Quel est le motif d'une œuvre littéraire. Variété de motifs

La signification du motif dans les œuvres littéraires

VARIÉTÉ DE MOTIFS

motif de travail de littérature narrative

Dans la littérature de différentes époques, de nombreux motifs mythologiques se retrouvent et fonctionnent efficacement. Constamment mis à jour dans différents contextes historiques et littéraires, ils conservent en même temps leur essence sémantique. Par exemple, le motif de la mort consciente du héros à cause d’une femme traverse de nombreuses œuvres des XIXe et XXe siècles. Le suicide de Werther dans le roman de Goethe "Les Douleurs du jeune Werther", la mort de Vladimir Lensky dans le roman de Pouchkine "Eugène Onéguine", la mort de Romashov dans le roman de Kuprin "Le Duel". Apparemment, ce motif peut être considéré comme une transformation du motif identifié par Veselovsky dans l'œuvre poétique de l'Antiquité profonde : « la lutte pour la mariée ».

Les motifs peuvent être non seulement intrigues, mais aussi descriptifs, lyriques, non seulement intertextuels (Veselovsky a justement cela en tête), mais aussi intratextuels. Nous pouvons parler de l'iconicité du motif - à la fois dans sa répétition de texte en texte et au sein d'un même texte. DANS critique littéraire moderne le terme « motif » est utilisé dans différents contextes méthodologiques et à des fins différentes, ce qui explique en grande partie les différences dans l'interprétation du concept et de ses propriétés les plus importantes.

Un indicateur généralement accepté d'un motif est sa répétition. "...Le rôle d'un motif dans une œuvre peut être", estime B. Gasparov, "n'importe quel phénomène, n'importe quel "tache" sémantique - un événement, un trait de caractère, un élément du paysage, n'importe quel objet, une parole , peinture, son, etc.; la seule chose qui définit un motif est sa reproduction dans le texte, de sorte que contrairement à un récit d'intrigue traditionnel, où ce qui peut être considéré comme des composants discrets ("personnages" ou "événements") est plus ou moins prédéterminé, il n'y a pas d'ensemble " alphabet" "- il se forme directement dans le déploiement de la structure et à travers la structure" 10.

Par exemple, dans le roman « Feat » de V. Nabokov, on peut mettre en valeur des motifs de la mer, des lumières vacillantes et des chemins menant à la forêt.

Dans le même roman, un autre motif - l'aliénation du héros envers le monde qui l'entoure - détermine en grande partie le développement de l'intrigue et contribue à clarifier l'idée principale. Et si dans « Feat » le motif de l’étrangeté se limite à l’exil (« son choix n’est pas libre<…>il y a une chose qu'il doit faire, c'est un exilé, condamné à vivre hors de chez lui"), puis dans d'autres œuvres de Nabokov cela prend un sens plus large et peut être défini comme le motif de l'étrangeté du héros à la vulgarité et à la médiocrité. du monde qui l'entoure ("Le Cadeau", "La Défense de Loujine", " La vraie vie Sebastian Knight" et autres).

L’un des motifs du roman épique de Tolstoï « Guerre et Paix » est la douceur spirituelle, souvent associée à des sentiments de gratitude et de soumission au destin, avec surtout de la tendresse et des larmes, marquant certains moments plus élevés et éclairants de la vie des héros. Souvenons-nous des épisodes où le vieux prince Bolkonsky apprend la mort de sa belle-fille ; blessé le prince Andrei à Mytishchi. Pierre, après une conversation avec Natasha, qui se sent irrémédiablement coupable devant le prince Andrei, éprouve une exaltation particulière : il parle de lui, de Pierre, « épanoui vers une nouvelle vie, âme adoucie et encouragée ». Et après la captivité, Bezukhov interroge Natasha derniers jours Andrei Bolkonsky : « Alors il s'est calmé ? As-tu ramolli ?

Peut-être le motif central de « Le Maître et Marguerite » de M.A. Boulgakov - la lumière émanant de pleine lune, dérangeant, excitant, douloureux. Cette lumière « affecte » d’une manière ou d’une autre un certain nombre de personnages du roman. Il est principalement associé à l'idée du tourment de la conscience - à l'apparition et au sort de Ponce Pilate, qui craignait autrefois pour sa «carrière».

Dans le cycle « Carmen » de Blok, le mot « trahison » remplit la fonction de motif. Il capture l’élément poétique et en même temps tragique de l’âme. Le monde de la trahison est ici associé à la « tempête des passions gitanes » et au départ de la patrie, couplé à un sentiment de tristesse inexplicable, au « destin noir et sauvage » du poète, et en même temps au charme de l'infini liberté, vol libre « sans orbites » : « C'est - la musique des trahisons secrètes ?/Est-ce le cœur capturé par Carmen ?

L'une des motivations les plus importantes de B.L. Pasternak - un visage que le poète a vu non seulement chez des gens restés fidèles à eux-mêmes, mais aussi dans la nature et puissance supérieureétant 11. Ce motif est devenu le thème principal du poète et l'expression de son credo moral. Rappelons-nous la dernière strophe du poème « Être célèbre, c'est moche... » :

Et il ne devrait pas y avoir une seule tranche

N'abandonne pas ton visage

Mais être vivant, vivant et unique,

Vivant et seulement jusqu'à la fin.

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Les scientifiques appellent le motif soit la plus petite unité événementielle de l'intrigue, soit l'unité de l'intrigue, soit un élément du texte en général, quelle que soit l'intrigue ou l'intrigue. Essayons de comprendre les différentes interprétations de l'un des termes les plus courants.

Il existe de nombreuses opinions sur l'origine du motif : de lui. motif, français motif, de lat. moveo - bouger, du français. motif – mélodie, air.

Dans la science littéraire russe, A.N. a été le premier à se tourner vers le concept de motif. Veselovsky. En analysant les mythes et les contes de fées, il est arrivé à la conclusion que le motif est l'unité narrative la plus simple, qui ne peut être davantage décomposée. De notre point de vue, cette catégorie a un caractère d'intrigue.

