Analyse de l'histoire par A.S. Pouchkine" La fille du capitaine"

En termes d'importance du thème, d'étendue de la réalité et de perfection artistique, l'histoire historique « La Fille du capitaine » est un chef-d'œuvre, l'œuvre suprême du réaliste Pouchkine. Il s'agit de la dernière de ses œuvres majeures, achevée par lui un peu plus de trois mois avant sa mort.

«La Fille du Capitaine» est consacrée au développement d'un thème extrêmement important pour cette époque: le soulèvement paysan, la guerre paysanne.

L'étude de l'histoire du soulèvement de Pougatchev a permis à Pouchkine de parler avec précision et vérité des événements qu'il décrit dans l'histoire.

Andrei Petrovich Grinev avait une attitude négative à l'égard des moyens faciles mais malhonnêtes de faire carrière à la cour. C'est pourquoi il ne voulait pas envoyer son fils Petroucha servir à Saint-Pétersbourg, dans la garde : « Qu'apprendra-t-il en servant à Saint-Pétersbourg ? Se promener et sortir ? - Andrei Petrovich dit à sa femme. "Non, laissez-le servir dans l'armée, laissez-le tirer la sangle, laissez-le sentir la poudre à canon, laissez-le être un soldat, pas un shamaton", c'est-à-dire un fainéant, un fainéant, une personne vide.

Grinev le père n'est pas privé traits négatifs inhérent à lui en tant que représentant de son temps. Souvenons-nous de son traitement sévère envers son épouse aimante et intransigeante, la mère de Petroucha, de ses dures représailles contre le professeur de français, et surtout du ton outrageusement grossier de sa lettre à Savelich : « Honte à toi, vieux chien... Je te déteste, vieux chien! J'enverrai les cochons paître..." Dans cet épisode, nous avons devant nous un propriétaire noble-serf typique.

Mais Grinev le père a aussi traits positifs: honnêteté, franchise, force de caractère. Ces traits évoquent la sympathie involontaire et naturelle du lecteur pour cette personne sévère et stricte envers elle-même et envers les autres.

Le personnage du jeune garçon de seize ans Piotr Andreevich Grinev est merveilleusement montré par Pouchkine dans son mouvement et son développement sous l'influence des conditions de vie dans lesquelles il se trouve.

Au début, Petrusha est le fils d'un propriétaire terrien insouciant et frivole, un gamin fainéant, presque comme le Mitrofanushka de Fonvizine, rêvant d'une vie facile, pleine de toutes sortes de plaisirs, d'officier de la garde métropolitaine.

Chez Petrosha Grinev, le cœur gentil et aimant de sa mère semblait se combiner avec l'honnêteté, la franchise, le courage - des qualités inhérentes à son père. Grinev le père a renforcé ces qualités dans ses paroles d'adieu fermes : « Servez fidèlement celui à qui vous prêtez allégeance ; obéissez à vos supérieurs ; Ne poursuivez pas leur affection ; ne demandez pas de service ; ne vous dissuadez pas de servir et souvenez-vous du proverbe : prenez encore soin de votre tenue vestimentaire, mais prenez soin de votre honneur dès votre plus jeune âge.

La gentillesse de Petrosha s'est manifestée par un cadeau généreux à un « petit homme » inconnu de lui, qui a montré le chemin lors d'une tempête de neige et qui a ensuite joué rôle décisif dans tout son destin futur. Et comment, risquant tout, il s'est précipité à la rescousse de Savelich capturé. La profondeur de la nature de Petrusha Grinev se reflétait dans le sentiment grand et pur qui est né en lui tout au long de sa vie pour Masha Mironova.

Par son comportement dans la forteresse de Belogorsk et plus tard, Piotr Andreevich Grinev a prouvé sa loyauté envers les alliances de son père et n'a pas trahi ce qu'il considérait comme son devoir et son honneur.

Les bons traits et les inclinations inhérents à la nature du fils Grinev furent renforcés, tempérés et finalement triomphèrent sous l'influence de cette dure école de vie à laquelle son père l'envoya, l'envoyant à la place de Pétersbourg et de la garde dans les banlieues reculées de la steppe. Les événements historiques majeurs auxquels il a participé ne lui ont pas permis, après un grand chagrin personnel - le refus de son père de donner la permission d'épouser Masha Mironova - de perdre courage et de désespérer; ils ont provoqué dans son âme un « choc fort et bon ».

L'opposé complet de l'honnête et direct Grinev est son rival Alexeï Ivanovitch Shvabrin. L'auteur ne prive pas Shvabrin de son célèbre traits positifs. Il est instruit, intelligent, observateur, à la langue acérée, compagnon intéressant. Mais pour le bien de ses objectifs personnels, Shvabrin est prêt à commettre n'importe quel acte déshonorant. Il calomnie Masha Mironova ; jette négligemment une ombre sur sa mère. Il inflige un coup perfide à Petrusha Grinev lors d'un duel et, en outre, écrit une fausse dénonciation à son sujet au père de Grinev. Shvabrin se range aux côtés de Pougatchev non par conviction idéologique : il espère lui sauver la vie, espère faire carrière avec lui si Pougatchev réussit, et surtout, il veut, après avoir traité avec son rival, épouser de force une fille qui est pas ça aime.

Parmi les officiers de base, étroitement liés à la masse des soldats, se trouvaient le lieutenant de garnison véreux Ivan Ignatievich et le capitaine Mironov lui-même, qui n'était même pas un noble de naissance, "qui est devenu officier d'enfants de soldats".

Le capitaine, son épouse Vasilisa Yegorovna et le lieutenant véreux étaient des gens sans instruction, avec une vision très limitée, ce qui ne leur donnait aucune possibilité de comprendre les événements qui se déroulaient - les raisons et les objectifs du soulèvement populaire. Ils n’étaient pas sans les défauts habituels de l’époque. Rappelons-nous au moins la « justice » particulière du capitaine énergique : « Faites le tri entre Prokhorov et Ustinya, qui a raison et qui a tort. Punissez-les tous les deux. »

Mais en même temps, c'étaient des gens simples et gentils, dévoués à leur devoir, prêts, comme le père Grinev, à mourir sans crainte pour ce qu'ils considéraient comme « leur sanctuaire ». conscience."

Avec une sympathie et une chaleur particulières, Pouchkine crée l'image de la fille du capitaine, Masha Mironova. Sous la tendresse de son apparence, elle cache la persévérance et la force, révélées dans son amour sincère pour Grinev, dans sa résistance décisive à Shvabrin, au pouvoir duquel elle s'est retrouvée complètement, et enfin, dans son courageux voyage chez l'Impératrice elle-même à Saint-Pétersbourg. Saint-Pétersbourg pour sauver son fiancé.

L'auteur montre très fidèlement l'image du paysan serf, l'oncle Grinev-Savelich. Son dévouement envers ses maîtres est loin d’être servile. Rappelons-nous ses paroles dans une lettre au Père Grinev en réponse aux reproches grossiers et injustes de ce dernier : « . Je ne suis pas un vieux chien, mais votre fidèle serviteur, j'obéis aux ordres de mon maître et je vous ai toujours servi avec diligence et j'ai vécu pour voir mes cheveux gris.

Dans la lettre, Savelich lui-même se qualifie d'« esclave », comme c'était l'usage alors lorsque les serfs s'adressaient à leurs maîtres, mais le ton de sa lettre est imprégné d'un sentiment de grande dignité humaine. La noblesse intérieure et la richesse spirituelle de sa nature se révèlent pleinement dans l'affection totalement désintéressée et profondément humaine d'un vieil homme pauvre et solitaire pour son animal de compagnie.

Dans les années 30, Pouchkine étudia intensivement l’histoire de Pougatchev. L’image que l’auteur se fait du chef du soulèvement dans « La fille du capitaine » diffère fortement des images précédentes de Pougatchev.

L’image du leader de la révolte populaire est donnée par Pouchkine sans aucune fioriture, dans toute sa dure, parfois cruelle réalité. Pougatchev, dans son portrait de l'écrivain, se distingue par sa « netteté » exceptionnelle – clarté d'esprit, esprit libre et rebelle, sang-froid et audace héroïques, et largeur de nature semblable à celle d'un aigle. Souvenons-nous de l'histoire qu'il a racontée à Grinev sur l'aigle et le corbeau, dont le sens est qu'un moment de vie libre et lumineuse vaut mieux que de nombreuses années de végétation. Souvenons-nous chanson populaire, la chanson préférée de Pougatchev, « Ne fais pas de bruit, mère chêne vert », que lui et ses camarades chantent en chœur. Rappelons-nous les paroles de Pougatchev : « Exécuter, c'est exécuter, être gracié, c'est être pardonné : telle est ma coutume. »

Pouchkine lui-même a qualifié « La fille du capitaine » d'histoire. En effet, son volume est faible. Mais dans ces cadres étroits, l’auteur a placé un énorme contenu vital. Parmi les personnages de The Captain's Daughter, il n'y a pas une seule personne au hasard qui apparaît et disparaît.

La fin de l'histoire semble nous ramener à son début. DANS dernier chapitre Nous sommes à nouveau dans le noble nid des Grinev. Devant nous se trouve à nouveau le même décor de domaine, le père Grinev avec le même « Calendrier de la Cour » entre les mains ; à côté de lui se trouve sa femme, la mère de Petrosha. Ce parallélisme du début et de la fin, qui confère à la composition de l'histoire harmonie et complétude, est souligné par la similitude du texte des lieux correspondants.

Dans le premier chapitre : « Un automne, ma mère préparait de la confiture de miel dans le salon... Mon père lisait le calendrier de la cour près de la fenêtre. »

Dans le dernier chapitre : « Un soir, le curé était assis sur le canapé, feuilletant les feuilles du calendrier de la cour... Mère tricotait en silence un sweat-shirt en laine. » Mais l'auteur y ajoute de nouvelles touches. Le père Grinev feuillette distraitement son calendrier ; "... ses pensées étaient lointaines et la lecture ne produisait pas sur lui son effet habituel." Cette fois, la mère ne fait pas de confiture de miel, mais tricote un sweat-shirt en laine, bien sûr pour Petroucha, exilée dans « la région reculée de Sibérie pour un établissement éternel » - la bavarde Avdotya Vasilievna tricotait « en silence... et des larmes coulaient parfois sur elle travail." L’idylle familiale a laissé place à un drame familial difficile.

Un aspect remarquable de The Captain's Daughter est la langue dans laquelle il est écrit. Pouchkine confère à chaque personnage de l'histoire un langage particulier qui correspond à sa vision mentale, son niveau de développement, son statut social et son caractère. Par conséquent, à partir des discours des personnages, de leurs remarques et déclarations, des images inhabituellement convexes et vivantes apparaissent devant les lecteurs. images humaines, qui résume divers aspects caractéristiques La vie russe de cette époque.

"Comparés à La Fille du Capitaine", nota avec admiration N.V. Gogol, "tous nos romans et nos histoires semblent n'être que des bêtises écoeurantes. La pureté et la naïveté montèrent en elle à un tel point haut degré cette réalité elle-même lui paraît artificielle et caricaturale… »

Le plus grand art de Pouchkine en tant qu’écrivain réaliste réside dans cette naïveté moderne et cette grande simplicité artistique.

"La Fille du Capitaine" en cours de littérature

JE VAIS EN COURS

Elena Starodoubtseva

Starodubtseva Elena Anatolyevna(1966) - professeur d'école dans le village de Donskoye, territoire de Stavropol.

