El sistema de resolución de conflictos “imaginarios” en la tragedia “Andrómaca” de Racine
1. Tragedia: resolución de conflictos
Tragedias, oh vitalidad, en la vida cotidiana en el escenario su resultado es diferente, son privados de su razón por el engaño, la codicia, el poder, ¿dónde se esconde el resultado bíblico?
Por primera vez en noviembre de 1667, Racine representó su gran tragedia "Andrómaca", que fue un gran éxito.
Volviendo a los orígenes de los temas mitológicos griegos antiguos, el gran mito griego antiguo de Héctor y Andrómaca, glorificado por Homero, Eurípides y muchos otros autores antiguos, atrajo repetidamente la atención de casi todas las generaciones de la humanidad.
Adepto de la leyenda poética sobre el joven hijo de Héctor Astyanax a su historia nacional, sensual y trágica.
El joven Astyanax no murió, como dicen los autores antiguos, se salvó milagrosamente y fundó una monarquía, convirtiéndose en el progenitor de los reyes franceses. Esto es lo que decían las antiguas crónicas francesas. La trama, basada en la leyenda de Andrómaca y su hijo, halagó la conciencia nacional de los franceses durante la época de Racine.
Andrómaca: esposa de Héctor, el guerrero que dirigió a los troyanos en Guerra de Troya, a quien Aquiles mató, después de la guerra quedó cautiva del hijo de Aquiles, Pirro.
El problema de la elección siempre ha sido doloroso y único para los humanos; están en juego el honor y el deber, el amor y la traición.
El mundo está lleno de pasión, celos, devoción y codicia, todos aman sin engaños, quien ordena es el héroe.
Según el concepto de Racine, sólo en este caso el héroe puede salvar su vida y estar a la altura de las circunstancias; en todos los demás casos, cuando se olvida el deber, le esperan la desgracia y la muerte; Pirra, que nombró reina a Andrómaca, fue asesinada traidoramente frente al altar por los griegos, liderados por Orestes, quienes vengaron a la abandonada Hermione y los llamaron a vengarse de los griegos por su nuevo marido. Entonces ella cumplió con sus deudas y fue salva.
Aquellos que se olvidaron del deber bajo la influencia de la pasión del amor no correspondido sufrieron el colapso de la vida: Pirro fue asesinado, Hermione se suicidó, Orestes se volvió loco.
Representar el triunfo de Andrómaca en escena habría reducido la tragedia de la obra, pero había otra razón para la ausencia. personaje principal en la final. La psicóloga Racine explora el problema del amor no correspondido como una verdadera tragedia humana; Andrómaca no es una excepción: su amor por Héctor no podía realizarse y la hacía infeliz, sin importar si era cautiva o reina. Sin embargo, la descripción del sufrimiento de Andrómaca contradiría el patetismo filosófico de glorificar la lealtad al deber. Entonces, Racine encontró la solución artística más precisa a esta contradicción.
La tragedia de Corneille es muy diferente de la tragedia del “amor” de Racine. Así, a pesar de la cercanía de sus tragedias a sus fuentes europeas, también hay una diferencia significativa, especialmente en relación con Racine.
En Andrómaca, el motivo central es la pasión destructiva.
Racine tiene estos personajes centrales Son portadores de una única acción dramática.
Y Racine no es inmoral: su Andrómaca representa un contraste positivo con los demás personajes principales de la tragedia. Por otra parte, Pirro, Hermione y Orestes, a pesar de su desprecio por los principios morales, no son en modo alguno claramente visibles. héroes negativos: estando en las garras de una pasión demoníaca, que los arranca del orden moral, estos tres héroes no se controlan, no son libres. Es difícil, si no imposible, discernir una condena moral en esta situación.
En Racine, el hombre es víctima de fuerzas sobre las que no tiene control. La pasión de Pirro, Orestes y Hermione se manifiesta como una fuerza fatal contra la cual el hombre está indefenso. El poder aquí no está en el hombre, sino en los dioses. En un esfuerzo por actualizar la tragedia francesa a través de referencias a la tragedia clásica, Racine introduce la idea del poder del destino, una idea que le era cercana gracias a su adhesión al jansenismo francés con su doctrina de la predestinación (como saben, Racine fue alumno de Port-Royal)
Análisis de "Romeo y Julieta" de William Shakespeare
La presentación de los problemas morales en la obra no se limita a la descripción del amor que inspira y une a Romeo y Julieta. Este amor se desarrolla y fortalece en el contexto de otras opciones para las relaciones entre un hombre y una mujer: opciones...
Conflicto y héroe en la tragedia "Hamlet" de William Shakespeare
EN en un sentido amplio Habría que llamar conflicto a ese sistema de contradicciones que organiza una obra de arte en una determinada unidad, esa lucha de imágenes, personajes sociales, ideas...
Conflicto y sistema de imágenes en el drama "Antígona" de Anouilh
Hoy en día, en la crítica literaria hay muchas obras dedicadas a la teoría del conflicto (V.Ya. Propp, N.D. Tamarchenko, V.I. Tyupa, Vl.A. Lukov, etc.). En un sentido amplio, el conflicto puede entenderse como “ese sistema de contradicciones...
Reflexión en tragedia griega mito de edipo
Tragedia griega antigua-- el mayor de formas conocidas tragedia. Proviene de acciones rituales en honor a Dioniso. Los participantes en estas acciones se pusieron máscaras con barbas de cabra y cuernos, que representan a los compañeros de Dioniso, los sátiros...
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Religioso fundamentos filosóficos creatividad de A.A. Ajmátova
Anna Andreevna Akhmatova es una artista de inclinación verdaderamente filosófica, ya que es motivos filosóficos forman el núcleo ideológico y significativo de toda su poesía. Cualquier tema que toque la poetisa...
El sistema de resolución de conflictos “imaginarios” en la tragedia “Andrómaca” de Racine
La antigua idea del destino es un elemento central de la poética de la tragedia de Racine. En la crítica contemporánea a Racine y en la crítica de los siglos posteriores, este rasgo pasó desapercibido (sólo en el siglo XX, en los años posteriores a la Segunda Guerra Mundial...
Detalles del conflicto en la obra "La Gaviota" de A.P. Chéjov
El papel principal de cualquier obra dramática es el conflicto. La comprensión del conflicto determina la comprensión del drama en su conjunto. En el drama, los personajes a menudo se caracterizan a sí mismos, por sus acciones y palabras...
No se puede decir que la tragedia de Boris Kostyaev sea sólo la tragedia de su amor cortado por la guerra. La separación forzada de su amada es más bien un shock emocional que supuso una crisis mental para el héroe...
Análisis comparativo cuentos de V. Astafiev "El pastor y la pastora" y "Lyudochka"
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El tema del conflicto social y psicológico en el drama "Masquerade" de M.Yu. Lérmontov
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La tragedia del Gulag en la obra de V. Shalamov
Elementos característicos vida de campamento, incluido el entorno criminal, se dan en las obras de V. Shalamov. Ciertamente tiene razón cuando afirma que sin una comprensión clara de la esencia del mundo criminal es imposible entender el campo de A.S.
La evolución de los principios dramatúrgicos N.V. Gógol
Sigamos el desarrollo del conflicto imaginario. Primero hay un mensaje en la carta de que un auditor irá a la ciudad de incógnito. El alcalde le dice a su sueño extraño, “un sueño en la mano”: dos enormes ratas negras vinieron, olfatearon y se fueron, es decir, nada ha cambiado...
La complejidad de las búsquedas creativas y la tragedia del destino de los escritores y poetas rusos: A. Akhmatova, B. Pasternak, O. Mandelstam, N. Zabolotsky y otros.
MI. Tsvetáeva. Información de la biografía.
Poemas: “A mis poemas, escritos tan temprano...”, “Poemas a Blok” (“ Su nombre- pájaro en mano..."), "Quien es creado de piedra, quien es creado de barro...", "¡Anhelo de la patria! Por mucho tiempo…",
Los principales temas de la creatividad de Tsvetaeva. El conflicto entre la vida cotidiana y la existencia, el tiempo y la eternidad. La poesía como tenso monólogo confesional. Imágenes y motivos folclóricos y literarios en las letras de Tsvetáeva. La originalidad del estilo de la poetisa.
teoría literaria
Equipo original Maldenstam. Información de la biografía.
"Insomnio. Homero. Velas apretadas...", "Por el valor explosivo de los siglos venideros...", "Regresé a mi ciudad, familiar hasta las lágrimas...". El enfrentamiento del poeta con la "era del perro lobo". La búsqueda de apoyo espiritual en el arte y la naturaleza. Motivos de Petersburgo en la poesía. La teoría de la palabra poética de O. Mandelstam.
teoría literaria: desarrollo del concepto de medio de expresión poética.
AP Platonov. Información de la biografía.
La historia "Pozo".