Le concept thématique du motif est développé dans les travaux de B. Tomashevsky et V. Shklovsky. Selon eux, un motif correspond aux thèmes dans lesquels une œuvre peut être divisée. Chaque phrase contient des motifs - petits thèmes

La plupart des œuvres folkloriques et littéraires ont un motif, qui constitue le plus petit élément de l’intrigue. L'éminent folkloriste russe V. Ya Propp a joué un rôle important dans l'étude de l'intrigue. Dans son livre « La Morphologie du conte de fées » (1929), il démontre la possibilité de l'existence de plusieurs motifs dans une phrase. Il abandonne donc le terme de motif et recourt à sa propre catégorie : les fonctions des personnages. Il a construit un modèle de l'intrigue d'un conte de fées, composé de séquences d'éléments. De telles fonctions des héros, selon Propp, Quantité limitée(31); Tous les contes de fées n'ont pas toutes les fonctions, mais la séquence des fonctions principales est strictement respectée. Le conte de fées commence généralement lorsque les parents quittent la maison (fonction d'absence) et se tournent vers les enfants avec interdiction de sortir, d'ouvrir la porte ou de toucher à quoi que ce soit (interdiction). Dès le départ des parents, les enfants violent immédiatement cette interdiction (violation de l'interdiction), etc. La découverte de Propp signifiait que son projet convenait à tous les contes de fées. Tous les contes de fées ont le motif du chemin, le motif de la recherche de la mariée disparue, le motif de la reconnaissance. A partir de ces nombreux motifs, diverses intrigues se forment. DANS valeur donnée le terme motif est plus souvent utilisé en relation avec les œuvres orales art folklorique. « Morozko agit différemment de Baba Yaga. Mais une fonction, en tant que telle, est une quantité constante. Pour étudier un conte de fées, la question est importante Quoi les personnages de contes de fées le font, mais la question est OMS fait et Comment fait - ce sont des questions qui ne font l'objet d'une étude qu'accessoirement. Les fonctions des personnages représentent les éléments par lesquels les « motifs » de Veselovsky peuvent être remplacés... »10

Dans la plupart des cas, un motif est un mot, une phrase, une situation, un objet ou une idée répété. Le plus souvent, le terme « motif » est utilisé pour désigner une situation qui se répète dans diverses œuvres littéraires, par exemple le motif de se séparer d'un être cher.

Les motifs contribuent à créer des images et remplissent diverses fonctions dans la structure de l’œuvre. Ainsi, le motif miroir dans la prose de V. Nabokov a au moins 3 fonctions. Épistémologiquement d’abord : le miroir est un moyen de caractérisation du personnage et devient un moyen de connaissance de soi du héros. Deuxièmement, ce motif porte une charge ontologique : il agit comme une frontière entre les mondes, organisant des relations spatio-temporelles complexes. Et troisièmement, le motif du miroir peut remplir une fonction axiologique, exprimant des valeurs morales, esthétiques et artistiques. Ainsi, le héros du roman "Désespoir" s'avère avoir un mot préféré pour miroir, il aime écrire ce mot à l'envers, aime les reflets, les similitudes, mais est complètement incapable de voir la différence et va jusqu'à se tromper sur une personne. avec une apparence dissemblable pour son double. Herman de Nabokovski tue pour mystifier son entourage, pour leur faire croire à sa mort. Le motif du miroir est invariant, c’est-à-dire qu’il repose sur une base stable qui peut recevoir une nouvelle signification dans un nouveau contexte. Par conséquent, il apparaît sous diverses versions dans de nombreux autres textes, où la principale capacité du miroir est demandée - refléter, doubler l'objet.

Chaque motif génère un champ associatif pour le personnage, par exemple, dans l'histoire de Pouchkine « Le directeur de gare », le motif du fils prodigue est défini par des images accrochées aux murs de la maison du chef de gare et se révèle avec une émotion particulière lorsque sa fille vient sur sa tombe. Le motif de la maison peut être inclus dans l'espace de la ville, qui, à son tour, peut être constitué de motifs de tentation, de séduction, de démonisme. La littérature des émigrés russes se caractérise le plus souvent par une humeur qui se révèle dans les motifs de nostalgie, de vide, de solitude et de vide.

Un motif est un élément sémantique (contenu) essentiel du texte pour comprendre le concept de l’auteur (par exemple, le motif de la mort dans « The Tale of princesse morte... " de A.S. Pouchkine, le motif de la solitude dans les paroles de M.Yu. Lermontov, le motif du froid dans "Easy Breathing" et " Automne froid"I.A. Bounine, le motif de la pleine lune dans "Le Maître et Marguerite" de M.A. Boulgakov). M., en tant que contenu formel stable. composant allumé. texte, peut être sélectionné en un ou plusieurs. prod. écrivain (par exemple, un certain cycle), et dans l'ensemble de son œuvre, ainsi que k.-l. allumé. direction ou une époque entière 11”. Le motif peut contenir des éléments de symbolisation (une route de N.V. Gogol, un jardin de Tchekhov, un désert de M.Yu. Lermontov). Le motif a une fixation verbale directe (en lexèmes) dans le texte de l'œuvre elle-même ; en poésie, son critère est dans la plupart des cas la présence d'un mot clé, porteur d'une charge sémantique particulière (fumée à Tioutchev, exil à Lermontov).

Selon N. Tamartchenko, chaque motif a deux formes d'existence : une situation et un événement. Une situation est un ensemble de circonstances, une position, une situation dans laquelle se trouvent les personnages. Un événement est quelque chose qui s'est produit, un phénomène ou un fait significatif de la vie personnelle ou publique. Un événement change la donne. Motif est l'unité narrative la plus simple qui relie les événements et les situations qui composent la vie des personnages. Travail littéraire. Un événement est quelque chose qui s'est produit, un phénomène, un fait de la vie personnelle ou publique. La situation est un ensemble de circonstances, de positions dans lesquelles se trouvent les personnages, ainsi que de la relation entre eux. L'événement modifie ce rapport. Les motivations peuvent être dynamiques ou adynamiques. Les motifs du premier type accompagnent les changements de situation, par opposition à un motif statique.

Ces dernières années, la critique littéraire a esquissé une synthèse des approches permettant de comprendre le motif. Ce mouvement a été largement déterminé par les travaux de R. Yakobson, A. Zholkovsky et Yu. Shcheglov. Le motif n'est plus considéré comme faisant partie de l'intrigue ou de l'intrigue. Ayant perdu son lien avec l'événement, le motif est désormais interprété comme presque n'importe quelle répétition sémantique dans le texte - un point sémantique répétitif. Cela signifie que l'utilisation de cette catégorie est tout à fait légitime lors de l'analyse d'œuvres lyriques. Le motif peut être non seulement un événement, un trait de caractère, mais aussi un objet, un son ou un élément paysager qui a une signification sémantique accrue dans le texte. Un motif est toujours une répétition, mais la répétition n'est pas lexicale, mais fonctionnelle-sémantique. Autrement dit, dans une œuvre, cela peut se manifester à travers de nombreuses options.

