Espace culturel de l'Empire russe au XVIIIe siècle. L'espace culturel de l'Empire russe à l'époque d'Alexandre au XVIIIe siècle : le libéralisme d'État

Sous le règne d'Élisabeth en 1756, la Russie entra dans la guerre de Sept Ans aux côtés de l'Autriche et de la France contre une Prusse dangereusement renforcée. Les troupes russes s'emparent de la Prusse orientale.

en 1759, ils remportent avec les Autrichiens une victoire sur Frédéric II,

en 1760, ils prirent Berlin, mais après la mort d'Eliz. en 1761, Pierre III, partisan de la Prusse, se retire de la guerre. Les succès de la Russie ont accru son prestige.

En 1768, la Russie intervient dans les troubles en Pologne.

1768-1774 Il y a eu une guerre d'influence russo-turque en Pologne et dans les terres du sud de la Russie. Sous le commandement de P. A. Rumyantsev, il bat les Turcs sur les rivières Larga et Kagul en 1770. En 1771. Troupes russes occupé tous les principaux centres de Crimée. En 1773, les troupes sous le commandement de Suvorov prirent la forteresse de Tartukai et en 1774 elles remportèrent une victoire à Kozludzha. La Turquie a été contrainte de signer un traité de paix dans le village de Kuchuk-Kainardzhi, aux termes duquel la Russie a reçu les terres situées entre le Dniepr et le Bug méridional, Kertch et le droit de faire naviguer les navires russes dans la mer Noire. En 1783, la Crimée fut rattachée à la Russie.

En 1783, la Russie annexa la Crimée et, à la demande d'Erekle II, prit la Géorgie orientale sous sa protection.

En 1787-1791 La Turquie a commencé nouvelle guerre avec la Russie. La Russie, ainsi que l'Autriche, ont de nouveau vaincu la Turquie (succès d'A.V. Suvorov à Focsani, Rymnik, prise d'Izmail, N.V. Repnin - à Machin, F.F. Ouchakov en mer - à Tendra et Kaliakria). La Russie a sécurisé la région nord de la mer Noire.

En 1788-1790 La Russie a combattu la Suède en vain.

En 1772, 93, 95 avec la Prusse et l'Autriche, il réalisa les divisions de la Pologne, recevant l'Ukraine de la rive droite, la Biélorussie et la Lituanie.

En 1780-1783 La Russie a soutenu les États-Unis contre l’Angleterre. En 1793, la Russie rompt ses relations avec la France révolutionnaire et se prépare à la guerre avec elle. En 1798, elle rejoint la 2e coalition anti-française. L'escadron d'Ouchakov a fait un voyage en mer Méditerranée et a capturé les îles Ioniennes. Suvorov a mené les campagnes italienne et suisse. Considérant l'Autriche et l'Angleterre comme des alliés malhonnêtes, Paul Ier se retire de la guerre et conclut (après l'arrivée au pouvoir de Napoléon Ier) une alliance avec la France contre l'Angleterre, prépare une campagne en Inde, mais est bientôt tué.

Question n°23. Culture de l'Empire russe au XVIIIe siècle

La culture de la Russie au XVIIIe siècle présente un certain nombre de caractéristiques : le rythme de développement culturel; La direction laïque de l'art est devenue la principale ; les connaissances accumulées ont commencé à se transformer en science ; nouveau personnage a commencé à nouer des liens entre la culture russe et la culture étrangère.

Lumières et science. En 1701, l'École des sciences mathématiques et de navigation a été fondée à Moscou, à partir des classes supérieures de laquelle l'Académie maritime a été créée à Saint-Pétersbourg en 1715. Suite à cela, des écoles d'artillerie, d'ingénierie, de médecine, des mines et autres ont été ouvertes. Apprendre à lire et à écrire aux enfants des nobles est devenu obligatoire. En 1714, 42 écoles numériques sont ouvertes en province. Il y a eu une transition vers les chiffres arabes et le premier journal imprimé russe, Vedomosti, paru le 2 janvier 1703, est passé à une nouvelle police. En 1731, le bâtiment Shlyakhetsky (noble) fut inauguré. D'autres établissements d'enseignement ont été ouverts (Institut Smolny, Académie des Arts). En 1755, une université fut ouverte à Moscou à l'initiative de M.V. Lomonossov.

Un résultat important des activités de Pierre Ier fut la création de l'Académie des sciences (1725). De grands travaux cartographiques ont été réalisés, des connaissances géographiques ont été développées (V. Bering, K. Krasheninnikov, S. Chelyuskin, D et X. Laptev, I. Kirillov).

Le début du russe science historique(V.N. Tatishchev, M.V. Lomonossov, M.M. Shcherbatov).

Dans le domaine des sciences exactes et de la technologie, des succès importants ont été obtenus grâce aux noms de L. Euler, D. Bernoulli, I. Polzunov, I. Kulibin et d'autres. M. V. Lomonossov a joué un rôle exceptionnel dans le développement de la science nationale. (1711-1765 ), qui, grâce à ses connaissances et ses recherches encyclopédiques, a élevé la science russe à un nouveau niveau.

Littérature. Au centre de la pensée sociopolitique depuis le IIe la moitié du XVIII siècle, il y a eu des critiques contre le servage (A. N. Radishchev, N. I. Novikov). russe littérature XVIII siècle est représenté par les noms de M. V. Lomonossov, V. K. Trediakovsky, A. D. Kantemir, A. P. Sumarokov, D. I. Fonvizin, G. D. Derzhavin, I. A. Krylov, N. M. Karamzin, etc.

Architecture. L'architecture a connu un nouveau développement au XVIIIe siècle. Dans la première moitié du siècle, le style dominant était le baroque (de l'italien - prétentieux), dont le plus grand maître était B.B. Rastrelli. Dans la seconde moitié du XVIIIe siècle, le baroque est remplacé par le classicisme (I. E. Starov, V. I. Bazhenov, D. Quarenghi, A. F. Kokorinov, A. Rinaldi, etc.) - La sculpture se développe (B. K. Rastrelli, F. I. Shubin, M. I. Kozlovsky, E. M. Falcone).

Peinture. En peinture, il y a une transition vers l'art profane. Les portraitistes exceptionnels de la première moitié du XVIIIe siècle étaient A. Matveev et I. Nikitine ; dans la seconde moitié du siècle, F. Rokotov, D. Levitsky, V. Borovikovsky et d'autres ont créé leurs œuvres.

Théâtre. En 1750, à Yaroslavl, à l'initiative du marchand F. G. Volkov, le premier théâtre professionnel russe est créé. Divers théâtres de serfs furent créés, le plus célèbre étant le théâtre du comte N.P. Sheremetev.

L'influence déterminante des idées des Lumières dans la pensée sociale, le journalisme et la littérature russes. Littérature des peuples de Russie au XVIIIe siècle. Les premières revues. Idées sociales dans les œuvres de A.P. Sumarokov, G.R. Derzhavin, D.I. N.I. Novikov, documents sur la situation des serfs dans ses journaux. A.N. Radichtchev et son « Voyage de Saint-Pétersbourg à Moscou ».

