Σύγχρονα προβλήματα επιστήμης και εκπαίδευσης. Εκπαιδευτικό σύστημα στην Κίνα: περιγραφή, ανάπτυξη

Επί του παρόντος, η εκπαίδευση στην Κίνα είναι ένα από τα τομείς προτεραιότητας. Είναι δύσκολο να πιστέψει κανείς ότι στα μέσα του 20ου αιώνα, περισσότερο από το 80 τοις εκατό των ανθρώπων στη χώρα ήταν αναλφάβητοι.

Επίπεδα εκπαίδευσης

Το εκπαιδευτικό σύστημα στην Κίνα έχει τρία επίπεδα. Η προσχολική αγωγή, όπως και στη χώρα μας, παρουσιάζεται εδώ με τη μορφή νηπιαγωγείων. Τα παιδιά από την ηλικία των τριών ετών μπορούν να τα επισκεφτούν. Η προσχολική εκπαίδευση στην Κίνα διαρκεί τρία χρόνια.

Η δεύτερη επιλογή έχει σχεδιαστεί για έξι χρόνια σπουδών στο δημοτικό σχολείο, στη συνέχεια τρία χρόνια στο γυμνάσιο.

Η περαιτέρω εκπαίδευση στην Κίνα απευθύνεται σε εφήβους. Μετά από τρία χρόνια εκπαίδευσης, θα μπορούν να μπουν σε πανεπιστήμιο και μετά μεταπτυχιακό.

επαγγελματικές σχολές

Αυτή η εκπαίδευση στην Κίνα παρουσιάζεται σε δύο ποικιλίες:

  • για εφήβους που έχουν αποφοιτήσει από το γυμνάσιο έχει σχεδιαστεί για 4 (ή 3) χρόνια.
  • Για αποφοίτους λυκείου που είναι 22 ετών, προσφέρεται δυνατότητα διετής.

μεταπτυχιακό σχολείο

Η τριτοβάθμια εκπαίδευση στην Κίνα (πτυχίο) διαρκεί 4-5 χρόνια. Για να γίνεις επαγγελματίας γιατρός, πρέπει να σπουδάσεις τουλάχιστον 7-8 χρόνια. Τα μεταπτυχιακά σχολεία στην Κίνα προετοιμάζουν:

  • πλοίαρχοι (επιλογή 2-3 ετών).
  • Διδάκτωρ Επιστημών (3 έτη).

Οι πλοίαρχοι δεν πρέπει να είναι άνω των 40 ετών και οι γιατροί δεν πρέπει να είναι άνω των 45 ετών.

Προσχολική αγωγή

Σύστημα προσχολικής αγωγήςστην Κίνα περιλαμβάνει ιδιωτικούς και δημόσιους κήπους. Εδώ τα παιδιά από τριών έως έξι ετών προετοιμάζονται για το σχολείο και κατακτούν το σχολικό πρόγραμμα. Σε ένα προσχολικό ίδρυμα υπάρχουν περίπου 270 παιδιά, κάθε ομάδα έχει 25-26 άτομα. Περίπου το πέντε τοις εκατό των παιδιών δεν περνούν μόνο τη μέρα αλλά και τη νύχτα εδώ. Κάθε ομάδα έχει δύο ειδικευμένους δασκάλους και έναν βοηθό.

Δευτεροβάθμια εκπαίδευση

Η βάση της σχολικής εκπαίδευσης στην Κίνα είναι εννέα χρόνια και πληρώνεται. Σκοπός του είναι η εκπαίδευση του εργαζομένου, καθώς και η προετοιμασία του για μετέπειτα απόκτηση τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Στο δημοτικό σχολείο, τα παιδιά μαθαίνουν την κινεζική παιδεία για έξι χρόνια και λαμβάνουν βασικές γνώσεις για την κοινωνία και τη φύση. Ιδιαίτερη προσοχήΕδώ αφιερώνεται η πατριωτική αγωγή, καθώς και η φυσική αγωγή.

Από την τρίτη δημοτικού, εκτός από κινέζικα, μαθηματικά, φυσική αγωγή, μουσική, ηθική, τα παιδιά μαθαίνουν και μια ξένη γλώσσα. Οι ιδιαιτερότητες της εκπαίδευσης στην Κίνα είναι ότι από την τέταρτη τάξη τα παιδιά εργάζονται για δύο εβδομάδες σε εργαστήρια και στο αγρόκτημα και μια φορά την εβδομάδα ασχολούνται με κοινωνικές δραστηριότητες.

Τις καθημερινές τα παιδιά έχουν 6-7 μαθήματα. Η Κίνα έχει αυστηρή πειθαρχία, επομένως απαγορεύεται στους μαθητές να χάσουν περισσότερα από 12 μαθήματα χωρίς καλός λόγος. Κάθε τάξη έχει τη δική της τάξη.

Μετά το τέλος της έβδομης τάξης, τα παιδιά δίνουν εξετάσεις στην Κίνα. Η μετέπειτα μοίρα των μαθητών εξαρτάται από τα αποτελέσματα που δείχνουν. Η Κίνα έχει επίσης μια ενιαία κρατική εξέταση, με βάση τα αποτελέσματά της, οι καλύτεροι μαθητές λαμβάνουν ένα «τυχερό εισιτήριο» για ένα ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Οι τελικές εξετάσεις γίνονται τον Μάιο.

Από τι άλλο χαρακτηρίζεται; σύγχρονη εκπαίδευση? Η Κίνα έχει εισαγάγει ορισμένους κανόνες για την απόκτηση πιστοποιητικού. Για να γίνετε ο περήφανος κάτοχος του πολύτιμου εγγράφου, πρέπει να περάσετε εξετάσεις στα μαθηματικά, τη φυσική, τις πολιτικές επιστήμες, την ιστορία, τη χημεία, την επιστήμη των υπολογιστών και τις γλώσσες.

Εστίαση των επαγγελματικών σχολών

Τι μπορείτε να πείτε για αυτήν την εκπαίδευση στην Κίνα; Ας σημειώσουμε εν συντομία ότι οι επαγγελματικές σχολές σε αυτή τη χώρα έχουν σχεδιαστεί για να εκπαιδεύουν ειδικούς στη γεωργία, τις νομικές επιστήμες και την ιατρική. Επιπλέον, υπάρχουν ορισμένα τεχνικά εκπαιδευτικά ιδρύματα που εκπαιδεύουν εργάτες για τις βιομηχανίες χάλυβα, φαρμακευτικών προϊόντων, καυσίμων και κλωστοϋφαντουργίας. Μεταξύ των περιοχών κύρους στην Κίνα, τονίζεται η επαγγελματική αγροτική εκπαίδευση. Το μάθημα διαρκεί μόνο τρία χρόνια.

Για τα παιδιά που ήρθαν στην Κίνα από άλλες χώρες, παρέχεται η ευκαιρία να λάβουν εκπαίδευση σε ειδικά ιδιωτικά οικοτροφεία. Μετά την ολοκλήρωση του κύκλου σπουδών, ο απόφοιτος λαμβάνει επίσημο δίπλωμα δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Ένα τέτοιο έγγραφο έχει τις περισσότερες φορές διπλό πρότυπο. Το ένα είναι στα κινέζικα και το άλλο στα αγγλικά. Οι οικοτροφεία δέχονται παιδιά από την ηλικία των εννέα ετών. Τέτοια εκπαιδευτικά ιδρύματα κάνουν αυτή τη χώρα ανοιχτή σε παιδιά από οποιαδήποτε χώρα, συμπεριλαμβανομένης της Ρωσίας.

Το μόνο ρωσικό σχολείο σε αυτή τη χώρα βρίσκεται μόνο στο Inin. Είναι μια στοιχειώδης εκδοχή της εκπαίδευσης και δεν έχει δικό της κοιτώνα. Από αυτή την άποψη, μόνο τα παιδιά που ζουν στο Yining μπορούν να σπουδάσουν εκεί. Τα μαθήματα σε αυτό το εκπαιδευτικό ίδρυμα γίνονται στα ρωσικά και τα κινέζικα. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει μουσική, γλωσσική παιδεία, φυσική καλλιέργεια, μαθηματικά.

Χρόνος διακοπών

Τα κινέζικα παιδιά έχουν δύο τύπους διακοπών. Οι καλοκαιρινές διακοπές διαρκούν από τα μέσα Ιουλίου έως τα τέλη Αυγούστου. Οι χειμερινές διακοπές έχουν σχεδιαστεί για την περίοδο από τον Ιανουάριο έως τα μέσα Φεβρουαρίου.

Σε αντίθεση με τη χώρα μας, καθ' όλη τη διάρκεια των γιορτών, τα παιδιά κάνουν ποικίλες εργασίες για το σπίτι. Δεν στέλνονται όλοι οι φοιτητές στο εξωτερικό από τους γονείς τους για δύο εβδομάδες για να υποβληθούν σε πρακτική άσκηση σε διάφορους ακαδημαϊκούς κλάδους.

Χαρακτηριστικά της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης

Αυτή τη στιγμή υπάρχουν πολλές ακαδημίες και κυβερνητικά ιδρύματα που λειτουργούν στην Ουράνια Αυτοκρατορία. Ορισμένα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης έχουν τεράστιες πανεπιστημιουπόλεις. Μετά την ολοκλήρωση της ακαδημίας, σχεδόν όλοι οι απόφοιτοι λαμβάνουν θέσεις εργασίας.

Εάν επιθυμούν να αποκτήσουν κινεζικό δίπλωμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, μπορούν επίσης αλλοδαποί πολίτες. Για να γίνει αυτό, είναι απαραίτητο να μεταφράσετε όλα τα εκπαιδευτικά έγγραφα στα κινέζικα και να τα επικυρώσετε. Ορισμένα ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα στην Ουράνια Αυτοκρατορία δεν απαιτούν συμβολαιογραφική επικύρωση εγγράφων, αρκούνται στην υπογραφή στα υλικά του αντιπρύτανη για διεθνείς εργασίες, καθώς και στην πιστοποίησή τους με την επίσημη σφραγίδα.

Η διαδικασία αναγνώρισης των ξένων διπλωμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ως ισότιμων (νοστροποίηση κινεζικών και ρωσικών εγγράφων) πραγματοποιείται αυτόματα. Αυτό διευκολύνεται από τη συμφωνία που υπογράφηκε το 1995. Σύμφωνα με το έγγραφο, οι πολίτες που έλαβαν εκπαίδευση σε μια χώρα έχουν το δικαίωμα να βρουν δουλειά στην υπάρχουσα ειδικότητά τους σε άλλη πολιτεία όπου ισχύει η συμφωνία.

Εάν δεν έχει υπογραφεί συμφωνία με τη χώρα στην οποία ο ειδικός έλαβε το δίπλωμά του, θα πρέπει να νομιμοποιήσει τα έγγραφά του. Για το σκοπό αυτό, έχουν δημιουργηθεί ειδικά γραφεία κρατικής έκδοσης στην Κίνα, επιπλέον, μια τέτοια διαδικασία μπορεί να διεξαχθεί στο Υπουργείο Δικαιοσύνης και στο Υπουργείο Εξωτερικών.

Οι μαθητές από τη Ρωσία μπορούν να λάβουν εκπαίδευση σε 12 κύριες ειδικότητες στην Κίνα. Σε αυτήν την ανατολική χώρα, περίπου πεντακόσια πανεπιστήμια είναι διαθέσιμα στους Ρώσους και έχουν το δικαίωμα να δέχονται ξένους φοιτητές.

Οι μαθητές από τη Ρωσική Ομοσπονδία μπορούν να σπουδάσουν:

  • στρατιωτικές υποθέσεις?
  • αγρονομία;
  • μηχανική;
  • φυσικές επιστήμες?
  • ιστορία;
  • διαχείριση;
  • παιδαγωγία;
  • φάρμακο;
  • φιλοσοφία;
  • νομολογία;
  • οικονομολογία;
  • μαθηματικά.

Η κινεζική νομική εκπαίδευση είναι ιδιαίτερα δημοφιλής στους αλλοδαπούς φοιτητές. Η εκπαίδευση παρέχεται στα αγγλικά και τα κινέζικα. Αυτά τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης έχουν τα δικά τους κέντρα γλωσσικής κατάρτισης, τα οποία προορίζονται για αλλοδαπούς φοιτητές. Για να κάνετε πρακτική άσκηση σε ένα τέτοιο κέντρο, αρκεί να έχετε ένα ελάχιστο επίπεδο επάρκειας στα Κινέζικα.

Πάνω από δύο χρόνια εντατικής εκπαίδευσης, οι αλλοδαποί φοιτητές κατέχουν επαρκώς την εθνική γλώσσα της Ουράνιας Αυτοκρατορίας και γίνονται δεκτοί για να σπουδάσουν τους επιλεγμένους κλάδους που σχετίζονται με την ειδικότητα που τους αρέσει.