"La Fille du Capitaine" en cours de littérature

Leçon 1. Le premier chapitre du roman

Cible. En prenant l'exemple du roman d'A.S. « Dubrovsky » de Pouchkine pour découvrir l'attitude du poète face à la révolte russe ; comparer les images des sous-bois de Fonvizine et celles de Pouchkine ; comprendre quelle était l'atmosphère dans la maison des Grinev et quelle est la signification de l'image du père du héros dans l'histoire ; développer la capacité des élèves à analyser le texte et à le relier à d’autres œuvres ; discussion sur le contenu et la signification du concept d'« honneur » ; développer des compétences en travaillant avec des dictionnaires.

Pendant les cours

I. Questions de révision

1. Dans le contexte de quel événement historique le récit se déroule-t-il dans le roman ?

2. Quelle œuvre de Pouchkine a précédé la création de « La Fille du Capitaine » ?

II. Discours introductif

Avant de commencer à étudier le roman « La Fille du capitaine », rappelez-vous dans quel autre roman Pouchkine dépeint une révolte paysanne ? Qui était à la tête de cette révolte ?

Dans le roman « Dubrovsky », Pouchkine a montré une révolte paysanne dont la cause était une décision de justice : les paysans de Dubrovsky devaient reprendre la propriété de Troekurov. Le chef de cette rébellion était le jeune Vladimir Dubrovsky.

Permettez-moi de vous rappeler que le roman « Dubrovsky » a été écrit en 1832, mais n'a pas été achevé. Pour savoir pourquoi, rappelons les principaux motifs du roman.

Une insulte infligée à un noble, la mort d'un père, une soif de vengeance, une bande de voleurs, un noble chef de voleurs.

Sur quel mouvement littéraire ces motifs sont-ils basés ?

Caractéristiques du romantisme. Il y a un écho avec le poème de Byron « Le Corsaire ».

Le roman se termine avec la dissolution du gang de bandits par Dubrovsky et son départ à l'étranger. Pourquoi le roman s’est-il terminé à ce point ?

Premièrement, à cette époque, Pouchkine se tenait fermement sur une position réaliste et le roman « Dubrovsky » est une œuvre réaliste. Deuxièmement, Dubrovsky est un noble. Il ne pouvait pas être un voleur et un chef de paysans rebelles. Il a juste joué ce rôle alors que la soif de vengeance brûlait en lui. Mais lorsque ce rôle perd son sens, il quitte le milieu des voleurs. Dubrovsky est honnête, noble, généreux. Ces qualités sont incompatibles avec le vol, la rébellion et le vol.

Conclusion. L'idée principale de Pouchkine est qu'un noble honnête et noble ne peut pas être du côté des paysans rebelles. Les notions de noble honneur sont incompatibles avec le vol. Souvenons-nous de cette pensée et passons au roman "La Fille du Capitaine".

III. Premier chapitre du roman

Quelle est la forme de ce roman ?

Ce sont les souvenirs de Piotr Andreevich Grinev sous forme de mémoires, publiés avec la permission de ses proches.

Dès les premières lignes du roman, nous sommes plongés dans l'atmosphère du domaine d'un noble de province.

Parlez-nous de la vie de Petrosha Grinev avant de servir dans l'armée. À quelle œuvre que nous avons étudiée plus tôt ces lignes nous rappellent-elles ? Quel est le point commun entre les sous-bois de Fonvizine et ceux de Pouchkine ?

Le premier chapitre du roman rappelle la comédie de D.I. Fonvizin "Sous-bois". Petrusha Grinev, tout comme Mitrofan, est oisif, grimpe au pigeonnier et néglige ses études. Sa mère le gâte. Tout comme Mitrofan, le professeur de Petrosha est ignorant. Le professeur de Mitrofan est un ancien cocher, celui de Petrosha est un ancien coiffeur. Tous deux ont seize ans. Mais la différence dans la représentation de Fonvizine et de Pouchkine est significative. Fonvizin rit et se moque de Mitrofan, de sa mère et de ses professeurs, sa pièce est une satire. Dans le roman de Pouchkine, la même chose est décrite avec bonne humeur et une douce ironie. De plus, Petrosha et Mitrofan ont des pères complètement différents.

Précisons ce que signifie le terme littéraire « ironie ».

L'ironie est une évaluation négative d'un objet ou d'un phénomène par son ridicule. L'effet comique est obtenu par le fait que le véritable sens de l'énoncé est masqué : l'exact opposé de ce que l'on veut dire est dit.

Devoir de classe. Donnez des exemples d’images ironiques dans le premier chapitre.

Il s'agit d'une description de la « leçon » de Monsieur Beaupré, au cours de laquelle Petrosha était « occupé par des affaires » - fabriquant un cerf-volant en papier à partir d'une carte géographique. "Réalisations" dans les études de Petrosha, alors qu'à l'âge de douze ans, il "avait appris l'alphabétisation russe et pouvait parler avec compétence des propriétés d'un chien lévrier". Cela inclut le « succès incontestable du service » à l'auberge, exprimé par la consommation excessive de punch et le jeu de billard, etc.

Pourquoi, malgré de tels phénomènes négatifs, l’enfance de Petroucha est-elle décrite avec tant de gentillesse et d’humour ?

Grinev lui-même le décrit plusieurs années plus tard, déjà âgé. C’est dans la nature humaine de se souvenir de son enfance avec chaleur. Il se souvient de son enfance non pas avec ridicule, mais avec le sourire.

À quel moment le destin de Petroucha a-t-il changé ?

A partir du moment où son père a décidé de l'envoyer au service militaire.

Tâche individuelleétudiant. Parlez du service des jeunes nobles à l'époque de Catherine II.

Il est maintenant temps de se tourner vers les épigraphes données par Pouchkine au 1er chapitre et à l'ensemble du roman.

Quelle épigraphe est donnée au chapitre 1 ? Quel est le rapport avec le contenu du chapitre ? Pourquoi cela se termine-t-il par les mots : « Qui est son père ?

Qu’apprenons-nous sur le père de Grinev dès les premières lignes du roman ? Qui est Minich et quelle est la signification de la mention de son nom dans le roman ?

Travail individuel d'étudiant. Préparez un rapport sur Minich.

Burchard Christopher Minich (1683-1767), commandant, homme politique. En 1741, il fut exilé par l'impératrice Elizabeth Petrovna en Sibérie. Rentré d'exil par Pierre III, à qui il resta fidèle lors du coup d'État de palais de 1762, qui porta Catherine II sur le trône.

Ainsi, le père de Grinev a fini par démissionner parce qu’il ne voulait pas rompre le serment qu’il avait prêté. C'est pourquoi le père lit avec tant d'irritation et d'enthousiasme le calendrier de la cour, qui indique les récompenses et les grades de ceux avec qui il a servi autrefois et qui ont prêté allégeance à la nouvelle impératrice. Avec son épigraphe, Pouchkine attire notre attention sur la question la plus importante, soulevé dans l'histoire.

Comment comprenez-vous le proverbe : « Prenez soin de votre honneur dès le plus jeune âge » ? Où dans le premier chapitre est-il entendu ?

CONCLUSION. Dans le roman « La Fille du Capitaine », le thème principal sera la question de l'honneur et de sa préservation.

IV. Le concept « d’honneur » dans l’histoire

Mais comment la jeune Petroucha Grinev comprend-elle au début le mot « honneur » ? Pour que nous comprenions cela, découvrons la signification de ce mot à l'aide du dictionnaire de S.I. Ozhegov et le dictionnaire V.I. Dalie.

Travail individuel d'étudiant

Dictionnaire explicatif de la langue russe S.I. Ojegova :

1. Qualités morales d'une personne et ses principes dignes de respect et de fierté. Une question d'honneur, un devoir d'honneur.

2. Bonne réputation intacte, bonne réputation. L'honneur de la famille, l'honneur de l'uniforme.

3. Chasteté, pureté. Honneur de jeune fille.

4. Honneur, respect. Donner l'honneur.

« Dictionnaire explicatif de la grande langue russe vivante » de V.I. Dalie :

1. Dignité interne et morale d'une personne, valeur, honnêteté, noblesse d'âme, bonne conscience.

2. Noblesse conditionnelle, laïque, mondaine, souvent fausse, imaginaire.

3. Rang élevé, rang.

4. Preuve externe de différence, signe de supériorité.

5. Faire preuve de respect et d’honneur.

Dans quel sens Petrosha comprend-il le mot « honneur » au début du roman ?

Au quatrième sens pour Ozhegov et au deuxième, troisième, quatrième, cinquième pour Dahl.

Quels exemples du premier chapitre peuvent le confirmer ?

L'idée du service comme défilés, divertissement et honneur. Rembourser une dette pour avoir perdu au billard. Traitement brutal de Savelich, envie d'insister sur le sien.

CONCLUSION. Nous voyons que Petrosha Grinev perçoit superficiellement un concept tel que l'honneur ; il n'a pas encore été formé en lui.

Mais est-il possible dès le premier chapitre de voir des signes que ce n'est pas la base morale de son caractère, que par nature il est une personne gentille et chaleureuse ?

Oui, c'est le sentiment de culpabilité ressenti par Petrosha après une dispute avec Savelich, une conscience intérieure de son tort. Après cela, Petrosha trouve la force de demander pardon au serviteur.

Mais pourquoi Petroucha est-il si impoli et volontaire à l'auberge, puisque cela ne lui est jamais arrivé auparavant ?

Il veut se sentir adulte, échapper aux soins, faire quelque chose de son plein gré : « Mais je voulais me libérer et prouver que je ne suis plus un enfant. »

V. Résumé de la leçon

Quel est le principal problème moral soulevé par Pouchkine dans le roman « La Fille du capitaine » ? Combien de voix y a-t-il dans l’histoire ?

VI. Devoirs

2. Devoir par options : 1ère option - analyser le comportement et les actions de Grinev.

2ème option - analyser le comportement et les actions de Shvabrin sur les questions suivantes :

Relation avec la famille Mironov ;

Comportement lors d'un duel ;

Comportement lors de la prise de la forteresse de Belogorsk par les Pougatchéviens ;

Attitude envers Masha Mironova ;

Comportement avec Pougatchev.

Tâches individuelles

1. Parlez de la vie de Grinev dans la forteresse de Belogorsk et de ce à quoi ressemblait la forteresse elle-même, comment se déroulait le service, qui était le véritable propriétaire de la forteresse.

2. Comparez l'épisode du don d'un manteau en peau de mouton de lièvre et l'épisode du remboursement d'une dette pour une perte. Quelles sont les similitudes et quelles sont les différences ?

Leçon 2. Développement du personnage principal. Grinev et Shvabrin

Cible. Suivre la poursuite du développement caractère du héros ; enseigner les caractéristiques comparatives des héros ; développer les compétences des élèves à travailler avec des options ; donner une idée de la continuité des traditions de Pouchkine dans la littérature russe ; inculquer aux écoliers des concepts tels que l'honneur et la dignité.

Pendant les cours

Tout ce que nous avons vient de Pouchkine.
( F.M. Dostoïevski)

JE. L'un des objectifs de notre leçon sera de retracer à travers le roman comment se développe la personnalité de Piotr Grinev. Au fur et à mesure de notre leçon, nous établirons un schéma de croissance du personnage principal.

Pendant le cours, le schéma suivant est dessiné dans des cahiers et au tableau :

6) Sacrifice de soi pour la bonne réputation de Masha Mironova.

5) Il risque sa vie pour sauver Masha, ne laisse pas Savelich en difficulté.

4) Refus de prêter allégeance au rebelle.

3) Un duel pour l’honneur de la jeune fille.

2) Gratitude pour le salut.

1) Paiement de la dette pour perte.

Question à répéter. Comment Petrosha Grinev est-elle apparue devant nous dans le premier chapitre ?