Culture russe et culture des peuples de Russie au XVIIIe siècle. Développement de nouveaux culture laïque après les réformes de Pierre I. Renforcer les relations avec la culture des pays Europe étrangère. La franc-maçonnerie en Russie. Distribution en Russie des principaux styles et genres de la culture artistique européenne (baroque, classicisme, rococo, etc.). Contribution au développement de la culture russe par des scientifiques, des artistes, des artisans venus de l'étranger. Attention accrue portée à la vie et à la culture du peuple russe et au passé historique de la Russie d'ici la fin du siècle.

Culture et vie des cours de russe. Noblesse : vie et quotidien d'un domaine noble. Clergé. Marchands. Paysannerie.

La science russe au XVIIIe siècle. Académie des sciences de Saint-Pétersbourg. Explorer le pays – tâche principale science russe. Expéditions géographiques. Deuxième expédition au Kamtchatka. Développement de l'Alaska et de la côte ouest de l'Amérique du Nord. Entreprise russo-américaine. Recherche dans le domaine histoire nationale. Étudier Littérature russe et développement langue littéraire. Académie russe. E.R. Dashkova.

M.V. Lomonossov et son rôle exceptionnel dans le développement de la science et de l'éducation russes.

L'éducation en Russie au XVIIIe siècle. Idées pédagogiques de base. Élever une « nouvelle race » de personnes. Fondation de maisons d'enseignement à Saint-Pétersbourg et à Moscou, de l'Institut des « Nobles Jeunes Filles » au monastère de Smolny. Établissements d'enseignement de classe pour les jeunes de la noblesse. L'Université de Moscou est la première université russe.

russe architecture XVIII V. Construction de Saint-Pétersbourg, formation de son plan urbain. Le caractère régulier du développement de Saint-Pétersbourg et d'autres villes. Baroque dans l'architecture de Moscou et de Saint-Pétersbourg. Le passage au classicisme, la création d'ensembles architecturaux dans le style du classicisme dans les deux capitales. V.I. Bajenov, M.F. Kazakov.

Les beaux-arts en Russie et ses maîtres exceptionnels et fonctionne. Académie des Arts de Saint-Pétersbourg. L'épanouissement du genre du portrait d'apparat au milieu du XVIIIe siècle. Nouvelles tendances dans beaux artsà la fin du siècle.

Peuples de Russie au XVIIIe siècle.

Gestion des frontières nationales. Soulèvements bachkirs. Politique envers l'Islam. Développement de Novorossiya et de la région de la Volga. Immigrés allemands. Formation de la zone de peuplement.

La Russie sous Paul Ier

Principes de base de la politique intérieure de Paul I. Renforcement de l'absolutisme par le rejet des principes de « l'absolutisme éclairé » et le renforcement de la nature bureaucratique et policière de l'État et du pouvoir personnel de l'empereur. La personnalité de Paul Ier et son influence sur la politique du pays. Décrets sur la succession au trône et sur la « corvée de trois jours ».

Politique de Paul Ier envers la noblesse, relations avec la noblesse de la capitale, mesures dans le domaine politique extérieure et les raisons coup de palais 11 mars 1801.

Politique intérieure. Limitation des privilèges nobles.

Concepts et termes : Modernisation. Réformes. Mercantilisme. Garde. Empire. Sénat. Collèges. Synode. Province. Manufacture forteresse. Kits de recrutement. Révision. Procureur. Fiscal. Profiteur. Assemblée. Tableau des classements. Mairie. Coup de palais. Conseil privé suprême. "Conditions". "Bironovschina." "L'absolutisme éclairé." Sécularisation. Commission empilée. Guilde. Baroque. Rococo. Classicisme. Sentimentalisme. Magistrat. Administrations spirituelles (musulmanes).

Personnalités :

Personnalités étatiques et militaires: Anna Ioannovna, Anna Leopoldovna, F.M. Apraksin, A.P. Bestuzhev-Ryumin, E.I. Bruce, A.P. Volynsky, V.V. Golovin, P. Gordon, Catherine I, Catherine II, Elizaveta Petrovna, Ivan V. M. I. Kutuzov, F. Ya. Ouchakov, P.P. Shafirov, B.P. Cheremetev.

Personnalités publiques et religieuses, personnalités culturelles, scientifiques et éducatives: Batyrsha (chef du soulèvement bachkir), G. Bayer, V.I. Bazhenov, V. Bering, V.L. Borovikovsky, D.S. Bortnyansky, F.G. Dashkova, N.D. Demidov, G.R. Derzhavin, M.F. Kulibin, D.G. Levitsky, M.V. Lomonossov, A.K. Nartov, I.N. Nikitin, N.I. Novikov, I.I. Polzunov, F. Prokopovich, E.I. Pugachev, A.N. Radishchev, V.V. Rastrelli, F.S. Rokotov, N.P. Rumyantsev, A.P. Sumarokov, V.N. Tatishchev, V.K. . Trediakovski , D. Trezzini, D.I. Fonvizin, S.I. Chelyuskin, F.I. Shuvalov, P.I. Shcherbatov, S. Yulaev, S. Yavorsky.

Événements/dates :

1682-1725 - règne de Pierre Ier (jusqu'en 1696 avec Ivan V)

1682-1689 - règne de la princesse Sophie

1682, 1689, 1698 - Soulèvements des Streltsy

1686 - Paix éternelle avec le Commonwealth polono-lituanien

1686-1700 – guerre avec l'Empire ottoman

1687 - fondation de l'Académie slave-grecque-latine à Moscou

1687, 1689 - Campagnes de Crimée

1689 - Traité de Nertchinsk avec la Chine

1695, 1696 - Campagnes d'Azov

1697-1698 - Grande Ambassade

1700-1721 - Guerre du Nord

1700 - défaite à Narva

1705-1706 - soulèvement d'Astrakhan

1707-1708 - soulèvement de Kondraty Boulavine

1708-1710 - création de provinces

1711 - création du Sénat ; Campagne Prut

1714 - décret sur l'héritage unifié

1718-1721 - création de collèges

1718-1724 - réalisation du recensement par capitation et du premier audit

1720 - bataille près de l'île. Grengam

1721 - Paix à Nystadt

1721 - proclamation de la Russie comme empire

1722 - introduction du tableau des grades

1722-1723 - Campagne caspienne (persane)

1725 - création de l'Académie des Sciences à Saint-Pétersbourg

1725-1727 – règne de Catherine I

1727-1730 – règne de Pierre II

1730-1740 – règne d'Anne Ioannovna

1733-1735 – Guerre de Succession de Pologne

1736-1739 – Guerre russo-turque

1741-1743 – Guerre russo-suédoise

1740-1741 – règne d'Ivan Antonovitch

1741-1761 – règne d'Elizabeth Petrovna

1755 – fondation de l'Université de Moscou

1756-1763 – Guerre de Sept Ans

1761-1762 – règne de Pierre III

1762 – Manifeste sur la liberté de la noblesse

1762-1796 – règne de Catherine II

1769-1774 – Guerre russo-turque

1773-1775 – soulèvement d'Emelyan Pougatchev

1774 – Paix de Kuchuk-Kainardzhi avec l'Empire ottoman

1775 – début de la réforme provinciale

1783 – annexion de la Crimée à la Russie

1785 – Chartes accordées à la noblesse et aux villes

1787-1791 – Guerre russo-turque

1788 - Décret instituant « l'Assemblée spirituelle de droit musulman »