Les motifs peuvent être variés, parmi lesquels sont archétypaux, culturels et bien d’autres. Les archétypaux sont associés à l'expression de l'inconscient collectif (le motif de vendre l'âme au diable). Les mythes et les archétypes représentent une variété de motifs collectifs, faisant autorité sur le plan culturel, auxquels la critique thématique française s'est consacrée dans l'étude des années 1960. Les motifs culturels sont nés et se sont développés dans les œuvres littéraires, la peinture, la musique et d’autres arts. Les motifs italiens dans les paroles de Pouchkine sont une couche de la diversité de la culture italienne maîtrisée par le poète : des œuvres de Dante et Pétrarque à la poésie des anciens Romains.

A la notion de motif s'ajoute la notion de leitmotiv.

Leitmotiv. Terme d'origine germanique, signifiant littéralement « motif principal ». Il s'agit d'une image ou d'un motif fréquemment répété qui transmet l'ambiance principale ; c'est aussi un complexe de motifs homogènes. Ainsi, le leitmotiv de « la vanité de la vie » est généralement constitué de motifs de tentation, de séduction et d'anti-domicile.

Le leitmotiv du « retour au paradis perdu » est caractéristique de nombreuses œuvres de Nabokov dans la période de créativité russophone et il inclut des motifs de nostalgie, de nostalgie de l’enfance et de tristesse face à la perte de la vision de la vie d’un enfant. Dans "La Mouette" de Tchekhov, le leitmotiv est une image sonore - le son d'une corde cassée. Les leitmotivs sont utilisés pour créer un sous-texte dans une œuvre. Lorsqu’ils sont combinés, ils forment la structure leitmotive de l’œuvre.

    Littérature

    Fondements de la critique littéraire : Manuel. manuel pour les facultés philologiques de pédagogie. université / Sous la direction générale éd. V.P. Meshcheryakova. M. : Lycée de Moscou, 2000. pp. 30-34.

    Tomashevsky B.V. Théorie de la littérature. Poétique. M., 1996. pp. 182-185, 191-193.

    Fedotov O.I. Introduction à la critique littéraire : Manuel. allocation. M. : Académie, 1998. pp. 34-39.

    Khalizev V. E. Introduction à la critique littéraire.

Œuvre littéraire : concepts et termes de base / Under. éd. L.V. Chernets.

M., 1999. pp. 381-393.

Tselkova L.N. Motive // ​​​​Introduction aux études littéraires.

Œuvre littéraire : concepts et termes de base / Under. éd. L.V. Chernets.

M., 1999. pp. 202-209.

littérature supplémentaire

1. Histoire et narration : Sam. des articles. M. : Nouvelle Revue Littéraire, 2006. 600 p.

2. Matériel pour le « Dictionnaire des intrigues et des motifs de la littérature russe » : de l'intrigue au motif / Ed. V.I. Tyupy. Novossibirsk : Institut de Philologie SB RAS, 1996. 192 p.

3. Théorie de la littérature : Manuel. manuel : En 2 volumes / Ed. N.D. Tamartchenko. – M. : Maison d’édition. Centre « Académie », 2004. T. 1. P. 183-205.

1 Kozhinov V. Intrigue, intrigue, composition. pages 408 à 485.

2Korman B.O. L'intégrité d'une œuvre littéraire et un dictionnaire expérimental de termes littéraires.

P.45.

3Medvedev P.N. Méthode formelle en critique littéraire.

L., 1928. P.187.

4Plot // Introduction à la critique littéraire. P.381.

5Kozhinov V.V. Collision // KLE. T. 3. Stlb. 656-658. dictionnaire musical"S. de Brossard en 1703. Les analogies avec la musique, où ce terme est clé dans l'analyse de la composition d'une œuvre, permettent de comprendre les propriétés d'un motif dans une œuvre littéraire : son isolement du tout et sa répétition dans des situations variées.

Dans la critique littéraire, la notion de motif était utilisée pour caractériser Composants l'intrigue de Goethe et Schiller. Ils ont identifié cinq types de motivations : accélérer l’action, ralentir l’action, éloigner l’action du but, faire face au passé, anticiper l’avenir.

Le concept de motif en tant qu'unité narrative la plus simple a été pour la première fois étayé théoriquement dans la Poétique des intrigues. Veselovsky. Il s'intéressait à la répétition de motifs dans différents genresà différentes nations. Veselovsky considérait les motifs comme les formules les plus simples qui pouvaient surgir dans différentes tribus indépendamment les unes des autres (lutte pour l'héritage des frères, lutte pour la mariée, etc.). Il arrive à la conclusion que la créativité se manifeste principalement dans une combinaison de motifs. cela donne l'une ou l'autre intrigue (dans un conte de fées, il n'y a pas une tâche, mais cinq, etc.)

Par la suite, les combinaisons de motifs se sont transformées en compositions diverses et est devenu la base de genres tels que le roman, l'histoire, le poème. Le motif lui-même, selon Veselovsky, est resté stable et indécomposable, les combinaisons de motifs constituent l'intrigue. L'intrigue pouvait être empruntée, transmise de peuple à peuple, ou devenir errante. Dans une intrigue, chaque motif peut être principal, secondaire, épisodique... de nombreux motifs peuvent être développés en intrigues entières, et vice versa.

La position de Veselovsky sur le motif en tant qu'unité narrative indécomposable a été révisée dans les années 20. Prop : les motifs sont décomposés, la dernière unité décomposable ne représente pas un tout logique. Propp appelle les éléments primaires fonctions des acteurs - les actions des personnages, définies en fonction de leur signification pour le déroulement de l'action. sept types de personnages, 31 fonctions (basées sur la collection d'Afanassiev)

Il est particulièrement difficile d'identifier des motifs dans la littérature des derniers siècles : leur diversité et leur charge fonctionnelle complexe.

Dans la littérature de différentes époques, il existe de nombreux mythologique motifs. Constamment mis à jour au sein historique et littéraire Dans leur contexte, ils conservent leur essence (le motif de la mort consciente du héros à cause d’une femme, peut apparemment être considéré comme une transformation de la lutte pour la mariée soulignée par Veselovsky (Lensky chez Pouchkine, Romashov chez Kuprin).


Un indicateur généralement accepté d'un motif est son répétabilité .