Jeune, inexpérimenté et naïf, il veut passionnément grandir, mais pour ce faire, il choisit souvent les mauvaises voies : jouer au billard, boire, être insolent avec Savelich. Mais au fond il est gentil et honteux mauvaises actions qu'il commet en raison de son inexpérience.

Vous avez dit que le héros voulait passionnément grandir. Mais que signifie « être adulte » ? Comment comprenez-vous cette expression ?

Cela signifie être indépendant, être capable de prendre des décisions sérieuses, être responsable de soi et des autres, être capable d'analyser ses actions et de leur donner son appréciation.

Petrosha possède-t-elle l’ensemble de ces qualités ?

Non. Même s’il est déjà capable de prendre conscience de sa culpabilité et de l’admettre, il n’est pas encore capable de prendre des décisions indépendantes ni de résister aux mauvaises influences. Ceci est confirmé par l'incident de l'auberge.

Suivons les autres actions de Grinev. Pourquoi le héros et ses compagnons sont-ils pris dans une tempête de neige ?

Il espère frivolement le hasard et n'écoute pas les conseils d'une personne expérimentée. Cela révèle encore une fois son obstination, son désir d'insister sur le sien.

Comment les voyageurs ont-ils réussi à sortir de la tempête de neige ? Comment a-t-il remercié son sauveur ?

Travail individuel d'étudiant. Comparez l'épisode du don d'un manteau en peau de mouton de lièvre avec l'épisode du premier chapitre, lorsque Grinev a payé la dette pour avoir perdu contre Zurin. Quelles sont les similitudes et les différences entre ces épisodes ?

La similitude est que dans les deux cas, Grinev rembourse la dette à une autre personne, exigeant ce dont il a besoin de Savelich. Dans les deux cas, Savelich est indigné par la perte, les grognements et les objets.

La différence est que dans le premier cas, Petrosha a honte de son comportement, il se repent et demande pardon. Dans le second - non, car dans le second cas, il ne jette pas d'argent, mais remercie pour le service rendu. Il paie le bien pour le bien. Cette fois, il agit en toute conscience, comme une personne honnête.

CONCLUSION. Cet acte de Grinev est en corrélation avec les notions d'honneur. Il remercie honnêtement pour le salut, ce qui le place un cran plus haut par rapport à son acte précédent, ce qui lui donne le droit d'ignorer les objections de Savelich.

II. Tâche individuelle

Parlez-nous de la vie de Grinev dans la forteresse de Belogorsk. À quoi ressemble cette forteresse, est-ce ce que le héros a imaginé ? Comment s'est passé le service dans la forteresse ? Qui en était réellement le commandant ? Quelle ambiance régnait dans la famille du capitaine Mironov ?

(Réponse de l'élève.)

CONCLUSION. Une ambiance familiale et chaleureuse règne dans la forteresse de Belogorsk, soldats et commandants se traitent avec chaleur, il n'y a pas de bureaucratie. Toute la forteresse est comme une grande famille. Peter est tombé amoureux de ces gens, ne voulant rien d'autre pour lui-même. Pouchkine écrit avec chaleur et tendresse sur les relations de ces personnes, et ici se réalise l'une des idées les plus chères à Pouchkine - la pensée de la famille. Faites maintenant attention à l'épigraphe de notre leçon. Pourquoi Dostoïevski a-t-il dit cela ? Car l’œuvre de Pouchkine contient des traditions qui seront ensuite développées dans la littérature russe du XIXe siècle. En particulier, la pensée familiale deviendra l'une des réflexions principales de l'œuvre de L.N. Tolstoï.

III.- Lequel des habitants de la forteresse se démarque du cercle général ? Comment?

Alexeï Ivanovitch Shvabrin. Il est le seul des habitants de la forteresse à parler français, sa conversation est spirituelle et divertissante. Il a fait ses études, a servi dans la garde à Saint-Pétersbourg et a été transféré à la forteresse de Belogorsk pour un duel.

Pourquoi Shvabrin, que Grinev aimait au début, a-t-il progressivement commencé à le détester ?

Il parle mal de la famille du capitaine Mironov, calomnie Ivan Ignatich et met Masha sous un mauvais jour. Tous ces gens sont devenus chers à Grinev, et il était désagréable d'entendre du mal à leur sujet.

Travailler avec les options

Comment Grinev et Shvabrin se rapportent-ils dans le système de personnages ?

Ils s'y opposent.

Nous allons maintenant dresser un tableau comparatif des actions de Grinev et Shvabrin et voir comment les actions de l'un et de l'autre sont liées aux concepts d'honneur.

Caractéristiques comparatives de Grinev et Shvabrin

Général. Les deux nobles, officiers, servent dans la forteresse de Belogorsk et sont amoureux de Masha Mironova.

Divers

Critère de comparaison	Grinev	Chvabrine
1. Attitude envers la famille du capitaine Mironov	Avec sympathie et amour, avec un sourire amical, il l'aime sincèrement et le considère comme sa famille.	De manière moqueuse, moqueuse, répand la calomnie.
2. Comportement lors d'un duel	Il se bat honnêtement, courageusement, défendant l’honneur de la jeune fille.	Inflige un coup perfide à Grinev sans défense lorsqu'il se tourne vers la voix de Savelich.
3. Comportement lors de la prise de la forteresse par les Pougachevites	Refuse de prêter serment à l’imposteur. Prêt à mourir courageusement.	Refuse de baiser la main de Pougatchev.
Prend le parti des rebelles, viole le serment militaire.	4. Attitude envers Masha Mironova	Il décrit Masha comme une « idiote complète » et la calomnie. Vous garde enfermé et vous affame. Et au dernier moment, il le donne à Pougatchev.
5. Comportement avec Pougatchev	Se comporte avec audace, honnêteté et répond sincèrement aux questions dangereuses. Il se comporte digne d'un noble et d'un homme.	Il s’humilie, se retourne, rampe aux pieds de Pougatchev, implorant pardon.

Quelle conclusion peut-on tirer des notions d’honneur chez l’une et chez l’autre ?

Le concept d’honneur de Grinev se développe. Dans toutes ses actions, il agit honnêtement et ouvertement. Peu à peu, il s'élève à la plus haute manifestation de l'honneur : le sacrifice de soi au nom d'une autre personne. Shvabrin n'a aucune notion d'honneur. Ce héros, au contraire, sombre moralement de plus en plus bas.

IV. Résumé de la leçon

Ainsi, nous voyons que le personnage de Grinev est donné au cours du développement. Et encore une fois, nous nous tournons vers l'épigraphe de la leçon : « Tout ce que nous avons vient de Pouchkine ». La tradition de représenter un héros en développement a reçu une puissante continuation dans la littérature russe. Héros de L.N. Tolstoï, que nous rencontrerons bientôt, est dépeint par l'écrivain comme toujours à la recherche de sa voie, agité. Ce sont eux qui sont devenus les héros préférés des lecteurs. Et au contraire, voulant montrer la bassesse de l’âme de quelqu’un, Tolstoï a souligné l’immobilité et le manque de développement spirituel du héros. Nous voyons en cela une continuation des traditions de Pouchkine.

V. Devoirs

Répondez aux questions:

1) Pourquoi le roman porte-t-il le nom de l'héroïne ?

2) Pourquoi Catherine II a-t-elle gracié Grinev ?

Affectation des options

1ère option. Retracer comment le sentiment d'amour entre Masha et Grinev s'est développé.

2ème option. Racontez ce qui est arrivé à Masha après que Pougatchev ait capturé la forteresse de Belogorsk.

Tâches individuelles

1) Préparez une lecture expressive basée sur les rôles du dialogue entre Masha et Grinev du chapitre « Amour ».

2) Préparez une mémorisation expressive du poème d’A.S. Pouchkine "Je t'aimais..."

Leçon 3. Le thème de l'amour dans le roman d'A.S. Pouchkine "La fille du capitaine"

Cible. Analysez l'image de Masha Mironova, comprenez pourquoi le roman porte son nom ; développer des compétences en travail sélectif avec du texte ; développer des compétences de lecture expressive par cœur et par rôle ; éducation aux concepts de modestie, d'honneur, de chasteté et d'amour sublime.

Pendant les cours

Un roman sur un miracle accompli par l'amour.
( T.Alpatova)

I. Discours d'ouverture du professeur

Le thème de l’amour est l’un des thèmes favoris de l’œuvre de Pouchkine. Ce sentiment a toujours été sacré pour le poète. Il a toujours été associé à des concepts tels que la pureté, la noblesse et la sainteté. Pouchkine lui-même a été amoureux plus d'une fois et ce sentiment a toujours apporté de la lumière et de l'inspiration dans sa vie. Même l'amour non partagé était plein de charme et de légère tristesse pour le poète. L'état de tomber amoureux était naturel pour Pouchkine. Ceci s’exprime précisément dans les lignes :

Et le cœur brûle à nouveau et aime parce que
Qu'il ne peut s'empêcher d'aimer.

Toute une galerie de belles images a été créée dans l’œuvre de Pouchkine. images féminines: ce sont à la fois les destinataires de ses paroles d'amour et les héroïnes de ses œuvres - Tatyana Larina, Donna Anna, Masha Troekurova, Liza Muromskaya, Zemfira, etc. Cette galerie se termine par Masha Mironova. Il se trouve que c’est la dernière image féminine de l’œuvre de Pouchkine.

II. Comment Masha apparaît-elle devant nous dans le chapitre « Forteresse » ? Trouvez une description de son apparence.

Modeste, timide, craintif, timide, ne se distinguant pas par une belle apparence frappante. Vasilisa Egorovna la traite même de lâche. De plus, on dit que Masha est sans abri.

Il faut dire que toutes les héroïnes préférées de Pouchkine ne se distinguaient pas par leur aspect brillant. Leur beauté est ailleurs.

Travail de la 1ère option. Petrosha Grinev développe-t-elle immédiatement un sentiment d'amour pour Masha ? Suivez tout au long du roman comment ce sentiment surgit et se développe.

Au début, Peter avait des préjugés envers Masha, influencé par la critique négative de Shvabrin. Mais pendant la conversation à table, il s'est senti désolé pour Masha, car sa mère parlait d'elle sans ménagement. Puis Petroucha, ayant appris à mieux connaître la jeune fille, découvrit qu'elle était « prudente et sensible ». Mais ce n’est pas encore de l’amour, même si Grinev est déjà désagréable d’écouter les remarques caustiques de Shvabrin à propos de Masha. Le poème écrit n'était guère dédié à Masha. Si tel était le cas, il est peu probable que Peter l'aurait montré à Shvabrin. Mais il le porte en jugement, espérant des éloges. Le nom de Masha dans les poèmes était très probablement accidentel. Mais les allusions sales de Shvabrin ont rendu Grinev furieux. Il a défendu l’honneur de la jeune fille, comme le devoir d’un noble, un chevalier lui a dit de le faire. Shvabrin, essayant de détourner Grinev de Masha, réalise exactement le contraire - Petrusha a regardé Masha d'une nouvelle manière. Une conversation avec Masha et son aveu que Shvabrin la courtisait, mais elle a refusé, a complété l'affaire - Peter est tombé amoureux. Alors que Masha s'occupait de Grinev blessé, il a décidé de l'épouser.

Dès les premières lignes, Masha est apparue devant nous timide et timide, mais cela signifie-t-il qu'elle est veule ?

Non. Le refus de Shvabrin témoigne de son caractère fort et de ses principes persistants. Elle ne veut pas épouser une personne mal-aimée, même au risque de rester vieille fille à vie.

Oui, il faut comprendre ceci : imaginez une fille vivant dans un village isolé où personne ne vient. La jeune fille n'a pas non plus de dot. Un officier comme Shvabrin, selon les idées de l'époque, était sa seule chance d'organiser son destin. Mais elle le rejette parce qu'elle ne l'aime pas. Cela témoigne non seulement d'un caractère fort, mais aussi de courage, car au XVIIIe siècle, une femme n'avait qu'un seul but : se marier, prendre soin de son mari, de ses enfants et diriger le ménage. Il n'y avait pas d'autres champs.