1788-1790 – Guerre russo-suédoise

1791 – Paix de Iasi avec l'Empire Ottoman

1772, 1793, 1795 – Partitions du Commonwealth polono-lituanien

1796-1801 – règne de Paul Ier

1799 – Campagnes italiennes et suisses de l'armée russe

Sources : Règlement général. Règlements militaires. Réglementation maritime. Règlements spirituels. Tableau des classements. Décret sur l'héritage unifié de 1714. Paix de Nystad. L'acte de présenter au souverain tsar Pierre Ier le titre d'empereur de toute la Russie et le titre de Grand et Père de la Patrie. Décrets de Pierre Ier. Journaux de marche de Pierre le Grand. Contes de révision. Rapports et souvenirs. "Un miroir honnête de la jeunesse." Parole de Théophane Prokopovitch lors de l'enterrement de Pierre le Grand. Journal Vedomosti. Correspondance de Pierre Ier. « Histoire de la guerre suédoise ». Notes et souvenirs d'étrangers. "Conditions" d'Anna Ioannovna. Ody M.V. Lomonossov. Manifeste sur la liberté de la noblesse. Mémoires de Catherine II. Correspondance de Catherine II avec Voltaire. Ordre de Catherine II à la Commission Législative. Traité de paix Kuchuk-Kainardzhi. Décrets d'Emelyan Pougatchev. Institution sur les provinces. Lettres accordées à la noblesse et aux villes. Traité de Georgievsk avec la Géorgie orientale. Situation de la ville. Traité de Jassy. Revues « Peintre » et « Toutes sortes de choses ». «Voyage de Saint-Pétersbourg à Moscou» A.N. Radichtcheva.


Espace culturel Empire russe au 18ème siècle

L'influence déterminante des idées des Lumières dans la pensée sociale, le journalisme et la littérature russes. Littérature des peuples de Russie au XVIIIe siècle. Les premières revues. Idées sociales dans les œuvres de A.P. Sumarokov, G.R. Derzhavin, D.I. N.I. Novikov, documents sur la situation des serfs dans ses journaux. A.N. Radichtchev et son « Voyage de Saint-Pétersbourg à Moscou ».

Culture russe et culture des peuples de Russie au XVIIIe siècle. Développement d'une nouvelle culture laïque après les réformes de Pierre Ier. Renforcement des relations avec la culture des pays européens étrangers. La franc-maçonnerie en Russie. Distribution en Russie des principaux styles et genres de la culture artistique européenne (baroque, classicisme, rococo, etc.). Contribution au développement de la culture russe par des scientifiques, des artistes, des artisans venus de l'étranger. Attention accrue portée à la vie et à la culture du peuple russe et au passé historique de la Russie d'ici la fin du siècle.

Culture et vie des cours de russe. Noblesse : vie et quotidien d'un domaine noble. Clergé. Marchands. Paysannerie.

La science russe au XVIIIe siècle. Académie des sciences de Saint-Pétersbourg. L'étude du pays est la tâche principale de la science russe. Expéditions géographiques. Deuxième expédition au Kamtchatka. Développement de l'Alaska et de la côte ouest de l'Amérique du Nord. Entreprise russo-américaine. Recherche dans le domaine de l'histoire nationale. L'étude de la littérature russe et le développement du langage littéraire. Académie russe. E.R. Dashkova.

M.V. Lomonossov et son rôle exceptionnel dans le développement de la science et de l'éducation russes.

L'éducation en Russie au XVIIIe siècle. Idées pédagogiques de base. Élever une « nouvelle race » de personnes. Fondation de maisons d'enseignement à Saint-Pétersbourg et à Moscou, de l'Institut des « Nobles Jeunes Filles » au monastère de Smolny. Établissements d'enseignement de classe pour les jeunes de la noblesse. L'Université de Moscou est la première université russe.

Architecture russe du XVIIIe siècle. Construction de Saint-Pétersbourg, formation de son plan urbain. Le caractère régulier du développement de Saint-Pétersbourg et d'autres villes. Baroque dans l'architecture de Moscou et de Saint-Pétersbourg. Le passage au classicisme, la création d'ensembles architecturaux dans le style du classicisme dans les deux capitales. V.I. Bajenov, M.F. Kazakov.

Les beaux-arts en Russie, ses maîtres et œuvres remarquables. Académie des Arts de Saint-Pétersbourg. L'épanouissement du genre du portrait d'apparat au milieu du XVIIIe siècle. Nouvelles tendances des beaux-arts à la fin du siècle.

Peuples de Russie au XVIIIe siècle.

Gérer les périphéries de l'empire. Soulèvements bachkirs. Politique envers l'Islam. Développement de Novorossia, de la région de la Volga et du sud de l'Oural. Immigrés allemands. Formation de la zone de peuplement.

La Russie sous Paul Ier

Principes de base de la politique intérieure de Paul I. Renforcement de l'absolutisme par le rejet des principes de « l'absolutisme éclairé » et le renforcement de la nature bureaucratique et policière de l'État et du pouvoir personnel de l'empereur. La personnalité de Paul Ier et son influence sur la politique du pays. Décrets sur la succession au trône et sur la « corvée de trois jours ».

La politique de Paul Ier envers la noblesse, les relations avec la noblesse de la capitale, les mesures dans le domaine de la politique étrangère et les raisons du coup d'État du palais du 11 mars 1801.

Politique intérieure. Limitation des privilèges nobles.

Volet régional

Notre région au XVIIIe siècle.

Empire russe du XIXe au début du XXe siècle.

La Russie sur la voie des réformes (1801-1861)

L'ère d'Alexandre : le libéralisme d'État

Projets de réformes libérales d'Alexandre I. Facteurs externes et internes. Le comité secret et les « jeunes amis » de l'empereur. Réformes de l'administration publique. MM. Speranski.

Guerre patriotique 1812

L'époque de 1812. La guerre entre la Russie et la France 1805-1807. Le monde de Tilsit. Guerre avec la Suède en 1809 et annexion de la Finlande. Guerre avec la Turquie et paix de Bucarest 1812 Guerre patriotique de 1812 - événement le plus important Russe et monde Histoire du XIXe V. Congrès de Vienne et ses décisions. Sainte Alliance. Le rôle croissant de la Russie après la victoire sur Napoléon et le Congrès de Vienne.