Le motif principal d’une ou plusieurs œuvres d’un écrivain peut être défini comme leitmotiv . Elle peut être considérée au niveau du thème et de la structure figurative de l'œuvre. Dans La Cerisaie de Tchekhov, le motif du jardin est un symbole de la maison, de la beauté et de la durabilité de la vie... on peut parler à la fois du rôle du leitmotiv et de l'organisation du deuxième sens secret de l'œuvre - sous-texte, sous-jacent (phrase : « la vie est perdue » - le leitmotiv de l'oncle Vanya. Tchekhov)

Tomashevsky: Les épisodes sont divisés en parties encore plus petites qui décrivent des actions, des événements et des choses individuels. Thèmes ces petites parties d'une œuvre qui ne peuvent pas être davantage divisées sont appelées motifs .

DANS lyrique dans une œuvre, un motif est un ensemble récurrent de sentiments et d'idées exprimés dans discours artistique. Les motifs de la poésie lyrique sont plus indépendants, car ils ne sont pas subordonnés au développement de l'action, comme dans l'épopée et le drame. Parfois l’œuvre du poète dans son ensemble peut être considérée comme une interaction, une corrélation de motifs (chez Lermontov : motifs de liberté, de volonté, de mémoire, d’exil, etc.). Un seul et même motif peut recevoir des motifs différents. significations symboliques V œuvres lyriques différentes époques, soulignant la proximité et l'originalité des poètes (la route de Pouchkine dans Besy et celle de Gogol dans M.D., la patrie de Lermontov et Nekrassov, la Rus' de Yesenin et Blok, etc.)

Lors de ses conférences, Stepanov a dit seulement ce qui suit :

Selon Tomashevsky, les motivations sont partagées

Motifs libres et reliés :

Ceux qui peuvent être sautés (les détails, les détails jouent un rôle important dans l'intrigue : ils ne rendent pas l'œuvre sommaire.)

Ceux qui ne peuvent être omis lors du récit, car la relation de cause à effet est rompue... constituent la base de l'intrigue.

Motifs dynamiques et statiques :

1. Changer la situation. Le passage du bonheur au malheur et vice versa.

La péripétie (Aristote : « la transformation d'une action en son contraire) est l'un des éléments essentiels de complexité de l'intrigue, désignant tout tournant inattendu dans le développement de l'intrigue.

2. Ne pas changer la situation (descriptions de l'intérieur, de la nature, du portrait, des actions et des actes qui n'entraînent pas de changements importants)

Les motivations libres peuvent être statiques, mais toutes les motivations statiques ne sont pas gratuites.

Je ne sais pas de quel livre il s'agit de Tomashevsky, car dans « Théorie de la littérature ». Poétique." Il écrit :

Motivation. Le système de motifs qui composent le thème de ce travail, devrait représenter une certaine unité artistique. Si toutes les parties d’une œuvre sont mal ajustées les unes aux autres, l’œuvre « s’effondre ». Par conséquent, l’introduction de chaque motif individuel ou de chaque ensemble de motifs doit être justifié(motivé). L'apparition de l'un ou l'autre motif doit paraître nécessaire au lecteur en un lieu donné. Le système de techniques qui justifient l'introduction de motivations individuelles et de leurs complexes est appelé motivation. Les méthodes de motivation sont variées et leur nature n’est pas uniforme. Il est donc nécessaire de classer les motivations.

À motivation oppositionnelle.

Son principe réside dans l'économie et l'opportunité des motifs. Des motifs individuels peuvent caractériser des objets introduits dans le champ de vision du lecteur (accessoires) ou les actions de personnages (« épisodes »). Pas un seul accessoire ne doit rester inutilisé dans l'intrigue, pas un seul épisode ne doit rester sans influence sur la situation de l'intrigue. C'est à propos de la motivation compositionnelle que Tchekhov a parlé lorsqu'il a soutenu que si au début de l'histoire il est dit qu'un clou est enfoncé dans le mur, alors à la fin de l'histoire, le héros devrait se pendre à ce clou. (« Dot » d'Ostrovsky en utilisant l'exemple des armes. « Il y a un tapis au-dessus du canapé sur lequel sont accrochées des armes. »

Il est d’abord présenté comme un détail du décor. Dans la sixième scène, l'attention est attirée sur ce détail dans les remarques. A la fin de l'action, Karandyshev, s'enfuyant, attrape un pistolet sur la table. Au 4ème acte, il tire sur Larisa avec ce pistolet. L’introduction du motif de l’arme ici est motivée par la composition. Cette arme est nécessaire au résultat. Il sert de préparation dernier moment drame.) Le deuxième cas de motivation compositionnelle est l'introduction de motifs tels que techniques de caractérisation . Les motifs doivent être en harmonie avec la dynamique de l'intrigue. (Ainsi, dans la même « Dot », le motif de « Bourgogne », réalisé par un faux marchand de vins à bas prix, caractérise la misère de l'environnement quotidien de Karandyshev et prépare à Le départ de Larisa).

Ces détails caractéristiques peuvent être en harmonie avec l'action :

1) par analogie psychologique ( paysage romantique: Nuit au clair de lune pour une scène d'amour, orage et tonnerre pour une scène de mort ou de crime),

2) par contraste (motif de nature « indifférente », etc.).

Dans la même « Dot », à la mort de Larisa, le chant d'une chorale gitane se fait entendre depuis les portes du restaurant. Il faut également prendre en compte la possibilité fausse motivation . Des accessoires et des incidents peuvent être introduits pour détourner l'attention du lecteur de la situation réelle. Cela apparaît très souvent dans les romans policiers, où sont donnés un certain nombre de détails qui guident le lecteur vers la mauvaise direction. L’auteur nous fait supposer que le résultat n’est pas ce qu’il est réellement. La supercherie est dévoilée à la fin, et le lecteur est convaincu que tous ces détails n'ont été introduits que pour préparer des surprises au dénouement.

Motivation réaliste

De chaque œuvre nous exigeons une « illusion » élémentaire, c’est-à-dire aussi conventionnelle et artificielle que soit l’œuvre, sa perception doit s’accompagner d’un sentiment de réalité de ce qui se passe. Pour un lecteur naïf, ce sentiment est extrêmement fort, et un tel lecteur peut croire en l'authenticité de ce qui est présenté, peut être convaincu de l'existence réelle des héros. Ainsi, Pouchkine, venant de publier « L’Histoire de la rébellion de Pougatchev », publie « La fille du capitaine" sous la forme des mémoires de Grinev avec la postface suivante : " Le manuscrit de Peter Andreevich Grinev nous a été livré par l'un de ses petits-enfants, qui a appris que nous étions occupés par un travail remontant à l'époque décrite par son grand-père.