Εάν ένας μαθητής επιδείξει άριστο επίπεδο προετοιμασίας σε όλα τα μαθήματα, λαμβάνει το δικαίωμα σε επιπλέον ειδικότητα. Στην περίπτωση αυτή, το δίπλωμά του αναγράφει τα μόρια για κάθε ειδικότητα.

Σύναψη

Επί του παρόντος, η Κίνα διαθέτει ένα καλά μελετημένο εκπαιδευτικό σύστημα επιπέδου. Μετά την ολοκλήρωση ενός κύκλου σπουδών σε ένα ανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυμα, οι νέοι απόφοιτοι έχουν την ευκαιρία να υποβληθούν σε πρόσθετη κατάρτιση στο μεταπτυχιακό σχολείο. Διαθέτει επιλογή δύο επιπέδων.

Στο πρώτο στάδιο, μπορείτε να αποκτήσετε μεταπτυχιακό δίπλωμα μετά την ολοκλήρωση ενός πτυχίου.

Μόνο όσοι φοιτητές έχουν ολοκληρώσει επιτυχώς ένα μεταπτυχιακό γίνονται δεκτοί σε διδακτορικές σπουδές στην Κίνα. Η μεταπτυχιακή εκπαίδευση προσφέρεται τόσο επί πληρωμή όσο και δωρεάν (επιχορήγηση). Για να μπορέσει ένας αλλοδαπός μαθητής να μπει στο μεταπτυχιακό, πρέπει να μιλήσει κινέζικα στο 4ο επίπεδο της ειδικής κατατακτήριες εξετάσεις. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει μια ποικιλία από εξειδικευμένες διαλέξεις, επιτυχείς εξετάσεις, εκπόνηση διπλωματικής εργασίας και σεμινάρια. Στην Κίνα, υπάρχει υποχρεωτικός έλεγχος της υπερασπιστής της διατριβής για λογοκλοπή. Το ποσοστό μοναδικότητας δεν πρέπει να είναι μικρότερο από 85, διαφορετικά η προστασία θα απαγορεύεται.

Για να μπορεί ένας μαθητής να υπολογίζει ότι θα λάβει δωρεάν εκπαίδευση στο Μέσο Βασίλειο, πρέπει να κερδίσει ένα από τα προγράμματα επιχορήγησης.

Εισαγωγή

Το εκπαιδευτικό σύστημα έχει καθιερωθεί σταθερά στη ζωή μας, γιατί για να πετύχει ορισμένες επιτυχίες και στόχους, ένας άνθρωπος που σέβεται τον εαυτό του πρέπει να έχει ανώτερη εκπαίδευση.

Το εκπαιδευτικό σύστημα σε κάθε χώρα έχει αναπτυχθεί διαφορετικά. Ιδιαίτερα ραγδαία ανάπτυξη στον τομέα της εκπαίδευσης τελείωσε πρόσφατασυνέβη σε ασιατικές χώρες.

Η Δυτική Ευρώπη έχει ήδη σαρωθεί από την «ανατολική» άνθηση - οι νέοι μαθαίνουν κινεζικές, ιαπωνικές και μογγολικές γλώσσες, μελετώντας τον πολιτισμό και τις παραδόσεις αυτών των χωρών. Επιπλέον, η μεγάλη ασιατική χώρα Κίνα είναι γείτονάς μας και η επιρροή της στον κόσμο αυξάνεται κάθε χρόνο. Έτσι, η μελέτη των ανατολίτικων γλωσσών γίνεται όλο και πιο σχετική, και αυτό δεν είναι μόνο ένας φόρος τιμής στη μόδα, αλλά και μια ευκαιρία να αποκτήσετε επιτυχία. Στην Κίνα, υπάρχουν περισσότερα από 2 χιλιάδες πανεπιστήμια, κολέγια και επαγγελματικά λύκεια, με περίπου 9 εκατομμύρια μαθητές. Περισσότεροι από 5,5 εκατομμύρια φοιτητές σπουδάζουν σε προπτυχιακά προγράμματα, περίπου 300 χιλιάδες φοιτητές σπουδάζουν σε μεταπτυχιακά και διδακτορικά προγράμματα. Περισσότερα από 450 πανεπιστήμια της χώρας έχουν το δικαίωμα να δέχονται αλλοδαπούς φοιτητές ("laoweiliuxueshen") για σπουδές.

Χαρακτηριστικά του κινεζικού συστήματος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης

Το σύστημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Κίνα περιλαμβάνει πανεπιστήμια, κολέγια και επαγγελματικά λύκεια. Τα περισσότερα πανεπιστήμια και κολέγια λειτουργούν υπό την επίβλεψη του Υπουργείου Παιδείας της χώρας - ενός ανεξάρτητου οργανισμού του οποίου το κύριο καθήκον είναι να οργανώνει και να διεξάγει τον πρώτο κύκλο αξιολόγησης με βάση τις κατευθυντήριες γραμμές, τους κανονισμούς και τα κριτήρια αξιολόγησης του Υπουργείου Παιδείας και άλλων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. Επί του παρόντος, έχουν δημιουργηθεί περισσότερες από 20 παρόμοιες υπηρεσίες σε επαρχιακό (περιφερειακό) επίπεδο.

Με βάση τα αποτελέσματα της ανάλυσης του συστήματος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης της ΛΔΚ, μπορεί να συναχθεί το συμπέρασμα ότι πρόκειται για μια προσεκτικά ελεγχόμενη και ενεργά υποστηριζόμενη από την κρατική στρατηγική βιομηχανία, η οποία έχει λάβει δυναμική ανάπτυξη σε τις τελευταίες δεκαετίεςμεταρρυθμίσεις στη δημοκρατία. Παρόλο που παραμένουν πανεπιστήμια που διοικούνται από επαρχιακές και αστικές κυβερνήσεις.

Είναι ενδιαφέρον να σημειωθεί ότι στην Κίνα τα πανεπιστήμια ενώνονται μέσω της λεγόμενης «συγχώνευσης». Έτσι το Πανεπιστήμιο του Πεκίνου συγχωνεύτηκε με το ιατρικό (Ιατρική Ακαδημία του Πεκίνου). Η συγχώνευση των πανεπιστημίων κατέστησε δυνατή την εφαρμογή βαθιών αλλαγών στο εκπαιδευτικό σύστημα, τη βελτιστοποίηση και την ορθολογική κατανομή των διδακτικών πόρων, τη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας και του επιπέδου της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Τα πανεπιστήμια της χώρας παρέχουν τρία επίπεδα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης:

Το πρώτο στάδιο περιλαμβάνει 4-5 χρόνια σπουδών και τελειώνει με πτυχίο.

Το δεύτερο έχει σχεδιαστεί για 2-3 χρόνια σπουδών και ολοκληρώνεται με την απονομή μεταπτυχιακού τίτλου.

Το τρίτο στάδιο περιλαμβάνει 3 χρόνια σπουδών και ολοκληρώνεται με την απονομή διδακτορικού διπλώματος. Η απόκτησή του περιλαμβάνει επιτυχία σε εξετάσεις στα κύρια θέματα του προγράμματος σπουδών και ολοκλήρωση ενός ανεξάρτητου ερευνητικού έργου.

Η είσοδος σε ένα πανεπιστήμιο είναι μια πραγματική αργία για έναν απόφοιτο λυκείου: οι διαγωνισμοί για μεμονωμένα πανεπιστήμια φτάνουν τα 200-300 άτομα ανά μέρος. Τα προικισμένα παιδιά και οι νέοι στην Κίνα, κατά κανόνα, απολαμβάνουν διάφορα οφέλη - έχουν κρατικές υποτροφίες, επιδοτήσεις από επιχειρήσεις, οργανισμούς κ.λπ. Κυριαρχεί η πληρωμένη εκπαίδευση, αλλά οι υποψήφιοι υποβάλλουν αίτηση για «θέσεις επί πληρωμή» σε γενική βάση. Μερικές φορές η εταιρεία όπου εργάστηκε ο μαθητής πληρώνει για την εκπαίδευση. Ωστόσο, οι πιο προικισμένοι μαθητές εξακολουθούν να έχουν τη δυνατότητα να λάβουν την τριτοβάθμια εκπαίδευση δωρεάν.

Είναι ενδιαφέρον ότι, ανάλογα με τα αποτελέσματα της ενιαίας τελικής σχολικής εξέτασης (κάτι σαν την Unified State Exam, η οποία διεξάγεται στη ΛΔΚ ταυτόχρονα σε ολόκληρη τη χώρα τον Μάιο), ένας υποψήφιος μπορεί να υποβάλει αίτηση για εισαγωγή στις εισαγωγικές εξετάσεις μόνο σε το πανεπιστήμιο που βρίσκεται στην κατηγορία στην ιεραρχία των πανεπιστημίων αντιστοιχεί στους μοριοδοτούμενους, δηλ. «υψηλότερη κατηγορία» ή «κατηγορία επαρχιακού επιπέδου», «επίπεδο πόλης» κ.λπ.

Το ακαδημαϊκό έτος στα κινεζικά πανεπιστήμια χωρίζεται σε 2 εξάμηνα - φθινόπωρο και ανοιξιάτικο. Το φθινόπωρο ξεκινά τον Σεπτέμβριο, την άνοιξη - τον Μάρτιο. Οι καλοκαιρινές διακοπές είναι ο Ιούλιος και ο Αύγουστος, οι χειμερινές διακοπές είναι κατά την Κινεζική Πρωτοχρονιά (τέλη Ιανουαρίου - Φεβρουαρίου). Οι εγγραφές των υποψηφίων για το ακαδημαϊκό έτος γίνονται από τον Φεβρουάριο έως τον Ιούνιο.

Το σύστημα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης της Κίνας έχει ήδη διεθνές κύρος. Κινέζοι απόφοιτοι εργάζονται στην ηγεσία επιστημονικά ιδρύματαστη Βόρεια Αμερική, την Ευρώπη, την Ιαπωνία, την Αυστραλία και άλλες χώρες. Κάθε χρόνο, περίπου 20 χιλιάδες απόφοιτοι κινεζικών πανεπιστημίων συνεχίζουν τις σπουδές τους σε μεταπτυχιακές και διδακτορικές σπουδές στο εξωτερικό. Πολλοί Κινέζοι φοιτητές εργάζονται στη Silicon Valley, στη Wall Street και διδάσκουν σε πανεπιστήμια παγκόσμιας κλάσης. Η κινεζική κυβέρνηση έχει υπογράψει συμφωνίες για την αμοιβαία αναγνώριση των διπλωμάτων με 64 χώρες και περιοχές, μεταξύ των οποίων η Ρωσία, η Αγγλία, η Γερμανία, η Ιταλία και άλλες.

Για πολλές δεκαετίες, η ανάπτυξη του συστήματος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης της ΛΔΚ έχει αποκαλύψει το κύριο χαρακτηριστικό του - μια σημαντική κυριαρχία φυσικών, τεχνικών και εφαρμοσμένων κλάδων στα πανεπιστημιακά προγράμματα, περίπου 60% (για παράδειγμα, στις ΗΠΑ το ποσοστό αυτό είναι 14%, στην Ιαπωνία - 26%). Έτσι, αν συγκρίνουμε την Κίνα με τις ανεπτυγμένες χώρες, οι ανθρωπιστές αποτελούν ένα σχετικά μικρό μέρος του φοιτητικού σώματος, με πιθανή εξαίρεση τους κοινωνιολόγους. Αυτό το γεγονόςμπορεί να εξηγηθεί κυρίως από τις ανάγκες της οικονομίας.

Μια άλλη διαφορά είναι το γεγονός ότι σχεδόν όλα τα πανεπιστήμια της χώρας εκπαιδεύουν ειδικούς στη γεωργία (περίπου το 10% των φοιτητών). Δεν είναι τυχαίο ότι όλος ο κόσμος μιλάει για τις επιτυχίες της κινεζικής γεωργικής επιστήμης.

Το υψηλό επίπεδο εκπαίδευσης σε κορυφαία πανεπιστήμια στην Κίνα αναγνωρίζεται επίσης από τη διεθνή κοινότητα. Έτσι, η ερευνητική δομή της διεθνούς τριτοβάθμιας εκπαίδευσης QS στις 8 Σεπτεμβρίου 2010 δημοσίευσε μια νέα κατάταξη των κορυφαίων πανεπιστημίων στον κόσμο, όπου το Πανεπιστήμιο του Χονγκ Κονγκ, το Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Χονγκ Κονγκ, το Πανεπιστήμιο Κινεζικής Γλώσσας του Χονγκ Κονγκ και το Πανεπιστήμιο του Πεκίνου ήταν στην κορυφή. 50. Το Πανεπιστήμιο Tsinghua κατατάσσεται στην 54η θέση, το Πανεπιστήμιο της Ταϊβάν κατατάσσεται στην 94η θέση. Το Πανεπιστήμιο του Χονγκ Κονγκ ξεπέρασε για πρώτη φορά το Πανεπιστήμιο του Τόκιο και κατέλαβε την πρώτη θέση μεταξύ των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Ασία.