Tendances libérales et protectionnistes politique intérieure. Constitution polonaise de 1815. Colonies militaires. Noble opposition à l’autocratie. Organisations secrètes : Union du Salut, Union du Bien-être, Sociétés du Nord et du Sud. Soulèvement décembriste du 14 décembre 1825

Autocratie de Nikolaev : conservatisme d'État

Tendances réformistes et conservatrices dans la politique de Nicolas Ier. Politique économique dans des conditions de conservation politique. Régulation étatique de la vie publique : centralisation du gouvernement, police politique, codification des lois, censure, tutelle de l'éducation. Question paysanne. Réforme des paysans de l'État par P.D. Kiselev 1837-1841. Idéologie officielle : « Orthodoxie, autocratie, nationalité ». Formation d'une bureaucratie professionnelle. Bureaucratie progressiste : aux origines du réformisme libéral.

Expansion de l'empire : guerres russo-iraniennes et russo-turques. Russie et Europe occidentale : caractéristiques de la perception mutuelle. "Sainte Alliance" La Russie et les révolutions en Europe. Question orientale. Effondrement du système de Vienne en Europe. Guerre de Crimée. Défense héroïque de Sébastopol. Paix de Paris 1856

Société féodale. Village et ville

Structure de classe société russe. L'élevage de serfs. Propriétaire foncier et paysan, conflits et coopération. La révolution industrielle et ses caractéristiques en Russie. Début de la construction ferroviaire. Moscou et Saint-Pétersbourg : un différend entre deux capitales. Les villes comme centres administratifs, commerciaux et industriels. Gouvernement de la ville.

Espace culturel empire dans la première moitié du XIXe siècle.

Racines nationales de la culture russe et influences occidentales. Politique de l'État dans le domaine de la culture. Les principaux styles de la culture artistique : romantisme, classicisme, réalisme. Le style Empire comme style empire. Culte de la citoyenneté. L'âge d'or de la littérature russe. Formation de l'école de musique russe. Théâtre, peinture, architecture. Développement de la science et de la technologie. Expéditions géographiques. Découverte de l'Antarctique. Activités du Russe Société géographique. Écoles et universités. Culture populaire. La culture du quotidien : trouver le réconfort. La vie en ville et au domaine. La culture russe dans le cadre de la culture européenne.

L'espace de l'empire : l'apparence ethnoculturelle du pays

Les peuples de Russie dans la première moitié du XIXe siècle. La diversité des cultures et des religions de l'Empire russe. Église orthodoxe et les principales confessions (catholicisme, protestantisme, islam, judaïsme, bouddhisme). Interaction des peuples. Particularités de la gestion administrative aux portes de l'empire. Royaume de Pologne. Insurrection polonaise 1830-1831 Annexion de la Géorgie et de la Transcaucasie. Guerre du Caucase. Le mouvement de Shamil.

Formation d'une conscience juridique civile. Principaux courants de pensée sociale

Les Lumières occidentales et la minorité instruite : la crise de la vision traditionnelle du monde. « L'âge d'or » de la culture noble. L'idée du service comme base de l'identité noble. L'évolution de la noble opposition. Former une génération de personnes éclairées : de la liberté pour quelques-uns à la liberté pour tous. L'émergence de sociétés scientifiques et littéraires, d'organisations politiques secrètes. Diffusion des idées libérales. Les décembristes étaient de nobles révolutionnaires. Culture et éthique des décembristes.

La vie sociale dans les années 1830-1850. Le rôle de la littérature, de la presse, des universités dans la formation d'une société indépendante opinion publique. Pensée sociale : idéologie officielle, slavophiles et occidentaux, émergence de la pensée socialiste. La formation de la théorie du socialisme russe. A.I. Herzen. L'influence de la philosophie allemande et du socialisme français sur la pensée sociale russe. La Russie et l’Europe au centre du débat public.

La Russie à l'ère des réformes

Transformations d'Alexandre II : modernisation sociale et juridique

Réformes des années 1860-1870 – un mouvement vers l’État de droit et la société civile. Réforme paysanne de 1861 et ses conséquences. Communauté paysanne. Zemstvo et les réformes de la ville. Formation de l'autonomie publique. Réforme judiciaire et développement de la conscience juridique. Réformes militaires. Approbation des débuts de toutes les classes dans le système juridique du pays. Question constitutionnelle.

Politique étrangère multi-vecteurs de l'empire. Fin de la guerre du Caucase. Accession Asie centrale. La Russie et les Balkans. Guerre russo-turque 1877-1878 La Russie sur Extrême Orient. Fondation de Khabarovsk.

"L'autocratie populaire" d'Alexandre III

L'idéologie du développement originel de la Russie. Nationalisme d'État. Réformes et « contre-réformes ». Politique de stabilisation conservatrice. Limitation des activités publiques. Autonomie locale et autocratie. Indépendance du pouvoir judiciaire et de l'administration. Les droits des universités et le pouvoir des administrateurs. Presse et censure. Modernisation économique grâce à l'intervention du gouvernement dans l'économie. Développement forcé de l'industrie. Politique financière. Conservation des relations agraires.

Espace Empire. Principaux domaines et orientations des intérêts de politique étrangère. Renforcer le statut de grande puissance. Développement du territoire de l'État.

Société post-réforme. Agriculture et industrie

Au seuil d'un nouveau siècle : dynamiques et contradictions du développement Croissance économique. Développement industriel. Nouvelle géographie de l'économie. Urbanisation et apparition des villes. Novonikolaevsk (Novossibirsk) est un exemple de nouveau centre de transport et industriel. Le capital national et étranger, son rôle dans l'industrialisation du pays. La Russie est un exportateur mondial de pain. Question agraire.

Démographie, stratification sociale. Décomposition des structures de classe. Formation de nouvelles couches sociales. Bourgeoisie. Travailleurs : caractéristiques sociales et lutte pour les droits. Strates urbaines moyennes. Types de régime foncier rural et d'agriculture. Propriétaires terriens et paysans. La place des femmes dans la société. L'Église dans la crise de l'idéologie impériale. Diffusion de l’éthique et de la culture laïques.

Centre impérial et régions. Politique nationale, élites ethniques et mouvements culturels nationaux. La Russie dans le système des relations internationales. La politique en Extrême-Orient. Guerre russo-japonaise 1904-1905 Défense de Port Arthur. Bataille de Tsushima.

La première révolution russe de 1905-1907. Les débuts du parlementarisme

Nicolas II et son entourage. Activités de V.K. Plehve en tant que ministre de l'Intérieur. Mouvement libéral d’opposition. "Union de Libération". "Campagne de banquets"

Conditions préalables à la première révolution russe. Formes de protestations sociales. La lutte des révolutionnaires professionnels avec l'État. Terrorisme politique.

« Dimanche sanglant » 9 janvier 1905. Discours d'ouvriers, de paysans, de couches moyennes urbaines, de soldats et de marins. "Constitution Boulyguine". Grève politique panrusse d'octobre. Manifeste du 17 octobre 1905

Formation d'un système multipartite. Partis politiques, mouvements de masse et leurs dirigeants. Partis et organisations néo-populistes (révolutionnaires socialistes). Social-démocratie : bolcheviks et mencheviks. Partis libéraux (Cadets, Octobristes). Partis nationaux. Les partis monarchiques de droite dans la lutte contre la révolution. Conseils et syndicats. Insurrection armée de décembre 1905 à Moscou. Caractéristiques des actions révolutionnaires en 1906-1907.

