobnosti prstov, oči, razvijati ustvarjalno domišljijo, fantazijo; utrditi znanje otrok o letnih časih - jesen, gojite željo po ustvarjanju lepe obrti za registracijo skupine.

Po prejeti nalogi je v rokah otrok začelo vreti delo. Seveda pa je zelo spodbudno, da otroci svoje delo že opravljajo samostojno, ne da bi čakali na pomoč učitelja. Nekateri otroci zahtevajo veliko pozornosti iz različnih razlogov, zato sem se tokrat odločil, da to zadevo prenesem na sosede. Otroci, na katere so se obrnili po pomoč, so bili tako ponosni govoril: "In pomagal sem Polini." Kot rezultat, imamo tla

Študiral sem tovrstno delo.















Publikacije na temo:

Jesen je čas žetve, čas sejmov in seveda čas razstave ročnih del iz naravnih materialov "Zlata jesen". To je.

Integrirana lekcija v pripravljalni skupini "Priprava opisne zgodbe na podlagi risbe Zlata jesen" Tema: Sestavljanje opisne zgodbe na podlagi risbe Zlata jesen. Cilji: Še naprej razvijati sposobnost pisanja zgodbe.

Baranova N.V. učitelj-logoped MBDOU "Vrtec št. 4" Velikie Luki. Tema: Jesen. Drevesa v naših parkih. Sestavljanje osebne zgodbe.

Povzetek GCD za umetniški razvoj v pripravljalni skupini. Slika I. I. Levitana "Zlata jesen" Opombe o umetniškem razvoju v pripravljalni skupini. Slika I. I. Levitana "Zlata jesen". Namen: - otrokom predstaviti...

Povzetek lekcije o seznanjanju z zunanjim svetom za pripravljalno skupino "Zlata jesen" Povzetek lekcije "Zlata jesen" Namen: Utrditi otrokovo razumevanje značilnih znakov jeseni in jesenskih pojavov. Cilji: 1. Poučevanje.

Povzetek lekcije o umetniških dejavnostih v pripravljalni šoli "Zlata jesen" Vsebina programa! Otroke seznaniti z nekonvencionalnim gibanjem v slikarstvu "pointilizem"; - naučiti se ustvariti kompozicijo "Zlata jesen".

Povzetek lekcije risanja v pripravljalni skupini "Zlata jesen" Vsebina programa: naučite se poudariti različna izrazna sredstva (barva, kompozicija, ritem, prenos podobe jeseni, utrditi spretnost.

Aplikacija "Jesen"- najljubši hobišolarjev in predšolskih otrok, pri čemer se otroci učijo dela s različne materiale, od papirja do različnih zrn in semen, nabranih v naravi, obvladajo pa tudi različne tehnike in tehnike dela z njimi. Kot rezultat tega ustvarjalni proces Otroci razvijajo pravilno razumevanje naravnih sprememb in polni se njihov besedni zaklad. V procesu izdelovanja obrti se otroci naučijo delati ne le samostojno, ampak tudi v skupinah več ljudi, na primer pri ustvarjanju lahko takoj sodelujejo trije ljudje, od katerih bo vsak imel svojo nalogo.

Lekcija: aplikacija "Jesen"

Prva kreativa lekcija "Jesenska aplikacija" Otroci so dobrodošli v mlajši skupini vrtca, kjer se šele seznanjajo z najpreprostejšimi tehnikami dela s papirjem.

Najprej je treba otroke pripraviti na ustvarjalni proces: med sprehodom z otroki na igrišču jih je treba opozoriti ne na spremembe v naravi s prihodom prvih jesenskih mesecev. Otrokom lahko zastavite vprašanje, kakšna je bila barva listov poleti in kakšna je zdaj. Opozorite jih na dejstvo, da listje vsak dan pada na tla in kmalu bodo drevesa ostala popolnoma gola, dokler se s prihodom pomladi na njih spet ne začnejo pojavljati majhni zeleni listi. Učitelj mora pojasniti, da se takšne spremembe v naravi dogajajo vsako leto in ima vsak letni čas svoje »nenavadnosti«, ki se odražajo v pravljicah in zgodbah pisateljev, v otroških pesmicah, ugankah in slikah.