Nous avons décidé, avec la permission de nos proches, de le publier séparément." Une illusion de la réalité de Grinev et de ses mémoires est créée, notamment soutenue par des moments de la biographie personnelle de Pouchkine connus du public (ses études historiques sur l'histoire de Pougatchev ), et l'illusion est également renforcée par le fait que les opinions et les convictions exprimées par Grinev divergent à bien des égards des opinions exprimées par Pouchkine lui-même. L'illusion réaliste chez un lecteur plus expérimenté s'exprime comme une exigence de « vitalité ». .»

Connaissant fermement le caractère fictionnel de l'œuvre, le lecteur exige néanmoins une certaine correspondance avec la réalité et voit dans cette correspondance la valeur de l'œuvre. Même les lecteurs connaissant bien les lois construction artistique, ne peuvent pas se libérer psychologiquement de cette illusion. A cet égard, chaque motif doit être présenté comme un motif probable dans cette situation.

On ne remarque pas, en s'habituant à la technique d'un roman d'aventures, l'absurdité que le salut du héros se produise toujours cinq minutes avant sa mort inévitable, le public de la comédie ancienne n'a pas remarqué l'absurdité que dans le dernier acte tous les personnages soudainement se sont avérés être des parents proches. Cependant, la pièce d'Ostrovsky « Coupable sans culpabilité » d'Ostrovsky montre à quel point ce motif est tenace dans le drame, où à la fin de la pièce l'héroïne reconnaît la sienne dans le héros. fils perdu). Ce motif de reconnaissance de la parenté était extrêmement commode pour le dénouement (la parenté conciliait les intérêts, changeait radicalement la situation) et devenait donc solidement ancré dans la tradition.

Ainsi, la motivation réaliste trouve sa source soit dans la confiance naïve, soit dans l’exigence d’illusion. Cela ne vous empêche pas de vous développer. littérature fantastique. Si contes populaires et apparaissent généralement dans un environnement populaire qui permet l'existence réelle des sorcières et des brownies, ils continuent d'exister comme une sorte d'illusion consciente, où un système mythologique ou une vision fantastique du monde (l'hypothèse de « possibilités » vraiment injustifiables) est présent comme une sorte d'hypothèse illusoire.

Il est curieux que les récits fantastiques dans un environnement littéraire développé, sous l'influence des exigences d'une motivation réaliste, donnent généralement double interprétation intrigue : elle peut être comprise à la fois comme un événement réel et comme un événement fantastique. Du point de vue de la motivation réaliste de la construction de l'œuvre, il est facile de comprendre l'introduction à l'œuvre d'art extralittéraire matériel, c'est-à-dire des sujets qui ont une réelle signification au-delà du domaine de la fiction.

Alors, dans romans historiques des personnages historiques sont mis en scène, l'une ou l'autre interprétation est introduite événements historiques. Voir dans le roman « Guerre et Paix » de L. Tolstoï tout un rapport militaro-stratégique sur la bataille de Borodino et l'incendie de Moscou, qui ont suscité la polémique dans la littérature spécialisée. DANS œuvres modernes la vie quotidienne familière au lecteur est présentée, des questions morales, sociales, politiques, etc. sont soulevées. Dans l'ordre, en un mot, sont introduits des thèmes qui vivent leur propre vie en dehors de la fiction.

Motivation artistique

L'introduction des motifs est le résultat d'un compromis entre l'illusion réaliste et les exigences de la construction artistique. Tout ce qui est emprunté à la réalité ne convient pas à une œuvre d’art.

Sur la base de la motivation artistique, des conflits surgissent généralement entre anciens et nouveaux écoles littéraires. L'ancienne direction traditionnelle nie généralement la nouvelle formes littéraires présence d'art. Cela affecte par exemple vocabulaire poétique, où l'utilisation même de mots individuels doit être en harmonie avec des mots solides traditions littéraires(source des « prosaïsmes » - mots interdits en poésie). Comme cas particulier de motivation artistique, il existe une technique défamiliarisation. Introduire du matériel non littéraire dans une œuvre afin qu'elle ne tombe pas de oeuvre d'art, doit être justifié par la nouveauté et l'individualité de la couverture du matériel.

Nous devons parler de l’ancien et du familier comme du nouveau et de l’inhabituel. L’ordinaire est qualifié d’étrange. Ces méthodes de défamiliarisation des choses ordinaires sont généralement elles-mêmes motivées par la réfraction de ces thèmes dans la psychologie du héros, qui ne les connaît pas. Il existe une technique de défamiliarisation bien connue de L. Tolstoï, lorsque, décrivant le conseil militaire de Fili dans « Guerre et Paix », il présente comme acteur une paysanne observant ce conseil et à sa manière enfantine, sans comprendre l'essence de ce qui se passait, interprétant toutes les actions et tous les discours des participants au conseil.

1) Siérotwiń des skis.

Sujet. Le sujet du traitement, l'idée principale développée dans une œuvre littéraire ou une discussion scientifique.

sujet principal travaux. Le principal moment substantiel de l'œuvre, qui constitue la base de la construction du monde représenté (par exemple, l'interprétation des fondements les plus généraux du sens idéologique de l'œuvre, dans une intrigue - le sort du héros, dans une œuvre dramatique - l'essence du conflit, dans une œuvre lyrique - les motifs dominants, etc.).

Thème mineur de l'œuvre. Thème d'une partie d'une œuvre subordonnée au thème principal. Le thème de la plus petite intégrité significative dans laquelle une œuvre peut être divisée est appelé motif »(S. 278).

2) Wilpert G. von. Sachwörterbuch der Literatur.

Sujet(grec - supposé), l'idée principale principale de l'œuvre ; dans un développement spécifique du sujet en discussion. Généralement accepté en spécial concept de littérature dans la terminologie allemande histoire matérielle(Stoffgeschichte), qui distingue uniquement le matériel (Stoff) et le motif, contrairement à l'anglais. et le français, non encore inclus. Elle est proposée pour des motifs tellement abstraits qu’ils ne contiennent pas le grain de l’action : tolérance, humanité, honneur, culpabilité, liberté, identité, miséricorde, etc. (Art. 942-943).

3) Dictionnaire des termes littéraires.

UN) Zundelovitch Ya. Sujet. Stlb. 927-929.

Sujet- l'idée principale, le son principal de l'œuvre. Représentant ce noyau émotionnel-intellectuel indécomposable que le poète semble essayer de décomposer avec chacune de ses œuvres, la notion de thème n'est en aucun cas couverte par ce qu'on appelle. contenu. Sujet dans dans un sens large les mots c'est que image complète monde, qui détermine la vision poétique du monde de l'artiste.<...>Mais selon la matière à travers laquelle cette image se réfracte, nous en avons tel ou tel reflet, c'est-à-dire telle ou telle idée (un thème précis), qui détermine telle œuvre particulière.

b) Eichenholtz M. Sujet. Stlb. 929-937.