Loi électorale du 11 décembre 1905 Campagne électoraleà la Première Douma d'État. Lois fondamentales de l'État du 23 avril 1906. Activités de la Douma d'État I et II : résultats et enseignements.

Société et pouvoir après la révolution

Leçons de la révolution : stabilisation politique et transformation sociale. P.A. Stolypine : programme de réformes systémiques, ampleur et résultats. Transformations incomplètes et contradictions sociales croissantes. III et IV Douma d'État. Spectre idéologique et politique. Amélioration publique et sociale. Partis et factions nationaux à la Douma d'État.

Exacerbation situation internationale. Le système de blocs et la participation de la Russie à celui-ci. La Russie à la veille d’une catastrophe mondiale.

"L'âge d'argent" de la culture russe

Nouveaux phénomènes dans la fiction et l'art. Valeurs de la vision du monde et mode de vie. Littérature du début du XXe siècle. Peinture. "Monde de l'Art". Architecture. Sculpture. Théâtre dramatique: tradition et innovation. Musique. "Saisons Russes" à Paris. Les origines du cinéma russe.

Développement de l'éducation publique : une tentative de combler le fossé entre une société instruite et le peuple.

Découvertes de scientifiques russes. Réalisations des sciences humaines. Formation de l'école philosophique russe. L'apport de la Russie au début du XXe siècle. dans la culture mondiale.

Volet régional

Notre région au 19ème siècle.


Histoire générale

Histoire du monde antique

Quelles études d'histoire. Chronologie historique (en comptant les années « BC » et « AD »). Carte historique. Sources de connaissances historiques. Sciences historiques auxiliaires.

Primitif.Réinstallation homme ancien. Un homme raisonnable. Conditions de vie et occupations des peuples primitifs. Idées sur le monde qui nous entoure, croyances des peuples primitifs. Les plus anciens agriculteurs et les éleveurs : activité de travail, inventions. De la communauté tribale à la communauté voisine. L'émergence de l'artisanat et du commerce. L'émergence des civilisations anciennes.

Le monde antique : concept et chronologie. Carte du monde antique.

Orient ancien

Civilisations anciennes de Mésopotamie. Conditions de vie et occupations de la population. Cités-États. Mythes et légendes. En écrivant. Babylone antique. Lois d'Hammourabi. Royaume néo-babylonien : conquêtes, monuments légendaires de la ville de Babylone.

L'Égypte ancienne. Conditions de vie et occupations de la population. Administration de l'État (pharaon, fonctionnaires). Croyances religieuses des Égyptiens. Prêtres. Pharaon-réformateur Akhénaton. Campagnes militaires. Esclaves. Connaissance des anciens Egyptiens. En écrivant. Temples et pyramides.

La Méditerranée orientale dans l'Antiquité. Phénicie : conditions naturelles, occupations des habitants. Développement de l'artisanat et du commerce. Alphabet phénicien. Palestine : colonie de Juifs, Royaume d'Israël. Professions de la population. Croyances religieuses. Histoires de l'Ancien Testament.

Assyrie : les conquêtes des Assyriens, les trésors culturels de Ninive, la mort de l'empire. Puissance perse : campagnes militaires, gestion de l'empire.

Inde ancienne. Conditions naturelles, métiers de la population. Cités-États antiques. Structure sociale, varnas. Croyances religieuses, légendes et contes. L'émergence du bouddhisme. Patrimoine culturel de l'Inde ancienne.

La Chine ancienne. Conditions de vie et activité économique population. Création d'un État uni. Empires de Qin et Han. La vie dans l'empire : dirigeants et sujets, position divers groupes population. Développement de l'artisanat et du commerce. La Grande Route de la Soie. Enseignements religieux et philosophiques (confucianisme). Connaissances scientifiques et les inventions. Temples. La Grande Muraille de Chine.

Le monde antique : concept. Carte du monde antique.

Grèce antique

Population Grèce antique: conditions de vie et activités. Les états les plus anciens de Crète. États de la Grèce achéenne (Mycènes, Tirynthe, etc.). Guerre de Troie. "Iliade" et "Odyssée". Croyances des Grecs anciens. Contes de dieux et de héros.

Cités-États grecques : système politique, aristocratie et démos. Développement de l'agriculture et de l'artisanat. Grande colonisation grecque. Athènes : affirmation de la démocratie. Lois de Solon, réformes de Clisthène. Sparte : principaux groupes de population, structure politique. Une éducation spartiate. Organisation des affaires militaires.

Grèce classique. Guerres gréco-perses : causes, participants, les plus grandes batailles, héros. Raisons de la victoire grecque. Démocratie athénienne sous Périclès. La vie économique dans la société grecque antique. Esclavage. Guerre du Péloponnèse. L'essor de la Macédoine.

Culture de la Grèce antique. Développement des sciences. Philosophie grecque. École et éducation. Littérature. Architecture et sculpture. Vie et loisirs des Grecs anciens. Théâtre. Compétitions sportives ; Jeux olympiques.

Période hellénistique. Conquêtes macédoniennes. Le pouvoir d'Alexandre le Grand et son effondrement. États hellénistiques d'Orient. Culture du monde hellénistique.

Rome antique

Population de l'Italie ancienne : conditions de vie et professions. Étrusques. Légendes sur la fondation de Rome. Rome à l'époque des rois. République romaine. Patriciens et plébéiens. Gouvernance et lois. Croyances des anciens Romains.

Conquête de l'Italie par Rome. Guerres avec Carthage ; Hannibal. Armée romaine. Établissement de la domination romaine en Méditerranée. Réformes des Gracques. L'esclavage dans la Rome antique.

De la république à l'empire. Guerres civiles à Rome. Gaius Jules César. Établissement du pouvoir impérial ; Octave Auguste. Empire romain : territoire, administration. L'émergence et la diffusion du christianisme. Division de l'Empire romain en parties occidentale et orientale. Rome et les barbares. Chute de l'Empire romain d'Occident.

Culture Rome antique. La littérature romaine, l'âge d'or de la poésie. Art oratoire; Cicéron. Développement des sciences. Architecture et sculpture. Panthéon. Vie et loisirs des Romains.

historique et patrimoine culturel civilisations anciennes.

Histoire du Moyen Âge

Moyen Âge : concept et cadre chronologique.

Haut Moyen Âge

Le début du Moyen Âge. La grande migration des peuples. Formation de royaumes barbares.

Les peuples d'Europe au début du Moyen Âge. Francs : peuplement, professions, structure sociale. Lois des Francs ; "Vérité salique". Le pouvoir carolingien : étapes de formation, rois et sujets. Charlemagne. Effondrement de l'Empire carolingien. Formation d'États en France, Allemagne, Italie. Saint Empire Romain. La Grande-Bretagne et l'Irlande au début du Moyen Âge. Normands : ordre social, conquêtes. Tôt États slaves. Pliant relations féodales dans les pays européens. Christianisation de l'Europe. Dirigeants et papes laïcs. Culture du haut Moyen Âge.