Μεταπτυχιακό σχολείο αξιολόγησης εκπαίδευσης στην Κίνα

Η Κίνα εξακολουθεί να παραμένει «μυστηριώδης» για πολλούς ανατολική χώρα«με πλούσια ιστορία και πολιτισμό. Η Κίνα δεν είναι λιγότερο ελκυστική όσον αφορά την εκπαίδευση. Πολλοί γονείς θέλουν να στείλουν τα παιδιά τους σε αυτή τη χώρα για εκπαίδευση, χάρη στην γρήγορη τεχνική και οικονομική ανάπτυξηχωρών. Ωστόσο, αξίζει να γνωρίζετε μερικές από τις αποχρώσεις της σχολικής εκπαίδευσης στο Μέσο Βασίλειο.

Η σχολική εκπαίδευση στην Κίνα περιλαμβάνει σπουδές για 12 χρόνια. Περιλαμβάνει τρία βήματα. Επιπλέον, από το 2008, οι κινεζικές αρχές αποφάσισαν να εγκρίνουν την υποχρεωτική δωρεάν 9ετή σχολική εκπαίδευση. Το αν θα συνεχιστεί η εκπαίδευση στις τρεις τελευταίες τάξεις αποφασίζουν οι γονείς και οι ίδιοι οι μαθητές.

Πριν μπουν στην πρώτη δημοτικού, οι μελλοντικοί μαθητές της πρώτης τάξης δοκιμάζονται. Οι επόμενες εξετάσεις περιμένουν τα παιδιά έξι χρόνια μετά την ολοκλήρωση του δημοτικού σχολείου. Το σύστημα βαθμολόγησης των εξετάσεων βασίζεται σε μόρια. Για να μπείτε στο γυμνάσιο στην Κίνα, πρέπει να πετύχετε έναν συγκεκριμένο αριθμό βαθμών. Εάν ένας μαθητής σημειώσει υψηλές βαθμολογίες, έχει την ευκαιρία να εισαχθεί σε σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε ένα πανεπιστήμιο, το οποίο θα εξασφαλίσει την περαιτέρω εισαγωγή του στο εν λόγω πανεπιστήμιο.

Μετά από 12 χρόνια σχολικής εκπαίδευσης, οι απόφοιτοι δίνουν ενιαίες εξετάσεις παρόμοιες με τις Ενιαίες Κρατικές Εξετάσεις μας. Αποφοιτούν από το σχολείο και μπαίνουν επίσης στο πανεπιστήμιο. Για να γίνετε δεκτοί σε διαφορετικά πανεπιστήμια, πρέπει να επιτύχετε διαφορετικές ελάχιστες βαθμολογίες εξετάσεων. Όσο πιο διάσημο είναι το πανεπιστήμιο, τόσο πιο σοβαρές απαιτήσεις θέτει στο επίπεδο γνώσεων των υποψηφίων. Ένας υποψήφιος μπορεί να στείλει αίτηση για εισαγωγή σε δύο ή τρία εκπαιδευτικά ιδρύματα ταυτόχρονα.

Χαρακτηριστικά της φοίτησης στο σχολείο στην Κίνα

Ένα ιδιαίτερο χαρακτηριστικό των σχολείων στην Κίνα είναι ο υψηλός φόρτος εργασίας για τους μαθητές σε σύγκριση με τον φόρτο εργασίας στα ρωσικά σχολεία. Ο κύριος λόγος είναι ότι τα κινέζικα είναι μια πολύ δύσκολη γλώσσα. Οι μαθητές πρέπει να απομνημονεύσουν αρκετές χιλιάδες ιερογλυφικά κατά τη διάρκεια των σπουδών τους. Πρέπει όχι μόνο να τα θυμάστε, αλλά και να μάθετε να προφέρετε και να γράφετε σωστά. Ο αριθμός των μαθητών σε μια τάξη είναι πάνω από 30 άτομα, και μερικές φορές φτάνει τα 70-80 παιδιά.

Για να μην υπερφορτώνονται τα παιδιά, εγκρίθηκε ψήφισμα για εισαγωγή σχολική μέραδεν διαρκεί περισσότερο από οκτώ ώρες. Τα μαθήματα στα κινεζικά σχολεία ξεκινούν στις 8 το πρωί. Ο αριθμός των μαθημάτων φυσικής αγωγής είναι τουλάχιστον 70 λεπτά την εβδομάδα.

Η σχολική εκπαίδευση στην Κίνα περιλαμβάνει 5 ημέρες σχολική εβδομάδα. Συνήθως τα παιδιά μελετούν μέχρι τις 4 το απόγευμα. Η καθημερινή ρουτίνα έχει ως εξής:

  • Από τις 8:00 έως τις 11:30 – μαθήματα σε βασικά μαθήματα (μαθηματικά, κινέζικα, ξένες γλώσσες).
  • Από τις 11:30 έως τις 14:00 – μεσημεριανό διάλειμμα και ημερήσια ανάπαυση.
  • Από τις 14:00 έως τις 16:00 – μαθήματα δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (σχέδιο, τραγούδι, φυσική αγωγή, έργα).

Λαμβάνοντας υπόψη τα εξωσχολικά μαθήματα και τις εργασίες για το σπίτι, οι μαθητές πηγαίνουν για ύπνο πιο κοντά στα μεσάνυχτα. Και η πρωινή άνοδος συμβαίνει συνήθως στις 6:00, γιατί στις 7:30 πρέπει ήδη να είστε στο σχολείο.

Το ακαδημαϊκό έτος σε ένα κινεζικό σχολείο περιλαμβάνει δύο εξάμηνα. Μετά την ολοκλήρωση του πρώτου και του δεύτερου εξαμήνου, οι μαθητές λαμβάνουν τους τελικούς βαθμούς της ακαδημαϊκής επίδοσης σε μόρια. Χρησιμοποιείται μια κλίμακα 100 σημείων. Οι δάσκαλοι καταγράφουν τις βαθμολογίες των μαθητών στα μητρώα της τάξης. Οι γονείς μπορούν πάντα να γνωρίζουν την πρόοδο των παιδιών τους.

Στην προπόνηση τηρείται αυστηρή πειθαρχία. Εάν ένας μαθητής χάσει 12 μαθήματα χωρίς βάσιμο λόγο, θα αποβληθεί.

Η δευτεροβάθμια εκπαίδευση στην Κίνα βρίσκεται υπό τον άγρυπνο έλεγχο του κράτους. Όλα τα σχολεία έχουν κρατική χρηματοδότηση και λαμβάνουν κεφάλαια από το ταμείο για την αναβάθμιση του εξοπλισμού και την επισκευή των χώρων.

Τα σύγχρονα σχολεία στην Κίνα αποτελούνται συχνά από ολόκληρα συγκροτήματα κτιρίων, με μεγάλα περάσματα μεταξύ τους, και μεγάλους αθλητικούς χώρους που βρίσκονται στο εσωτερικό μέρος της αυλής. Μερικές φορές πολλές χιλιάδες μαθητές σπουδάζουν σε ένα σχολείο.

Δημοτικό σχολείο στην Κίνα

Τα παιδιά πηγαίνουν στην πρώτη τάξη στην ηλικία των 6 ετών. Τα μαθήματα του πρώτου εξαμήνου ξεκινούν την 1η Σεπτεμβρίου, το δεύτερο εξάμηνο ξεκινά την 1η Μαρτίου. Οι καλοκαιρινές διακοπές είναι τον Ιούλιο και τον Αύγουστο και οι χειμερινές τον Ιανουάριο και τον Φεβρουάριο.

Στο δημοτικό σχολείο στην Κίνα, μελετούν μαθηματικά, κινέζικα, φυσικές επιστήμες, σχέδιο, μουσική και τα παιδιά λαμβάνουν επίσης βασικές γνώσεις ιστορίας, φυσικής ιστορίας και γεωγραφίας. Η μελέτη της Κίνας και των λαών που την κατοικούν, καθώς και η απόκτηση πολιτικών πληροφοριών, είναι υποχρεωτική. Επιπλέον, οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά στη διατήρηση της τάξης και της καθαριότητας στους χώρους του σχολείου.

Ξεκινώντας από την τρίτη τάξη, οι μαθητές μαθαίνουν αγγλικά. Από την 4η τάξη τα παιδιά παρακολουθούν και πρακτική εκπαίδευση, συνήθως σε εργαστήρια ή σε φάρμες. Πολλοί επιλέγουν τα μαθήματα και τις ενότητες σύμφωνα με τις προτιμήσεις τους.

Γυμνάσιο

Το γυμνάσιο στην Κίνα είναι τριετής εκπαίδευση. Μετά από αυτό θα ολοκληρωθεί το υποχρεωτικό μέρος της εκπαίδευσης. Οι έφηβοι μελετούν τα ακόλουθα μαθήματα: μαθηματικά, κινέζικα, αγγλικά, φυσική, πληροφορική, βιολογία, γεωγραφία, μουσική, φυσική αγωγή, ηθική και ηθική.

Στην Κίνα δίνεται ιδιαίτερη προσοχή στην ανάπτυξη του πολιτικού γραμματισμού και στην εισαγωγή της ιδεολογίας στα μυαλά των νέων. Τα παιδιά συνεχίζουν επίσης να σπουδάζουν σε τμήματα και συλλόγους που έχουν επιλεγεί στο προηγούμενο επίπεδο εκπαίδευσης.

Ολοκληρώστε το Λύκειο

Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, οι μαθητές μπορούν να επιλέξουν μία από τις εκπαιδευτικές κατευθύνσεις.

  • Η επαγγελματική και τεχνική κατεύθυνση χρησιμεύει για την προετοιμασία τεχνικών ειδικών που μπορούν να βρουν εργασία τομέα παραγωγήςή μέσα γεωργία. Εδώ υπάρχουν ξεχωριστές επαγγελματικές, τεχνικές και γεωργικές σχολές.
  • Η ακαδημαϊκή κατεύθυνση χρησιμεύει στην προετοιμασία των εφήβων για την εισαγωγή στα πανεπιστήμια.

Η φοίτηση σε πανεπιστήμια στην Κίνα διαρκεί 2-4 χρόνια και εξαρτάται από την ειδικότητα. Υπάρχει σύστημα κατανομής των αποφοίτων, οπότε αμέσως μετά την αποφοίτησή τους πιάνουν δουλειά.

Δημοφιλή σχολεία στην Κίνα

Το Σχολείο Πρώτης Οκτωβρίου του Πεκίνου άνοιξε πριν από περισσότερα από 60 χρόνια. Τοποθεσία: Πόλη του Πεκίνου. Η εκπαίδευση παρέχεται εδώ από τις τάξεις 1 έως 12, η ​​εγγραφή είναι δυνατή σε οποιοδήποτε στάδιο. Το σχολείο τηρεί αυστηρή πειθαρχία. Μετά από αρκετές παραβιάσεις ακολουθεί αποβολή.

Είναι δυνατή η διδασκαλία παιδιών από χώρες του εξωτερικού. Για αυτούς γίνονται μαθήματα καθ' όλη τη διάρκεια του έτους για να μάθουν κινέζικα. Αφού αποκτήσετε τα βασικά της γλώσσας, πρέπει να περάσετε εισαγωγικές εξετάσεις στα μαθηματικά, τα αγγλικά και τα κινέζικα. Στους αλλοδαπούς φοιτητές παρέχεται στέγαση επιβίβασης. Δίδακτρα: 28.500 γιουάν, κόστος διαβίωσης: 6.000 γιουάν.

Η Τατιάνα Λ. (μητέρα της μαθήτριας Ευγενίας) λέει ότι στο σχολείο τους άρεσε η άτυπη στάση απέναντι στο κορίτσι, η βοήθεια στην επίλυση καθημερινών θεμάτων και η ατομική προσέγγιση.

Το σχολείο στο Λαϊκό Πανεπιστήμιο της Κίνας (Πεκίνο) θεωρείται ένα από τα πιο δημοφιλή λύκεια στην Κίνα. Είναι δυνατή η εκπαίδευση αλλοδαπών φοιτητών σε οποιαδήποτε τάξη - από 1 έως 12. Το πανεπιστήμιο ειδικεύεται στις κοινωνικές και ανθρωπιστικές επιστήμες, με δημοφιλείς ειδικότητες: οικονομικά, δημοσιογραφία και νομικά.

Η σχολή φημίζεται για τα υψηλά αποτελέσματα των αποφοίτων της. Οι περισσότεροι από αυτούς πηγαίνουν στο Λαϊκό Πανεπιστήμιο ή σε άλλα πανεπιστήμια κύρους στην Κίνα. Για μαθητές από άλλες χώρες παρέχεται ένα μάθημα κινεζικής γλώσσας διάρκειας ενός έτους, μετά το οποίο δίνουν εξετάσεις για εισαγωγή στο σχολείο. Δίδακτρα: 25.000 γιουάν, κόστος διαβίωσης: 6.200 γιουάν.