Quel moment dans le développement de la relation amoureuse entre Masha et Peter peut être considéré comme le moment culminant ?

Explication après avoir reçu une lettre du père de Grinev, dans laquelle il interdit à son fils de se marier.

(Les étudiants préparés à l'avance lisent par rôle le dialogue entre Masha et Grinev dans le chapitre « Amour ». Vous pouvez dramatiser cet épisode.)

Pourquoi pensez-vous que Masha, honorant cette lettre, refuse d'épouser sa bien-aimée ? De qui se soucie-t-elle en ce moment ?

(Réponses des élèves.)

Pouchkine possède un merveilleux poème écrit en 1829. Écoutez-le et dites-moi, est-ce que cela fait écho à cette scène du roman ?

(L’élève lit par cœur le poème de Pouchkine « Je t’aimais… ».)

Quelles lignes de dialogue sont cohérentes avec le poème ?

C'est ce qu'on appelle la chasteté.

Chasteté - 1) Identique à la chasteté.

2) Moralité stricte, pureté. (Dictionnaire explicatif de la langue russe par S.I. Ozhegov)

Cette notion est-elle incluse dans le champ de la notion d’« honneur » ?

Oui, dans le dictionnaire de S.I. Ozhegova « honneur » dans le troisième sens signifie « chasteté ».

Cela signifie que Masha Mironova préserve sacrément son honneur et est prête à renoncer à son bonheur personnel pour préserver son honneur. Et nous ne parlons pas seulement de l'honneur des filles, mais aussi de l'honneur humain.

Tâche individuelle. Racontez-nous les mésaventures de Masha après la prise de la forteresse de Belogorsk par les Pougatchéviens.

Quelles qualités de caractère Masha a-t-elle montrées à cette époque ?

III. Pourquoi le roman ne s'appelle-t-il pas « Grinev » - d'après le nom du personnage principal, ni « Pougatchev » - d'après le chef du soulèvement populaire, mais d'après Masha - « La fille du capitaine » ?

Apparemment parce que justement personnage principal devient le centre de l'intrigue lyrique du roman. Malgré sa modestie et sa discrétion, elle devient l'objet d'amour et d'adoration de tous ceux qui la rencontrent. À cause de Masha, Grinev et Shvabrin se battent en duel. À cause d'elle, Grinev se rend au quartier général de Pougatchev pour affronter une mort certaine, à cause de Masha, Pougatchev fait preuve de miséricorde royale. C'est Masha qui sauvera plus tard Grinev de prison.

Faites attention à l'épigraphe de notre leçon. Chercheur en créativité A.S. Pouchkine T. Alpatova écrit qu'il s'agit d'un « roman sur un miracle accompli par l'amour ». En effet, n'est-ce pas un miracle que Grinev, après avoir été dans la « fosse aux lions », en ressorte sain et sauf avec son épouse ? Et n'est-ce pas un miracle que Masha demande le pardon de son fiancé à l'impératrice elle-même ?

Passons à la scène finale du roman. Que demande Masha à l'impératrice ?

"La miséricorde, pas la justice."

Pourquoi « miséricorde » et non « justice » ?

Parce que du point de vue de la loi, Grinev était coupable : il a collaboré avec le rebelle et, étrangement, a été épargné et libéré. De plus, Grinev n'a pas nommé les véritables raisons de ses actions afin de préserver la réputation de Masha Mironova. Par conséquent, Grinev a été condamné de manière assez équitable et c'est la miséricorde de l'impératrice qui peut le sauver.

Pourquoi Catherine II, en lui pardonnant, prononce-t-elle la phrase : « Je suis redevable à la fille du capitaine Mironov » ? Dans quelle dette ?

Le capitaine Mironov n'a pas modifié son serment envers l'impératrice. Pour cette raison, Masha est restée orpheline et l'impératrice rembourse cette dette en ne laissant pas Masha sans protection. Pougatchev a dit un jour à Grinev : « La dette vaut la peine d’être payée ». Catherine II fait de même.

IV. Résumé de la leçon

Le professeur T. Alpatova écrit que « La Fille du capitaine » est « le premier roman réaliste russe sur ce qui n'aurait pas pu arriver et qui n'aurait tout simplement pas pu arriver. Un roman sur un miracle accompli par l’amour. Oui, en réalité, tout cela n’aurait probablement pas pu se produire. Mais la pensée humaniste de Pouchkine oblige les dirigeants du monde à condescendre aux problèmes des petites gens et, s’inclinant devant le pouvoir de l’amour, à faire le bien.

Dans les leçons suivantes consacrées à l'étude du roman, les élèves exploreront l'image d'Emelyan Pougatchev telle que représentée par A.S. Pouchkine.

"La Fille du Capitaine" est une œuvre intéressante et passionnante. Sujets principaux il contient l'amour et la loyauté envers les êtres chers et la patrie, l'amitié et la trahison. Le travail couvre une longue période. Principal et personnages secondaires beaucoup de. Malgré cela, la fille du capitaine est une histoire. En effet, au moment où l’ouvrage a été écrit, les romans étaient considérés comme d’énormes œuvres en plusieurs volumes. Même si cela ne fait pas disparaître l’intérêt pour le travail. Contrairement aux autres œuvres classiques il est non seulement lu, mais aussi relu plusieurs fois. Et à chaque lecture ils découvrent l’œuvre d’une manière nouvelle.

Alexander Sergeevich a travaillé sur l'histoire pendant trois ans. Il voulait que ce soit une œuvre historique et documentaire. Il a non seulement étudié les documents d'archives, mais a également visité les lieux où se trouvait Pougatchev. Il existe plusieurs croquis de cette œuvre. L'écrivain a choisi exactement l'option qui pourrait passer la censure de l'époque. En train d'écrire, Pouchkine comprend que essai artistique sera bien plus excitant que le documentaire. Et il s’est avéré qu’il avait raison, comme toujours.

Malgré le fait qu'au début de l'histoire le lecteur rencontre Piotr Grinev et c'est lui qui est longtemps à l'honneur. Cependant, le personnage principal est considéré comme Masha, la fille du capitaine Mironov. Ce n’est pas immédiatement clair. D’ailleurs, lorsqu’il s’agit de faire sa connaissance, ceux qui la connaissent depuis longtemps ne parlent pas toujours en bien d’elle. Pour sa mère, elle est une lâche, pour Shvabrin, elle est une idiote complète. Non seulement Grinev la regarde avec un avertissement, mais le lecteur commence également à douter de son esprit. Et ce n'est que progressivement qu'on peut dire que c'est elle qui incarne le plus meilleures qualités. Bien sûr, à certains égards, elle reste timide, mais à d’autres égards, elle est très courageuse et raisonnable. Grâce à ses qualités, Masha a pu sauver non seulement son amour avec Grinev, mais aussi lui. Elle sortirait de toute situation dans laquelle la jeune fille se trouverait dignement et pourrait expliquer ses actes, pourquoi elle agit de cette façon et pas autrement. C'est grâce à Masha que le mal est puni et que le bien triomphe.

Pouchkine a étudié en profondeur les lieux où Pougatchev s'est rebellé. Alexandre Sergueïevitch a pu montrer Emelyan comme un homme d'une intelligence, d'un honneur et d'un courage extraordinaires. Après tout, beaucoup considéraient Pougatchev comme un voleur ordinaire qui rassemblait autour de lui des personnes défavorisées. Bien que peu de gens pensaient que pour cela, il fallait posséder de nombreuses qualités de leader, telles que la capacité d'organiser et de diriger, et connaître les tactiques militaires. Sur la base de documents historiques, Pouchkine a réussi à créer un magnifique œuvre d'art, dans lequel il parle des changements globaux de l'État. Dans les moments terribles, cela rappelle guerre civile. Il n’y a pas d’amis ici, les proches peuvent devenir ennemis à tout moment et vice versa. Cela affecte également les relations des proches. Dans ces moments-là, il est très difficile de rester soi-même.

Chacun voit à sa manière sur quoi l'œuvre est écrite. Pour certains c'est l'amour des jeunes, pour d'autres c'est événements historiquesà propos du fauteur de troubles Pougatchev, pour d'autres, cette histoire montre que vous devez prendre soin de votre réputation non seulement toute votre vie, mais précisément dès l'enfance.

Personnages principaux - Marya Ivanovna et Piotr Grinev. Ils se sont rencontrés très jeunes, mais malgré cela, ils ont pris leurs sentiments très au sérieux. Savelich était le professeur de Peter, le suivant toujours partout et le surveillant. Par nature une personne gentille et responsable. Et un autre personnage principal est Shvabrin. Type négatif et pas agréable.

Dans son œuvre, Pouchkine a également voulu montrer que les jeunes, même gâtés et choyés par leurs parents, peuvent, dans les moments difficiles, défendre la patrie et leurs opinions. Et cela se voit tout au long de l’histoire, à quel point les personnages et la volonté des jeunes deviennent plus forts.

Le sens de l'histoire assez simple, peu importe comment on le regarde, l'idée principale c'est être fidèle à soi-même, ne pas trahir ses proches et ne pas être un lâche. Pour certains, il est impossible de trahir leur patrie, même s’ils promettent des montagnes d’or.

Qu'est-ce que ça enseigne ? L'œuvre « La fille du capitaine » promeut et enseigne la vertu, l'honnêteté et la loyauté. Après l'avoir lu, vous devenez aussi brillant et pur que Masha et Piotr Grinev.

Option 2

Pouchkine a eu l'idée d'écrire un roman sur un noble qui s'est rangé du côté des rebelles alors qu'il travaillait sur l'ouvrage « L'Histoire de Pougatchev ». Il a en fait donné vie à cette idée en écrivant « La fille du capitaine ». Mais dans l’œuvre, ce n’est pas le personnage principal qui se range aux côtés de Pougatchev, mais son homologue, l’antihéros Shvabrin. Shvabrin s'est rangé du côté des rebelles pour des raisons égoïstes. Le personnage principal Piotr Grinev, ayant participé directement au soulèvement de Pougatchev, n'a pas perdu son honneur et sa dignité, restant fidèle à son serment.

Le roman est écrit sous forme de chroniques familiales, semblables aux mémoires du personnage principal, dans lesquelles Piotr Grinev lui-même résume les résultats. jours écoulés. Pouchkine a indiqué qu'il aurait obtenu ces chroniques familiales du petit-fils du personnage principal. Ce dispositif littéraire ajoutait de l'authenticité à l'œuvre. Pouchkine s’est soigneusement familiarisé avec les documents historiques et a étudié les détails du soulèvement de Pougatchev. Mais le portrait que l’auteur donne de Pougatchev est en quelque sorte unilatéral. Pouchkine méprise le rebelle, l'appelant avec désinvolture Emelka dans le roman. L'écrivain montre ainsi son attitude envers le soulèvement populaire, le considérant comme une effusion de sang insensée. Pouchkine lui-même était un noble - épreuves et souffrances gens ordinaires, qui ont été à l'origine de telles émeutes, n'ont pas vraiment touché le cœur du grand écrivain.

La deuxième ligne, parallèle à la description du soulèvement populaire, concerne les mémoires de Piotr Grinev. Une connaissance du personnage principal commence, où il apparaît à l'image d'un sous-bois borné et peu éduqué, Petrosha. Petrosha est très inerte et toutes ses aspirations se résument à obtenir une place chaleureuse à Saint-Pétersbourg dans un « service tranquille ». Cependant, le père du protagoniste lui instruit et lui donne les bons messages : servir la patrie honnêtement, ne pas courir après les récompenses, prendre soin de l'honneur et de la dignité. Il a une grande influence sur son fils et Grinev, après avoir « enroulé » les instructions de son père sur sa moustache, va servir.