L'Empire byzantin aux IV-XI siècles : territoire, économie, gestion. Empereurs byzantins ; Justinien. Codification des lois. Le pouvoir de l'empereur et de l'Église. Politique étrangère de Byzance : relations avec les voisins, invasions des Slaves et des Arabes. Culture de Byzance.

Arabes aux VIe-XIe siècles : peuplement, occupations. L'émergence et la diffusion de l'Islam. Conquêtes arabes. Le califat arabe, sa montée et son effondrement. Culture arabe.

Moyen Âge mature

Société européenne médiévale. Production agricole. Régime foncier féodal. Hiérarchie féodale. Noblesse et chevalerie : statut social, mode de vie.

Paysannerie : dépendance féodale, devoirs, conditions de vie. Communauté paysanne.

Les villes sont des centres d’artisanat, de commerce et de culture. Cours urbains. Ateliers et guildes. Gouvernement municipal. La lutte des villes et des seigneurs. Villes-républiques médiévales. L'apparition des cités médiévales. La vie des citadins.

Église et clergé. La division du christianisme en catholicisme et orthodoxie. Relations entre les autorités laïques et l'Église. Croisades : objectifs, participants, résultats. Ordres chevaleresques spirituels. Hérésies : causes d'apparition et de propagation. Persécution des hérétiques.

États européens aux XIIe-XVe siècles. Renforcer le pouvoir royal dans les pays Europe occidentale. Monarchie représentative des successions. Éducation États centralisés en Angleterre, en France. Guerre de Cent Ans; J. d'Arc. États allemands aux XIIe-XVe siècles. Reconquista et formation d'États centralisés dans la péninsule ibérique. Républiques italiennes aux XIIe-XVe siècles. Économique et développement social Pays européens. Exacerbation des contradictions sociales au XIVe siècle. (Jacquerie, La rébellion de Wat Tyler). Mouvement hussite en République tchèque.

L'Empire byzantin et les États slaves aux XIIe-XVe siècles. Expansion des Turcs ottomans et chute de Byzance.

Culture Europe médiévale. Les idées de l'homme médiéval sur le monde. La place de la religion dans la vie humaine et dans la société. Éducation : écoles et universités. Le caractère de classe de la culture. Épopée médiévale. Littérature chevaleresque. Folklore urbain et paysan. Styles roman et gothique dans la culture artistique. Développement des connaissances sur la nature et l'homme. Humanisme. Début de la Renaissance: les artistes et leurs créations.

Pays d'Orient au Moyen Âge. Empire ottoman: les conquêtes des Turcs ottomans, l'administration de l'empire, la position des peuples conquis. Pouvoir mongol : le système social des tribus mongoles, les conquêtes de Gengis Khan et de ses descendants, l'administration des territoires subordonnés. Chine : empires, dirigeants et sujets, lutte contre les conquérants. Le Japon au Moyen Âge. Inde : fragmentation des principautés indiennes, invasion musulmane, sultanat de Delhi. Culture des peuples de l'Est. Littérature. Architecture. Arts traditionnels et de l'artisanat.

États de l'Amérique précolombienne .Système social. Croyances religieuses de la population. Culture.

Patrimoine historique et culturel du Moyen Âge.

Histoire des temps modernes

Temps nouveau : concept et cadre chronologique.

L'Europe à la fin du XVe et au début du XVIIe siècle.

Grandes découvertes géographiques : prérequis, participants, résultats. Conséquences politiques, économiques et culturelles des découvertes géographiques. vieux et Nouveau Monde. Développement économique et social des pays européens du XVIe au début du XVIIe siècle. L'émergence des manufactures. Développement de la production marchande. Expansion du marché national et mondial.

Monarchies absolues. Angleterre, France, monarchie des Habsbourg aux XVIe et début du XVIIe siècles : évolution intérieure et politique étrangère. Formation des États-nations en Europe.

Début de la Réforme ; M. Luther. Développement de la Réforme et de la guerre des paysans en Allemagne. La diffusion du protestantisme en Europe. Le combat de l'Église catholique contre le mouvement de Réforme. Guerres de religion.

Révolution néerlandaise : objectifs, participants, formes de lutte. Résultats et signification de la révolution.

Les relations internationales au début des temps modernes. Conflits militaires entre puissances européennes. Expansion ottomane. Guerre de Trente Ans ; Paix de Westphalie.

Après les réformes de Pierre, la priorité des principes laïcs a été établie dans la culture russe. Devenue essentiellement partie intégrante de l'appareil d'État, l'Église a perdu son monopole dans la détermination des orientations et des formes de la culture, même si son influence dans la société reste significative. Dans la sphère spirituelle de la Russie au XVIIIe siècle. les idées des Lumières commencent à pénétrer, dans lesquelles la place centrale est donnée au monarque éclairé, capable de créer société harmonieuse, où les gens dans leurs relations les uns avec les autres devraient être guidés par des principes humains.

Lumières et science. Au milieu du XVIIIe siècle. La formation de l'enseignement laïc, commencée sous Pierre Ier, se poursuit. Un réseau d'établissements d'enseignement de classe fermée est créé, principalement pour les nobles : les corps de Gentry (1731), de Cadets de la Marine (1752) et de Page (1759), dans lesquels se préparent les militaires. et les significations judiciaires ont été effectuées. En 1764, non loin de Saint-Pétersbourg, dans le village de Smolnaya, à l'initiative de Catherine II, fut ouvert un institut pour jeunes filles nobles, qui fut le premier établissement d'enseignement pour femmes. L'événement le plus important dans le domaine de l'éducation fut la fondation de l'Université de Moscou en 1755 à l'initiative de M. V. Lomonossov. Une structure organisationnelle claire de l'enseignement public se dessine progressivement dans le pays. En 1786, selon la Charte des écoles publiques, dans chaque ville de province Des écoles publiques principales avec un enseignement de quatre niveaux ont été créées, et de petites écoles publiques avec deux niveaux ont été créées dans les chefs-lieux des comtés. Pour la première fois, des programmes d'études et des matières d'enseignement unifiés ont été introduits. Pour former les enseignants, un séminaire d'enseignants fut fondé à l'Université de Moscou en 1799.

La diffusion de l'éducation était étroitement liée au développement de la science. Un scientifique encyclopédiste exceptionnel, le premier académicien russe, était M. V. Lomonossov (1711 - 1765), qui a travaillé avec autant de succès dans les sciences humaines que dans les sciences naturelles. Il a écrit "Grammaire russe", des ouvrages dans le domaine de la versification ("Lettre sur les règles de la poésie russe", "Rhétorique"), "Histoire russe ancienne". Des découvertes scientifiques ont été faites par M.V. Lomonossov en géologie, minéralogie, chimie et physique. C'est lui qui a fait revivre ce qui avait été perdu pendant la période Invasion mongole art de la mosaïque.

L'essor de la pensée technique est associé aux noms des grands inventeurs autodidactes russes - I. I. Polzunov et I. P. Kulibin.