Ko se vi in ​​otroci vrnete v skupino, preden se začne dejanska ustvarjalna dejavnost, jim morate pokazati znane slike, kjer bi bila prikazana jesenska tema, predvajajte otroške pesmice in z otroki obvezno rešite nekaj preprostih ugank.

V mlajši skupini bi morale potekati ustvarjalne dejavnosti igralno obliko, ker otroci ne marajo dolgo sedeti na enem mestu, želijo biti nenehno v gibanju. In šele po izobraževalni igri lahko učitelj povabi otroke, naj zasedejo svoje mesto za mizo in začnejo delati aplikacije na temo jeseni za vrtec.

Med poukom bodo otroci pridobili prve veščine sestavljanja kompozicije, saj bodo morali postaviti različne oblike liste na papirnato podlago in jih nato previdno prilepite. Morda bo to otrokova prva izkušnja z lepilom, zato naj učiteljica najprej pokaže, s katere strani mora biti papirnati obrazec premazan z lepilom, kako ga nanesti na podlago in koliko časa počakati, da se prilepi.

Med poukom bo otrok imel predstavo o tem, katere barve predstavljajo oktober - delo bo potekalo z rumeno, rdečo, oranžna.

Ker največ naredijo otroci mlajše skupine, mora učiteljica zanje samostojno pripraviti ves potreben material, izdelati papirnate surovce, tako da jih mora otrok med poukom le pravilno razporediti in prilepiti.

Aplikacija: povzetek "Jesen"

Zahvaljujoč dobro oblikovanemu učnemu načrtu "Aplikacija", povzetek "Jesen" morajo biti pripravljeni vnaprej, tako da so vsi pripravljeni na lekcijo potrebne materiale in dodatne stvari za vizualno predstavitev, bo otrok to popolnoma razumel naravni pojav, kot je "padanje listov", se bo njegov besedni zaklad dopolnil z novimi besedami. Kot smo že povedali, bo otrok v mlajši skupini razvil občutek za kompozicijo, barve in oblike. Med ustvarjalnim procesom bo dojenček postal bolj priden, prevzel bo pobudo in se naučil samostojnega dela z materiali in orodji.

Da bo prva lepa papirnata aplikacija "Jesen", predloge Učitelj se mora vnaprej pripraviti. Za vsakega otroka morate pripraviti list papirja, na katerega je prilepljeno »deblo«, izrezano iz rjavega papirja. Pripravite tudi papirnate liste, pet kosov bo dovolj za prvo lekcijo, prav tako jih je treba izrezati iz papirja, vendar z uporabo različnih jesenskih barv - zlate, rdeče, rumene, priporočljivo pa je tudi, da vseh pet praznih delov naredite v različnih barvah. oblike. Ta komplet je treba razdeliti otrokom skupaj z lepilom in čopičem.

Zdaj lahko nadaljujete neposredno s sestavljanjem kompozicije: naloga otrok je, da liste položite na podlago, tako da ustvarite občutek, da padajo z drevesa. Najprej morajo otroci položiti liste na podlago, učitelj pa mora oceniti njihovo delo in nežno opozoriti na napake. Nato pride naslednji ključni trenutek – lepljenje, pri katerem mora učitelj poskrbeti, da otroci pravilno držijo čopič v roki in obdelovance namažejo z lepilom.

Končana dela morajo biti obešena na vidnem mestu v skupini, da bodo starši lahko cenili trud svojih otrok v vrtcu, da otroška aplikacija "Jesen" je postal eden glavnih načinov preživljanja časa doma ob vikendih.

Otroška aplikacija "Jesen"

Aplikacija iz barvnega papirja na temo jeseni – ustvarjalna naloga za otroke v srednji skupini sistematizirati svoje znanje o različnih jesenskih znakih, utrditi znanje o sezonskih naravnih spremembah.

Med poukom bodo morali otroci ugotoviti, kateri listi so odpadli s katerega drevesa, s čimer bodo napolnili svoj besedni zaklad, najprej pa morajo izobraževalna dejavnost o tem, katera drevesa so priljubljena v vaši okolici, katera rastejo v parku ali na dvorišču vrtca, tako da je vsak primer jasen.

Med sprehodom je pomembno opozoriti predšolske otroke na dejstvo, da nekatera drevesa ostanejo zelena tako jeseni kot pozimi. In v skupini lahko preživite čas pri reševanju tematskih otroških ugank o padcu listov, jeseni, zimzelenih drevesih.