Buscar héroe positivo escritor. Unidad de lo moral y lo estético. El trabajo como base de la moral humana. Principios de creación de personajes. El contenido social y filosófico de la obra de A. Platonov, la originalidad de los medios artísticos (el entrelazamiento de lo real y lo fantástico en los personajes de los buscadores de la verdad, la naturaleza metafórica de las imágenes, el lenguaje de las obras de Platonov). Tradiciones de la sátira rusa en la obra del escritor.
Teoría literaria: Desarrollo del concepto de estilo del escritor.
MAMÁ. Bulgákov. Información de la biografía.
Novela "El Maestro y Margarita". La originalidad del género. La versatilidad de la novela. Sistema de imágenes. Capítulos de Jershalaim. Moscú de los años 30. Secretos de la psicología humana: el miedo. poderoso del mundo ante la verdad de la vida. Woland y su séquito. Fantástico y realista en la novela. Amor y destino del Maestro. Tradiciones de la literatura rusa (las obras de N. Gogol) en las obras de M. Bulgakov. La originalidad del estilo de escritura.
teoría literaria: variedad de tipos de novelas en la literatura soviética.
UN. Tolstoi. Información de la biografía.
"Pedro el Primero". El tema de la historia rusa en la obra del escritor. "Pedro el Grande" - historia del arte Rusia del siglo XVIII. La unidad del material histórico y la ficción artística en la novela. Imagen de Pedro. El problema de la personalidad y su papel en el destino del país. La gente de la novela. El patetismo de la lucha por el poder y la grandeza de Rusia. La originalidad artística de la novela. Adaptación cinematográfica de la obra. .
Teoría literaria: novela histórica.
MAMÁ. Sholojov. Información de la biografía.
"Historias de Don" novedoso " Don tranquilo" (revisar).
El mundo y el hombre en las historias de M. Sholokhov. La profundidad de las generalizaciones realistas. El patetismo trágico de "Don Stories". Poética de las primeras obras de M. Sholokhov.
"Don tranquilo" Una novela épica sobre el destino del pueblo ruso y los cosacos durante la Guerra Civil. La originalidad del género. Características de la composición. La colisión del viejo y el nuevo mundo en la novela. Dominio del análisis psicológico. Patriotismo y humanismo de la novela. Imagen de Grigory Melekhov. La tragedia de un hombre del pueblo en un momento decisivo de la historia, su significado y trascendencia. Los destinos de las mujeres.. Amor en las páginas de una novela. Narración multifacética. Tradiciones de L.N. Tolstoi en la novela de M. Sholokhov. La originalidad del estilo artístico del escritor.
teoría literaria: desarrollo del concepto de estilo del escritor.
Literatura de la Gran Guerra Patria y
primeros años de la posguerra
Figuras literarias y artísticas en defensa de la Patria. Pintura de A. Deineka y A. Plastov. Música de D. Shostakovich y canciones de los años de la guerra (S. Solovyov-Sedoy, V. Lebedev-Kumach, I. Dunaevsky, etc.). Cinematografía de la época heroica.
Héroe lírico en los poemas de poetas de primera línea: O. Berggolts, K. Simonov, A. Tvardovsky, A. Surkov, M. Isakovsky, M. Aliger, Yu.
Representación realista y romántica de la guerra en prosa: la historia de M. Sholokhov "El destino de un hombre" y otras.
Cuentos y novelas de B. Vasiliev “Y aquí los amaneceres son tranquilos”, V. Rasputin “Vive y recuerda”, etc.
A. A. Ajmátova. Vida y camino creativo.
Poemas "Canción del último encuentro" "No necesito ejércitos ódicos", "junté las manos debajo velo oscuro…”, “No estoy con los que abandonaron las tierras…”, “Tierra natal”, “Yo tenía voz” . Poema "Réquiem". Las primeras letras de Ajmátova: la profundidad, el brillo de las experiencias del poeta, su alegría, su tristeza y su ansiedad. Tema y tono de la letra del período de la Primera Guerra Mundial: el destino del país y del pueblo.
Temas personales y públicos en poemas de los primeros años revolucionarios y posrevolucionarios. Temas de amor para tierra natal, a la Patria, a Rusia. Los temas de Pushkin en las obras de Ajmátova. El tema del amor a la Patria y la valentía cívica en las letras de los años de la guerra. El tema de la habilidad poética en la obra de la poetisa.
Poema "Réquiem". La escala histórica y la tragedia del poema. La tragedia de la vida y el destino. heroína lírica y poetisas. La originalidad de las letras de Akhmatova.
teoría literaria: el problema de la tradición y la innovación en la poesía. Dominio poético.
LICENCIADO EN DERECHO. Chirivía. Información de la biografía.
Poemas: “Febrero. Coge tinta y llora...", "Hamlet", “En todo quiero llegar a la esencia misma...”, “Noche de Invierno. Búsquedas y experimentos estéticos en las primeras letras. Letras filosóficas. El tema del camino es el tema central de la poesía de Pasternak. Características de la percepción poética. Sencillez y ligereza de las letras tardías. Originalidad forma artística poemas.
EN. TVARDOVSKY. Información de la biografía.
Poemas: “Toda la esencia está en una sola alianza”, “En memoria de la madre”, “Lo sé: no es culpa mía…”, "El día que terminó la guerra..." Poema “Vasily Terkin”, “Por derecho de memoria”.
El tema de la guerra y la memoria en la letra de A. Tvardovsky. Afirmación de valores morales.
El héroe lírico del poema "Vasily Terkin", su posición de vida. La originalidad artística de la creatividad de A. Tvardovsky.
teoría literaria: tradiciones rusas literatura clásica e innovación en poesía.
Literatura de los años 50 y 80 (reseña)
Muerte de I.V. Stalin. XX Congreso del Partido. Cambios en la vida social y cultural del país. Nuevas tendencias en la literatura. Temas y problemas, tradiciones e innovaciones en las obras de escritores y poetas.
Reflejo de los conflictos de la historia en los destinos de los héroes: A. Solzhenitsyn “Un día en la vida de Ivan Denisovich” y otros.
Una nueva comprensión del problema del hombre en la guerra: Yu. nieve caliente”, V. Bogomolov “Momento de la verdad”, V. Kondratyev “Sashka”, etc. Estudio de la naturaleza del heroísmo y la traición, análisis filosófico del comportamiento humano en una situación extrema en las obras de V. Bykov “Sotnikov”, etc. .
El papel de las obras sobre la Gran Guerra Patria en la educación de los sentimientos patrióticos de la generación más joven.
Poesía de los años 60. . Buscando algo nuevo lenguaje poético, forma, género en la poesía de B. Akhmadullina, R. Rozhdestvensky, A. Voznesensky, E. Yevtushenko, B. Okudzhava y otros. Desarrollo de las tradiciones de los clásicos rusos en la poesía de N. Fedorov, N. Rubtsov, Yu. Drunina y otros.
Reflexión sobre el pasado, presente y futuro de la Patria, afirmación de los valores morales en la poesía de A. Tvardovsky.
« prosa urbana» . Temas, cuestiones morales, características artísticas de las obras de Yu Trifonov y otros.
« Prosa de pueblo» . Una descripción de la vida en un pueblo soviético. Profundidad, integridad mundo espiritual una persona conectada por su vida con la tierra, en las obras de B. Mozhaev, V. Shukshin y otros.
Tema histórico en la literatura soviética.. Resolviendo la cuestión del papel de la personalidad en la historia, la relación entre el hombre y el poder en las obras de S. Alexievich y otros.
canción del autor. Su lugar en el proceso histórico y cultural (significado, sinceridad, atención al individuo). La importancia de la creatividad de V. Vysotsky, Yu Vizbor, B. Okudzhava y otros en el desarrollo del género de la canción artística.
Multinacionalidad de la literatura soviética.
AI. Solzhenitsyn. Información de la biografía.
« Matrenin Dvor » . "Un día en la vida de Ivan Denisovich". Una nueva forma de representar el pasado. El problema de la responsabilidad generacional. Las reflexiones del escritor sobre los posibles caminos del desarrollo humano en el cuento. La habilidad de A. Solzhenitsyn, un psicólogo: la profundidad de los personajes, la generalización histórica y filosófica en la obra del escritor.
V.M. Shukshin. Información de la biografía. .
Cuentos: "Bicho raro", « cortar», « « Recepción oratoria» . Una descripción de la vida de un pueblo ruso: la profundidad y la integridad del mundo espiritual del ruso. Rasgos artísticos de la prosa de V. Shukshin.
Literatura rusa de los últimos años (reseña)
Temas abstractos
siglo XIX
N / A. Nekrasov es el organizador y creador del nuevo Sovremennik.
Romano I.A. Goncharov "Oblomov" como novela sociopsicológica y filosófica.
"Notas de un cazador" de I.S. Turgenev: historia de la creación, problemas y originalidad artística. V.G. Belinsky sobre “Notas”.
Novela "Padres e hijos" de I.S. Turgenev, sus problemas, contenido ideológico y significado filosófico.