Το Σχολείο Νο. 2 του Normal University της Ανατολικής Κίνας βρίσκεται στη Σαγκάη. Θεωρείται ένα από τα καλύτερα σχολεία αυτής της πόλης. Είναι δυνατή η διδασκαλία μαθητών από άλλες χώρες ηλικίας 12-18 ετών. Παρέχεται προκαταρκτικό μάθημα κινεζικής γλώσσας, όπως και σε άλλα παρόμοια σχολεία.

Το σχολείο διαθέτει εξαιρετική υλικοτεχνική βάση. Αυτό περιλαμβάνει ένα εργαστήριο, μια εσωτερική πισίνα και πολλές αθλητικές εγκαταστάσεις. Η φοιτητική εστία διαθέτει 400 δωμάτια για φοιτητές. Δίδακτρα: 35.000 γιουάν, κόστος διαβίωσης: 5.000 γιουάν.

Η Olga S. (μητέρα της μαθήτριας της Liliya) από τη Ρωσία λέει ότι μπορεί να συστήσει με ασφάλεια αυτό το σχολείο σε όλους. Της άρεσε η περιοχή, που περιβάλλεται από πράσινο, σύγχρονα κτίριαξενώνες και σχολεία, καθώς και πολλά εξαιρετικά γήπεδα άθλησης.

Το σχολείο στο Πανεπιστήμιο Jiaotong της Σαγκάης είναι έτοιμο να δεχτεί αλλοδαπούς μαθητές ηλικίας 15-18 ετών για σπουδές στο τάξεις αποφοίτησης. Αρχικά, οι μαθητές μελετούν τα βασικά της κινεζικής γλώσσας για έξι μήνες και μόνο μετά από αυτό μπορούν να προχωρήσουν στο κύριο πρόγραμμα. Εδώ οι έφηβοι όχι μόνο σπουδάζουν βασικούς κλάδους, αλλά και προετοιμάζονται για την είσοδο σε ένα πανεπιστήμιο. Δίδακτρα: 34300 γιουάν, κόστος διαβίωσης: 4000 γιουάν.

Η Ντιλάρα λέει ότι ο γιος της είναι ευχαριστημένος με τις σπουδές του, έχει κάνει φίλους διαφορετικές χώρεςκόσμο, κατοχή κινεζικών και ενοποιημένη γνώση της αγγλικής γλώσσας. Τώρα σχεδιάζει να εγγραφεί σε κινεζικό πανεπιστήμιο.

Όσον αφορά τα ρωσικά σχολεία στην Κίνα, μπορούμε να προτείνουμε το σχολείο στη Ρωσική Πρεσβεία στο Πεκίνο.

Έγγραφα για σπουδές σε κινεζικό σχολείο

Κάθε μαθητής από ξένη χώραπρέπει να έχει επίσημο κηδεμόνα στην Κίνα. Αυτός μπορεί να είναι οποιοσδήποτε Κινέζος πολίτης ή αλλοδαπός που έχει λάβει επίσημη εργασίακαι άδεια παραμονής στην Κίνα. Ο κηδεμόνας πρέπει να γράψει γραπτή εγγύηση για τον θάλαμο ότι ο μαθητής θα συμπεριφερθεί καλά και θα σπουδάσει με επιτυχία. Και σε περίπτωση παραβάσεων, ο κηδεμόνας θα λογοδοτήσει.

Είναι ο κηδεμόνας στον οποίο απευθύνεται η διοίκηση του σχολείου όταν προκύπτουν προβλήματα με έναν μαθητή. Οι γονείς ενός μαθητή συνήθως πρέπει να πληρώσουν αρκετές χιλιάδες γιουάν για την κηδεμονία. Ορισμένα σχολεία λειτουργούν ως φύλακες.

Επίσης, για να πάτε να σπουδάσετε στην Κίνα, πρέπει να έχετε ξένο διαβατήριο και φοιτητική βίζα, η οποία εκδίδεται μόνο μετά τη σύναψη συμφωνίας με το σχολείο.

Η Κίνα εξακολουθεί να μην μπορεί να συγκριθεί σε δημοτικότητα με ηγέτες στην αγορά εκπαίδευσης όπως το Ηνωμένο Βασίλειο, οι ΗΠΑ και η Γερμανία, αλλά το τεράστιο δυναμικό της χώρας, το χαμηλό κόστος εκπαίδευσης και η ευκαιρία να γίνεις ειδικός με γνώση μιας ανατολικής γλώσσας ανοίγουν μεγάλες ευκαιρίες για οικοδόμηση μια καριέρα.

Πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα

Πλεονεκτήματα

  1. Η Κίνα είναι ένας από τους σημαντικούς εταίρους της Ρωσίας και ο ρόλος της χώρας στην παγκόσμια σκηνή μόνο ενισχύεται, επομένως η εκπαίδευση στην Κίνα και η εκμάθηση της κινεζικής γλώσσας είναι ένα πολύ διορατικό βήμα για τους νέους καριερίστες.
  2. Χαμηλό κόστος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και δυνατότητα λήψης υποτροφίας.
  3. Άφθονες ευκαιρίες για όσους θέλουν να χτίσουν μια καριέρα στις επιχειρήσεις και για όσους σχεδιάζουν να ασχοληθούν με την επιστήμη.

Μειονεκτήματα

  1. Η κινεζική εκπαίδευση δεν έχει τόσο κύρος όσο η αμερικανική και η ευρωπαϊκή.
  2. Για να σπουδάσεις σε πολλά προγράμματα, πρέπει να έχεις καλή γνώση της δύσκολης κινεζικής γλώσσας.
  3. Κακό περιβάλλον μέσα μεγάλες πόλειςκαι την ιδιόμορφη κινεζική κουλτούρα.

Το εκπαιδευτικό σύστημα της ΛΔΚ ελέγχεται πλήρως από το κράτος, ακόμη και σε επίπεδο ιδιωτικών ανώτατων σχολείων. Τα χαμηλότερα επίπεδα του συστήματος χτίστηκαν στο σοβιετικό μοντέλο, μέχρι την αρχή ακαδημαϊκό έτοςτον Σεπτέμβριο.

Βασική εκπαίδευση

Η σχολική εκπαίδευση χωρίζεται σε πρωτοβάθμια, ελλιπή δευτεροβάθμια και δευτεροβάθμια. Από το δημοτικό σχολείο (τάξεις 1-6), τα παιδιά περνούν στο γυμνάσιο αυτόματα, χωρίς εξετάσεις. Ένας μαθητής θα χρειαστεί άλλα τρία χρόνια για να ολοκληρώσει μια ελλιπή δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Μετά από αυτό, πολλοί μαθητές τελειώνουν τις σπουδές τους, αρχίζουν να εργάζονται, εισέρχονται σε τεχνικές σχολές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και τεχνικές σχολές. Όσοι επιθυμούν να λάβουν πλήρη δευτεροβάθμια εκπαίδευση θα πρέπει να σπουδάσουν για τρία χρόνια και να έχουν τελική εξέταση. Τα προγράμματα της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης είναι κοινά σε όλη τη χώρα, όπως και ο κατάλογος των ακαδημαϊκών κλάδων.

Δεν είναι όλα τα λύκεια της χώρας ανοιχτά σε αλλοδαπούς ο κατάλογός τους είναι εγκεκριμένος από το Υπουργείο Παιδείας της Λαϊκής Δημοκρατίας της Κίνας. Η βάση της εκπαίδευσης για τη βιομηχανία ήταν ένα τεράστιο δίκτυο επαγγελματικών σχολών, τεχνικών σχολών και εξειδικευμένων σχολών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Δίνουν μεγαλύτερη προσοχή σε θεωρητικούς κλάδους που είναι απαραίτητοι για μια συγκεκριμένη ειδικότητα, πρακτική εκπαίδευση στο επάγγελμα και πρακτική άσκηση στη βιομηχανία. Υπάρχουν περισσότερα από δώδεκα χιλιάδες από όλα τα εξειδικευμένα τεχνικά εκπαιδευτικά ιδρύματα δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων των σχολών επαγγελματικού προσανατολισμού.

Τριτοβάθμια εκπαίδευση στην Κίνα

Σε αντίθεση με τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, η τριτοβάθμια εκπαίδευση έχει αναδιαρθρωθεί σύμφωνα με τα διεθνή πρότυπα.Τα καλύτερα πανεπιστήμια παρέχουν εκπαίδευση σε αγγλικός(παράλληλα με τα κινέζικα), προσκαλούνται δυτικοί καθηγητές, χρησιμοποιούνται σύγχρονες τεχνικές. Ταυτόχρονα με την αναδιάρθρωση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης επετράπη η ιδιωτική τριτοβάθμια εκπαίδευση, η οποία σύντομο χρονικό διάστημαΆνοιξαν πάνω από μιάμιση χιλιάδες (πάνω από το 50% του εκπαιδευτικού τομέα).

Τα καλύτερα πανεπιστήμια της χώρας περιλαμβάνουν το Πανεπιστήμιο του Πεκίνου, το μεγαλύτερο στην Κίνα. Η εκτεταμένη δομή του πανεπιστημίου περιλαμβάνει 12 σχολές, 31 κολέγια, ο συνολικός αριθμός φοιτητών ξεπερνά τους 46.000 Σε διάφορες κατατάξεις, το Πανεπιστήμιο του Πεκίνου βρίσκεται πρώτο στην Ασία (κοινόχρηστο με το Πανεπιστήμιο του Τόκιο) και είναι μεταξύ των είκοσι του κόσμου.

Το Πανεπιστήμιο της Σαγκάης είναι ελαφρώς κατώτερο από το Πανεπιστήμιο του Πεκίνου ως προς τον αριθμό των φοιτητών (43.000), το ξεπερνά σε αριθμό σχολών (23 σχολές) και προσφέρει 59 διδακτορικά προγράμματα και 148 μεταπτυχιακά.

Η Σαγκάη θεωρείται ότι έχει το καλύτερο επίπεδο διδασκαλίας νομικών, οικονομικών, κυβέρνησης και διαχείρισης στη χώρα.

Παρά την απουσία θεωρητικών περιορισμών, δεν δέχονται όλα τα πανεπιστήμια στην Κίνα αλλοδαπούς. Διεθνείς φοιτητέςΜόνο 450 από τα δύο χιλιάδες κρατικά πανεπιστήμια σπουδάζουν.

Όλα τα ανώτερα σχολεία έχουν δίδακτρα. Σύμφωνα με τα ευρωπαϊκά πρότυπα, το κόστος του είναι χαμηλό - περίπου 32.000 γιουάν ετησίως (λιγότερο από 5.000 $). Επιπλέον, η κυβέρνηση διαθέτει 10 χιλιάδες επιχορηγήσεις για αλλοδαπούς. Ωστόσο, είναι πολύ δύσκολο να εισέλθετε στο πανεπιστήμιο - πρέπει να περάσετε εξετάσεις σε επτά κλάδους, μεταξύ των οποίων η κινεζική γλώσσα γίνεται η πιο δύσκολη για τους ξένους. Για να σπουδάσετε στα αγγλικά χρειάζεστε ένα διεθνές πιστοποιητικό. Οι πανεπιστημιακοί διαγωνισμοί είναι τεράστιοι, αγγίζοντας εκατοντάδες αιτούντες για μία θέση.

Η καλύτερη διαδρομή για εισαγωγή θεωρείται ότι είναι οι προκαταρκτικές σπουδές στο προπαρασκευαστικό τμήμα, στο οποίο καταφεύγουν συχνά πριν από την είσοδο σε ένα πρόγραμμα μεταπτυχιακού για να συνεχίσουν την εκπαίδευση μετά από ένα ρωσικό πανεπιστήμιο. Υπάρχουν επίσης εταιρείες που προσφέρουν εκπαίδευση μέσω επιχορηγήσεων, γεγονός που εξοικονομεί σημαντικά τον προϋπολογισμό και απλοποιεί τη διαδικασία εισαγωγής. Το πιο γνωστό είναι το mychina.org.

Το κόστος ζωής κατά τη διάρκεια των σπουδών είναι ασύγκριτο με την αμερικανική και ευρωπαϊκή πραγματικότητα. Ακόμα και στα περισσότερα ακριβές πόλειςΔέκα δολάρια την ημέρα είναι αρκετά, αλλά οι δυνατότητες εύρεσης επιπλέον εργασίας είναι εξαιρετικά περιορισμένες.

Χρήσιμοι σύνδεσμοι

Η εκπαίδευση στην Κίνα σήμερα

Ας ρίξουμε μια γρήγορη ματιά εκπαίδευση στην Κίνα σήμερα.

Δικαίωμα στην εκπαίδευση απλοί άνθρωποιέλαβε μόνο από το 1949, δηλαδή από τον σχηματισμό της ΛΔΚ.

Στην αρχαιότητα, ο κύριος σκοπός της εκπαίδευσης ήταν η εκπαίδευση των αξιωματούχων, αφού οι άνθρωποι που έδιναν εξετάσεις είχαν δικαίωμα να κατέχουν κυβερνητικές θέσεις.