Les sujets- un ensemble de phénomènes littéraires qui constituent le moment sujet-sémantique d'une œuvre poétique. Sont sujets à définition les termes suivants liés à la notion de sujet : thème, motif, intrigue, intrigue d'une œuvre artistique et littéraire.

4) Abramovitch G.. Sujet // Dictionnaire des termes littéraires. pages 405-406.

Sujet<...> quelle est la base l'idée principaleœuvre littéraire, le principal problème posé par l’écrivain.

5) Maslovski V.I. Sujet // LES. P. 437.

Sujet<...>, le cercle d'événements qui constituent la base vitale de l'épopée. ou dramatique prod. et en même temps servir à la formulation de principes philosophiques, sociaux et éthiques. et d'autres idéologiques problèmes."

Motif

1) Siérotwiń des skis. Slowik terminow literackich. Article 161.

Motif. Le thème est l’un des plus petits ensembles significatifs qui ressortent lors de l’analyse d’une œuvre.

Le motif est dynamique. Le motif qui accompagne un changement dans une situation (une partie d’une action) est à l’opposé d’un motif statique. »

Le motif est gratuit. Un motif qui n’est pas inclus dans le système d’intrigue de cause à effet est le contraire d’un motif connecté.

2) Wilpert G. von. Sachwörterbuch der Literatur.

Motif(lat. . motivation - motivant),<...>3. unité structurelle de contenu en tant que situation typique et significative qui embrasse des idées thématiques générales (par opposition à quelque chose de défini et encadré par des caractéristiques spécifiques matériel, qui, au contraire, peut inclure de nombreux M.) et peut devenir le point de départ du contenu d'une personne. expériences ou expériences en symbolique forme : quelle que soit l'idée de ceux qui connaissent l'élément formé du matériau, par exemple l'illumination d'un meurtrier impénitent (Œdipe, Ivik, Raskolnikov). Il faut distinguer les M. situationnels à situation constante (innocence séduite, vagabond de retour, relations triangulaires) et les types M. à caractères constants (avare, meurtrier, intrigant, fantôme), ainsi que les M. spatiaux (ruines , forêt, île) et M. temporaire (automne, minuit). La valeur de contenu propre à M. favorise sa répétition et souvent sa conception dans un genre spécifique. Il y en a principalement des lyriques. M. (nuit, adieu, solitude), M. dramatique ( querelle de frères, meurtre d'un parent), motifs de ballade (Lenora-M. : l'apparition d'un amant décédé), motifs de contes de fées (test par le ring), motifs psychologiques (fuite, double), etc. . etc., avec eux le retour constant du M. (M.-constantes) d'un poète individuel, des périodes individuelles de l'œuvre du même auteur, du M. traditionnel d'époques littéraires entières ou des peuples entiers, ainsi que M. qui apparaissent indépendamment les uns des autres en même temps ( communauté M.). L'histoire de M. (P. Merker et son école) explore le développement historique et la signification spirituelle et historique du M. traditionnel et établit essentiellement sens différent et l'incarnation du même M. dans différents poètes et dans différentes époques . Dans le drame et l'épopée, ils distinguent selon leur importance pour le déroulement de l'action : les éléments centraux ou centraux (souvent égaux à l'idée), enrichissants côté M . ou limitrophe de M., lieutenant , subordonnés, détails remplissage-

3) et « aveugle » M. (c'est-à-dire déviant, sans rapport avec le plan d'action)... » (S. 591).ö M Merci à toi.

« Le nom que l'interprète donne au motif qu'il identifie influence son travail, qu'il veuille dresser un inventaire des motifs d'un corpus de textes particulier ou qu'il envisage une étude analytique des motifs d'un texte particulier, une étude comparative ou étude historique de ceux-ci. Parfois les motifs de formules courants à une certaine époque cachent qu'ils rassemblent des phénomènes complètement différents : « ange-femme » désigne par exemple dans la romance française à la fois un amant stylisé en ange et une ange féminine ; Ce n’est que si les deux phénomènes sont reconnus comme deux motivations différentes qu’ils constituent la condition préalable à une compréhension plus approfondie. L'exemple de la question de savoir s'il vaut mieux parler d'une « femme et d'un perroquet » ou d'une « femme et d'un oiseau » en relation avec le « Cœur simple » de Flaubert montre à quel point un nom propre peut avoir des conséquences significatives dans l'identification d'un motif. ; ici seule une désignation plus large ouvre les yeux de l’interprète sur certains sens et leurs variantes, mais pas une désignation plus étroite » (S. 1328).

4) Barnet S., Berman M., Burto W. Dictionnaire des termes littéraires, dramatiques et cinématographiques. Boston, 1971.

Motif- un mot, une phrase, une situation, un objet ou une idée répété. Le plus souvent, le terme « motif » est utilisé pour désigner une situation qui se répète dans diverses œuvres littéraires, par exemple le motif d'un pauvre qui s'enrichit rapidement. Cependant, un motif (qui signifie « leitmotiv » de l'allemand « motif principal ») peut surgir au sein d'une même œuvre : il peut s'agir de toute répétition qui contribue à l'intégrité de l'œuvre en rappelant une mention antérieure d'un élément donné et de tout ce qui y est associé. il »(p. 71).

5) Dictionnaire des termes littéraires mondiaux / Par J. Shipley.

Motif. Un mot ou un schéma mental qui se répète dans les mêmes situations ou pour évoquer une certaine ambiance au sein d’une seule œuvre, ou à travers différentes œuvres du même genre » (p. 204).

6) Le dictionnaire Longman des termes poétiques / Par J. Myers, M. Simms.

Motif(du latin « bouger » ; peut aussi s'écrire « topos ») - un thème, une image ou un personnage qui se développe à travers diverses nuances et répétitions » (p. 198).

7) Dictionnaire des termes littéraires / Par H. Shaw.

Leitmotiv. Terme allemand signifiant littéralement « motif principal ». Il désigne un thème ou un motif associé dans un drame musical à une situation, un personnage ou une idée spécifique. Le terme est souvent utilisé pour désigner une impression centrale, une image centrale ou un thème récurrent dans une œuvre de fiction, comme le « pragmatisme » de l'Autobiographie de Franklin ou « l'esprit révolutionnaire » de Thomas Pine » (pp. 218-219). ).

8) Blagoy D. Motif // ​​Dictionnaire de termes littéraires. T. 1. Stlb. 466-467.