I. I. Polzunov (1728-1766) est devenu l'inventeur de la machine à vapeur universelle. De plus, il l'a fait 20 ans plus tôt que J. Watt.

I. P. Kulibin (1735-1818) dirigea pendant de nombreuses années, jusqu'en 1801, l'atelier mécanique de l'Académie des sciences ; sa pensée créatrice couvrait diverses branches de la technologie. La célèbre horloge avec un dispositif automatique en forme d'œuf a survécu jusqu'à ce jour. En 1776 I. II. Kulibin a développé un projet de pont en bois à une seule arche sur la Neva d'une portée de 298 m. ce projetéchoué. I.P. Kulibin a dirigé les travaux de création d'un projecteur, d'un ascenseur, de prothèses pour personnes handicapées, etc.

Comme c'est souvent le cas en Russie, la plupart des inventions n'ont pas été utilisées et ont été oubliées, et les inventeurs sont morts dans la pauvreté.

Littérature. Littérature du milieu et de la seconde moitié du XVIIIe siècle. est resté majoritairement noble et a été représenté par les trois directions suivantes.

  • 1. Classicisme. Caractéristiques cette direction il y avait le pathétique de l'État national et monarchie absolue. L'un des principaux représentants du classicisme russe était A.P. Sumarokov (1717-1777), auteur de nombreux poèmes, fables, comédies et tragédies. Le principal leitmotiv de son travail était le problème du devoir civique.
  • 2. Réalisme. Les éléments de cette orientation n’ont commencé à prendre forme qu’à la fin du XVIIIe siècle. principalement dans l'œuvre de D. I. Fonvizin (1745-1792), dans ses comédies « Le Brigadier » et « Le Mineur ».
  • 3. Sentimentalisme. Les adeptes de cette tendance ont déclaré dans leurs œuvres que la dominante de la nature humaine n'est pas la raison, mais le sentiment. Ils cherchaient le chemin vers une personnalité idéale à travers la libération et l'amélioration des sentiments. Dans la littérature russe, l’œuvre la plus importante du genre sentimental est l’histoire « Pauvre Liza » de N. M. Karamzine.

Pensée sociopolitique. Le représentant de la pensée éducative en Russie était Nikolai Ivanovich Novikov (1744-1818) - un éditeur majeur qui a publié les magazines satiriques "Drone" et "Painter". N.I. Novikov a critiqué les vices générés par le système féodal-servage et est entré en polémique avec Catherine II elle-même. En tant que membre de la loge maçonnique, il publiait secrètement des livres maçonniques. En 1792, N.I.

Kov a été arrêté et son activité de magazines et de livres a été ruinée. Cependant, son nom est resté à jamais dans la culture russe.

L'idéologue de la noblesse, partisan de la monarchie et de la préservation du servage était Mikhaïl Mikhaïlovitch Shcherbatov (1733-1790) - un publiciste et historien talentueux. Il critique cependant les activités de Catherine II, l'accusant de despotisme et d'immoralité. Le pamphlet de M. M. Shcherbatov « Sur les dommages causés à la morale en Russie » n'a été publié pour la première fois qu'en 1858 par A. I. Herzen et a été utilisé pour saper l'autorité de l'autocratie.

Une place particulière dans l'histoire de la pensée socio-politique est occupée par Alexandre Nikolaïevitch Radichtchev (1749-1802), qui, dans son ouvrage principal « Voyage de Saint-Pétersbourg à Moscou », a non seulement critiqué le système féodal-servage du pays, mais s'est également prononcé en faveur de son élimination par des moyens révolutionnaires. Bien que ses opinions n'aient pas suscité la sympathie de ses contemporains, les idées et la figure de L.N. Radichtchev étaient très vénérées par de nombreuses générations de révolutionnaires nationaux.

Architecture. Architecture de la Russie au XVIIIe siècle. a reçu un nouveau développement. Jusqu'au milieu du siècle, la position dominante était occupée par style architectural baroque (Italien Bagosso - fantaisiste, étrange), dont les traits caractéristiques étaient la monumentalité et la splendeur des bâtiments, obtenues grâce aux lignes courbes et bizarres de la façade, à l'abondance de colonnes et de décorations en stuc, aux fenêtres ovales et rondes. Le principal maître du baroque était V.V. Rastrelli (1700-1754), selon les plans duquel le monastère de Smolny (1748-1762) et le palais d'Hiver (1754-1762) à Saint-Pétersbourg, le Grand Palais de Peterhof (1747- 1752) et le palais Catherine à Tsarskoïe furent construits Sele (1752-1757).

Dans la seconde moitié du XVIIIe siècle. Le baroque russe est remplacé classicisme. Il se caractérise avant tout par un intérêt pour les exemples architecturaux anciens. D'où le manque de faste dans la décoration des bâtiments, la simplicité, la ligne droite de la façade, la surface lisse des murs, le corps principal clairement défini, la stricte symétrie de l'agencement. Le fondateur du classicisme russe en architecture fut V. I. Bajenov (1737-1799). Samos est sa célèbre création - la Maison Pashkov sur Mokhovaya à Moscou (l'ancien bâtiment de la Bibliothèque d'État de Russie, ancien nom V.I. Lénine), construit en 1784-1786.

En architecture style classique a travaillé comme associé de V.I. Bazhenov, M.F. Kazakov (1738-1812), qui a créé de nombreux bâtiments encore conservés en excellent état dans la capitale. Parmi eux figurent le bâtiment du Sénat (lieux publics) au Kremlin (1776-1787) ; l'ancien bâtiment de l'Université de Moscou (1786-1793), incendié lors de l'incendie de 1812 et restauré ensuite par D. Gilardi ; Salle à colonnes de la Noble Assemblée (années 1780); Hôpital Golitsynskaya (aujourd'hui 1ère clinique de la ville) (1796-1801); domaine des Demidov (1779-1791), qui abrite aujourd'hui l'Université d'État de géodésie et de cartographie de Moscou, etc.

Le troisième plus grand architecte de la seconde moitié du XVIIIe siècle. il y avait I.E. Starov (1745-1808), qui travaillait principalement à Saint-Pétersbourg. Construit par lui

Cathédrale de la Trinité dans la Laure Alexandre Nevski (1778 1790) et principale structure architecturale de sa vie - le Palais Tauride (1783-1789), domaine urbain Prince G. Potemkine.

Sculpture. Le processus général de sécularisation de l'art en Russie a donné une impulsion au développement de la sculpture. Le sculpteur le plus célèbre était F. I. Shubin (1740-1805), qui a créé toute une galerie de portraits de personnages historiques (Yaroslav le Sage, Dmitry Donskoy, Vasily Shuisky, etc.) et de ses contemporains (M. V. Lomonosov, P. V. Rumyantsev, Ekaterina I , Pavel Ier, etc.). Parmi les sculpteurs étrangers qui ont laissé une marque notable en Russie, le plus important est E. Falconet, l'auteur du monument à Pierre Ier (« Le Cavalier de bronze »), inauguré à Saint-Pétersbourg en 1782.