Τη στιγμή η εκπαίδευση χωρίζεται σε διάφορα στάδια: πρωτοβάθμια εκπαίδευση, δευτεροβάθμια εκπαίδευση, δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση και τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Σύμφωνα με τον νόμο περί υποχρεωτικής εκπαίδευσης της Λαϊκής Δημοκρατίας της Κίνας (义务教育法), τα εννέα χρόνια εκπαίδευσης θεωρούνται επί του παρόντος υποχρεωτικά. Αξίζει να σημειωθεί ότι τη δεκαετία του '80 θεωρούνταν υποχρεωτική μόνο η 6ετής πρωτοβάθμια εκπαίδευση.

Βασική εκπαίδευση (初等教育) στην Κίνα περιλαμβάνει 6 χρόνια σπουδών. Το μάθημα περιλαμβάνει μαθήματα όπως μαθηματικά, ιστορία, φυσική ιστορία, μουσική, σχέδιο, φυσική αγωγή κ.λπ., και επίσης εμφυσεί στους μαθητές την αγάπη για την πατρίδα τους και το σεβασμό για τον σοσιαλισμό.

Δευτεροβάθμια εκπαίδευση(中等教育) αποτελείται από δύο στάδια (初中 και 高中), το καθένα διάρκειας τριών ετών. Στα παραπάνω μαθήματα προστίθενται μια ξένη γλώσσα, πολιτική, γεωγραφία, φυσική, χημεία κ.λπ.

Δευτεροβάθμια επαγγελματική εκπαίδευση(中等职业技术教育) εκπροσωπείται από επαγγελματικές σχολές (中等专业学校), τεχνικές σχολές (技工学校) και επαγγελματικές σχολές (职业学校). Η διάρκεια της εκπαίδευσης είναι από 2 έως 4 χρόνια, σε ορισμένες ειδικότητες έως και 5 χρόνια (για παράδειγμα, ιατρική). Το εύρος των θεμάτων που μελετώνται εξαρτάται εξ ολοκλήρου από την επιλεγμένη ειδικότητα - οικονομικά, ιατρική, γεωργία, μαγειρικές τέχνες, τεχνολογία, τουρισμός κ.λπ. Με την ολοκλήρωση, πολλοί απόφοιτοι τοποθετούνται σε διάφορα ιδρύματα, ανάλογα με την επιλεγμένη ειδικότητα.

Ανώτατη εκπαίδευση(高等教育) βασίζεται στην αρχή του συστήματος της Μπολόνια, αλλά η Κίνα δεν συμμετέχει σε αυτό το σύστημα. Διάρκεια εκπαίδευσης – 4 χρόνια. Οι απόφοιτοι αποφοιτούν ως πτυχιούχοι. Μεταπτυχιακό - άλλα δύο (ή τρία) χρόνια (πτυχίο - 本科, μεταπτυχιακό - 专科).

Στην Κίνα υπάρχει δύο βαθμίδων εκπαίδευσης για μεταπτυχιακούς φοιτητές– μεταπτυχιακές και διδακτορικές σπουδές. ΝΑ μεταπτυχιακούς φοιτητές(υποψήφιοι – 硕士) και προς γιατρούς(博士) έχουν διαφορετικές απαιτήσεις. Υποψήφιοιπρέπει να αγαπά την Πατρίδα, να είναι πολύ ηθικός, να μιλά μια ξένη γλώσσα και να μπορεί να διεξάγει ερευνητικές δραστηριότητες. Η διάρκεια των μεταπτυχιακών σπουδών είναι 2-3 χρόνια. Οι απαιτήσεις για τους γιατρούς είναι κάπως οι ίδιες με τις απαιτήσεις για μεταπτυχιακούς φοιτητές, η μόνη διαφορά είναι ότι οι γιατροί πρέπει να κατέχουν δύο ξένες γλώσσες και να διεξάγουν κάποιο είδος ερευνητικής δραστηριότητας.

Σύμφωνα με τη μορφή φοίτησης, οι μεταπτυχιακοί φοιτητές χωρίζονται σε δύο τύπους: εκτός εργασίας και εντός εργασίας (εργασία κατά τη διάρκεια της ημέρας, μελέτη το βράδυ και τα Σαββατοκύριακα).

Αξίζει επίσης να προσδιοριστεί ένας άλλος τύπος εκπαίδευσης - προχωρημένη εκπαίδευσηή τριτοβάθμιας εκπαίδευσης για όσους εργάζονται ήδη (成人教育). Κατ' αρχήν, αυτό θα μπορούσε να ισχύει και για τους παραπάνω μεταπτυχιακούς φοιτητές. Επειδή εργάζονται κατά τη διάρκεια της ημέρας και μελετούν τα βράδια και τα Σαββατοκύριακα, αυτός ο τύπος εκπαίδευσης ονομάζεται επίσης 夜大学.

Υπάρχουν πολλά διαδικτυακά πανεπιστήμια στην Κίνα τώρα. Μπορείτε να αποκτήσετε τριτοβάθμια εκπαίδευση χωρίς να φύγετε από το σπίτι σας.

ΣΕ τα τελευταία χρόνιαΤο κράτος δίνει ολοένα και μεγαλύτερη σημασία στην εκπαίδευση. Τεράστια χρηματικά ποσά δαπανώνται ετησίως για την ανάπτυξή του.

StudyChinese.ru

Η εκπαίδευση μπορεί να είναι μια από τις δυνάμεις με τη μεγαλύτερη επιρροή στη σύγχρονη κοινωνία. Καλή εκπαίδευση, που τρέφει τη νοημοσύνη και την περιέργεια μπορεί να επηρεάσει τα παιδιά μόλις μπουν στο σχολείο.

Η Κίνα, με τον μεγαλύτερο πληθυσμό στον κόσμο, παρέχει στους πολίτες της ένα ποικίλο σχολικό σύστημα: δημόσια σχολεία για μαθητές όλων των ηλικιών, ειδικά σχολεία για άτομα με ειδικές ανάγκες, ιδιωτικά σχολεία και επαγγελματικές σχολές και πολλά άλλα εκπαιδευτικά ιδρύματα, συμπεριλαμβανομένων των πανεπιστημίων.

Ωστόσο, επειδή επηρεάζεται από μια θεμελιωδώς διαφορετική κουλτούρα, ορισμένες δομικές πτυχές του εκπαιδευτικού συστήματος της Κίνας μπορεί να φαίνονται παράξενες στα ξένα μάτια και αναλύσεις. Ακολουθούν ορισμένες συγκρίσεις μεταξύ των εκπαιδευτικών συστημάτων της Κίνας και της Αμερικής.

Επίπεδα εκπαίδευσης στην Κίνα

Το εκπαιδευτικό σύστημα της Κίνας αποτελείται από τρία κύρια επίπεδα: πρωτοβάθμια, δευτεροβάθμια και μεταδευτεροβάθμια. Η πρωτοβάθμια εκπαίδευση είναι αυτό που συνήθως λέμε δημοτικές τάξεις. Το γυμνάσιο χωρίζεται σε κατώτερο και ανώτερο επίπεδο. Αυτό ισοδυναμεί με το γυμνάσιο. Η διαίρεση αυτών των επιπέδων φαίνεται σχηματικά: 6-3-3, όπου οι τάξεις 1 έως 6 θα ανήκουν σε ένα δημοτικό σχολείο, οι τάξεις 7 έως 9 θα ανήκουν σε άλλο και οι τάξεις 10 έως 12 θα περιλαμβάνουν σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Στις ΗΠΑ, για παράδειγμα, οι βαθμοί 1 έως 8 είναι βαθμολογημένοι και σε σχέση με τα έτη σπουδών. Είναι χτισμένα με βάση την αρχή του "πρωτοετής", "δευτερόφοιτος", "junior" και "senior". «Η Κίνα έχει κάθε τάξη με ένα όνομα ανά τάξη στην εκπαιδευτική υποομάδα της. Η έβδομη τάξη είναι γνωστή ως 初一, η όγδοη είναι η 初二 και η ένατη είναι η 初三. ("一", "二" και "三" σημαίνουν "ένα", "δύο" και "τρία" στα κινέζικα.)

Απαιτείται επίπεδο εκπαίδευσης

Σε αντίθεση με τις Ηνωμένες Πολιτείες, όπου οι νόμοι υποχρεωτικής εκπαίδευσης απαιτούν από τους μαθητές να παραμείνουν στο σχολείο για 16 έως 18 χρόνια, όλοι οι μαθητές στην Κίνα απαιτείται να ολοκληρώσουν τουλάχιστον εννέα χρόνια εκπαίδευσης. ή οι μαθητές μπορούν να επιλέξουν τι θέλουν να κάνουν στο μέλλον.

σχολική μέρα

Στις Ηνωμένες Πολιτείες, ενώ οι μαθητές βγαίνουν βιαστικά από την τάξη κατά τη διάρκεια του διαλείμματος, στην Κίνα ο δάσκαλος αποφασίζει πότε φεύγετε από την τάξη. Σε αντίθεση με τα αμερικανικά σχολεία, όπου η εκπαίδευση απαιτεί επιλογή μαθημάτων επιλογής, επιλέγοντας βιολογία ή χημεία, οι μαθητές στην Κίνα δεν επιλέγουν τις ίδιες τάξεις μέχρι το γυμνάσιο.

Το πρόγραμμα των σχολικών ημερών ποικίλλει επίσης. Ενώ στην Αμερική, κατά κανόνα, το σχολείο ξεκινά στις 8 και τελειώνει κάπου στις 3, τότε στην Κίνα προσφέρεται η επιλογή των βραδινών συνεδριών κατά τη διάρκεια του γυμνασίου και του γυμνασίου.

Όταν προετοιμάζονται για τεστ στα πανεπιστήμια, οι μαθητές χρησιμοποιούν συχνά αυτό το χρόνο για να αυτοδιδασκαλίαή χρησιμοποιήστε δασκάλους. Η περίοδος του γεύματος είναι επίσης μεγαλύτερη από ό,τι στα αμερικανικά σχολεία. Ορισμένα κινεζικά γυμνάσια και λύκεια προσφέρουν μεσημεριανά διαλείμματα όλη την ημέρα, τα οποία μπορεί να διαρκέσουν έως και δύο ώρες.

Δευτεροβάθμια εκπαίδευση σε σχολεία στην Κίνα

Η κινεζική δευτεροβάθμια εκπαίδευση είναι μοναδική στο ότι, εκτός από τις παραδοσιακές, προσπαθούν να ενσταλάξουν στα παιδιά ηθικές αρχές και να τα βοηθήσουν να απελευθερώσουν τις δημιουργικές τους δυνατότητες.

Στην Κίνα, όλα τα παιδιά ηλικίας 6 ετών πρέπει να πάνε σχολείο. Αρχικά, σπουδάζουν για έξι χρόνια στο δημοτικό σχολείο και μετά άλλα τρία χρόνια στο γυμνάσιο. Αυτή είναι υποχρεωτική εκπαίδευση για όλους. Μετά την αποφοίτησή σας από ένα γυμνάσιο πρώτου επιπέδου, μπορείτε να εισέλθετε σε ένα ανώτερο γυμνάσιο, όπου σπουδάζετε για τρία χρόνια. Είναι αλήθεια ότι για αυτό πρέπει να περάσετε εισαγωγικές εξετάσεις.

Τα δημόσια σχολεία στην Κίνα εξυπηρετούν παιδιά από την Κίνα, αλλά ορισμένα επιτρέπεται να δέχονται και αλλοδαπούς μαθητές.

Σε αυτή την περίπτωση θα καταβάλλονται δίδακτρα, περίπου 5 χιλιάδες δολάρια ανά εξάμηνο. Η εκπαίδευση διεξάγεται στα κινέζικα, επομένως για την εισαγωγή πρέπει να περάσετε εξετάσεις στα κινέζικα, τα αγγλικά και τα μαθηματικά.

Επιπλέον, οι αλλοδαποί φοιτητές θα πρέπει πρώτα να σπουδάσουν για ένα χρόνο σε ένα προπαρασκευαστικό πρόγραμμα. Θα κοστίζει, κατά μέσο όρο, 28 χιλιάδες γιουάν (4.500 $) ανά εξάμηνο. Το κόστος ενός εξαμήνου φοίτησης μετά την εγγραφή είναι το ίδιο.

Συνήθως, τα κινεζικά σχολεία με διεθνή παραρτήματα για αλλοδαπούς βρίσκονται σε μεγάλες πόλεις, ιδιαίτερα στο Πεκίνο και τη Σαγκάη. Εκεί σπουδάζουν κυρίως παιδιά εργαζομένων διεθνών εταιρειών.

Αναμεταξύ δημόσια σχολείαΚίνα, που δέχεται αλλοδαπούς, Γυμνάσιο Πεκίνου First of October, Γυμνάσιο Λαϊκό Πανεπιστήμιο της Κίνας, Γυμνάσιο Νο. 4 του Πεκίνου, Γυμνάσιο Νο. 2 του Κανονικού Πανεπιστημίου Ανατολικής Κίνας (Σαγκάη), Γυμνάσιο του Πανεπιστημίου Fudan στη Σαγκάη και Γυμνάσιο Σαγκάη Jiaotong Πανεπιστήμιο.