Loin de chez lui, il commence immédiatement à faire des erreurs - il perd aux cartes et offense grandement son fidèle serviteur. Par la suite, il tombe amoureux de Maria Mironova. Pouchkine a appelé le roman « La fille du capitaine » parce que c'est Maria Mironova qui est devenue l'étoile guidante Petra Grineva. Par amour pour elle, il s'efforce d'accomplir des exploits et va même jusqu'à désobéir aux ordres. Il libère indépendamment Masha, tombée entre les mains de Shvabrin. À cause de cet acte, il est lui-même accusé, mais la courageuse Masha parvient à demander pardon pour lui à l'impératrice elle-même.

Le roman "La Fille du Capitaine" est un roman sur le passage à l'âge adulte. En grandissant, une personne subit inévitablement des épreuves. En grandissant, Piotr Grinev a également subi des épreuves qu'il a réussi avec honneur. Les épreuves en grandissant sont inévitables, et cela dépend uniquement du sujet lui-même, comment il les traversera et quel chemin dans la vie il choisira - le chemin de l'honneur, comme Grinev, ou le chemin de la prospérité, mais encadré par la honte, comme Shvabrin l'a fait.

Échantillon 3

Le roman se compose de 14 chapitres. Le genre de cette création est considéré comme un roman écrit sous forme de mémoires. Principal personnages– Piotr Grinev, Maria Mironova, Arkhip Savelyev, Alexey Shvabrin, Emelyan Pugachev et Catherine II.

L'auteur, dans le roman, donne des descriptions suffisamment détaillées de ses personnages pour que le lecteur puisse comprendre indépendamment laquelle des images est positive et laquelle est négative. Les thèmes du choix moral, de la dignité, de l'honneur et de la décence sont profondément abordés.

Le personnage principal fait preuve de valeurs morales et son antagoniste montre l'absence de telles qualités. Chacun des héros de ce roman se trouve tôt ou tard face à un choix important. Que choisir : honneur ou déshonneur ? Chacun décide par lui-même, choisit son propre chemin. Bien entendu, l'éducation des héros, qu'ils ont reçue dès l'enfance, joue un rôle important dans le choix. Un bon exemple bonne éducation et la possession de hautes qualités morales et de décence, est démontrée par le personnage principal de ce roman.

L'auteur aborde le thème du pouvoir, lequel est le meilleur et pourquoi ? Pour certains, il s’agit d’un gouvernement anarchique, d’autres préfèrent une monarchie, et d’autres encore diront que le Pougatchevisme spontané est préférable. Les événements historiques et leur influence sur le destin humain sont l'une des principales intrigues du roman. La rébellion et la méthode pour la réprimer, le dépassement des difficultés sur le chemin, la force de caractère et la volonté se reflètent dans cette œuvre. En outre, le lecteur est décrit le problème de la croissance d’une personne, le problème de l’honneur et du devoir envers la patrie et la conscience de chacun. Une personne est définie par ses actions. Peter est un gars honnête qui a reçu une excellente éducation, mais Alexey est un homme prêt à agir contre ses convictions pour atteindre son objectif.

Piotr Grinev est un officier, un noble qui a reçu une éducation stricte mais correcte de la part de son père.

Shvabrin est un officier, une personne vile, rusée et lâche qui a oublié la moralité et l'honneur.

Maria Mironova est la fille d'un capitaine, a un bon cœur et une voix angélique. Une fille fidèle et courageuse.

Pougatchev apparaît sur deux images. A l'image d'un noble défenseur du dévouement et de l'honneur, et à l'image d'un despote cruel, effrayant son entourage par des exécutions et des châtiments. Il se bat pour les droits des gens ordinaires, mais il le fait trop cruellement.

Catherine II - sa monarchie ne vaut pas mieux que les méthodes de Pougatchev.

Arkhip Savelyev est le serviteur de Grinev. Un vieil homme attentionné, gentil et dévoué envers son maître.

Il est important d'inculquer aux gens le sens du devoir, la moralité et la noblesse dès l'enfance. Cet ouvrage encourage le lecteur à prendre soin de son honneur dès son plus jeune âge et à ne jamais s'écarter d'un chemin honnête.

La fille du capitaine. Analyse du roman

Tout d’abord, nous devrions parler de l’histoire de la création de « La Fille du Capitaine ». Pouchkine était très intéressé par la vie d'Emelyan Pougatchev ; il s'est soigneusement préparé à l'écriture de l'ouvrage : il a lu des documents historiques, fait un voyage dans l'Oural et la Volga pour voir de ses propres yeux les lieux d'événements terribles et s'est entretenu avec les participants au guerre. Les travaux commencèrent en mil huit cent trente-trois et se terminèrent en mil quatre-vingt-trente-six.

Cette histoire est la dernière œuvre d'Alexandre Sergueïevitch Pouchkine, écrite en prose. Le thème principal est clairement visible : la place du « petit » homme dans l’histoire. Il y a aussi des thèmes tels que le pouvoir et les gens, l'honneur et le déshonneur, le prix du choix moral, l'amour et des réflexions sur le rôle de la famille dans nos vies.

Afin de contourner la censure, Pouchkine a choisi la forme de présentation de notes familiales. Un élément important de la composition est la comparaison de Pougatchev (avec son entourage) avec Catherine II (avec la noblesse qui l'entoure).

Si nous parlons de la ligne historique, nous pouvons distinguer trois éléments principaux.

Premièrement, jusqu'au dixième chapitre, le conflit entre le monde des paysans et celui des nobles s'aggrave. Emelyan Pougatchev « sent » ses subordonnés, dispose d'informations fiables sur leurs habitudes et leur vie, car il en fait lui-même partie. Le général, qui a envoyé Grinev à la demande de son père servir dans la forteresse de Belgorod, n'a aucune idée de la vie dans les territoires qui lui sont confiés. Il dit que Grinev, dans cette forteresse, apprendra la discipline et le service exemplaire. Mais en réalité il n’y a ni l’un ni l’autre.

Deuxièmement, si l’on compare le conseil militaire de Pougatchev et celui du général, ils sont très différents. Si le premier a une conversation animée et qu'à la fin une décision prudente est prise, alors le second met tout le conseil de manière satirique, et à la fin une décision fatale est généralement prise, qui a conduit à la mort des habitants de la forteresse. .

Troisièmement, lorsque Grinev veut sauver Masha Mironova, le général refuse de l'aider. Le verdict du général était tout à fait logique. Si vous regardez les choses du point de vue des principes des réglementations militaires, cela semble juste. Si vous le regardez du point de vue des principes moraux, il semble cruel. Le général sympathise avec le chagrin de Grinev, mais ne peut faire autrement, puisqu'il occupe le poste de fonctionnaire.

Vous pouvez maintenant analyser les personnages principaux.

Il est clair que l'auteur idéalise en partie Pougatchev. Il le dépeint non pas comme un tueur impitoyable, comme l'avaient fait les historiens des XVIIIe et XIXe siècles, mais comme un leader entreprenant et énergique. Dans les relations de Pougatchev avec ses subordonnés, il y a un manque de respect pour le rang et chacun peut exprimer son opinion, même si elle diffère du sien. Un détail significatif est l’histoire de l’aigle et du corbeau. Il vit au jour le jour et estime qu'il vaut mieux vivre seulement trente-trois ans que de vivre trois cents ans et de manger des charognes.

Masha Mironova n'avait pas de traits particuliers, mais c'était une fille gentille et sincère. Il est important de souligner sa loyauté et son courage. Après tout, étant très timide, elle a trouvé la force d'assumer la responsabilité : non seulement de son propre destin, mais aussi de celui de la personne qu'elle aimait. Elle le sauve de la honte et de l'exil, tout comme il l'a sauvée de la mort.

Comme mentionné ci-dessus, l'un des thèmes principaux de l'histoire est l'honneur et le déshonneur ; ce thème peut être retracé en faisant un parallèle entre Shvabrin et Grinev. Ces personnes ont beaucoup de points communs : âge, niveau développement mental et l'éducation. Mais quand il s'agit d'amour pour Masha, de vraies qualités s'éveillent chez les deux héros. Ils ne peuvent pas être amis, car ils se sont révélés être des personnalités extrêmement opposées. Ils ont finalement été séparés par leur attitude envers le devoir et l'honneur lors de la rébellion de Pougatchev.

L'idée principale de l'œuvre est que le peuple russe peut endurer et endurer pendant longtemps toutes les épreuves des traitements cruels, mais lorsque la coupe de la patience déborde, l'heure du châtiment « insensé et impitoyable » vient.

Analyse de l'histoire Pauvre Liza Karamzina, 8e année

Karamzine, avec ses histoires, a apporté une grande contribution au développement de la littérature russe, y compris la prose. Il décide d'appliquer de nouvelles techniques à la prose narrative. Il abandonne les intrigues traditionnelles des œuvres prises

Analyse du travail de Gaidar Timur et son équipe

Le genre est une histoire écrite pour les enfants. ce travail a été écrit pour un film, écrit pour un scénario de film spécifique.

Analyse de l'histoire de Gorki Chelkash 11e année

Le célèbre écrivain Gorki est célèbre pour ses nombreuses œuvres merveilleuses, dont l'histoire « Chelkash ». Écrit ce travail c'était en 1895. L'histoire est basée sur l'histoire d'un homme

« La Fille du Capitaine » est un roman sur le passage à l'âge adulte. C'est l'histoire de Piotr Grinev, qui passe d'un jeune « vert » à un homme responsable, après avoir traversé de dures épreuves de la vie. Il a eu l'occasion de participer directement au soulèvement de Pougatchev et tous ses principes ont été minutieusement mis à l'épreuve. Il l'a adopté en conservant sa dignité et en restant fidèle au serment. L'histoire est racontée sous forme de mémoires, et le héros lui-même résume sa vie du haut de sa propre expérience.

De nombreux lecteurs pensent que « La Fille du Capitaine » n'est qu'une histoire, mais ils se trompent : une œuvre d'une telle longueur ne peut pas appartenir à une courte prose. Mais qu’il s’agisse d’une histoire ou d’un roman reste une question ouverte.

L'écrivain lui-même a vécu à une époque où les grands genres épiques n'a classé que les œuvres en plusieurs volumes comparables en volume à «Anna Karénine», par exemple, ou « Nid noble», c’est pourquoi il a sans aucun doute qualifié sa création d’histoire. Dans la critique littéraire soviétique, cela était également pris en compte.

Cependant, l'œuvre présente toutes les caractéristiques d'un roman : l'action couvre une longue période de la vie des personnages, le livre contient de nombreux personnages secondaires décrit en détail et sans rapport direct avec le principal scénario, tout au long de l'histoire, les personnages font l'expérience d'une évolution spirituelle. De plus, l’auteur montre toutes les étapes de la croissance de Grinev, ce qui indique également clairement le genre. C'est-à-dire que nous avons devant nous un roman historique typique, puisque l'écrivain, tout en y travaillant, s'est basé sur des faits du passé, puis Recherche scientifique, qu'il entreprit de comprendre le phénomène de la guerre paysanne et de le transmettre aux descendants sous forme de connaissances objectives.