Peinture. Beaux-arts russes dans la seconde moitié du XVIIIe siècle. est entré dans une nouvelle étape de son développement et s'est caractérisé non seulement par une amélioration peinture de portrait, mais aussi l'émergence de nouveaux genres : paysages, histoires de tous les jours, peintures historiques. Néanmoins, cette période se distingue avant tout par l'épanouissement du genre du portrait, dû à de nombreuses commandes de la cour : nobles, dignitaires et nobles qui cherchaient à se capturer pour la postérité. La plupart portraitistes célèbres il y avait A. P. Antropov (1716-1795), F. S. Rokotov (1736-1808), D. G. Levitsky (1735-1822), V. L. Borovikovsky (1757-1825).

Parmi les portraitistes, le serf du comte Sheremetev I. II se démarque. Argunov (1729 1802), qui a peint non seulement des portraits de cérémonie de nobles et de l'impératrice Catherine Ier, mais a également créé le portrait « Fille au Kokoshnik », frappant par son expressivité.

L'ancêtre du Russe peinture de paysage considéré comme le fils d'un soldat du régiment Preobrazhensky, S. F. Shchedrin (1745-1804), dans les peintures duquel la nature prime, déterminant le contenu et le caractère de l'image. Son paysage le plus célèbre est « Vue de la Grande Nevka et de la datcha des Stroganov » (1804).

Théâtre. À Yaroslavl, grâce aux efforts du marchand F. G. Volkov (1729-1763), le premier théâtre professionnel est né, qui en 1756 a été invité à Saint-Pétersbourg. Ici, par un décret spécial de l'impératrice Elizabeth Petrovna, le théâtre national, dont le répertoire était principalement composé de thèmes patriotiques (tragédies d'A.P. Sumarokov, etc.).

Dans le même temps, les nobles russes les plus riches organisaient des théâtres sur leurs domaines, où leurs serfs étaient les acteurs. La plupart théâtre célèbre a rendu visite aux Cheremetev à Ostankino, auxquels elle a fait la renommée actrice talentueuse P.I. Kovaleva (Zhemchugova), qui devint plus tard l'épouse du comte N. II. Cheremetev.

L'influence déterminante des idées des Lumières dans la pensée sociale, le journalisme et la littérature russes. Littérature des peuples de Russie au XVIIIe siècle. Les premières revues. Idées sociales dans les œuvres de A.P. Sumarokov, G.R. Derzhavin, D.I. N.I. Novikov, documents sur la situation des serfs dans ses journaux. A.N. Radichtchev et son « Voyage de Saint-Pétersbourg à Moscou ».

Culture russe et culture des peuples de Russie au XVIIIe siècle. Développement d'une nouvelle culture laïque après les réformes de Pierre Ier. Renforcement des relations avec la culture des pays européens étrangers. La franc-maçonnerie en Russie. Distribution en Russie des principaux styles et genres de la culture artistique européenne (baroque, classicisme, rococo, etc.). Contribution au développement de la culture russe par des scientifiques, des artistes, des artisans venus de l'étranger. Attention accrue portée à la vie et à la culture du peuple russe et au passé historique de la Russie d'ici la fin du siècle.

Culture et vie des cours de russe. Noblesse : vie et quotidien d'un domaine noble. Clergé. Marchands. Paysannerie.

La science russe au XVIIIe siècle. Académie des sciences de Saint-Pétersbourg. L'étude du pays est la tâche principale de la science russe. Expéditions géographiques. Deuxième expédition au Kamtchatka. Développement de l'Alaska et de la côte ouest de l'Amérique du Nord. Entreprise russo-américaine. Recherche dans le domaine de l'histoire nationale. L'étude de la littérature russe et le développement du langage littéraire. Académie russe. E.R. Dashkova.

M.V. Lomonossov et son rôle exceptionnel dans le développement de la science et de l'éducation russes.

L'éducation en Russie au XVIIIe siècle. Idées pédagogiques de base. Élever une « nouvelle race » de personnes. Fondation de maisons d'enseignement à Saint-Pétersbourg et à Moscou, de l'Institut des « Nobles Jeunes Filles » au monastère de Smolny. Établissements d'enseignement de classe pour les jeunes de la noblesse. L'Université de Moscou est la première université russe.

Architecture russe du XVIIIe siècle. Construction de Saint-Pétersbourg, formation de son plan urbain. Le caractère régulier du développement de Saint-Pétersbourg et d'autres villes. Baroque dans l'architecture de Moscou et de Saint-Pétersbourg. Transition vers le classicisme création d'ensembles architecturaux dans le style du classicisme dans les deux capitales. V.I. Bajenov, M.F. Kazakov.

Les beaux-arts en Russie, ses maîtres et œuvres remarquables. Académie des Arts de Saint-Pétersbourg. L'épanouissement du genre du portrait d'apparat au milieu du XVIIIe siècle. Nouvelles tendances des beaux-arts à la fin du siècle.

Peuples de Russie au XVIIIe siècle.

Gérer les périphéries de l'empire. Soulèvements bachkirs. Politique envers l'Islam. Développement de Novorossia, de la région de la Volga et du sud de l'Oural. Immigrés allemands. Formation de la zone de peuplement.



La Russie sous Paul Ier

Principes de base de la politique intérieure de Paul I. Renforcement de l'absolutisme par le rejet des principes de « l’absolutisme éclairé » et renforcer le caractère bureaucratique et policier de l'État et le pouvoir personnel de l'empereur. La personnalité de Paul Ier et son influence sur la politique du pays. Décrets sur la succession au trône et sur la « corvée de trois jours ».

La politique de Paul Ier envers la noblesse, les relations avec la noblesse de la capitale, les mesures dans le domaine de la politique étrangère et les raisons du coup d'État du palais du 11 mars 1801.

Politique intérieure. Limitation des privilèges nobles.

Volet régional

Notre région au XVIIIe siècle.

Empire russe du XIXe au début du XXe siècle.

La Russie sur la voie des réformes (1801-1861)

L'ère d'Alexandre : le libéralisme d'État

Projets de réformes libérales d'Alexandre I. Facteurs externes et internes. Le comité secret et les « jeunes amis » de l'empereur. Réformes de l'administration publique. MM. Speranski.

Guerre patriotique de 1812

L'époque de 1812. La guerre entre la Russie et la France 1805-1807. Le monde de Tilsit. Guerre avec la Suède en 1809 et annexion de la Finlande. Guerre avec la Turquie et paix de Bucarest en 1812. La guerre patriotique de 1812 est l'événement le plus important de l'histoire russe et mondiale du XIXe siècle. Congrès de Vienne et ses décisions. Sainte Alliance. Le rôle croissant de la Russie après la victoire sur Napoléon et le Congrès de Vienne.

Tendances libérales et protectrices de la politique intérieure. Constitution polonaise de 1815 Colonies militaires. Noble opposition à l’autocratie. Organisations secrètes : Union du Salut, Union du Bien-être, Sociétés du Nord et du Sud. Soulèvement décembriste du 14 décembre 1825