Ιδιωτικά σχολεία

Υπάρχουν επίσης ιδιωτικά σχολεία στην Κίνα και είναι πιο δημοφιλή στους ξένους.

Ένα από τα καλύτερα είναι το οικοτροφείο Beijing New Talent Academy. Εδώ γίνονται δεκτά παιδιά ηλικίας 18 μηνών και άνω (το σχολείο έχει νηπιαγωγείο) έως 18 ετών. Μπορείτε να σπουδάσετε στα κινέζικα μαζί με παιδιά από την Κίνα ή στο υπάρχον Διεθνές Κέντρο του Cambridge στα αγγλικά σύμφωνα με το βρετανικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Για να εισέλθετε στο σχολείο πρέπει να περάσετε εξετάσεις στα κινέζικα, τα αγγλικά και τα μαθηματικά. Εάν ένα παιδί εισέλθει στο Cambridge International Centre, τότε πρέπει να περάσει εξετάσεις στα Αγγλικά και στα μαθηματικά σύμφωνα με τις απαιτήσεις του βρετανικού προγράμματος. Τα παιδιά που σπουδάζουν στα αγγλικά εξακολουθούν να μαθαίνουν την κινεζική γλώσσα και κουλτούρα.

Το κόστος της εκπαίδευσης στην Ακαδημία Νέου Ταλέντου του Πεκίνου είναι 76 χιλιάδες γιουάν ετησίως για σπουδές στα κινέζικα (12 χιλιάδες δολάρια) και 120 χιλιάδες γιουάν για ένα αγγλόφωνο πρόγραμμα (20 χιλιάδες δολάρια).

Εάν το αμερικανικό σύστημα είναι πιο κοντά από το βρετανικό, μπορείτε να επιλέξετε το αμερικανικό σχολείο Saint Paul στο Πεκίνο. Η εκπαίδευση εκεί διεξάγεται σύμφωνα με το αμερικανικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα με υποχρεωτική μελέτη της κινεζικής γλώσσας και κουλτούρας.

Γενικά, τα κινεζικά δημόσια και ιδιωτικά σχολεία που δέχονται αλλοδαπούς απευθύνονται σε παιδιά των οποίων οι γονείς ζουν στη χώρα, αν και πολλά σχολεία προσφέρουν οικοτροφεία. Οι περισσότεροι μαθητές σε διεθνή προγράμματα σε κινεζικά σχολεία είναι παιδιά ομογενών. Σχεδόν όλα τα σχολεία απαιτούν από ένα αλλοδαπό παιδί που φοιτά σε κινεζικό σχολείο να έχει επίσημο κηδεμόνα στη χώρα (αυτός μπορεί να είναι γονέας) - Κινέζος πολίτης ή άτομο που διαμένει μόνιμα στην Κίνα και έχει άδεια παραμονής. Ο κηδεμόνας είναι υπεύθυνος για τον μαθητή και είναι το σημείο επαφής σε περίπτωση που προκύψουν προβλήματα.

Το 1998, στη συνεδρίαση της Μόνιμης Επιτροπής του NPC τον Σεπτέμβριο, εγκρίθηκε ένας νέος νόμος της Λαϊκής Δημοκρατίας της Κίνας για την τριτοβάθμια εκπαίδευση. Ο νόμος τέθηκε σε ισχύ την 1η Ιανουαρίου 1999.

Η γενική διαχείριση του τομέα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης διενεργείται από το Κρατικό Συμβούλιο μέσω τμημάτων που υπάγονται σε αυτό (σήμερα το 70% των 2.200 πανεπιστημίων υπάγονται στην αρμοδιότητα του Υπουργείου Παιδείας της Λαϊκής Δημοκρατίας της Κίνας, τα υπόλοιπα είναι νομαρχιακά). Η άδεια δημιουργίας ή αλλαγής του καθεστώτος των πανεπιστημίων παρέχεται από τα διοικητικά όργανα του Κρατικού Συμβουλίου, τις επαρχίες, τις αυτόνομες περιφέρειες, τις κεντρικά υποτελείς πόλεις ή άλλους οργανισμούς για λογαριασμό τους. Παράλληλα, επισημαίνεται ότι, παράλληλα με την ύπαρξη πανεπιστημίων εθνικής και επαρχιακής υπαγωγής, το κράτος «ενθαρρύνει, στα πλαίσια του νόμου, τη δημιουργία και χρηματοδότησή τους από επαγγελματίες, επιχειρηματικούς φορείς, δημόσιες ομάδες, άλλους δημόσιους οργανισμούς. και πολίτες». Έτσι, για πρώτη φορά επιτρέπεται κατ' αρχήν η ιδέα της ίδρυσης και νομιμοποίησης ιδιωτικών πανεπιστημίων.

Ο νόμος προβλέπει τρία είδη τριτοβάθμιας εκπαίδευσης: μαθήματα με ειδικά προγράμματα σπουδών (διάρκεια φοίτησης 2-3 έτη), πτυχίο (4-5 έτη) και μεταπτυχιακό (επιπλέον 2-3 έτη). Ιδρύονται τρία εκπαιδευτικά πτυχία: πτυχίο, μεταπτυχιακό και διδάκτορας επιστημών. Παρέχονται οι ακόλουθες κατηγορίες θέσεων εργασίας: βοηθός, δάσκαλος (λέκτορας), αναπληρωτής καθηγητής και καθηγητής. Ιδρύεται ένα εκπαιδευτικό σύστημα επί πληρωμή. Εξαίρεση γίνεται μόνο για μαθητές από άπορες οικογένειες (προνομιακό ή δωρεάν εκπαίδευση). Οι καλύτεροι φοιτητές μπορούν να υποβάλουν αίτηση για υποτροφίες και εφάπαξ οικονομικά κίνητρα.

Εκτός από αναφορές σε κρατικές και άλλες τοπικές πηγές χρηματοδότησης, δεν υπάρχει καμία ένδειξη επίσημης απαγόρευσης λήψης κεφαλαίων από ξένους αντισυμβαλλομένους, είτε σε τακτική είτε εφάπαξ βάση (στην πράξη, η λήψη χορηγιών από ξένους συμπατριώτες και δυτικούς δωρητές είναι ευρέως δεκτές στην Κίνα στη χώρα Υπάρχουν αρκετές σχολές Master of Business με ξένη χρηματοδότηση και διδασκαλία).

Επισημαίνεται ότι το κόστος της κατάρτισης, η χρηματοδότηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και οι πηγές κεφαλαίων καθορίζονται από τα διοικητικά όργανα του Κρατικού Συμβουλίου και των επαρχιών, ανάλογα με το κόστος εκπαίδευσης σε κάθε μεμονωμένο πανεπιστήμιο. Τα δίδακτρα που λαμβάνονται πρέπει να χρησιμοποιούνται αυστηρά σύμφωνα με τους καθιερωμένους κανόνες και δεν μπορούν να χρησιμοποιηθούν για άλλους σκοπούς. Το κράτος παρέχει τα κατάλληλα οφέλη για την αγορά εισαγόμενου εξοπλισμού και υλικών από τα πανεπιστήμια.

Τονίζεται ότι σκοπός της δημιουργίας ενός πανεπιστημίου θα πρέπει να είναι η εξυπηρέτηση κρατικών και δημοσίων συμφερόντων και όχι το κέρδος. Ταυτόχρονα, ο νόμος δεν απαγορεύει επισήμως την αρκετά κοινή πρακτική σήμερα στη ΛΔΚ των πανεπιστημίων που διεξάγουν εμπορικές δραστηριότητες(ενοικίαση χώρων, εκδοτικές και εκτυπωτικές υπηρεσίες κ.λπ.). Τα πανεπιστήμια έχουν δημιουργήσει μια σειρά από επιχειρήσεις για την ανάπτυξη υψηλών τεχνολογιών προκειμένου να προωθήσουν την ανάπτυξη της Ε&Α. Ως αποτέλεσμα, έχουν δημιουργηθεί μια σειρά από γνωστές ανταγωνιστικές κερδοφόρες εταιρείες. Το 1997, το εισόδημα των επιχειρήσεων στα κινεζικά πανεπιστήμια ανήλθε σε 20,55 δισεκατομμύρια γιουάν, με φόρο εισοδήματος - 2,73 δισεκατομμύρια γιουάν. Μέχρι το τέλος του 1999, η ακαθάριστη παραγωγή αυτών των επιχειρήσεων θα φτάσει τα 100 δισεκατομμύρια γιουάν.

Το έγγραφο αναφέρει ότι οι αλλοδαποί, εφόσον πληρούν τις προϋποθέσεις, μπορούν να σπουδάσουν σε κινεζικά πανεπιστήμια, καθώς και να ασκήσουν επιστημονική ή διδακτική εργασία (σήμερα, περίπου 30 χιλιάδες ξένοι καθηγητές, κυρίως από τις ΗΠΑ και τη Δυτική Ευρώπη, εργάζονται σε κινεζικά πανεπιστήμια).

Ο νόμος επιτρέπει τη σύσταση φοιτητικών οργανώσεων στα πανεπιστήμια, οι δραστηριότητες των οποίων πρέπει να «ρυθμίζονται από εσωτερικούς κανονισμούς και να συντονίζονται με την εκπαιδευτική διοίκηση».

Γενικά νέο νόμοδιευρύνει σημαντικά τις ευκαιρίες για συμμετοχή μη κρατικών παραγόντων στην ανάπτυξη της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης - τομέας που θεωρείται προτεραιότητα στην Κίνα στο πλαίσιο των προσπαθειών υπέρβασης του πολιτιστικού και τεχνολογικού χάσματος με προηγμένες δυνάμεις. Ταυτόχρονα, παρά το γεγονός ότι το κράτος διατηρεί παραδοσιακούς, ιδεολογικούς, πολιτικούς και διοικητικούς μοχλούς ελέγχου στην εκπαιδευτική σφαίρα, ο νόμος επιτρέπει να αποδυναμωθεί σε κάποιο βαθμό στην περίπτωση των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που δημιουργούνται από άλλους. δημόσιες δομές. Σε αντίθεση με τα κρατικά πανεπιστήμια, δεν υποχρεούνται να εργάζονται υπό την ηγεσία κομματικών επιτροπών, αλλά «σύμφωνα με τις νομοθετικές διατάξεις περί δημόσιους οργανισμούςΣε σύγκριση με το παρελθόν, δίνεται σημαντική έμφαση στην απόκτηση βαθιάς εξειδικευμένης και επαγγελματικής γνώσης, ειδικότερα, επισημαίνεται ότι η μελέτη είναι «η σημαντικότερη ευθύνη των μαθητών» και η «συμμετοχή τους στη δημόσια ζωή δεν πρέπει να επηρεάζει την η εκτέλεση εκπαιδευτικών καθηκόντων στην πραγματικότητα υπάρχει σημαντική ανακατανομή των δικαιωμάτων από το Κέντρο προς όφελος των διοικητικών οργάνων σε επίπεδο επαρχίας και των ίδιων των πανεπιστημίων, η σημασία της πανεπιστημιακής επιστήμης και οι διασυνδέσεις της με τα ερευνητικά ιδρύματα της ΛΔΚ». Το σύστημα της Ακαδημίας Επιστημών και η βιομηχανική παραγωγή αυξάνεται.

Η υιοθέτηση του νέου νόμου εδραιώνει τα δικαιώματα και τις ευθύνες του διδακτικού προσωπικού και των φοιτητών των κινεζικών πανεπιστημίων, δημιουργεί πρόσθετες ευκαιρίες για την υποκινούμενη από το κράτος ανάπτυξη στην επιθυμία της κινεζικής νεολαίας να αποκτήσει τριτοβάθμια εκπαίδευση (ετησίως μόνο 1 εκατομμύριο ή 4% των Κινέζων νεολαίας στην αντίστοιχη ηλικιακή κατηγορίαμπορούν να εισέλθουν σε πανεπιστήμια). Προφανώς, θα μπορέσει να ανεβάσει το καθεστώς της κινεζικής τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και έτσι να εξισορροπήσει την τάση που είναι της μόδας σήμερα στην Κίνα προς την απόκτηση τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στο εξωτερικό (σε 20 χρόνια, 270 χιλιάδες άνθρωποι έχουν πάει στη Δύση, κυρίως στις ΗΠΑ, μελέτη).

Πρέπει να σημειωθεί ότι το υψηλό κύρος της ρωσικής τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Κίνα παραμένει υψηλό.