El principal conflicto de la novela "Padres e hijos" y su reflejo de la lucha sociopolítica en vísperas y durante las reformas.
La imagen de Basarov como un "tipo de transición" de un "hombre inquieto y anhelante" en la novela de I.S. Turgenev "Padres e hijos".
Controversia en torno a la novela. DI. Pisarev, M.A. Antonovich y N.N. Temores sobre “Padres e hijos”.
ES. Turgenev “Poemas en prosa”, temas, motivos principales y originalidad del género.
Drama “La Tormenta” de A.N. Ostrovsky.
El problema de la personalidad y el entorno, la memoria ancestral y la actividad humana individual en relación con las leyes morales de la antigüedad.
El carácter innovador de la dramaturgia de A.N. Ostrovsky. La relevancia y actualidad de los problemas planteados en sus obras.
Alma y naturaleza en la poesía de F.I. Tyutcheva.
Características de las letras de amor de F.I. Tyutchev, su tensión dramática (“Oh, qué asesinamente amamos…”, “El último amor”, “En vísperas del aniversario del 4 de agosto de 1864”, etc.).
La espontaneidad de la percepción artística del mundo en las letras de A.A. Feta (“No la despiertes al amanecer…”, “Tarde” “¡Qué pobre es nuestra lengua!...”, etc.).
Diversidad de géneros de la creatividad de A.K. Tolstoi. Los motivos principales de la letra del poeta (“Entre la bola ruidosa...”, “No es el viento que sopla desde arriba...”, etc.).
“Cuentos de hadas” de M.E. Saltykov-Shchedrin, sus temas principales, orientación fantástica, lengua esópica.
Romano F.M. "Crimen y castigo" de Dostoievski, la formulación y solución en él de los problemas de la elección moral y la responsabilidad humana por el destino del mundo.
Raskolnikov y su teoría del crimen.
La esencia del “castigo” de una persona perdida y su camino hacia el renacimiento espiritual en la novela de F.M. Dostoievski "Crimen y castigo".
NS Leskov y sus cuentos sobre los buscadores de la verdad y los justos del pueblo ("Soborians", "The Enchanted Wanderer", "Lefty").
“Guerra y paz” L.N. Tolstoi. Concepto, cuestiones, composición, sistema de imágenes.
Busque un héroe positivo y los ideales de A.P. Chéjov en sus cuentos (“Mi vida”, “La casa del entresuelo”, “El saltador”).
Innovación de la dramaturgia de Chéjov.
El papel cognitivo, moral, educativo y estético de la literatura rusa del siglo XIX, su importancia global y relevancia para los tiempos modernos.
Finales del siglo XIX – principios del XX
Movimientos modernistas. Simbolismo y simbolismo joven. Futurismo.
Motivos de la inmortalidad del alma en las obras de I.A. Bunina.
AI. Kuprin. Declaración de alto ideales morales del pueblo ruso en las historias del escritor.
El concepto de sociedad y de hombre en las obras dramáticas de M. Gorky.
Cuentos autobiográficos de M. Gorky "Infancia", "En la gente", "Mis universidades"
Ideales de servicio a la sociedad interpretados por V. Ya.
El tema de los destinos históricos de Rusia en las obras de A.A. Bloque.
El acmeísmo como movimiento en la literatura; representantes del acmeísmo.
Destino y creatividad M.I. Tsvetáeva.
La novela épica de M. Sholokhov "Quiet Don". La singularidad de la representación del personaje ruso en la novela.
soviet novela histórica“Pedro el Primero” de A. Tolstoi.
Novelas y cuentos satíricos de I. Ilf y E. Petrov.
Reflejo de las trágicas contradicciones de la época en las obras de A. Akhmatova, O. Mandelstam.
Desarrollo de las tradiciones rusas. cultura popular en la poesía de los años 30 de A. Tvardovsky, M. Isakovsky.
Poesía patriótica y canciones de la Gran Guerra Patria.
MAMÁ. Sholokhov: el creador de la pintura épica. vida popular en "Don Historias".
Tema militar en las obras de M. Sholokhov.
La originalidad de la composición de la novela ". Guardia Blanca» MA. Bulgákov.
Primeras letras de B. Pasternak.
A. Tvardovsky “Vasily Terkin”. Un libro sobre un luchador: la encarnación de un ruso. carácter nacional. I. Bunin sobre "Vasily Terkin".
"Camp" prosa de A. Solzhenitsyn "El archipiélago Gulag", novelas "En el primer círculo", "Cancer Ward".
Novelas filosóficas de Ch. Aitmatov: "Parada tormentosa", "Y el día dura más de un siglo", "El cadalso".
Prosa filosófica fantástica de A. y B. Strugatsky.
Prosa neomodernista y posmodernista de V. Erofeev “Moscú - Petushki”.
Desarrollo artístico la vida cotidiana hombre moderno en la prosa “cruel” de T. Tolstoi, L. Petrushevskaya, L. Ulitskaya y otros.
El mundo espiritual del hombre ruso en los versos líricos y poemas de N. Rubtsov.
Narrativa filosófica y parábola sobre la guerra en las historias de V. Bykov "Sotnikov", "Obelisco", "Sign of Trouble".
Colector personajes populares obras de V. Shukshin.
Las primeras historias de A. Solzhenitsyn: "Un día en la vida de Ivan Denisovich", "El patio de Matrenin".
Poesía de los años 60 Siglo XX.
N. Rubtsov. El desarrollo de las tradiciones de Yesenin en los libros "La estrella de los campos", "El alma guarda", "El ruido de los pinos", "Flores verdes", etc.
La conferencia Nobel de I. Brodsky es su credo poético.
Libros de poemas de I. Brodsky "Parte del discurso", "El fin de una era hermosa", "Urania", etc.
Dramas sociales y psicológicos de A. Arbuzov “Historia de Irkutsk”, “Cuentos del viejo Arbat”, “Intenciones crueles”.
Teatro de A. Vampilov: "El hijo mayor", "Caza de patos", "Anécdotas provinciales", "El último verano en Chulimsk".
Novelas metafóricas convencionales de V. Pelevin "La vida de los insectos" y "Chapaev y el vacío".
Crítica literaria de mediados de los 80 y 90. Siglo XX
Desarrollo del género policial a finales del siglo XX.
PLAN TEMÁTICO
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Nombre de las secciones y temas. |
Número de horas |
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LITERATURAXIXSIGLOS |
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Introducción |
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Literatura rusa en segundo lugar. mitad del siglo XIX siglo |
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Reserva de tiempo de estudio |
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Total |
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LITERATURAXXSIGLOS |
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Introducción |
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Literatura rusa de principios de siglo. |
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Poesía de principios del siglo XX. |
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Literatura de los años 20 (revisar ) |
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Literatura de los años 30 - principios de los 40. (revisar) |
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Literatura de la Gran Guerra Patria. La guerra y los primeros años de la posguerra. |
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Literatura de los años 50 y 80 (reseña) |
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literatura rusa últimos años(revisar) |
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Reserva de tiempo de estudio |
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Total |
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Total |
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REQUISITOS PARA LOS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
Como resultado del estudio de la disciplina académica “Literatura”, el estudiante debe
saber/comprender:
la naturaleza figurativa del arte verbal;
hechos básicos de la vida y obra de los escritores clásicos de los siglos XIX y XX;
las principales leyes del proceso histórico y literario y las características de los movimientos literarios;
conceptos teóricos y literarios básicos;
poder:
reproducir el contenido de una obra literaria;
analizar e interpretar una obra de arte utilizando información sobre la historia y la teoría de la literatura (temas, problemas, patetismo moral, sistema de imágenes, rasgos compositivos, medios figurativos y expresivos del lenguaje, detalle artístico);
relacionar la ficción con vida social y cultura; Revelar el contenido histórico y universal específico de lo estudiado. obras literarias; identificar temas "transversales" y problemas clave de la literatura rusa; correlacionar el trabajo con dirección literariaépocas;
determinar el tipo y género de la obra;
comparar obras literarias;
formule su actitud hacia el trabajo que lee de manera razonada;
escribir reseñas de obras leídas y ensayos de distintos géneros sobre temas literarios;
utilizar los conocimientos y habilidades adquiridos en actividades prácticas y en la vida cotidiana Para:
crear un texto coherente (oral y escrito) sobre el tema requerido, teniendo en cuenta las normas de la lengua literaria rusa;
participar en diálogos o discusiones;
Conocimiento independiente de los fenómenos. cultura artística y evaluación de su significado estético;
determinar su rango de lectura y evaluar obras literarias.
para estudiantes
Textos literarios
Literatura del siglo XIX.
UN. Ostrovsky. Tormenta.
IOWA. Goncharov. Oblómov.
N / A. Nekrásov. En la carretera. Ayer, a eso de las seis... Escuchando los horrores de la guerra... Poeta y ciudadano. Reflexiones en la entrada principal. Canción a Eremushka. Caballero durante una hora. En memoria de Dobrolyubov. Profeta. Vendedores ambulantes. Ferrocarril. Escarcha - Nariz roja. Abuelo. Mujeres rusas. ¿Quién vive bien en Rusia?