M.(de moveo - je bouge, mets en mouvement), au sens large du terme, est le principal grain psychologique ou figuratif qui sous-tend toute œuvre d'art. « … le motif principal coïncide avec le thème. Ainsi, par exemple, le thème de « Guerre et Paix » de Léon Tolstoï est le motif du destin historique, ce qui n'interfère pas avec le développement parallèle dans le roman d'un certain nombre d'autres motifs secondaires, souvent liés de loin au thème ( par exemple, le motif de la vérité de la conscience collective - Pierre et Karataev ..)". « L’ensemble des motifs qui composent une œuvre d’art donnée forme ce qu’on appelle parcelle son".

9) Zakharkin A. Motif // ​​Dictionnaire de termes littéraires. P.226-227.

M. (du motif français - mélodie, air) - un terme hors d'usage désignant la composante minimale significative du récit, la composante la plus simple de l'intrigue d'une œuvre d'art.

10) Tchoudakov A.P. Motif. KLE. T. 4. Stlb. 995.

M. (Motif français, du latin motivus - mobile) - l'unité d'art significative (sémantique) la plus simple. texte dans mythe Et conte de fées; base, basée sur le développement d'un des membres de M. (a+b se transforme en a+b+b+b) ou plusieurs combinaisons. les motivations grandissent intrigue (intrigue), ce qui représente un plus grand niveau de généralisation. « Appliqué à l’art. la littérature des temps modernes M. est le plus souvent qualifiée de schématique, abstraite de détails spécifiques et exprimée dans la formule verbale la plus simple. présentation des éléments du contenu de l'œuvre intervenant dans la création de l'intrigue (parcelle). Le contenu de M. lui-même, par exemple la mort d'un héros ou une promenade, l'achat d'un pistolet ou l'achat d'un crayon, n'indique pas sa signification. L'ampleur de M. dépend de son rôle dans l'intrigue (M. principal et secondaire). Basique Les M. sont relativement stables (triangle amoureux, trahison - vengeance), mais on ne peut parler de similitude ou d'emprunt de M. qu'au niveau de l'intrigue - lorsque la combinaison de nombreux M. mineurs et les méthodes de leur développement coïncident.

11) Nezvankina L.K., Shchemeleva L.M. Motif // ​​LES. P.230 :

M. (Motif allemand, motif français, du latin moveo - je bouge), formel-contenir stable. composant allumé. texte; M. peut être distingué en un ou plusieurs. prod. écrivain (par exemple, un certain cycle), et dans l'ensemble de son œuvre, ainsi que k.-l. allumé. direction ou une époque entière.

« Le terme « M. » prend un sens plus strict lorsqu'il contient des éléments de symbolisation (route de N.V. Gogol, jardin de Tchekhov, désert de M.Yu. Lermontov<...>). Le motif, contrairement au thème, a donc une fixation verbale (et objective) directe dans le texte de l'œuvre elle-même ; en poésie, son critère est dans la plupart des cas la présence d'un mot clé, porteur d'une charge sémantique particulière (fumée à Tioutchev, exil à Lermontov). Dans les paroles<...>Le cercle de M. est le plus clairement exprimé et défini, de sorte que l'étude de M. en poésie peut être particulièrement fructueuse.

Pour raconter des histoires. et dramatique les œuvres plus pleines d'action sont caractérisées par un mélodrame d'intrigue ; beaucoup d'entre eux ont des antécédents universalité et répétabilité : reconnaissance et perspicacité, tests et rétribution (punition). »

Elle a également une place importante dans la science littéraire. Il est enraciné dans presque toutes les langues européennes modernes, remonte au verbe latin moveo (je bouge) et a désormais une très large gamme de significations.

Le sens initial, principal et principal de ce terme littéraire est difficile à définir. Le motif est élément d'œuvres d'importance accrue(richesse sémantique). Il est activement impliqué dans le thème et le concept (idée) de l'œuvre, mais ne leur est pas identique. Étant, selon B.N. Putilov, les « unités sémantiques stables », les motifs « se caractérisent par un degré de sémioticité accru, pourrait-on dire exceptionnel. Chaque motif a un ensemble stable de significations. » Le motif est localisé d’une manière ou d’une autre dans l’œuvre, mais en même temps il est présent sous des formes variées. Il peut s'agir d'un mot ou d'une phrase distincte, répétée et variée, ou apparaître comme quelque chose désigné par diverses unités lexicales, ou apparaître sous la forme d'un titre ou d'une épigraphe, ou rester seulement devinable, perdu dans le sous-texte. Après avoir recouru à l'allégorie, il est légitime d'affirmer que la sphère des motifs est constituée des maillons de l'œuvre, marqués par une italique interne invisible, qui doit être ressentie et reconnue par un lecteur et un analyste littéraire sensible. La caractéristique la plus importante d'un motif est sa capacité à apparaître à moitié réalisé dans le texte, révélé de manière incomplète et mystérieux.

Les motifs peuvent agir soit comme un aspect d'œuvres individuelles et de leurs cycles, soit comme un maillon dans leur construction, soit comme la propriété de l'ensemble de l'œuvre de l'écrivain et même de genres entiers, de mouvements, d'époques littéraires, de la littérature mondiale en tant que telle. Dans ce côté supra-individuel, ils constituent l’un des sujets les plus importants de la poétique historique (voir pp. 372-373).

Depuis le tournant des XIXe et XXe siècles, le terme « motif » a été largement utilisé dans l'étude des intrigues, en particulier celles du folklore historique. Ainsi, A.N. Veselovsky, dans sa « Poétique des intrigues » inachevée, a parlé du motif comme de l'unité de narration la plus simple et indivisible, comme d'une formule schématique répétitive qui constitue la base des intrigues (à l'origine des mythes et des contes de fées). Ce sont, le scientifique donne des exemples de motifs, l'enlèvement du soleil ou d'une beauté, l'assèchement de l'eau dans une source, etc. Les motivations ici ne sont pas tellement liées à œuvres individuelles, combien sont considérés comme la propriété commune de l'art verbal. Les motivations, selon Veselovsky, sont historiquement stables et reproductibles à l’infini. Sous une forme prudente et spéculative, le scientifique a soutenu : « … la créativité poétique ne se limite-t-elle pas aux choses connues ? certaines formules, motifs stables qu'une génération a accepté de la précédente, et ce dès la troisième<...>? Chaque nouvelle époque poétique ne travaille-t-elle pas sur des images léguées de temps immémoriaux, tournant nécessairement à l'intérieur de leurs limites, ne s'autorisant que de nouvelles combinaisons d'anciennes et ne faisant que les remplir.<...>nouvelle compréhension de la vie<...>? Basé sur la compréhension du motif comme élément principal de l'intrigue, remontant à Veselovsky, scientifiques de la branche sibérienne Académie russe Les sciences travaillent actuellement à la compilation d'un dictionnaire des intrigues et des motifs de la littérature russe.