Mais les mystères ne s'arrêtent pas là : il faut décider quel genre de direction se cache à l'origine de l'œuvre « La Fille du Capitaine » : réalisme ou romantisme ? Les collègues de Pouchkine, en particulier Gogol et Odoevsky, ont soutenu que son livre a influencé plus que tout autre le développement du réalisme en Russie. Cependant, ce qui plaide en faveur du romantisme, c’est le fait que le matériel historique est pris comme base et que le lecteur se concentre sur les éléments contradictoires et contradictoires. personnage tragique rebelle Pougatchev - exactement héros romantique. Par conséquent, les deux réponses seront correctes, car après la découverte littéraire réussie du soleil de la poésie russe, la Russie a été balayée par la mode de la prose, et en plus réaliste.

Histoire de la création

Pouchkine s'est en partie inspiré pour créer La Fille du capitaine de Walter Scott, le maître du roman historique. Ses œuvres ont commencé à être traduites et le public russe a été ravi des intrigues aventureuses et de l'immersion mystérieuse dans une autre époque. A cette époque, l'écrivain travaillait justement sur une chronique du soulèvement, un ouvrage scientifique consacré à la révolte paysanne de Pougatchev. Il a accumulé beaucoup matériel utile pour la mise en œuvre conception artistique révéler au lecteur un trésor de l'histoire mouvementée de la Russie.

Au début, il envisageait de décrire précisément la trahison d'un noble russe, et non un exploit moral. L'auteur voulait se concentrer sur la personnalité d'Emelyan Pougatchev, tout en montrant les motivations de l'officier qui a violé le serment et s'est joint à l'émeute. Le prototype serait Mikhaïl Chvanvich, une personne réelle qui, craignant pour son sort, s’est attachée au bureau du rebelle, puis a également témoigné contre lui. Cependant, pour des raisons de censure, le livre ne pouvait guère être publié. L'écrivain a donc dû marcher sur sa propre chanson et décrire une intrigue plus patriotique, notamment exemples historiques il avait assez de courage. Mais un exemple négatif convenait pour créer l'image de Shvabrin.

Le livre a été publié un mois avant la mort de l’auteur dans son propre magazine Sovremennik, publié pour le compte de Grinev. Beaucoup ont noté que le style de narration de cette époque était véhiculé par l'écrivain, de sorte que de nombreux lecteurs étaient confus et ne comprenaient pas qui était le véritable créateur des mémoires. À propos, la censure a encore fait des ravages, supprimant de l'accès public le chapitre sur la révolte paysanne dans la province de Simbirsk, d'où Pierre lui-même était originaire.

Signification du nom

Curieusement, l’œuvre n’est pas intitulée en l’honneur de Grinev ou de Pougatchev, vous ne pouvez donc pas immédiatement dire de quoi il s’agit. Le roman s'intitule "La Fille du Capitaine" en l'honneur de Maria Mirova, le personnage principal du livre. Pouchkine rend ainsi hommage au courage de la jeune fille, que personne n’attendait d’elle. Elle a osé demander elle-même le traître à l'Impératrice ! Et elle a demandé pardon pour son sauveur.

En plus, cette histoire on l'appelle aussi ainsi parce que Marya était la force motrice du récit. Par amour pour elle, le jeune homme a toujours choisi l'exploit. Jusqu'à ce qu'elle occupe toutes ses pensées, il était pathétique : il ne voulait pas servir, il perdait de grandes quantités jouant aux cartes, s'est comporté avec arrogance avec le serviteur. Dès que sentiment sincèreéveillé en lui le courage, la noblesse et l'audace, le lecteur n'a pas reconnu Petrosha : il est passé d'un adolescent à un homme responsable et courageux, à qui le patriotisme et la conscience de son propre « je » sont passés par des émotions fortes adressées à une femme.

Contexte historique

Les événements de l'œuvre se sont déroulés sous le règne de Catherine II. Phénomène historique dans le roman "La Fille du Capitaine", cela s'appelle "Pugachevisme" (ce phénomène a été étudié par Pouchkine). C'est la rébellion d'Emelyan Pougatchev contre le pouvoir tsariste. Cela s'est produit au XVIIIe siècle. Les actions décrites se déroulent dans Forteresse de Belgorod, où se dirigeait le rebelle, gagnant en force pour prendre d'assaut la capitale.

La guerre paysanne de 1773-1775 s'est déroulée dans le sud-est Empire russe. Y ont participé des serfs et des paysans d'usine, des représentants des minorités nationales (Kirghizes, Bachkirs) et des cosaques de l'Oural. Tous étaient indignés par les politiques prédatrices de l’élite dirigeante et par l’asservissement croissant du peuple. Les gens qui n'étaient pas d'accord avec le sort des esclaves ont fui vers la périphérie du pays et ont formé des bandes armées dans le but de commettre des vols. Les « âmes » fugitives étaient déjà des hors-la-loi, il ne leur restait donc plus rien d’autre. Au dessus d'eux destin tragique et l'auteur réfléchit, décrivant le chef du soulèvement, non dénué de vertu et de traits de caractère louables.

Mais Catherine II fait preuve d'un caractère dur et d'une cruauté remarquable. L'Impératrice, selon les historiens, était en effet une personne volontaire, mais elle n'a pas hésité à la tyrannie et aux autres délices du pouvoir absolu. Sa politique renforça la noblesse en lui accordant toutes sortes de privilèges, mais le peuple fut contraint de supporter le fardeau de ces avantages. La cour royale vivait dans un style grandiose, et les gens non nobles mouraient de faim, enduraient la violence et l'humiliation de la position d'esclave, perdaient et étaient vendus sous le marteau. Naturellement, la tension sociale n'a fait qu'augmenter et Catherine n'a pas apprécié l'amour populaire. Une étrangère a été impliquée dans un complot et, avec l'aide de l'armée, a renversé son mari, le dirigeant légitime de la Russie. Opprimés et coincés sous l'emprise de l'injustice, les serfs croyaient que Pierre III, assassiné, préparait un décret pour leur libération, et sa femme l'a tué pour cela. Emelyan Pougatchev, un cosaque du Don, a profité de la superstition et des rumeurs et s'est déclaré tsar sauvé. Il alimente le mécontentement des cosaques armés, dont les pétitions ne sont pas écoutées, et incite les paysans, torturés par la tyrannie et la corvée, à la révolte.

De quoi parle le travail ?

Nous rencontrons Petroucha, le mineur, qui ne peut que « juger raisonnablement les propriétés d'un chien lévrier ». Toutes ses aspirations résident dans un « service sans poussière » à Saint-Pétersbourg. Cependant, on constate que le père a une énorme influence sur le jeune homme. Il apprend à son fils à servir la patrie, à chérir les traditions familiales et à ne pas attacher beaucoup d'importance aux récompenses. Ayant reçu une éducation si stricte, le jeune homme va servir. Ce qui est raconté dans son « conte de tourments amers » est l’intrigue de l’œuvre. Le fait est que nous apprenons tout cela de la bouche du vénérable vieux noble qu'est devenu Pierre.

Là, loin de la maison de son père, le héros traverse une dure école de la vie : d'abord il perd aux cartes et offense un fidèle serviteur, éprouvant des remords de conscience. Plus tard, il tombe amoureux de Maria Mironova et risque sa vie en duel avec Shvabrin, défendant l'honneur de sa bien-aimée. Le père, ayant appris la raison de la dispute, refuse de bénir le mariage avec la dot. Après la prise de la forteresse de Belogorsk, Pierre reste fidèle au serment, et sa noblesse lui accorde la clémence de Pougatchev : il respecte le choix du jeune homme et ne le touche pas. La décision du rebelle a été influencée par la gentillesse du captif : une fois sur la route, il a donné au cosaque un manteau en peau de mouton et l'a traité avec beaucoup de gentillesse. L'homme ordinaire a apprécié la miséricorde du maître et lui a rendu la pareille. Pouchkine les affronte plus d'une fois, et le noble est toujours sauvé par sa franchise et sa générosité.

Ses épreuves ne se sont pas arrêtées là : la vie lui a offert le choix entre sauver sa bien-aimée et servir, et la bonne réputation d'un officier. Ensuite, le héros choisit l’amour et désobéit à l’ordre du patron, libérant lui-même sa bien-aimée des mains de Shvabrin. Alexey a forcé la fille à l'épouser. Pougatchev montre à nouveau du respect pour le casse-cou et libère le captif. Cependant, le gouvernement autocratique ne pardonne pas le libre arbitre et Grinev est arrêté. Heureusement, Masha a réussi à demander la clémence à Catherine II. C'est ce qui est dit dans le roman « La Fille du Capitaine », qui s'est terminé par une fin heureuse : les jeunes se marient avec la bénédiction qu'ils ont reçue. Mais voilà que le chef du soulèvement est condamné au cantonnement.

Les personnages principaux et leurs caractéristiques

Les personnages principaux du roman sont Piotr Grinev, Maria Mironova, Emelyan Pugachev, Arkhip Savelyev, Alesey Shvabrin et Catherine II. Les personnages sont si nombreux que leur description nécessiterait plus d'un article, c'est pourquoi nous les négligeons.