ES. Turguénev. Padres e hijos.
A MÍ. Saltykov-Shchedrin. La historia de una ciudad. Señores Golovlevs... Cuentos de hadas.
NS leskov. Vagabundo encantado.
FI Tiutchev. Hay en el otoño original... Cicerón. Fuente. No creas, no te fíes del poeta, doncella... mujer rusa. Estos pobres pueblos... ¡Oh, qué asesinamente amamos...! ultimo amor. Ella permaneció en el olvido todo el día... No puedes entender a Rusia con tu mente... No podemos predecir... Te conocí...
AUTOMÓVIL CLUB BRITÁNICO. fet. No la despiertes al amanecer... Comparte tus sueños de vida... Susurra, respiración tímida... La noche brillaba... Qué pobre es nuestra lengua... No te diré nada... Todavía amo, todavía languidezco...
FM Dostoievski. Crimen y castigo.
LN Tolstoi. Historias de Sebastopol. Guerra y paz.
AP Chéjov. Muerte de un funcionario. Hombre en un caso. Grosella. Sobre el amor. Señora con un perro. Iónich. Alumno. Huerto de cerezos.
Literatura de finales del siglo XIX – principios del XX.
AUTOMÓVIL CLUB BRITÁNICO. Ajmátova. Canción última reunión. Caminar. Aquí todos somos polillas de halcón, rameras... Acompañé a mi amigo al vestíbulo... Escuché una voz... Los secretos del oficio. Hay una cualidad apreciada en la cercanía de las personas... Petrogrado, 1919. Juramento. Coraje. Réquiem.
K.D. balmont. Cogí las sombras que se alejaban con un sueño... Soy el viento libre... Ángeles deshonrados. Vine a este mundo para ver el Sol... Soy la sofisticación del habla lenta rusa... En las casas. No conozco la sabiduría... Hay una ternura cansada en la naturaleza rusa...
A. Bely. Mis palabras. En los campos. Declaración de amor. Casa abandonada. Troica. Desesperación. Desde la ventanilla del carruaje.
AUTOMÓVIL CLUB BRITÁNICO. Bloquear. Venganza. Jardín Ruiseñor. Doce. Lírica.
V.Ya. Bryusov.Al joven poeta. Daga. Tenemos una prueba. A los felices. Suficiente.
IOWA. Bunin. Manzanas Antónov. Señor de San Francisco. Respiración fácil.
M. Gorki. Makar Chudra. La anciana Izergil. Chelkash. En la parte inferior. Pensamientos inoportunos.
Z.N. Gipio. Canción. Inscripción en la piedra. Soneto. Arañas. Costurera. Todo está por todas partes. 14 de diciembre. 14 y 17 de diciembre. Maldita muñeca.
NS Gumilev. Capitanes. Obrero. Elefante bebé. Teléfono. Tranvía perdido. Lago Chad. Jirafa. Teléfono. Sur. Estrellas dispersas. Acerca de ti. Palabra.
AI. kuprin. Olesya. Pulsera granate. Sulamita.
V.V. Mayakovsky. Yo mismo (autobiografía). ¡Escuchar! Nube en pantalones. Oda a la revolución. Marcha hacia la izquierda. Poemas sobre el pasaporte soviético. Los que estuvieron mucho tiempo sentados. Una aventura extraordinaria... Ventanas ROSTA.
D.S. Merezhkovsky. Parques. Niños de la noche. Doble abismo. Oración por las alas. La tierra extranjera es la patria. Dios. Sobre las razones del declive y sobre las nuevas tendencias en la literatura rusa moderna.
F. Sologub. No se ve nada en el campo... Me encanta pasear por el atolladero... Animales en cautiverio. Maldito swing.
M. Tsvetáeva. A mis poemas, escritos tan temprano... Quien fue creado de piedra, quien fue creado de arcilla... Tantos de ellos cayeron en este abismo... Un poema de aire. Flautista. Mi Pushkin.
Literatura del siglo XX.
M. Gorki. La anciana Izergil. Chelkash. En la parte inferior.
V. Mayakovsky. Noche. De calle en calle. ¿Podrías? Algunas palabras sobre mí. Aquí tienes. A usted. Escuchar. Violín y un poco de nerviosismo. Marcha hacia la izquierda. Orden para el ejército del art. Buena actitud hacia los caballos. Los que estuvieron mucho tiempo sentados. ¡Lilichka! Amar. Carta al camarada Kostrov... Carta a Tatyana Yakovleva. Debe haber sido la segunda vez que te acostaste... Sobre esto. ¡Bien! En voz alta. Bicho. Casa de baños.
S. Yesenin. El invierno canta y llama... La luz escarlata del amanecer se ha tejido en el lago... El Señor ha venido a torturar a los enamorados... Goy tú, Rus, querida... Carta a la madre. El bosque dorado me disuadió... Oh Rus, bate tus alas... Vaca. Canción sobre un perro. Estoy cansado de vivir en tierra natal... No me engañaré... Soy el último poeta del pueblo... Los campos están comprimidos, las arboledas están desnudas... Sí, ahora está decidido, no hay retorno... Sólo tengo uno se fue la diversión... No me arrepiento, no llamo, no estoy llorando... Le pregunté al cambista hoy... Shagane, eres mía, Shagane... Deja que otros beban tú... No me amas, no sientas lástima por mí... Al perro de Kachalov. Camino por el valle, En la parte de atrás de mi gorra... Eres mi arce caído, arce helado... Ahora nos vamos poco a poco... Adiós, amigo mío, adiós... Rus soviética. Rusia se va. Carta a una mujer. Anna Snegina.
M. Bulgákov. Corazón de perro. El Maestro y Margarita.
M. Sholojov. Don tranquilo. El destino del hombre.
A. Tolstoi. Pedro el Grande.
A. Platonov. Fosa.
A. Ajmátova. Rey de ojos grises. Apretó las manos bajo un velo oscuro... Bebes mi alma como una pajita... Canción del último encuentro. Por la tarde. EN último tiempo Entonces nos conocimos... Acompañé a mi amigo al vestíbulo... Sería mejor si cantara alegremente cancioncillas... Le encantó... Aprendí a vivir con sencillez y sabiduría... Todos somos polillas halcón. Aquí, rameras... Confusión. Vine a visitar al poeta... Pensamos: somos mendigos... No estoy con los que abandonaron la tierra... Todo fue robado, traicionado, vendido... Réquiem.
B. Pasternák. Febrero. ¡Coge tinta y llora!... Marburg. Mi hermana, la vida está inundada hoy... Primavera. Agosto. Explicación. Noche de invierno. Aldea. Premio Nobel. En Strastnaya. Doctor Zhivago.
O. Mandelstam. Poemas de Vorónezh.
M. Tsvetáeva. Tú, pasando junto a mí... A mis poemas, escritos tan temprano... Tantos de ellos cayeron en este abismo... Nadie me quitó nada... Ayer me miré a los ojos... Poemas a Blok. Me gusta que no estés enfermo conmigo... Poeta. El diálogo de Hamlet con la conciencia. Sigo repitiendo el primer verso... Sé que moriré al amanecer...
M. Zoshchenko. Aristócrata. Matrimonio de conveniencia. Amar. Felicidad. Casa de baños. gente nerviosa. Crisis. Delicia administrativa. Lengua de mono. Ladrones. Marido. Un remedio fuerte. Chanclos. Los placeres de la cultura. Burgués. Operación. Incidente menor. Serenata. Boda. Libro azul.
A. Surkov. late en estufa estrecha fuego…
K. Simonov. Poemas del sábado. "Guerra". Contigo y sin ti... Los Vivos y los Muertos (Libro 1).
A. TVARDOVSKY. Me mataron cerca de Rzhev... El día que terminó la guerra... Vasily Terkin. Más allá de la distancia está la distancia.
M. Isakovsky. Los enemigos quemaron mi casa... Los pájaros migratorios vuelan... En el bosque cerca del frente. Katyusha.
V. Nekrasov. En las trincheras de Stalingrado.
A. Solzhenitsin. Un día de Ivan Denisovich. El patio de Matrenin. Los más pequeños.
Yu.. Nieve caliente.
V. Vasíliev. Y aquí los amaneceres son tranquilos.
V. Bíkov. Sótnikov.
V. Astafiev. Pez Zar (cuentos “La Gota”, “Oído de Boganida”, “Pez Zar”, “El sueño de las Montañas Blancas”, etc.). Maldito y asesinado.
V. Shukshin. Chico raro. Microscopio. Botas. Atascado. Córtalo. Hombre fuerte. Recepción oratoria. Yo creo. Maestro. Shiva bailando. Viburno rojo.
V. Rasputín. Vive y recuerda.
Yu.. Intercambio.