Glavni cilj lekcije ni le izboljšati otrokove ustvarjalne sposobnosti (zlasti lepljenje majhnih elementov), ​​temveč tudi razviti njegove logično razmišljanje, fine motorične sposobnosti prstov, oblikujejo taktilne občutke. Medtem ko bo otrokom morda težko delati prvič majhni elementi, potem se bodo sčasoma izboljšali njihovi gibi, hkrati pa zanimanje in ljubezen do različne vrste ustvarjalna dejavnost.

Aplikacija iz listov "Jesen" Lahko postane tudi osnova za voščilnico za rojstni dan starega starša. In ponavadi rezultati otroška ustvarjalnost razstavljen na natečaju v vrtcu.

Julija Medvedeva
Povzetek GCD za zlomljeno aplikacijo "Jesensko drevo"

Tarča: Utrditi znanje otrok o netradicionalnih tehnikah. Predstavite novo tehnologijo - zlomljena aplikacija. Naučite se skrbno opravljati svoje delo. Utrdi znanje o drevesa. Utrdi znanje o letnih časih.

Materiali: albumski listi, barvni papir, lepilo, čopiči, krpe, flomastri.

Vzgojiteljica: Fantje, poglejte skozi okno.

Prišla je k nam v zlati obleki,

Izza gozda nam je zamahnila z roko,

In nenadoma se je dež zatekel za gore.

Vedno sledi poletju.

Prisilil vas bo, da si nadenete dežnike in škornje.

Kraljica Jesen je prišla k nam,

In za darilo nam je prinesla košaro gob.

Vzgojiteljica: Fantje, zakaj? jesen se imenuje zlata?

otroci: Listje porumeni, tudi trava porumeni. zato se vse zdi rumeno ali zlato.

Vzgojiteljica: Prav. Kakšne barve so listi poleg rumene?

otroci: Rdeča, rjava.

Vzgojiteljica: In kaj se potem zgodi z listi?

otroci: Lomijo se z vej drevesa in padejo na tla.

Vzgojiteljica: Prav. Igrajmo se igro "Ugani kateri" drevesni list". (Učitelj položi na mizo listi: hrast, breza, javor, jerebika in slike drevesa vključno z iglavci. Otroci morajo najti za vsakogar nekaj drevo ima svoj list).

Vzgojiteljica: Bravo fantje. In zdaj vas želim povabiti, da to storite jesensko drevo. Najprej bomo narisali deblo z vejami. In zdaj smo odrezali papir treh barv in ga prilepite na veje.

  • vzbuditi zanimanje za ustvarjanje kolektivnega dela "Jesensko drevo";
  • naučite otroke, da ustvarijo kolektivno kompozicijo iz izrezanih delov (dlani) na podlagi enotne slike (deblo, krošnja drevesa);
  • razviti spretnosti: previdno izrezati po konturi, lepiti del;
  • razvijajo sposobnosti sodelovanja pri kolektivnem ustvarjanju.

Integracija z drugimi področji:

  • komuniciranje;
  • spoznanje;
  • branje leposlovja.

Obogatitev besedni zaklad: dekoracija, barve, krona, padanje listov.

Pripravljalna dela.

Izlet v jesenski park za opazovanje sprememb v naravi, zbiranje listov za herbarij. Branje umetniška dela o »zlati« jeseni. Pregled slik I. I. Levitana, I. I. Šiškina, ki prikazujejo jesen.

Materiali in orodja.

  • herbarij pisanih listov, različnih oblik, velikosti in barve;
  • slike I. I. Levitana, ki prikazujejo jesenska drevesa;
  • slika drevesa;
  • barvni papir;
  • preprost svinčnik;
  • škarje;
  • lepilo in čopič za lepilo;
  • krpo ali papirnati prtiček.

Suhi listi ležijo na mizi različne oblike in barve. Otroci si jih pozorno ogledajo. Učitelj bere pesem Y. Kasparove "Jesensko listje":

Listje pleše, listje se vrti

In padajo mi pod noge kot svetla preproga.

Kot da so strašno zaposleni

Zelena, rdeča in zlata...

Javorjev list, hrastov list,

Vijolična, škrlatna, celo bordo...

Naključno vržem svoje liste -

Lahko uredim tudi odpadanje listov!