1. - noble, officier, personnage principal. Il a reçu une éducation stricte dans la maison de son père, un militaire à la retraite. Il n'a que 16 ans, mais ses parents pensaient qu'il était prêt à servir. Il est peu éduqué, ne cherche particulièrement à rien et ne ressemble en rien à homme idéal. Parti en voyage, le jeune homme ne ressemble guère à un soldat : ​​bon enfant, crédule, instable aux tentations et non connaisseur de la vie. Il est gâté, car au début, il perd une somme importante aux cartes et ne comprend pas pourquoi Savelich (son serviteur) réagit émotionnellement à cela. Il ne connaît pas la valeur de l'argent, mais il fait preuve d'arrogance et d'impolitesse envers son dévoué serviteur. Cependant, sa conscience innée ne lui permet pas de continuer à se laisser emporter par la pitié de la garnison. Bientôt, il tombe sérieusement amoureux de la fille du capitaine de la forteresse, et à partir de ce moment sa croissance commence : il devient courageux, courageux et courageux. Par exemple, lors d'un duel avec Shvabrin, le jeune homme s'est battu honnêtement et courageusement, contrairement à son adversaire. Ensuite, nous voyons sur son visage un amant ardent et passionné, et après un certain temps, il est prêt à risquer sa vie pour l'honneur, refusant de prêter allégeance à Pougatchev. Cet acte le révèle comme une personne hautement morale et ferme dans ses convictions. Plus tard, il fera preuve de courage plus d'une fois en combattant l'ennemi, mais lorsque le sort de sa bien-aimée est en jeu, il fera fi de toute prudence et entreprendra de la sauver. Cela révèle la profondeur de ses sentiments. Même en captivité, Peter ne blâme pas la femme et est prêt à accepter une punition injuste, tant que tout va bien pour elle. De plus, on ne peut s'empêcher de noter l'autocritique et la maturité de jugement inhérentes à Grinev dans la vieillesse.
2. Marie Mironova– fille du capitaine de la forteresse, le personnage principal. Elle a 18 ans. L'apparence de Masha est décrite en détail : "... Puis est entrée une fille d'environ dix-huit ans, potelée, rougeâtre, avec des cheveux châtain clair, soigneusement peignés derrière les oreilles qui étaient en feu...". De plus, il est mentionné qu’elle a une voix « angélique » et un bon cœur. Sa famille est pauvre et ne possède qu'un seul serf, elle ne peut donc pas prétendre au mariage avec Peter (qui a 300 âmes). Mais la jeune charmante se distingue par sa prudence, sa sensibilité et sa générosité, car elle s'inquiète sincèrement du sort de son amant. Le naturel et la crédulité font de l'héroïne une proie facile pour le méchant Shvabrin, qui tente de gagner ses faveurs par la méchanceté. Mais Marya est prudente et pas stupide, alors elle reconnaît facilement la fausseté et la dépravation d'Alexei et l'évite. Elle se caractérise également par la loyauté et le courage : la jeune fille ne trahit pas sa bien-aimée et se rend courageusement dans une ville inconnue pour obtenir elle-même une audience avec l'impératrice.
3. Pougatchev dans le roman « La Fille du Capitaine » apparaît devant les lecteurs sous deux formes : une personne courageuse et noble, capable d'apprécier la loyauté et l'honneur, et un tyran cruel qui commet des exécutions et des massacres sans retenue. On comprend que le message du rebelle est noble, il veut défendre les droits des gens ordinaires. Cependant, la manière dont il combat l’anarchie ne le justifie en aucune manière. Bien que nous sympathisions avec Pougatchev – décisif, courageux, intelligent – ​​sa cruauté nous fait douter de la justesse de sa voie. Dans l'épisode de la première rencontre, nous voyons un gouverneur intelligent et rusé dialoguer avec Grinev - un homme malheureux qui se sait condamné. Conte de fées kalmouk, raconté par Pougatchev, révèle son attitude envers la vie : il veut la vivre librement, quoique éphémère. Il est impossible de ne pas noter ses qualités personnelles : c'est un leader, premier parmi ses pairs. Ils lui obéissent sans réserve, ce qui corrompt sa nature. Par exemple, les scènes de la prise de la forteresse démontrent la cruauté du pouvoir de Pougatchev ; il est peu probable qu'un tel despotisme conduise à la liberté (mort des Mironov, enlèvement de Masha, destruction). Idée de l'image : Pougatchev est naturellement doté d'un sens aigu de la justice, de l'intelligence et du talent, mais il ne passe pas l'épreuve de la guerre et du pouvoir illimité : le choix du peuple est devenu autant un tyran que l'impératrice contre laquelle il s'est rebellé.
4. Catherine II. Une femme douce en tenue de maison se transforme en dirigeante inflexible lorsqu'elle écoute une demande d'un traître à l'État. Masha Mironova, lors de la réception de Catherine, essaie de parler des circonstances atténuantes de Pierre, mais l'Impératrice ne veut pas entendre d'arguments et de preuves raisonnables, elle ne s'intéresse qu'à sa propre opinion. Elle a condamné le « traître » sans procès, ce qui est très révélateur d’un gouvernement autocratique. Autrement dit, sa monarchie n’est guère meilleure que le Pougatchevisme.
5. Alexeï Chvabrine- Officier. Peter et Alexey semblent avoir un statut social et un âge similaires, mais les circonstances les placent de part et d'autre des barricades. Après le premier test, Shvabrin, contrairement à Grinev, commet un déclin moral, et plus l'intrigue se développe rapidement, plus il est évident qu'Alexey est une personne vile et lâche qui réalise tout dans la vie par la ruse et la méchanceté. Les particularités de son personnage se révèlent lors d'un conflit amoureux : il gagne les faveurs de Masha par l'hypocrisie, la calomniant secrètement, elle et sa famille. La prise de la forteresse remet enfin tout à sa place : il était prêt à la trahison (il trouva une robe paysanne, se coupa les cheveux), et Grinev préférait la mort à la rupture du serment. La déception finale survient lorsque le héros tente de forcer la jeune fille à l'épouser par la force et le chantage.
6. Savelich (Arkhip Savelyev)- un domestique âgé. Il est gentil, attentionné et dévoué au jeune maître. C'est sa débrouillardise qui aide Peter à éviter les représailles. Au péril de sa vie, le paysan défend le maître et parle avec Pougatchev lui-même. Il se distingue par son économie, son style de vie sobre, son entêtement et sa tendance à lire les notes. Il est méfiant, aime se plaindre, argumenter et négocier. Connaît la valeur de l'argent et le garde pour le propriétaire.

Pouchkine dans le roman « La fille du capitaine » donne une description détaillée des personnages, donnant au lecteur la possibilité de comprendre par lui-même ce qu'ils aiment et ce qu'ils n'aiment pas. Il n'y a pas d'évaluation de l'auteur sur ce qui se passe dans le livre, car l'un des personnages est le mémorialiste.

Thème de l'histoire

• Les thèmes du choix moral, de la décence et de la dignité sont au premier plan dans l'œuvre. Grinev fait preuve de hautes valeurs morales et Shvabrin démontre leur absence, et nous voyons l'influence de ces circonstances sur leur destin. Ainsi, Pouchkine montre que la supériorité morale donne toujours un avantage à une personne, même s'il dédaigne la ruse qui la mènerait plus rapidement au but. Malgré le fait qu'Alesey ait utilisé toute son ingéniosité, la victoire revenait toujours à Peter: Maria restait avec lui comme une bonne réputation.
• Honneur et déshonneur. Chaque héros était confronté à un choix entre l'honneur et le déshonneur, et chacun le faisait différemment : Maria a choisi la dévotion plutôt qu'un mariage rentable (le père de Peter n'a initialement pas consenti au mariage, elle a donc risqué de rester une vieille fille, chassant Alexei), Grinev plus que une fois décidé en faveur du devoir moral, même lorsqu'il s'agissait de vie ou de mort, mais Shvabrin a toujours choisi le bénéfice, la honte ne lui faisait pas peur. Nous avons examiné cette question en détail dans l'essai « ».
• Thème de l'éducation. L'exemple du personnage principal vous aidera à comprendre ce que signifie le bien éducation familiale, c’est-à-dire ce qui manque aux gens malhonnêtes et comment cela affecte leur vie. L'enfance de Shvabrin nous a échappé, mais nous pouvons affirmer avec certitude qu'il n'a pas reçu les fondements spirituels les plus importants sur lesquels se construit la noblesse.
• Les thèmes principaux incluent l'amour : l'union de Pierre et Marie est un idéal pour coeurs aimants. Tout au long du roman, le héros et l'héroïne ont défendu leur droit à la vie ensemble, même contre la volonté parentale. Ils ont pu prouver qu'ils étaient dignes l'un de l'autre : Grinev a défendu à plusieurs reprises la jeune fille et elle l'a sauvé de l'exécution. Le thème de l'amour se dévoile avec la sensibilité caractéristique de Pouchkine : les jeunes se vouent mutuellement une dévotion éternelle, même si le destin ne les réunit plus jamais. Et ils remplissent leurs obligations.
• Des exemples tirés de « La fille du capitaine » seront utiles pour les thèmes « l'homme et l'État », « le pouvoir et l'homme ». Ils illustrent le caractère violent du pouvoir, qui ne peut être que cruel par définition.

Problèmes principaux

• Le problème du pouvoir. Pouchkine discute de quel gouvernement est le meilleur et pourquoi : le Pougatchevisme anarchique et spontané ou la monarchie de Catherine ? Il est évident que les paysans ont choisi la première plutôt que la seconde, au péril de leur vie. Les nobles, au contraire, défendaient l'ordre qui leur convenait. Des contradictions sociales divisées peuple uni en deux camps opposés, et chacun, il s'avère, a sa propre vérité et sa propre charte. Les questions historiques incluent également des questions sur la justice de la rébellion, l’évaluation morale de son chef, la légalité des actions de l’impératrice, etc.
• Le problème de l'homme et de l'histoire. Quel rôle les événements historiques jouent-ils dans le destin d'une personne ? De toute évidence, la rébellion a mis Peter dans une position difficile : il a été contraint de tester son caractère jusqu'aux limites. Entouré d'ennemis, il ne change pas de conviction et risque de ne pas prendre ouvertement leur parti. Il fut menacé d'une mort certaine, mais il préféra l'honneur à la vie et conserva les deux. Le Pougachevisme est côté obscur des histoires à l'aide desquelles Pouchkine a ombragé le sort des personnages. Même le titre du roman « La fille du capitaine » en parle : l'auteur lui a donné le nom d'une héroïne de fiction, et non de Pougatchev ou de Catherine.
• Le problème de grandir et d'élever une personne. Que doit traverser une personne pour devenir adulte ? Grâce à la rébellion de Pougatchev, le jeune homme a mûri tôt et est devenu un véritable guerrier, mais le prix d'une telle évolution peut être qualifié de trop élevé.
• Le problème du choix moral. L'œuvre présente des héros antagonistes Shvabrin et Grinev, qui se comportent différemment. L'un choisit la trahison pour son propre bien, l'autre place l'honneur avant ses intérêts personnels. Pourquoi leur comportement est-il si différent ? Qu’est-ce qui a influencé leur développement moral ? L'auteur arrive à la conclusion que le problème de l'immoralité ne peut être résolu qu'individuellement : si la moralité est respectée dans une famille, alors tous ses représentants suivront leur devoir, et sinon, alors la personne ne résistera pas à l'épreuve et ne fera que ramper et trichez et ne vous souciez pas de l'honneur.
• Le problème de l'honneur et du devoir. Le héros voit son destin au service de l'impératrice, mais en réalité il s'avère qu'elle ne vaut pas grand-chose aux yeux de Catherine. Et ce devoir, à bien y regarder, est très douteux : alors que le peuple se révoltait contre la tyrannie, l'armée contribuait à la réprimer, et la question de l'honneur de participer à cet acte violent est très douteuse.
• L'un des principaux problèmes de l'œuvre « La fille du capitaine » est l'inégalité sociale. C'est cela qui s'interposait entre les citoyens d'un pays et les dirigeait les uns contre les autres. Pougatchev s'est rebellé contre lui et, voyant le geste amical de Grinev, l'a épargné : il ne détestait pas les nobles, mais leur arrogance envers le peuple qui nourrissait tout l'État.

Le sens de l'œuvre

Tout pouvoir est hostile à l’homme ordinaire, qu’il s’agisse de la couronne impériale ou des chefs militaires. Cela implique toujours la suppression de la personnalité et un régime dur qui est contraire à la nature humaine. « À Dieu ne plaise que nous assistions à une rébellion russe, insensée et impitoyable », résume Pouchkine. C'est l'idée principale du travail. Par conséquent, servir la patrie et le tsar n’est pas la même chose. Grinev a honnêtement rempli son devoir, mais il ne pouvait pas laisser sa bien-aimée entre les mains d'un scélérat, et ses actions essentiellement héroïques étaient considérées par l'impératrice comme une trahison. Si Pierre n'avait pas fait cela, il aurait déjà servi, serait devenu un esclave faible d'un système auquel la vie humaine est étrangère. Par conséquent, de simples mortels, qui n’ont pas la possibilité de changer le cours de l’histoire, doivent manœuvrer entre les ordres et leurs principes moraux, sinon une erreur leur coûtera trop cher.

Les croyances déterminent les actions d'une personne : Grinev a été élevé comme un noble honnête et s'est comporté en conséquence, mais Shvabrin n'a pas réussi le test, ses valeurs de vie se limitaient au désir de rester un vainqueur à tout prix. C’est aussi l’idée de Pouchkine : montrer comment préserver l’honneur si les tentations gambadent de toutes parts. Selon l'auteur, il est nécessaire d'inculquer aux garçons et aux filles dès l'enfance une compréhension de la moralité et de la vraie noblesse, qui s'exprime non pas dans le panache d'une tenue vestimentaire, mais dans un comportement digne.

La croissance d’une personne est inévitablement associée à des épreuves qui déterminent sa maturité morale. Il ne faut pas avoir peur d’eux ; il faut les surmonter avec courage et dignité. C'est aussi l'idée principale du roman « La Fille du Capitaine ». Si Peter était resté un « expert en câbles Greyhound » et un fonctionnaire à Saint-Pétersbourg, alors sa vie serait devenue ordinaire et, très probablement, il n'y aurait jamais rien compris. Mais les aventures que son père sévère l'a poussé à entreprendre ont rapidement élevé le jeune homme au rang d'homme qui comprenait les affaires militaires, l'amour et les gens qui l'entouraient.

Qu'est-ce que ça enseigne ?