V. Makanin. Tira de cambio. Prisionero caucásico.
L. Petrushevskaya. La hora es de noche. Tres chicas vestidas de azul.
T. Tolstaya. Historias.
N. Rubtsov.Plátano.
A.Arbuzov. Juegos crueles.
V. Rozov. Nido de urogallo.
A. Vampilov. Caza de patos. Chistes provincianos.
Libros de texto y tutoriales.
Agenosov V.V. y otros. Literatura rusa del siglo XX. (Partes 1, 2). 11mo grado – M., 2005.
Literatura rusa del siglo XIX. (Partes 1, 2). 10 grados – M., 2005
Literatura rusa del siglo XIX. Libro de texto del taller (parte 1, 2, 3). 11º grado / Ed. Yu.I. Calvo. – M., 2003.
Literatura rusa del siglo XX. (Partes 1, 2). 11mo grado / Ed. vicepresidente Zhuravlev.
Literatura (partes 1, 2). 11mo grado / Edición del programa. V.G. Marantzman. – M., 2002.
Lebedev yu.v. Literatura rusa del siglo XIX. (Partes 1, 2). 10 grados – M., 2003.
Marantsman V.G. y etc. Literatura. Programa (parte 1, 2). 10 grados – M., 2005.
Literatura rusa del siglo XIX. (Partes 1, 2, 3). 10 grados / Edición del programa. Obernikhina G.A. – M., 2005.
Obernikhina G.A., Antonova A.G., Volnova I.L. y otros. Taller: libro de texto. prestación. /Ed. GEORGIA. Obernikhina. – M., 2007.
Recursos digitales de la Universidad de Dubna
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Nota explicativa……………………………………………. LiteraturaXIXsiglo……………………………………………….. Introducción………………………………………………………... Literatura rusa de la segunda mitad del siglo XIX……………………. LiteraturaXXsiglo………………………………………………… Introducción………………………………………………………………………………… La literatura rusa de principios de siglo…………………………………….. Poesía de principios del siglo XX………………………………………………………….... Literatura de los años 20 (reseña)……………………………………... Literatura de los años 30 y principios de los 40 (reseña)…………………….... Literatura de la Gran Guerra Patria y los primeros años de la posguerra………………………………………………………….. Literatura de los años 50 y 80 (revisión)…………………………………….... Literatura rusa de los últimos años (reseña)…………………………. Temas de resúmenes ................................................. ................................ ........ plan temático…………………………............................ Requisitos para los resultados del aprendizaje…………………………....... |
Literatura de los años 50 y 80 (reseña)
Muerte de I.V. Stalin. XX Congreso del Partido. Cambios en la vida social y cultural del país. Nuevas tendencias en la literatura. Temas y problemas, tradiciones e innovaciones en las obras de escritores y poetas.
Reflejo de los conflictos de la historia en los destinos de los héroes: P. Nilin “Crueldad”, A. Solzhenitsyn “Un día en la vida de Ivan Denisovich”, V. Dudintsev “No solo de pan...”, etc.
Nueva comprensión del problema del hombre en la guerra: Y. Bondarev “Hot Snow”, V. Bogomolov “Momento de la verdad”, V. Kondratyev “Sashka”, etc. Estudio de la naturaleza del heroísmo y la traición, análisis filosófico Comportamiento humano en una situación extrema en las obras de V. Bykov "Sotnikov", B. Okudzhava "Sé saludable, colegial", etc.
El papel de las obras sobre la Gran Guerra Patria en la educación de los sentimientos patrióticos de la generación más joven.
Poesía de los años 60. . Búsqueda de un nuevo lenguaje, forma y género poéticos en la poesía de B. Akhmadullina, E. Vinokurov, R. Rozhdestvensky, A. Voznesensky, E. Evtushenko, B. Okudzhava y otros. Desarrollo de las tradiciones de los clásicos rusos en la poesía. de N. Fedorov, N. Rubtsov, S. Narovchatova, D. Samoilov, L. Martynov, E. Vinokurova, N. Starshinova, Y. Drunina, B. Slutsky, S. Orlov, I. Brodsky, R. Gamzatov y otros .
Reflexión sobre el pasado, presente y futuro de la Patria, comunicado valores morales en la poesía de A. Tvardovsky.
« prosa urbana» . Temas, cuestiones morales, características artísticas de las obras de V. Aksenov, D. Granin, Yu Trifonov, V. Dudintsev y otros.
« Prosa de pueblo» . Una descripción de la vida en un pueblo soviético. La profundidad e integridad del mundo espiritual del hombre, conectado por su vida con la tierra, en las obras de F. Abramov, M. Alekseev, S. Belov, S. Zalygin, V. Krupin, P. Proskurin, B. Mozhaev , V. Shukshin y otros.
Dramaturgia. Cuestiones morales obras de A. Volodin "Cinco noches", A. Arbuzov "Historia de Irkutsk", "Intenciones crueles", V. Rozov "En buena hora", "Nido de urogallo", A. Vampilov "El último verano en Chulimsk", "El mayor Hijo”, “Caza de patos”, etc.
Dinámica de los valores morales a lo largo del tiempo,anticipación del peligro de pérdida memoria historica : "Adiós a Matera" de V. Rasputin, "Parada tormentosa" de Ch. Aitmatov, "El sueño al comienzo de la niebla" de Y. Rytkheu y otros.
Tratando de evaluar vida moderna desde la perspectiva de las generaciones anteriores: "Sign of Trouble" de V. Bykov, "Old Man" de Y. Trifonov, "Shore" de Y. Bondarev, etc.
Tema histórico en la literatura soviética.. Resolviendo la cuestión del papel de la personalidad en la historia, la relación entre el hombre y el poder en las obras de B. Okudzhava, N. Eidelman,
V. Pikulya, A. Zhigulina, D. Balashova, O. Mikhailova y otros.
Literatura autobiográfica. K. Paustovsky,
I.Ehrenburg.
El creciente papel del periodismo. Enfoque periodístico obras de arte Años 80. Apelar a las páginas trágicas de la historia, reflexiones sobre los valores humanos universales.
Revistas de esta época.,su posición. (“Nuevo Mundo”, “Octubre”, “Estandarte”, etc.).
Desarrollo del género fantástico. en las obras de A. Belyaev, I. Efremov, K. Bulychev y otros.
canción del autor. Su lugar en el proceso histórico y cultural (significado, sinceridad, atención al individuo). La importancia de la creatividad de A. Galich, V. Vysotsky, Y. Vizbor, B. Okudzhava y otros en el desarrollo del género de la canción artística.
Multinacionalidad de la literatura soviética.
AI. Solzhenitsyn. Información de la biografía.
« Matrenin Dvor» *. "Un día en la vida de Ivan Denisovich". Una nueva forma de representar el pasado. El problema de la responsabilidad generacional. Las reflexiones del escritor sobre los posibles caminos del desarrollo humano en el cuento. La habilidad de A. Solzhenitsyn, un psicólogo: la profundidad de los personajes, la generalización histórica y filosófica en la obra del escritor.
VERMONT. Shalámov. Información de la biografía.
« historias de kolymá» .(dos pisos a elegir). La originalidad artística de la prosa de Shalamov: ausencia de declaraciones, sencillez, claridad.
V.M. Shukshin. Información de la biografía. .
Cuentos: "Bicho raro", « Elijo un pueblo para vivir», « cortar», « Microscopio», « Recepción oratoria» . Una descripción de la vida de un pueblo ruso: la profundidad y la integridad del mundo espiritual del ruso. Características artísticas prosa de V. Shukshin.
NUEVO MÉJICO. Rubtsov. Información de la biografía. .
Poemas : « Visiones en la colina», « hojas de otoño» (Puedes elegir otros poemas).
El tema de la patria en la letra del poeta, dolor agudo para su destino, la fe en sus inagotables poderes espirituales. Armonía del hombre y la naturaleza. Tradiciones de Yesenin en las letras de Rubtsov.
Rasul Gamzatov. Información de la biografía.
Poemas: « Grúas», « Los jinetes se pelearon en las montañas.,sucedió...» (puedes elegir otros poemas).
El sonido conmovedor del tema de la patria en las letras de Gamzatov. Una técnica de paralelismo que realza el significado semántico de ocho líneas. La relación entre lo nacional y lo universal en las obras de Gamzatov.
AV. vampilov.Información de la biografía.
Jugar « chistes provinciales» ( Puedes elegir otra obra dramática).
La imagen de un burócrata eterno e indestructible. Afirmación de bondad, amor y misericordia. Tradiciones gogolianas en la dramaturgia de Vampilov.
Literatura rusa de los últimos años (revisar)
Literatura extranjera (revisión)
J.-W. Goethe.« Fausto» .
E. Hemingway.« El viejo y el mar» .
Observación de E.-M.« Tres camaradas»
G. Márquez.« Cien años de soledad» .
P. Coelho.« Alquimista» .
Obras para debates sobre literatura moderna.
A.Arbuzov « Años de deambular» .