Kateri drevesni listi so omenjeni v pesmi ( javor, hrast).

Katere drevesne liste vidite pred seboj? ( seznam otrok).

Kako lepa je narava pri nas v jesenskem času. Povejte mi, prosim, kaj se zgodi z listjem jeseni? ( spremeni barvo, odpade).

Kakšne barve in odtenke listov lahko opazimo jeseni? (otroci kličejo).

Prav. Raznolikost barv, igra sončne svetlobe in senc, kot praznični ognjemet, ki nam jih podarja narava jesenski dnevi. Poglejte, kako so umetniki na svojih slikah poveličevali lepoto jeseni. ( demonstracija Levitanove slike). Jesen je drevesa odela v razkošno okrasje. Takšna raznolikost barv je všeč očesu!

Pokažite sliko drevesa.

Kdo ve, katera beseda se uporablja za opis vsega listja drevesa? (krona).

Prav. In danes bomo v razredu izdelali čudovito jesensko drevo in za ustvarjanje krošnje našega drevesa boste potrebovali dlani, barvni papir, preprost svinčnik, škarje in lepilo. Izrezane papirnate dlani bodo listi na našem drevesu. Za to:

  • Dlan bomo najprej obrisali s preprostim svinčnikom;
  • nato odrežite po konturi;
  • nato pa ga bomo prilepili na vnaprej pripravljeno ozadje (ozadje so izdelali otroci skupaj z vzgojiteljico in nalepili koščke barvnih serviet).

Tema: »PRIJAVA V PRIPRAVLJALNI SKUPINI »JESENSKO DREVO«.

(skupinsko delo).

Naloge:

    vzbuditi zanimanje za ustvarjanje kolektivnega dela "Jesensko drevo";

    naučite otroke, da ustvarijo kolektivno kompozicijo iz izrezanih delov (dlani) na podlagi enotne slike (deblo, krošnja drevesa);

    razviti spretnosti: previdno izrezati po konturi, lepiti del;

    razvijajo sposobnosti sodelovanja pri kolektivnem ustvarjanju.

Integracija z drugimi področji:

    komuniciranje;

    spoznanje;

    branje leposlovja.

Obogatitev besednega zaklada: dekoracija, barve, krona, padanje listov.

Pripravljalna dela.

Izlet v jesenski park za opazovanje sprememb v naravi, zbiranje listov za herbarij. Branje leposlovnih del o "zlati" jeseni. Pregled slik I. I. Levitana, I. I. Šiškina, ki prikazujejo jesen.

Materiali in orodja.

    herbarij pisanih listov, različnih oblik, velikosti in barve;

    slike I. I. Levitana, ki prikazujejo jesenska drevesa;

    slika drevesa;

    barvni papir;

    preprost svinčnik;

    škarje;

    lepilo in čopič za lepilo;

    krpo ali papirnati prtiček.

Vsebina lekcije.

1. stopnja

Na mizi je suho listje različnih oblik in barv. Otroci si jih pozorno ogledajo. Učitelj bere pesem Y. Kasparove "Jesensko listje":

Listje pleše, listje se vrti

In padajo mi pod noge kot svetla preproga.

Kot da so strašno zaposleni

Zelena, rdeča in zlata...

Javorjev list, hrastov list,

Vijolična, škrlatna, celo bordo...

Naključno vržem svoje liste -

Lahko uredim tudi odpadanje listov!

Kateri drevesni listi so omenjeni v pesmi (javor, hrast ).

Katere drevesne liste vidite pred seboj? (seznam otrok ).

Kako lepa je narava pri nas v jesenskem času. Povejte mi, prosim, kaj se zgodi z listjem jeseni? (spremeni barvo, odpade ).

Kakšne barve in odtenke listov lahko opazimo jeseni? (kličejo otroci ).

Prav. Narava nas v jesenskih dneh obdaruje s pestrostjo barv, igro sončnih žarkov in senc, kot s prazničnim ognjemetom. Poglejte, kako so umetniki na svojih slikah poveličevali lepoto jeseni. (demonstracija Levitanove slike ). Jesen je drevesa odela v razkošno okrasje. Takšna raznolikost barv je všeč očesu!

2. stopnja

Pokažite sliko drevesa.

Kdo ve, katera beseda se uporablja za opis vsega listja drevesa? (krona ).