Υπάρχει συμφωνία μεταξύ Ρωσίας και Κίνας για την αμοιβαία αναγνώριση των εκπαιδευτικών εγγράφων και των ακαδημαϊκών τίτλων. Ωστόσο, λόγω της έλλειψης κεντρικής κρατικής πληροφόρησης και διαφημιστικής υποστήριξης, οι προσπάθειες μεμονωμένων ρωσικών πανεπιστημίων να προσελκύσουν Κινέζους φοιτητές σε εμπορική βάση δεν έχουν ακόμη αποδώσει αποτελεσματικά αποτελέσματα (40 χιλιάδες Κινέζοι σπουδάζουν σε πανεπιστήμια των ΗΠΑ και 8 χιλιάδες σε ρωσικά πανεπιστήμια ).

Ο αριθμός των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων αυξάνεται, οι δραστηριότητες των μη κρατικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων επεκτείνονται, αρχίζει η διαδικασία αποκέντρωσης στο σύστημα διαχείρισης των πανεπιστημίων, δημιουργούνται πολυεπιστημονικά πανεπιστήμια και εξειδικευμένα ιδρύματα.

Ακυρώθηκε από το 1997 παλιά παραγγελίαεισαγωγή στα πανεπιστήμια, χωρίζοντας τους φοιτητές σε μια κατηγορία που γίνεται δεκτός βάσει του σχεδίου οδηγίας του κράτους και σε μια κατηγορία που γίνεται δεκτός βάσει του ρυθμιζόμενου σχεδίου. Όλοι οι φοιτητές γίνονται δεκτοί με τον ίδιο τρόπο και πρέπει να πληρώσουν δίδακτρα. Για όσους φοιτητές αντιμετωπίζουν οικονομικές δυσκολίες ανοίγεται τραπεζικό δάνειο και παρέχονται υποτροφίες και απασχόληση.

Ξεκινά το Πρόγραμμα 211, σύμφωνα με το οποίο στα 100 σημαντικότερα πανεπιστήμια, σε μια σειρά από κλάδους και ειδικότητες προτεραιότητας, η διδασκαλία, η έρευνα, η διαχείριση και οι οικονομικές δραστηριότητες θα πρέπει να ανέλθουν στο υψηλότερο επίπεδο, ώστε στον 21ο αιώνα αυτά τα πανεπιστήμια να βρίσκονται στη σειρά τα καλύτερα πανεπιστήμιαειρήνη.

Η Κίνα έχει μακρά ιστορία ιδιωτικής εκπαίδευσης. Τα πρώτα ιδρύματα ιδιωτικής τριτοβάθμιας εκπαίδευσης - Shuyuan (ακαδημία) - εμφανίστηκαν πριν από 1.300 χρόνια. Τα σύγχρονα ιδιωτικά πανεπιστήμια εμφανίστηκαν στις αρχές της δεκαετίας του '90 του εικοστού αιώνα. Το Πανεπιστήμιο Fadan και το Πανεπιστήμιο της Κίνας ιδρύθηκαν το 1905, ακολουθούμενο από το Πανεπιστήμιο Xiamen και το Πανεπιστήμιο Nankei το 1919. Κατά το πρώτο μισό του εικοστού αιώνα, ο ιδιωτικός τομέας ήταν ένα σημαντικό συστατικό της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Μέχρι το 1949, 93 από τα 223 πανεπιστήμια που είχαν αναλάβει οι κομμουνιστές ήταν ιδιωτικά ιδρύματα (Lin 1999, σ. 88). Λόγω της εθνικοποίησης στις αρχές της δεκαετίας του 1950, όλα τα ιδιωτικά πανεπιστήμια έκλεισαν ή συγχωνεύτηκαν με δημόσια. Μεταξύ 1952 και 1982, η ιδιωτική τριτοβάθμια εκπαίδευση εξαφανίστηκε εντελώς.

Η ιδιωτική τριτοβάθμια εκπαίδευση (minban) επανεμφανίστηκε στην Κίνα το 1982 ως συνέπεια της πολιτικής μεταρρύθμισης του πρώην ηγέτη Deng Xiao Ping. Η ανάπτυξη της ιδιωτικής τριτοβάθμιας εκπαίδευσης κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου μπορεί να χωριστεί σε τρεις φάσεις (Zha, 2001).

1. 1982–1986: Ανάπτυξη της ιδιωτικής τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Τον Μάρτιο του 1982, μετά από τριάντα χρόνια απουσίας, το πρώτο ιδιωτικό πανεπιστήμιο, το China Social University, άνοιξε ξανά στο Πεκίνο. Το τροποποιημένο σύνταγμα του 1982 όριζε: «Το κράτος ενθαρρύνει τους συλλογικούς οικονομικούς οργανισμούς, τις κρατικές επιχειρήσεις και άλλες επιχειρήσεις να ιδρύσουν διάφορους τύπους ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σύμφωνα με το νόμο» (άρθρο 19). Αυτό παρείχε μια νομική βάση για τη λειτουργία των ιδιωτικών πανεπιστημίων. Η ίδια πολιτική ορίστηκε στο έγγραφο «Απόφαση για την Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση» που εκδόθηκε από την Κεντρική Επιτροπή του ΚΚ Κίνας το 1985.

2. 1987–1992: Ρύθμιση της ιδιωτικής τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Η ταχεία ανάπτυξη έχει προκαλέσει ορισμένα προβλήματα όπως κακή διαχείριση και κακή πρακτική. Ως αποτέλεσμα, το 1987, εκδόθηκε ένα προσωρινό διάταγμα για τη λειτουργία των ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, σύμφωνα με το οποίο οι κοινωνικές δυνάμεις έπρεπε να λύσουν αυτά τα προβλήματα. Ένα τοπικό διάταγμα ρύθμιζε το άνοιγμα και τη λειτουργία ιδιωτικών πανεπιστημίων.

3. 1992–2002: Νέες εξελίξεις στην ιδιωτική τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Το 1992, το "Southern Inspection Tour" του Deng Xiao Ping και η εισαγωγή οικονομία της αγοράςέθεσε τα θεμέλια για την ίδρυση μεγάλου αριθμού ιδιωτικών πανεπιστημίων. Το 1993, το Πρόγραμμα Εκπαιδευτικής Μεταρρύθμισης και Ανάπτυξης της Κίνας θέσπισε για πρώτη φορά πολιτικές που στοχεύουν στην ανάπτυξη της ιδιωτικής εκπαίδευσης με «ισχυρή και ενεργή υποστήριξη, σωστές κατευθυντήριες γραμμές και επιδέξια διαχείριση». Η ιδέα αυτή επαναλήφθηκε στον Κανονισμό Λειτουργίας των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων του 1997 και επιβεβαιώθηκε από τον Νόμο για την Προαγωγή της Ιδιωτικής Ανώτατης Εκπαίδευσης του 2002.

Η επέκταση της ιδιωτικής τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Κίνα φαίνεται στο Σχ.

1. Τα τελευταία χρόνια λειτούργησαν περισσότερα από χίλια ιδιωτικά πανεπιστήμια. Το 2002, 1 εκατομμύριο 403 χιλιάδες 500 φοιτητές εγγράφηκαν σε ιδιωτικά πανεπιστήμια, που αντιστοιχούσαν στο 9,60% των συνολικός αριθμόςεγγραφή 14 εκατομμυρίων 625 χιλιάδων 200 φοιτητών (MOE, 2003). Τα περισσότερα ιδιωτικά κολέγια βρίσκονται σε μεγάλες πόλεις με ανεπτυγμένες οικονομίες. Για παράδειγμα, από το 2002, υπήρχαν 91 ιδιωτικά πανεπιστήμια στο Πεκίνο με 198 χιλιάδες φοιτητές. στη Σαγκάη υπάρχουν 177 ιδιωτικά πανεπιστήμια με 173.703 φοιτητές (China Education Daily, 2003a, b).

Ρύζι. 1. Ανάπτυξη της ιδιωτικής τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Κίνα (

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΚΙΝΑ

Βερίσοβα Άννα Ντμίτριεβνα
Ουράλ κρατικό πανεπιστήμιογραμμές επικοινωνίας
Λέκτορας στο Τμήμα Ξένων Γλωσσών και Διαπολιτισμικών Επικοινωνιών


Σχόλιο
Το άρθρο είναι αφιερωμένο στα χαρακτηριστικά της σχολικής εκπαίδευσης στην Κίνα. «Μαθαίνουμε όσο είμαστε ζωντανοί. Και θα σπουδάζουμε μέχρι να πεθάνουμε», είναι ακριβώς η φράση που μπορείτε να ακούσετε από έναν Κινέζο μαθητή λυκείου και αντικατοπτρίζει πλήρως την πραγματικότητα. Για να πετύχεις οτιδήποτε σε μια χώρα με πληθυσμό άνω του ενός δισεκατομμυρίου, πρέπει να επενδύσεις πολλά στο παιδί στο στάδιο της σχολικής εκπαίδευσης. Ολόκληρο το εκπαιδευτικό σύστημα στην Κίνα στοχεύει στην επίτευξη υψηλών αποτελεσμάτων.

ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΣΤΗΝ ΚΙΝΑ

Βερίσοβα Άννα Ντμίτριεβνα
Κρατικό Πανεπιστήμιο Σιδηροδρόμων Ουραλίων
λέκτορας του τμήματος ξένων γλωσσών και διαπολιτισμικών επικοινωνιών


Περίληψη
Το άρθρο είναι αφιερωμένο στις ιδιαιτερότητες της σχολικής εκπαίδευσης στην Κίνα. "Μαθαίνουμε όσο είμαστε ζωντανοί. Και θα μαθαίνουμε μέχρι να μην πεθάνουμε" είναι μια φράση που μπορείτε να ακούσετε από τον Κινέζο μαθητή λυκείου και αντικατοπτρίζει πλήρως την πραγματικότητα. Εάν χρειάζεται να πετύχετε κάτι σε μια χώρα με πληθυσμό άνω του ενός δισεκατομμυρίου, είναι απαραίτητο να βάλετε πολλά στο παιδί στη σχολική σκηνή. Όλο το εκπαιδευτικό σύστημα στην Κίνα στοχεύει στην επίτευξη ενός καλού αποτελέσματος.

Κατά τη διάρκεια της ιστορίας των αιώνων, οι Κινέζοι έχουν αναπτύξει μια ιδιαίτερη στάση απέναντι στους φωτισμένους ανθρώπους και στην εκπαίδευση γενικότερα. Ο Διαφωτισμός έπαιξε σημαντικό ρόλο τόσο στην ανάπτυξη της ίδιας της Κίνας όσο και σε άλλους πολιτισμούς. Η Ημέρα του Δασκάλου στην Κίνα έγινε η πρώτη γιορτή ενός μόνο επαγγέλματος και, πιθανώς, δεν είναι τυχαίο ότι άρχισε να γιορτάζεται στα γενέθλια του Κομφούκιου.

Ο πληθυσμός πολλών εκατομμυρίων της Κίνας απαιτεί μια διαφορετική και ανεπτυγμένο σύστημαεκπαίδευση, γιατί κάθε μαθητής πρέπει να βρει τη δική του προσέγγιση. Ιδιαίτερη προσοχή σε αυτό το θέμα δίνεται στα σχολεία. Το 2008 ψηφίστηκε νόμος σύμφωνα με τον οποίο η σχολική εκπαίδευση έγινε δωρεάν και υποχρεωτική για όλους (τα πρώτα 9 χρόνια εκπαίδευσης).

Η φοίτηση σε κινεζικά σχολεία έχει τα θετικά και τα αρνητικά της.

Τα παιδιά στην Κίνα πηγαίνουν σχολείο, όπως στη Ρωσία, σε ηλικία 6-7 ετών. Η εκπαίδευση στο σχολείο χωρίζεται σε τρία επίπεδα: δημοτικό (η περίοδος φοίτησης διαρκεί 6 χρόνια), γυμνάσιο (τα παιδιά σπουδάζουν επίσης εδώ για 6 χρόνια) και γυμνάσιο (η εκπαίδευση διαρκεί 3 χρόνια). Τα πρώτα εννέα χρόνια του σχολείου είναι δωρεάν, οι γονείς πληρώνουν για το γυμνάσιο, αλλά τα χαρισματικά παιδιά μπορούν να λάβουν υποτροφία. Είναι πολύ σπάνιο ένα κινεζικό σχολείο να συνδυάζει και τα τρία στάδια ταυτόχρονα διαφορετικά σχολεία, με διαφορετικά ονόματα. Η επικράτεια των κινεζικών σχολείων είναι τεράστια, αποτελείται από ένα συγκρότημα κτιρίων και είναι μια μίνι πόλη. Αυτό του επιτρέπει να φιλοξενήσει περίπου 4 χιλιάδες μαθητές και σε μια τάξη ο αριθμός των μαθητών φτάνει μερικές φορές τα 90 άτομα. Έτσι, είναι πολύ δύσκολο να μεταφέρουμε πληροφορίες σε όλους τους μαθητές, χάνεται μια ατομική προσέγγιση, βασικά όλες οι εργασίες ολοκληρώνονται από τη χορωδία.