V. Rozov « Buscando alegría» .
A. Vampilov « El verano pasado en Chulimsk» .
V. Shukshin « Hasta los terceros gallos», « Duma» .
V. Erofeev “Moscú – Petushki”
Cap. “El vapor blanco” (Después del cuento de hadas)”, “Las primeras grullas”, “Perro pío corriendo por la orilla del mar”.
D. Andreev. "Rosa del mundo"
V. Astafiev. "El pastor y la pastora".
A. Beck. "Nueva cita".
V. Belov. " historias de carpintero", "El año del gran punto de inflexión".
A. Bitov. "Álbum georgiano".
V. Bykov. "Resumen", "Sotnikov", "Señal de problemas".
A. Vampilov. "Hijo mayor", "Adiós en junio".
K. Vorobiev. "Asesinado cerca de Moscú".
V. Vysotsky. Canciones.
Yu.Dobrovsky. "Facultad de cosas innecesarias".
V. Ivanov. “Rus Primordial”, “Gran Rus”.
B. Mozhaev. "Hombres y mujeres."
V. Nabokov. "La defensa de Luzhin"
V. Nekrasov. “En las trincheras de Stalingrado”, “Una pequeña historia triste”.
E. Nosov. “Portadores del casco Usvyatsky”, “Vino tinto de la victoria”.
B. Okudzhava. Poesía y prosa.
B. Pasternak. Poesía.
V. Rasputín. “Adiós a Matera”, “Vive y recuerda”.
V. Shalámov. “Historias de Kolymá.
Poesía de los años 60-90 y última década(A. Kuznetsov, N. Tryapkin, G. Aigi, D. Prigov, V. Vishnevsky, etc.).
Ejemplos de temas de ensayo
siglo XIX
Situación social y política en Rusia a principios del siglo XIX. La influencia de las ideas de los grandes. revolución francesa sobre la formación de la conciencia pública y el movimiento literario.
Romanticismo. Fundamentos sociales y filosóficos de su aparición.
Sociedad de Filósofos de Moscú, su programa filosófico y estético.
Básico principios estéticos realismo. Etapas de desarrollo del realismo en el siglo XIX.
K.N. Batyushkov. El culto a la amistad y el amor en las obras de Batyushkov. El papel del poeta en el desarrollo de la poesía rusa.
VIRGINIA. Zhukovski. El mundo artístico de las elegías románticas y las baladas.
Los principales problemas de las fábulas de I.A. Krylova. El tema de la Guerra Patria de 1812 en las fábulas de I.A. Krylova.
Creatividad de los poetas decembristas. Rasgos del romanticismo cívico-heroico de los decembristas, temas e ideas principales de su obra. (K.F. Ryleev,V.F. Raevsky y otros).
COMO. Pushkin - el creador del ruso lenguaje literario; El papel de Pushkin en el desarrollo de la poesía, la prosa y el teatro rusos.
Letras amantes de la libertad de A.S. Pushkin, su conexión con las ideas de los decembristas (“Libertad”, “A Chaadaev”, “Village”).
Poemas sureños de A.S. Pushkin, sus rasgos ideológicos y artísticos, reflejo en los poemas de los rasgos de carácter del "hombre moderno".
La tragedia "Boris Godunov" de A.S. Pushkin. El concepto histórico del poeta y su reflejo en el conflicto y trama de la obra.
Tema decembrista en las obras de A.S. Pushkin (“A Siberia”, “Arion”, “Anchar”).
El tema de la independencia espiritual del poeta en los manifiestos poéticos de Pushkin ("El poeta y la multitud", "El poeta", "Al poeta").
Las letras filosóficas del poeta (“Un regalo vano, un regalo accidental...”, “Vagando por las calles ruidosas...”).
La novela "Eugene Onegin" de A.S. Pushkin es la primera novela realista rusa, su problemas sociales, sistema de imágenes, características de la trama y composición.
Poemas patrióticos de A.S. Pushkin (“A los calumniadores de Rusia”, “Aniversario de Borodin”, “Ante la tumba del santo”).
Los cuentos de hadas de Pushkin, su problemática y contenido ideológico.
La importancia del patrimonio creativo de A.S. Pushkin. Pushkin y nuestra modernidad.
El lugar y la importancia de los poetas de la "Pléyade" de Pushkin en la poesía rusa. La originalidad de la poesía de D.V. Davydova, P.A. Vyazemsky, E.A. Baratynsky, A.A. Delviga, N.M. Yazykova, D.V. Venevitinova.
Tema y originalidad de las primeras letras de M.Yu. Lermontov, sus géneros, rasgos de carácter. héroe lírico.
El tema del poeta y la poesía en la obra de M.Yu. Lermontov ("Muerte de un poeta", "Poeta", "Profeta").
Desarrollo de tendencias realistas en las letras de M.Yu. Lermontov, la interacción de principios líricos, dramáticos y épicos en las letras, su diversidad de géneros.
La esencia social y filosófica del poema de M.Yu. "Demonio" de Lermontov, la dialéctica del bien y el mal, la rebelión y la armonía, el amor y el odio, la caída y el renacimiento en el poema.
"Un héroe de nuestro tiempo" como novela sociopsicológica y filosófica de M.Yu. Lermontov, su estructura, sistema de imágenes.
AV. Koltsov. La unidad orgánica de los principios líricos y épicos en las canciones de Koltsov, las características de su composición y los medios visuales.
Peculiaridad talento creativo NEVADA. Gogol y su visión poética del mundo. COMO. Pushkin sobre los detalles del talento de Gogol.
Poema " almas muertas» N.V. Gogol, su concepto, características del género, trama y composición. El papel de la imagen de Chichikov en el desarrollo de la trama y la revelación de la idea principal de la obra.
Las principales características de la literatura clásica rusa del siglo XIX: identidad nacional, humanismo, patetismo que afirma la vida, democracia y nacionalidad.
Geopolítica de Rusia: protección de los intereses nacionales-estatales del país en las obras de L. N. Tolstoi, N. A. Nekrasov, F. I. Tyutchev.
La demarcación de las fuerzas sociopolíticas en la década de 1860, polémicas en las páginas de las revistas. Revistas “Sovremennik” y “ palabra rusa"y su papel en el movimiento social.
Actividades periodísticas y literarias-críticas de N.G. Chernyshevsky, N.A. Dobrolyubova y D.I. Pisarev.
N.G. Chernyshevsky. Sociopolítico y vistas esteticas. Actividad literaria-crítica de N.G. Chernyshevsky.
La novela "¿Qué hacer?" N.G. Chernyshevsky, su carácter sociopolítico y filosófico, problemática y contenido ideológico. La teoría del “egoísmo razonable”, su atractivo e impracticabilidad.
N / A. Nekrasov es el organizador y creador del nuevo Sovremennik.
Romano I.A. Goncharov "Oblomov" como novela sociopsicológica y filosófica.
"Notas de un cazador" de I.S. Turgenev: historia de la creación, problemas y originalidad artística. V.G. Belinsky sobre “Notas”.
Novela "Padres e hijos" de I.S. Turgenev, sus problemas, contenido ideológico y significado filosófico. El principal conflicto de la novela y su reflejo de la lucha sociopolítica en vísperas y durante las reformas.
La imagen de Basarov como un "tipo de transición" de un "hombre inquieto y anhelante" en la novela de I.S. Turgenev "Padres e hijos". Controversia en torno a la novela. DI. Pisarev, M.A. Antonovich y N.N. Temores sobre “Padres e hijos”.
ES. Turgenev “Poemas en prosa”, temas, motivos principales y originalidad del género.
Drama “La Tormenta” de A.N. Ostrovsky. El problema de la personalidad y el entorno, la memoria ancestral y la actividad humana individual en relación con las leyes morales de la antigüedad.
El carácter innovador de la dramaturgia de A.N. Ostrovsky. La relevancia y actualidad de los problemas planteados en sus obras.
Alma y naturaleza en la poesía de F.I. Tyutcheva.
Características de las letras de amor de F.I. Tyutchev, su tensión dramática (“Oh, qué asesinamente amamos…”, “El último amor”, “En vísperas del aniversario del 4 de agosto de 1864”, etc.).
Inmediación percepción artística paz en la letra de A.A. Feta (“No la despiertes al amanecer…”, “Tarde” “¡Qué pobre es nuestra lengua!...”, etc.).
Diversidad de géneros de la creatividad de A.K. Tolstoi. Los motivos principales de la letra del poeta (“Entre la bola ruidosa...”, “No es el viento que sopla desde arriba...”, etc.).
La vida sociopolítica y cultural de Rusia en la década de 1870 y principios de la de 1880. Formación de la ideología del populismo revolucionario.
A MÍ. Saltykov-Shchedrin es colaborador y editor de Sovremennik y Otechestvennye zapiski.
“Cuentos de hadas” de M.E. Saltykov-Shchedrin, sus temas principales, orientación fantástica, lengua esópica.
Romano F.M. "Crimen y castigo" de Dostoievski, la formulación y solución en él de los problemas de la elección moral y la responsabilidad humana por el destino del mundo.