Prav. In danes v razredu bomo izdelali čudovito jesensko drevo, in da bi ustvarili krošnjo našega drevesa, boste potrebovali dlani, barvni papir, preprost svinčnik, škarje in lepilo. Izrezane papirnate dlani bodo listi na našem drevesu. Za to:

    Dlan bomo najprej obrisali s preprostim svinčnikom;

    nato odrežite po konturi;

    nato pa ga bomo prilepili na vnaprej pripravljeno ozadje (ozadje so izdelali otroci skupaj z vzgojiteljico in nalepili koščke barvnih serviet).

3. stopnja .

Otroci pod strogim vodstvom učitelja naredijo naslednje:

    Sledite dlani

    izrezati

    Lepljeno

Povzetek lekcije.

Razprava o opravljenem delu.

Tema: »PRIJAVA V PRIPRAVLJALNI SKUPINI »JESENSKO DREVO«.

(skupinsko delo).

Naloge:

vzbuditi zanimanje za ustvarjanje kolektivnega dela "Jesensko drevo";

naučite otroke, da ustvarijo kolektivno kompozicijo iz izrezanih delov (dlani) na podlagi enotne slike (deblo, krošnja drevesa);

razviti spretnosti: previdno izrezati po konturi, lepiti del;

razvijajo sposobnosti sodelovanja pri kolektivnem ustvarjanju.

Integracija z drugimi področji:

komuniciranje;

spoznanje;

branje leposlovja.

Obogatitev besednega zaklada: dekoracija, barve, krona, padanje listov.

Pripravljalna dela.

Izlet v jesenski park za opazovanje sprememb v naravi, zbiranje listov za herbarij. Branje leposlovnih del o "zlati" jeseni. Pregled slik I. I. Levitana, I. I. Šiškina, ki prikazujejo jesen.

Materiali in orodja.

herbarij pisanih listov, različnih oblik, velikosti in barve;

slike I. I. Levitana, ki prikazujejo jesenska drevesa;

slika drevesa;

barvni papir;

preprost svinčnik;

lepilo in čopič za lepilo;

krpo ali papirnati prtiček.

Vsebina lekcije.

1. stopnja

Na mizi je suho listje različnih oblik in barv. Otroci si jih pozorno ogledajo. Učitelj bere pesem Y. Kasparove "Jesensko listje":

Listje pleše, listje se vrti

In padajo mi pod noge kot svetla preproga.

Kot da so strašno zaposleni

Zelena, rdeča in zlata...

Javorjev list, hrastov list,

Vijolična, škrlatna, celo bordo...

Naključno vržem svoje liste -

Lahko uredim tudi odpadanje listov!

Kateri drevesni listi so omenjeni v pesmi ( javor, hrast).

Katere drevesne liste vidite pred seboj? ( seznam otrok).

Kako lepa je narava pri nas v jesenskem času. Povejte mi, prosim, kaj se zgodi z listjem jeseni? ( spremeni barvo, odpade).

Kakšne barve in odtenke listov lahko opazimo jeseni? ( kličejo otroci).

Prav. Narava nas v jesenskih dneh obdaruje s pestrostjo barv, igro sončnih žarkov in senc, kot s prazničnim ognjemetom. Poglejte, kako so umetniki na svojih slikah poveličevali lepoto jeseni. ( ddemonstracija Levitanove slike). Jesen je drevesa odela v razkošno okrasje. Takšna raznolikost barv je všeč očesu!

2. stopnja

Pokažite sliko drevesa.

Kdo ve, katera beseda se uporablja za opis vsega listja drevesa? ( krona).

Prav. In danes bomo v razredu izdelali čudovito jesensko drevo in za ustvarjanje krošnje našega drevesa boste potrebovali dlani, barvni papir, preprost svinčnik, škarje in lepilo. Izrezane papirnate dlani bodo listi na našem drevesu. Za to:

Dlan bomo najprej obrisali s preprostim svinčnikom;

nato odrežite po konturi;

nato pa ga bomo prilepili na vnaprej pripravljeno ozadje (ozadje so izdelali otroci skupaj z vzgojiteljico in nalepili koščke barvnih serviet).

3. stopnja.

Otroci pod strogim vodstvom učitelja naredijo naslednje:

Sledite dlani

izrezati