Η σημαία της Λαϊκής Δημοκρατίας της Κίνας είναι εγκατεστημένη στην επικράτεια κάθε σχολείου και κάθε Δευτέρα τα παιδιά παρατάσσονται και συμμετέχουν στην τελετή έπαρσης της σημαίας υπό τους ήχους του εθνικού ύμνου και έτσι ώστε όλοι οι μαθητές να συμμετέχουν πραγματικά, οι νεότεροι είναι τοποθετείται σε κόπρανα. Καθημερινά καθορίζουν ποιος θα είναι υπεύθυνος για την έπαρση της σημαίας. Έτσι, αναπτύσσουν το αίσθημα του πατριωτισμού στα παιδιά. Ήδη από το δημοτικό σχολείο, οι μαθητές αρχίζουν ειλικρινά να αγαπούν το κόμμα για τα προηγούμενα και σημερινά του πλεονεκτήματα και γνωρίζουν ακόμη και κάποια ιδεολογικά κείμενα από έξω.

Τα μαθήματα στο σχολείο ξεκινούν στις 7-8 το πρωί και διαρκούν μέχρι τις 4.30 π.μ., έτσι τα παιδιά περνούν περίπου 9 ώρες στο σχολείο. Από τις 11.30 έως τις 14.00 τα παιδιά ξεκουράζονται, γευματίζουν και κοιμούνται. Πιστεύεται ότι με ένα τέτοιο φορτίο, ο ύπνος είναι πολύ χρήσιμος. Η μέρα είναι δομημένη με τέτοιο τρόπο ώστε τα πιο σύνθετα θέματα να έρχονται πρώτα και μετά τον ύπνο, τα παιδιά να μελετούν ευκολότερα θέματα. Οι σχολικές διακοπές πραγματοποιούνται δύο φορές το χρόνο: το καλοκαίρι και το χειμώνα, αλλά ακόμη και κατά τη διάρκεια των διακοπών οι γονείς τους δεν τους πηγαίνουν σε διαφορετικά κλαμπ ή τους στέλνουν στο εξωτερικό για να βελτιώσουν τις γλωσσικές τους δεξιότητες.

Η πειθαρχία στα κινεζικά σχολεία δεν είναι λιγότερο αυστηρή. Ο σεβασμός προς τους δασκάλους και τους μεγαλύτερους αρχίζει να εμφυτεύεται στα παιδιά από την πρώτη δημοτικού. Οι μαθητές χαιρετούν και αποχαιρετούν τον δάσκαλο όρθιοι. Οι μαθητές εκτελούν όλες τις ενέργειες μόνο με την άδεια του δασκάλου, δεν μπορούν να πάνε στην τουαλέτα κατά τη διάρκεια ενός μαθήματος, και εάν ένας μαθητής δεν ενδιαφέρεται για το μάθημα, συνήθως κανείς δεν δίνει σημασία σε αυτό. Σε ορισμένα σχολεία, οι δάσκαλοι μπορεί ακόμα να χτυπούν τα παιδιά στον καρπό επειδή παίζουν ή μιλάνε στην τάξη, επομένως η τάξη είναι συνήθως ήσυχη. Μεταξύ άλλων, μαθητής που χάνει πάνω από 12 μαθήματα θα αποβληθεί. Μια τέτοια πειθαρχία βοηθά τους μαθητές στο μέλλον στην εργασία. Η εργασία σε κινεζικές εταιρείες προϋποθέτει μια αυστηρή ιεραρχία: το κύριο πράγμα είναι να διατηρείτε χαμηλό προφίλ και να υπακούτε αδιαμφισβήτητα στους μεγαλύτερους σας (και όσοι είναι μεγαλύτεροι στην εταιρεία είναι τις περισσότερες φορές και ανώτεροι) και χάρη στις αρχές που τους έχουν ενσταλάξει από σχολείο, οι Κινέζοι το κάνουν έξοχα.

Τα παιδιά από την Κίνα έχουν ειδική σχολική στολή - πηγαίνουν στο μάθημα με τις ίδιες φόρμες, ανεξάρτητα από το αν υπάρχει μάθημα φυσικής αγωγής εκείνη την ημέρα.

Δίνεται μεγάλη προσοχή στην κινεζική γλώσσα και στα μαθηματικά στα δημοτικά σχολεία. Αυτό δεν είναι τυχαίο, πιστεύεται ότι η κινεζική γλώσσα βοηθά στην ανάπτυξη μιας μαθηματικής νοοτροπίας, και τα μαθηματικά, με τη σειρά τους, αναπτύσσουν τη λογική. Επίσης στο δημοτικό σχολείο μελετούν φυσικές επιστήμες, φυσική αγωγή, μουσική, ιστορία, γεωγραφία, καλές τέχνες και σε ορισμένα σχολεία προσθέτουν επίσης ένα τέτοιο θέμα όπως η ηθική και η ηθική (τα έργα του Κομφούκιου αρχίζουν να διαβάζονται στα παιδιά στο νηπιαγωγείο). Τα παιδιά υποχρεούνται να παρακολουθήσουν σεμινάρια όπου καλύπτονται θέματα πολιτικής ενημέρωσης. Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων, τα παιδιά εισάγονται σε Ρώσους συγγραφείς της σοβιετικής περιόδου και διαβάζουν επίσης πολλά για τον Λένιν.

Μετά το δημοτικό, οι μαθητές υποχρεούνται να πάνε στο γυμνάσιο, να σπουδάσουν εκεί για 3 χρόνια και εδώ τελειώνει η υποχρεωτική εκπαίδευση.

Δεν είναι η πιο ευχάριστη στιγμή σχολική εκπαίδευση– συνεχής επιτυχία στις εξετάσεις. Το παιδί δίνει τις πρώτες του εξετάσεις στο τέλος του δημοτικού. Κάθε γονιός θέλει να στείλει το παιδί του σε το καλύτερο σχολείοκαι όσο υψηλότερο είναι το επίπεδο της σχολής, τόσο πιο δύσκολες θα περάσουν οι εξετάσεις των μαθητών. Το ενδιαφέρον είναι ότι τις περισσότερες φορές οι εξετάσεις γίνονται κρυφά - κανείς δεν γνωρίζει το περιεχόμενο της εξέτασης και με ποια μορφή θα διεξαχθεί, έτσι οι γονείς εφημερεύουν κοντά στα σχολεία και ρωτούν όσους τυχερούς έχουν ήδη συμμετάσχει. Αν όμως ένα παιδί περάσει με επιτυχία το τεστ, αυτό δεν σημαίνει ότι οι πόρτες του σωστού σχολείου είναι ανοιχτές γι 'αυτό. Το επόμενο βήμα είναι να συλλέξετε συστάσεις από προηγούμενους δασκάλους, αλλά δεν είναι μόνο αυτό. Η εγγραφή σε ένα αριστοκρατικό κινεζικό σχολείο είναι σε κάποιο βαθμό λαχειοφόρος αγορά, γιατί... η τελική απόφαση λαμβάνεται από τον υπολογιστή. Ένας άλλος τρόπος για να μπείτε σε μια σχολή κύρους είναι η εγγραφή, αλλά ένας από τους υποχρεωτικές προϋποθέσεις– Πρέπει να ζήσετε σε ένα τέτοιο διαμέρισμα για τουλάχιστον τρία χρόνια. Αυτή η τάση είναι ιδιαίτερα αισθητή στο Πεκίνο. Εξετάσεις για εισαγωγή σε γυμνάσιοπιο δημοκρατικό: οι μαθητές γνωρίζουν εκ των προτέρων σε ποια μορφή και μάθημα θα είναι το τεστ.

Μετά την εισαγωγή, οι εξετάσεις και οι εξετάσεις δεν τελειώνουν στη ζωή ενός παιδιού. Κάθε μέρα υπάρχει ένα τεστ στο τελευταίο μάθημα. Ένας τεράστιος αριθμός τεστ στο σχολείο αναπτύσσει τη λογική στους μαθητές, αλλά δεν αντικατοπτρίζει καθόλου την πραγματική γνώση.

Οι κλάδοι που σπουδάζουν οι μαθητές στο γυμνάσιο δεν διαφέρουν από εκείνους του δημοτικού. Στο γυμνάσιο, τα παιδιά σπουδάζουν «γύρω από το εικοσιτετράωρο»: εκτός από τα μαθήματα μέχρι τις 4.30, περιλαμβάνει πολλές εργασίες για το σπίτι σε όλα τα μαθήματα, επιπλέον συλλόγους, καθηγητές και πολύ λίγο ελεύθερο χρόνο.

Στην ηλικία των 16 ετών, εάν οι μαθητές αποφασίσουν να συνεχίσουν την εκπαίδευσή τους, μπαίνουν στο γυμνάσιο, όπου το πρόγραμμα χωρίζεται σε δύο προφίλ: ακαδημαϊκό (η κύρια έμφαση είναι στην προετοιμασία για εισαγωγή σε ένα πανεπιστήμιο) και επαγγελματικό προφίλ (με την ολοκλήρωση, οι μαθητές μπορούν να εργασία σε τεχνικές ειδικότητες ή στη γεωργία). Επιπλέον, υπάρχουν σχολεία στα οποία η διαίρεση γίνεται σύμφωνα με μια διαφορετική αρχή: σε ένα τμήμα προετοιμάζονται για να περάσουν την κινεζική εξέταση «gaokao» (κάτι σαν την Ενιαία Κρατική Εξέτασή μας), σε ένα άλλο για εισαγωγή σε ξένα πανεπιστήμια. Τον τελευταίο καιρό, υπάρχουν όλο και περισσότερα σχολεία με τέτοιο εξειδικευμένο τμήμα, αφού πολλοί γονείς, λαμβάνοντας υπόψη Κινεζική εκπαίδευσηδεν είναι το καλύτερο, προσπαθούν να στείλουν τα παιδιά τους για σπουδές στο εξωτερικό, και κάποιοι απλώς παρακάμπτουν το gaokao με αυτόν τον τρόπο. Το "Gaokao" λαμβάνεται στο τέλος της 12ης τάξης σε όλα τα μαθήματα και ακόμη και οι δάσκαλοι το φοβούνται. Ενώ σπουδάζουν σε ένα τμήμα ξένων, οι μαθητές δεν παίρνουν το gaokao, σπουδάζουν στη 12η τάξη σε ένα αμερικανικό σχολείο και ετοιμάζονται να εισέλθουν σε ένα αμερικανικό πανεπιστήμιο. Έχουν όμως και τις δικές τους εξετάσεις, όπως TOEFL ή SAT. Τα μαθήματα στο τμήμα ξένων διδάσκονται στα Αγγλικά και η μαθησιακή διαδικασία γίνεται με πιο ενδιαφέρουσα και δημιουργική μορφή. Οι ξένοι δάσκαλοι, συνηθισμένοι σε ένα διαφορετικό σύστημα διδασκαλίας, διδάσκουν τα μαθήματα πιο δημιουργικά: οι μαθητές προετοιμάζουν παρουσιάσεις και εκθέσεις και διευθύνουν συζητήσεις σε ομάδες. Αλλά ανεξάρτητα από το τμήμα που θα επιλέξει ο μαθητής, θα πρέπει να δώσει εξετάσεις στο τμήμα της πόλης.

Με την εισαγωγή στο πανεπιστήμιο μεγάλη αξίαδίνεται από την καταγωγή ενός ατόμου. Για παράδειγμα, ένας Πεκίνος που έλαβε 500 πόντους για το "gaokao" μπορεί να μπει σε ένα πολύ καλό πανεπιστήμιο στο Πεκίνο, αλλά ένας μαθητής από μια μικρή επαρχία με τον ίδιο αριθμό βαθμών θα γίνει δεκτός μόνο σε μια τεχνική σχολή του Πεκίνου.

Το σχολικό εκπαιδευτικό σύστημα στην Κίνα είναι μια άμεση αντανάκλαση της κυβερνητικής πολιτικής. Από το σχολείο τα παιδιά διδάσκονται να σέβονται τους μεγαλύτερους (όχι μόνο σε ηλικία, αλλά και σε θέση) και να ακολουθούν αδιαμφισβήτητα όλες τις οδηγίες. Μεγάλος φόρτος εργασίας, σύλλογοι, δάσκαλοι, πολλές εργασίες για το σπίτι, με τη σειρά τους, διδάσκουν επίσης ότι για να πετύχεις κάτι, πρέπει να δουλέψεις σκληρά και σε μια χώρα όπου ο πληθυσμός δεν είναι καν πολλά εκατομμύρια, αλλά έχει ήδη περάσει το ένα σήμα δισεκατομμυρίων, αυτό είναι σημαντικό. Ήδη στο σχολείο, οι γονείς προετοιμάζουν το παιδί τους να γίνει ανταγωνιστικό άτομο, γιατί σε μια χώρα όπως η Κίνα, οι πιο δυνατοί «επιβιώνουν». Και το πιο σημαντικό είναι ότι από το σχολείο εμφυσούν στα παιδιά την αγάπη για το κόμμα, για την Πατρίδα και την πολιτική πορεία.