Raskolnikov y su teoría del crimen. La esencia del “castigo” de una persona perdida y su camino hacia el renacimiento espiritual en la novela de F.M. Dostoievski "Crimen y castigo".
NS Leskov y sus cuentos sobre los buscadores de la verdad y los justos del pueblo ("Soborians", "The Enchanted Wanderer", "Lefty").
“Guerra y paz” L.N. Tolstoi. Concepto, cuestiones, composición, sistema de imágenes.
Misiones espirituales de L.N. Tolstoi en la novela Anna Karenina.
Busque un héroe positivo y los ideales de A.P. Chéjov en sus cuentos (“Mi vida”, “La casa del entresuelo”, “El saltador”).
Innovación de la dramaturgia de Chéjov.
El papel cognitivo, moral, educativo y estético de la literatura rusa del siglo XIX, su importancia global y relevancia para los tiempos modernos.
Finales del siglo XIX – principios del XX
Movimientos modernistas. Simbolismo y simbolismo joven. Futurismo.
Motivos de la inmortalidad del alma en las obras de I.A. Bunina.
AI. Kuprin. Afirmación de los altos ideales morales del pueblo ruso en las historias del escritor.
Búsquedas morales y sociales de los héroes de I.S. Shmelev.
El concepto de sociedad y de hombre en las obras dramáticas de M. Gorky.
Cuentos autobiográficos de M. Gorky "Infancia", "En la gente", "Mis universidades"
Ideales de servicio a la sociedad interpretados por V. Ya.
El tema de los destinos históricos de Rusia en las obras de A.A. Bloque.
El acmeísmo como movimiento en la literatura; representantes del acmeísmo.
Destino y creatividad M.I. Tsvetáeva.
La novela épica de M. Sholokhov "Quiet Don". La singularidad de la representación del personaje ruso en la novela.
Novelas e historias sobre la guerra "Joven Guardia" de A. Fadeev, "Estrella" de E. Kazakevich, "En las trincheras de Stalingrado" de V. Nekrasov.
Novela histórica soviética “Pedro el Grande” de A. Tolstoi.
Novelas y cuentos satíricos de I. Ilf y E. Petrov.
Reflejo de las trágicas contradicciones de la época en las obras de A. Akhmatova, O. Mandelstam.
Desarrollo de las tradiciones de la cultura popular rusa en la poesía de los años 30 por A. Tvardovsky, M. Isakovsky, P. Vasiliev.
Poesía patriótica y canciones de la Gran Guerra Patria.
MAMÁ. Sholokhov es el creador de la imagen épica de la vida popular en "Don Stories".
Tema militar en las obras de M. Sholokhov.
La originalidad de la composición de la novela "La Guardia Blanca" de M.A. Bulgákov.
La tragedia de la representación de la Guerra Civil en la dramaturgia de M.A. Bulgakov ("Días de las Turbinas", "Corriendo", etc.).
La novela "Otras orillas" de V.V. Nabokov como novela-memorias de Rusia.
Primeras letras de B. Pasternak.
A. Tvardovsky “Vasily Terkin”. Un libro sobre un luchador es la encarnación del carácter nacional ruso. I. Bunin sobre "Vasily Terkin".
El poema de A. Tvardovsky "La casa junto al camino": temas, imágenes de héroes.
"Camp" prosa de A. Solzhenitsyn "El archipiélago Gulag", novelas "En el primer círculo", "Cancer Ward".
Novelas filosóficas de Ch. Aitmatov: "Parada tormentosa", "Y el día dura más de un siglo", "El cadalso".
Descripción del difícil camino de la intelectualidad soviética en las novelas de Yu Bondarev "The Shore", "Choice", "The Game".
Prosa filosófica fantástica de A. y B. Strugatsky.
Novelas históricas de L. Borodin, V. Shukshin, V. Chivilikhin, B. Okudzhava.
Sátira realista de F. Iskander, V. Voinovich, B. Mozhaev, V. Belov, V. Krupin.
Prosa neomodernista y posmodernista de V. Erofeev “Moscú - Petushki”.
Exploración artística de la vida cotidiana del hombre moderno en la prosa “cruel” de T. Tolstoi, L. Petrushevskaya, L. Ulitskaya y otros.
Imagen de un trabajador en obras poéticas Y. Smelyakova, B. Rucheva, L. Tatyanicheva y otros.
El mundo espiritual del hombre ruso en los versos líricos y poemas de N. Rubtsov.
Letras de poetas de la primera generación M. Dudin, S. Orlov, B. Slutsky y otros.
Una comprensión épica de la Guerra Patria en la novela "Vida y destino" de V. Grossman.
Narrativa filosófica y parábola sobre la guerra en las historias de V. Bykov "Sotnikov", "Obelisco", "Sign of Trouble".
La variedad de personajes populares en las obras de V. Shukshin.
Las primeras historias de A. Solzhenitsyn: "Un día en la vida de Ivan Denisovich", "El patio de Matrenin".
Poesía de los años 60 Siglo XX.
N. Rubtsov. El desarrollo de las tradiciones de Yesenin en los libros "La estrella de los campos", "El alma guarda", "El ruido de los pinos", "Flores verdes", etc.
La conferencia Nobel de I. Brodsky es su credo poético.
Libros de poemas de I. Brodsky "Parte del discurso", "El fin de una era hermosa", "Urania", etc.
Dramas sociales y psicológicos de A. Arbuzov “Historia de Irkutsk”, “Cuentos del viejo Arbat”, “Intenciones crueles”.
Teatro de A. Vampilov: "El hijo mayor", "Caza de patos", "Anécdotas provinciales", "El último verano en Chulimsk".
Novelas metafóricas convencionales de V. Pelevin "La vida de los insectos" y "Chapaev y el vacío".
Crítica literaria de mediados de los 80 y 90. Siglo XX
Desarrollo del género policial a finales del siglo XX.
Figuras literarias y artísticas en defensa de la Patria. Pintura de A. Deineka y A. Plastov. Música de D. Shostakovich y canciones de los años de la guerra (S. Solovyov-Sedoy, V. Lebedev-Kumach, I. Dunaevsky, etc.). Cinematografía de la época heroica.
Héroe lírico en los poemas de poetas de primera línea.: O. Berggolts, K. Simonov, A. Tvardovsky, A. Surkov, M. Isakovsky, M. Aliger, Y. Drunina, M. Jalil y otros.
Periodismo de los años de la guerra: M. Sholokhov, I. Ehrenburg, A. Tolstoi.
Representación realista y romántica de la guerra en prosa: cuentos de L. Sobolev, V. Kozhevnikov, K. Paustovsky, M. Sholokhov.
Sección 8. Características del desarrollo de la literatura desde los años cincuenta hasta los ochenta.
Muerte de I.V. Stalin. XX Congreso del Partido. Cambios en la vida social y cultural del país. Nuevas tendencias en la literatura. Temas y problemas, tradiciones e innovaciones en las obras de escritores y poetas.
Reflejo de los conflictos de la historia en los destinos de los héroes: P. Nilin "Crueldad", A. Solzhenitsyn "Un día en la vida de Ivan Denisovich", V. Dudintsev "No solo de pan..."
AUTOMÓVIL CLUB BRITÁNICO. Ajmátova.
Vida y camino creativo.
Poemas: “Confusión”, “Rezo al rayo de la ventana...”, “Los tilos huelen dulcemente...”, “El rey de ojos grises”, “Canción del último encuentro”, “No necesito huestes ódicas”, “Apreté mis manos bajo un velo oscuro...”, “ No estoy con los que abandonaron las tierras...”, "Tierra Nativa", "Tenía Voz", "Juramento", " Coraje", "A los vencedores", "Musa", "Poema sin héroe". Poema "Réquiem". Artículos sobre Pushkin.
Las primeras letras de Ajmátova: la profundidad, el brillo de las experiencias del poeta, su alegría, su tristeza y su ansiedad. Tema y tono de la letra del período de la Primera Guerra Mundial: el destino del país y del pueblo.
Temas personales y públicos en poemas de los primeros años revolucionarios y posrevolucionarios. Temas de amor por la tierra natal, por la Patria, por Rusia. Los temas de Pushkin en las obras de Ajmátova. El tema del amor a la Patria y la valentía cívica en las letras de los años de la guerra. El tema de la habilidad poética en la obra de la poetisa.
Poema "Réquiem". La escala histórica y la tragedia del poema. La tragedia de la vida y el destino de la heroína y poetisa lírica. La originalidad de las letras de Akhmatova.
Repetición. La imagen de San Petersburgo en ruso. literatura XIX siglo (A. S. Pushkin, N. V. Gogol, F. M. Dostoievski). Letras de amor Poetas rusos.
Teoría de la literatura. El problema de la tradición y la innovación en la poesía. Dominio poético.