Pour dernières décennies les motivations ont commencé à être activement corrélées avec les individus expérience créative, être considéré

comme la propriété d'écrivains et d'œuvres individuels. Ceci, en particulier, est démontré par l'expérience d'étude de la poésie de M.Yu. Lermontov.

L'attention portée aux motivations cachées dans les œuvres littéraires nous permet de les comprendre plus pleinement et plus profondément. Ainsi, certains moments « culminants » de l’incarnation du concept de l’auteur dans histoire célèbre I.A. Bounine à propos d'une vie soudainement écourtée fille charmante sont " respiration facile"(la phrase qui est devenue le titre), la légèreté en tant que telle, ainsi que le froid évoqué à plusieurs reprises. Ces motifs profondément interconnectés s’avèrent être peut-être les « cordes » de composition les plus importantes du chef-d’œuvre de Bounine et, en même temps, l’expression de l’idée philosophique de l’écrivain sur l’existence et la place de l’homme dans celui-ci. Le froid accompagne Olya Meshcherskaya non seulement en hiver, mais aussi en été ; il règne également dans les épisodes encadrant l'intrigue, mettant en scène un cimetière au début du printemps. Ces motifs sont combinés dans la dernière phrase du récit : « Maintenant, ce souffle léger s'est à nouveau dissipé dans le monde, dans ce ciel nuageux, dans ce vent froid du printemps. »

L’un des motifs du roman épique de Tolstoï « Guerre et Paix » est la douceur spirituelle, souvent associée à des sentiments de gratitude et de soumission au destin, avec surtout de la tendresse et des larmes, marquant certains moments plus élevés et éclairants de la vie des héros. Souvenons-nous des épisodes où le vieux prince Volkonsky apprend la mort de sa belle-fille ; blessé le prince Andrei à Mytishchi. Après une conversation avec Natasha, qui se sent irrémédiablement coupable devant le prince Andrei, Pierre éprouve une exaltation particulière. Et ici, il parle de lui, de Pierre, « épanoui dans une vie nouvelle, âme adoucie et encouragée ». Et après la captivité, Bezukhov interroge Natasha sur les derniers jours d'Andrei Bolkonsky : « Alors, s'est-il calmé ? As-tu ramolli ?

Peut-être le motif central de « Le Maître et Marguerite » de M.A. Boulgakov - la lumière émanant de la pleine lune, inquiétante, excitante, douloureuse. Cette lumière « affecte » d’une manière ou d’une autre un certain nombre de personnages du roman. Il est principalement associé à l'idée du tourment de la conscience - à l'apparition et au sort de Ponce Pilate, qui craignait pour sa « carrière ».

La poésie lyrique se caractérise par verbal motifs. Les AA Blok a écrit : « Chaque poème est un voile tendu sur les bords de plusieurs mots. Ces mots brillent comme des étoiles. Grâce à eux, le poème existe." Ainsi, dans le poème de Blok « Worlds Fly » (1912), les mots de soutien (clés) sont vol, sans but et fou; la sonnerie qui l'accompagne, intrusive et bourdonnante ; fatigué, une âme plongée dans les ténèbres ; et (contrairement à tout cela) l'inaccessible, qui fait vainement signe bonheur.

Dans le cycle « Carmen » de Blok, le mot « trahison » remplit la fonction de motif. Ce mot capture l'élément à la fois poétique et tragique de l'âme. Le monde de la trahison est ici associé à la « tempête des passions gitanes » et au départ de la patrie, couplé à un sentiment de tristesse inexplicable, au « destin noir et sauvage » du poète, et plutôt au charme de la liberté sans limites, du vol libre. « sans orbites » : « C'est de la musique des trahisons secrètes ?/Est-ce le cœur capturé par Carmen ?

Notez que le terme « motif » est également utilisé dans un sens différent de celui sur lequel nous nous appuyons. Ainsi, les thèmes et les problèmes de l’œuvre d’un écrivain sont souvent appelés motifs (par exemple, la renaissance morale de l’homme ; l’existence illogique des gens). Dans la critique littéraire moderne, il y a aussi l'idée d'un motif comme début « extrastructural » - comme propriété non pas du texte et de son créateur, mais de la pensée illimitée de l'interprète de l'œuvre. Les propriétés du motif, dit B.M. Gasparov, « grandissent à chaque fois, au cours du processus d'analyse lui-même » - en fonction des contextes de travail de l'écrivain vers lesquels le scientifique se tourne. Ainsi compris, le motif est conceptualisé comme « l’unité de base de l’analyse », une analyse qui « abandonne fondamentalement le concept de blocs fixes de structure qui ont objectivement fonction donnée dans la construction du texte. » Une approche similaire de la littérature, comme le note M.L. Gasparov, a permis à A.K. Jolkovsky, dans son livre « Rêves errants », de proposer aux lecteurs un certain nombre « d'interprétations brillantes et paradoxales de Pouchkine à travers Brodsky et de Gogol à travers Sokolov ».

Mais quelle que soit la tonalité sémantique attachée au mot « motif » dans la critique littéraire, la signification irrévocable et la véritable pertinence de ce terme, qui saisit la facette réellement (objectivement) existante des œuvres littéraires, reste évidente.

Cm.: Kholopova V.A.. Thème musical. M., 1983.

Poutilov B.N. Veselovsky et les problèmes du motif folklorique//L'héritage d'Alexandre Veselovsky : l'étude et les matériaux. Saint-Pétersbourg, 1992. P. 84.

Cm.: Veselovsky A.N.. Poétique historique. P. 301.

Veselovsky A.N.. Poétique historique. P. 40.

Voir : De l'intrigue au motif. Novossibirsk, 1996 ; Intrigue et motif dans le contexte de la tradition. Novossibirsk, 1998 ; Tyupa V.I.. Résumés pour le projet d'un dictionnaire des motifs//Discours. N° 2. Novossibirsk, 1996.

Voir les articles sous la rubrique « Motifs » dans : Encyclopédie Lermontov. M., 1981.

Bloc A.A. Des cahiers. 1901-1920. P. 84.

Gasparov B.M.. Leitmotivs littéraires. M., 1994. P. 301.

Gasparov M.L.. Préface// Zholkovsky A.K., Shcheglov Yu.K.. Travaux sur la poétique de l'expressivité. Article 5.