Le roman a un ton édifiant prononcé. Alexandre Sergueïevitch Pouchkine appelle les gens à prendre soin de leur honneur dès leur plus jeune âge et à ne pas succomber à la tentation de passer d'un chemin honnête à un chemin tortueux. Un avantage momentané ne vaut pas la perte d'une bonne réputation ; cette affirmation est illustrée par un triangle amoureux, dans lequel le personnage principal choisit le digne et vertueux Peter plutôt que le rusé et inventif Alexei. Un péché en entraîne inévitablement un autre, et la série de chutes se termine par un effondrement complet.

Également dans "La Fille du Capitaine", il y a un message pour aimer fidèlement et ne pas abandonner ses rêves, quoi qu'il arrive. Marya est sans dot et toute demande en mariage aurait dû être un grand succès dans son cas. Cependant, elle rejette Alexei encore et encore, même si elle risque de se retrouver sans rien. Pierre s'est vu refuser des fiançailles et il n'aurait guère pu aller à l'encontre de la bénédiction de ses parents. Mais la jeune fille a rejeté tous les arguments rationnels et est restée fidèle à Grinev, même lorsqu'il n'y avait aucune raison d'espérer. Son amant était le même. Pour leur constance, les deux héros ont été récompensés par le destin.

Critique

V. F. Odoevsky dans une lettre à Pouchkine a exprimé son admiration pour l'histoire, il aimait particulièrement Savelich et Pougatchev - ils étaient « magistralement dessinés ». Cependant, il considérait l'image de Shvabrin comme non viable : il n'était pas assez ardent et stupide pour prendre le parti des rebelles et croire en leur succès. De plus, il a exigé le mariage de la jeune fille, même s'il aurait pu l'utiliser à tout moment, puisqu'elle n'était qu'une captive : « Masha est en son pouvoir depuis si longtemps, mais il ne profite pas de ces minutes.

P. A. Katerinin qualifie le roman historique de « naturel, séduisant et intelligent », soulignant ses similitudes avec « Eugène Onéguine ».

V. A. Sollogub a hautement apprécié la retenue et la logique du récit, se réjouissant que Pouchkine « se soit surmonté » et ne se soit pas livré à de longues descriptions et « impulsions ». Il a parlé du style de l'œuvre comme suit : « a distribué calmement toutes les parties de son histoire dans les proportions voulues, a établi son style avec la dignité, le calme et le laconisme de l'histoire et a transmis l'épisode historique dans un langage simple mais harmonieux ». Le critique estime que l'écrivain n'a jamais été aussi élevé dans la valeur de ses livres.

N.V. Gogol a déclaré que "La Fille du Capitaine" est bien meilleur que tout ce qui a été publié auparavant dans le monde de la prose. Il a dit que la réalité elle-même semble être une caricature par rapport à ce que l'écrivain a décrit.

V. G. Belinsky a été plus sobre dans ses éloges et n'a distingué que des personnages mineurs, dont la description est « un miracle de perfection ». Les personnages principaux ne lui ont fait aucune impression : « Le caractère insignifiant et incolore du héros de l'histoire et de sa bien-aimée Marya Ivanovna et le personnage mélodramatique de Shvabrin, bien qu'ils appartiennent aux défauts aigus de l'histoire, ne l'empêchent pas. d’être l’une des œuvres remarquables de la littérature russe. P.I. Tchaïkovski a également dénoncé la veulerie de Masha Mironova, qui a refusé d'écrire un opéra basé sur ce roman.

A. M. Skabichevsky a également analysé l'ouvrage, parlant du livre avec un respect inébranlable : « … vous voyez l'impartialité historique, l'absence totale de tout éloge patriotique et un réalisme sobre… dans « La Fille du capitaine » de Pouchkine. Contrairement à Bellinsky, il a fait l'éloge de l'image du personnage principal et a noté sa véracité exceptionnelle et caractéristiques typiques pour l'époque représentée.

Des caractéristiques contradictoires ont été données par le critique N.N. Strakhov et l'historien V.O. Klioutchevski. Le premier a critiqué Pouchkine pour le fait que son histoire historique n'a rien à voir avec l'histoire, mais est une chronique de la famille fictive Grinev. Le second, au contraire, parlait de l’historicisme exceptionnel du livre et du fait que même dans les recherches de l’auteur, on parle moins du Pougatchevisme que dans un ouvrage historique.

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"La fille du capitaine" l'analyse de l'œuvre - thème, idée, genre, intrigue, composition, personnages, problèmes et autres questions sont abordés dans cet article.

En travaillant sur « L'Histoire de Pougatchev », Pouchkine a eu l'idée d'un ouvrage sur le même sujet. Initialement, le héros de l'histoire était censé être un noble passé du côté des rebelles. Mais au fil du temps, Pouchkine a changé le concept de l'œuvre. Trois mois avant sa mort, il acheva le manuscrit "La fille du capitaine". L'histoire a été publiée de manière anonyme en 1836 dans le magazine Sovremennik.

Dans un court épilogue de La Fille du capitaine, Pouchkine a indiqué qu'il avait reçu les notes de Grinev de son petit-fils et n'avait ajouté que ses propres épigraphes. Cette technique a donné à l'histoire une authenticité documentaire et a en même temps montré que la position du personnage principal peut ne pas coïncider avec celle de l'écrivain. Compte tenu du thème du roman et des relations complexes de Pouchkine avec les autorités, ce n’était pas une précaution inutile.

Alexandre Sergueïevitch a considéré le travail histoire historique, mais selon de nombreuses caractéristiques littéraires, La Fille du Capitaine mérite d'être considérée comme un roman. Genre les récits peuvent être appelés une chronique familiale ou une biographie du personnage principal - Piotr Andreevich Grinev. L'histoire est racontée en son nom. L'intrigue commence dans le premier chapitre, lorsque Petrusha, dix-sept ans, va servir dans la forteresse de Belogorsk. Il y a deux points culminants dans l’histoire : la prise de la forteresse par les Pougatchéviens et l’appel à l’aide de Grinev à l’imposteur. Le dénouement de l'intrigue est le pardon du héros par l'impératrice.

Le soulèvement mené par Emelyan Pougatchev - Thème principal travaux. L'étude sérieuse des matériaux historiques par Pouchkine a contribué à créer une image vivante de la révolte paysanne. L'ampleur des événements, la guerre cruelle et sanglante sont montrés avec une authenticité captivante.

Pouchkine n’idéalise aucune des deux parties au conflit. Les vols et les meurtres, selon l'auteur, n'ont aucune justification. Il n’y a pas de gagnant dans cette guerre. Pougatchev comprend le désespoir de sa lutte et les officiers détestent tout simplement se battre avec leurs compatriotes. Dans La Fille du Capitaine, la rébellion de Pougatchev apparaît comme une tragédie nationale, une révolte populaire impitoyable et insensée.

Le héros condamne également la négligence des autorités, à la suite de laquelle la forteresse de Belogorsk n'était pas prête à être défendue et Orenbourg était vouée à un long siège. Peter sympathise avec le Bachkir défiguré, participant au soulèvement de 1841, qui a été brutalement réprimé. Grinev exprime une évaluation populaire des événements, et non la vision « officielle » du pouvoir impérial, dont il représente le camp.

Pougatchev est le seul vrai personnage. Son personnage est complexe et contradictoire. L'imposteur se comporte de manière imprévisible, comme une force de la nature. Il peut être menaçant et dominateur, mais en même temps joyeux et espiègle. Pougatchev est cruel et prompt à tuer, mais fait parfois preuve de noblesse, de sagesse et de prudence.

À l'image du chef du peuple, les caractéristiques mythologiques se combinent organiquement avec des détails réalistes précis. Pougatchev est le personnage central de l’œuvre, même s’il n’en est pas le personnage principal. La rencontre de Grinev avec le chef des rebelles devient fatidique. Tous les événements majeurs de la vie du jeune officier sont désormais liés à cet homme.

Le caractère du personnage principal est montré dans le développement. Au début de l'œuvre, Piotr Grinev est un jeune homme de seize ans qui s'amuse et poursuit des pigeons. Par son éducation et son éducation, il est associé au célèbre Mitrofanushka. Le père de Grinev comprend qu'envoyer un jeune homme à Saint-Pétersbourg est stupide. Rappelons-nous comment Petroucha se comporte à l'auberge de Simbirsk : jeu, vin, impolitesse envers Savelich. Sans la sage décision de son père, la vie dans la capitale transformerait rapidement le héros en un dépensier, un ivrogne et un joueur.

Mais le destin a préparé un jeune homme les épreuves sévères qui ont renforcé le caractère de Grinev ont éveillé dans son âme l'honnêteté, le sens du devoir, le courage, la noblesse et d'autres qualités masculines précieuses.

Peter a dû faire plus d'une fois face à la mort choix moral. Il n'a jamais prêté allégeance à Pougatchev, même sous la menace de la torture et avec un nœud coulant autour du cou. Mais Grinev quitte Orenbourg assiégé pour sauver son épouse, en violation des règlements militaires. Il est prêt à monter sur l'échafaud, mais ne permet pas l'idée d'entraîner sa femme bien-aimée dans le procès. La fidélité de Piotr Grinev à sa parole et sa force de caractère, son courage et sa sincérité incorruptible suscitent le respect même parmi les rebelles.

L'antipode de Grinev est Alexey Shvabrin. Il a reçu une bonne éducation, est intelligent, observateur, courageux, mais égoïste et colérique. Shvabrin commet une trahison non pas tant par peur pour sa vie, mais par désir de se venger de Grinev et d'atteindre son objectif. Il calomnie Masha, la traite cruellement et dénonce Peter. Alexeï calomnie volontiers les habitants de la forteresse, même s'il n'en tire aucun bénéfice. L'honneur et la gentillesse sont des mots vides de sens pour cette personne.

L'image du fidèle serviteur Savelich a été représentée par Pouchkine avec une chaleur particulière et une dose d'humour. Le vieil homme se soucie avec émotion du « jeune maître » et de ses biens, et est prêt à donner sa vie pour son maître. En même temps, il est cohérent dans ses actions, n'a pas peur de défendre son opinion, de qualifier l'imposteur de voleur et de voleur et même de lui demander une indemnisation pour les pertes. Savelich a de la fierté et de l'estime de soi. Le vieil homme est offensé par les soupçons de Peter selon lesquels il dénonce Grinev à son père, ainsi que par la lettre grossière du maître. Le dévouement et l'honnêteté d'un simple serf créent un contraste frappant avec la méchanceté et la trahison du noble Shvabrin.

L'héroïne féminine du roman, Masha Mironova, fait également face à de nombreuses épreuves. Une fille gentille et légèrement naïve qui a grandi dans une forteresse est confrontée à des circonstances qui peuvent briser une personne plus forte et plus courageuse. Un jour, Masha perd ses parents, se retrouve entre les mains d'un ennemi cruel et tombe gravement malade. Shvabrin essaie d'intimider la fille, l'enferme dans un placard et ne la nourrit pratiquement pas. Mais la lâche Masha, qui s'évanouit sous un coup de canon, fait preuve d'une détermination et d'une persévérance étonnantes. L'amour pour Grinev lui donne de la persévérance dans de nombreuses actions, notamment lors d'un voyage risqué à Saint-Pétersbourg. C'est Masha qui supplie l'impératrice de pardonner à son fiancé et le sauve. Ni le père ni la mère de Grinev n'ont décidé de faire cela.

Pour chaque personnage, Pouchkine trouve une manière particulière de parler en accord avec son caractère, statut social et l'éducation. Grâce à cela, les images des héros se sont révélées vives et lumineuses. En comparaison avec « La Fille du capitaine », selon Gogol, d'autres histoires sont de la « boue sucrée ».