Manifestaciones. Retratos de A. A. Akhmatova por K. S. Petrov-Vodkin, Yu P. Annenkov, A. Modigliani. I.V. "Réquiem" de Mozart. Ilustraciones de M.V. Dobuzhinsky al libro "Plátano".
Tareas creativas. Investigación y preparación del resumen: “Poemas civiles y patrióticos de A. Akhmatova y literatura soviética"; “La tragedia de los “cien millones de personas” en el poema “Réquiem” de A. Akhmatova. Preparación visita virtual de uno de los museos de A. Akhmatova. De memoria. Dos o tres poemas (a elección de los alumnos).
LICENCIADO EN DERECHO. Chirivía.
Información de la biografía.
Poemas: “Febrero. Coge tinta y llora...", "Sobre estos poemas", "Definición de poesía", "Hamlet", "Ser famoso es feo", "En todo quiero llegar a la esencia misma...", " Noche de invierno". Poemas "Novecientos quinto" y "Teniente Schmidt".
Búsquedas y experimentos estéticos en las primeras letras. Letras filosóficas. El tema del camino es el tema central de la poesía de Pasternak. Características de la percepción poética. Sencillez y ligereza de las letras tardías. La originalidad de la forma artística de los poemas.
Repetición. El tema de la intelectualidad y la revolución en la literatura del siglo XX (A. A. Blok. Poema “Los Doce”, artículo “Los intelectuales y la revolución”; M. A. Bulgakov. “La Guardia Blanca”; A. A. Fadeev. “Destrucción”).
Teoría de la literatura. Estilo. Lírica. Ciclo lírico. Novedoso.
Manifestaciones. Vídeo de la película "Boris Pasternak". A. Scriabin. 1ª y 2ª sonatas; F. Chopin. Bocetos; I. Stravinsky. Música para el ballet "Petrushka". LICENCIADO EN DERECHO. Chirivía. "Preludio". Señor Vrúbel. "Demonio". Pintura y obra gráfica de L.O. Pasternák. Dictado basado en un texto preparado por alumnos en una lección de idioma ruso.
Tarea creativa. Investigación y preparación de un resumen (mensaje, informe): “Una mirada a la Guerra Civil de los años 20 y 50: ¿cuál es la diferencia?” De memoria. Dos o tres poemas (a elección de los alumnos)
EN. TVARDOVSKY.
Información de la biografía.
Poemas: “Toda la esencia está en una sola alianza”, “En memoria de la madre”, “Lo sé: no es mi culpa...”, “A los amargos insultos a la propia persona...”, “Sobre el día en que terminó la guerra…”, “Tú, estúpida muerte, amenazas a la gente”. El poema "Por el derecho de la memoria". El tema de la guerra y la memoria en la letra de A. Tvardovsky. Afirmación de valores morales
El poema “Por derecho de memoria”* es redención y advertencia, comprensión poética y civil del pasado trágico. El héroe lírico del poema, su posición en la vida. La originalidad artística de la creatividad de A. Tvardovsky.
Repetición. El tema del poeta y la poesía en la poesía de los siglos XIX-XX. Imágenes de hogar y camino en la poesía rusa. El tema de la guerra en la poesía del siglo XX.
Teoría de la literatura. Estilo. Lírica. Liro-épico. Ciclo lírico. Poema.
Demostración. Ilustraciones para las obras de A. Tvardovsky.
Tareas creativas. Investigación y elaboración del informe: “El tema del poeta y la poesía en las letras rusas de los siglos XIX y XX”, “Imágenes de la carretera y la casa en las letras de A. Tvardovsky”. De memoria Dos o tres poemas (a elección de los alumnos).
V.M. Shukshin.
Información de la biografía.
Cuentos: “Bicho raro”, “Elegir un pueblo para vivir”, “Aislado”, “Microscopio”, “Recepción oratoria”. Una descripción de la vida de un pueblo ruso: la profundidad y la integridad del mundo espiritual del ruso. Rasgos artísticos de la prosa de V. Shukshin.
AI. Solzhenitsyn.
Información de la biografía.
"El patio de Matrenin" "Un día en la vida de Ivan Denisovich". Un nuevo enfoque para representar el pasado. El problema de la responsabilidad generacional. Las reflexiones del escritor sobre los posibles caminos del desarrollo humano en el cuento. La habilidad de A. Solzhenitsyn, un psicólogo: la profundidad de los personajes, la generalización histórica y filosófica en la obra del escritor.
Repetición. Prosa de V. Shalamov. Teoría de la literatura. Épico. Novedoso. Cuento. Historia. Héroe literario. Periodismo.
Demostración. Fotogramas de adaptaciones cinematográficas de las obras de A. I. Solzhenitsyn.
Tareas creativas. Investigación y elaboración del informe: “La originalidad del lenguaje del publicista Solzhenitsyn”; “El lenguaje visual y expresivo del cine y la literatura”.
La obra de los poetas en las décadas de 1950 y 1980..
Desarrollo de las tradiciones de los clásicos rusos y búsqueda de un nuevo lenguaje, forma y género poéticos en la poesía de los años 1950-1980. Letras de poetas de primera línea. El trabajo de autores que desarrollaron el género de las canciones artísticas. Asociaciones literarias y tendencias de la poesía de los años 1950-1980. Poesía de N. Rubtsov: medios artísticos, la originalidad del héroe lírico. El tema de la patria en la letra del poeta. Armonía del hombre y la naturaleza. Tradiciones de Yesenin en las letras de N. Rubtsov. Poesía de R. Gamzatov: funciones de paralelismo, originalidad del héroe lírico. El tema de la patria en la poesía de R. Gamzatov. La relación entre lo nacional y lo universal en la poesía de R. Gamzatov. Poesía de B. Okudzhava: medio artístico para crear una imagen, la originalidad del héroe lírico. Tema de la guerra, imágenes de Moscú y Arbat en la poesía de B. Okudzhava. Poesía de A. Voznesensky: medio artístico de crear una imagen, la originalidad del héroe lírico. Temas de los poemas de A. Voznesensky. Tareas creativas. Investigación y elaboración de informes sobre el poeta (opcional).
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Una lección sobre cómo aprender material nuevo basada en la historia de A.I. Solzhenitsyn "Un día"
Iván Denisovich"
El estudio de "Un día..." nos permite mostrar cuál es el papel de la ficción
en el proceso de abrir páginas trágicas historia nacional Siglo XX
Metas y objetivos de la lección:
presentar la historia de la creación del cuento "Un día en la vida de Ivan Denisovich", su
género y características compositivas, artístico y expresivo
significa, el héroe de la obra;
observe las características de la habilidad artística del escritor;
considera el reflejo conflictos trágicos historias sobre los destinos de los héroes;
Progreso de la lección
Análisis del cuento "Un día en la vida de Ivan Denisovich"
Información histórica: víctimas del terrorismo desde 1947-1953 (datos en total
las fuentes se basan en materiales recolectados por A.I Solzhenitsyn) acero de 5,5 a
6,5 millones de personas.
1. Historia de creación y publicación, género de la obra.
1950-51 años. Realizado en 1959 por primera vez como "Shch"- 854 (Un día de un prisionero)" (u-
854 - campamento número del escritor). Después del XXII Congreso, el escritor decidió por primera vez
ofrecer algo luego, en la prensa abierta, elegí "El nuevo mundo" de A. Tvardovsky. Lograr
“¿Cómo surgió esto? Era un día de campamento, de trabajo duro, llevaba una camilla.
con un compañero y pensé en cómo describir todo el mundo del campamento, en un día.
Por supuesto, puedes describir tus 10 años de campamento, allí, toda la historia de los campamentos, pero basta con
un día para recolectar solo un día de un promedio, sin complicaciones
persona desde la mañana hasta la noche. Y todo será.
Ahora aplica esta idea. Durante siete años permaneció allí tumbada. intentaré escribir
un día para un prisionero. se sentó - ¡Y cómo se derramó! ¡Con una tensión terrible! porque en
Te concentras en muchos de estos días a la vez. Y ¿y qué? -no te pierdas nada,
Escribí increíblemente rápido "Un día":
Imagen de Ivan Denisovich formado a partir del soldado Shukhov, que luchó con el autor en
la guerra soviético-alemana (y nunca encarcelados), la experiencia general de los prisioneros y
Género La historia atrajo al escritor, porque en una forma pequeña puedes hacer mucho.
lugar, y es un gran placer para un artista trabajar en una forma pequeña,
porque en él podrás “pulir los bordes con gran placer para ti mismo”.
La publicación de "Un día en la vida de Ivan Denisovich" fue percibida como un acontecimiento.
2. Determinar el tema, idea principal, revelar la trama de la historia.
Historia, este es un libro sobre resistencia. espíritu humano violencia en el campo.
3. personaje principal historia.
1. Biografía previa al campamento. Descríbalo brevemente.
Shukhov trabajó y vivió en el pueblo de Temgenevo, estaba casado y tenía dos hijos. Pero empezó
Excelente guerra patriótica, y se convirtió en soldado. “Y fue así: en febrero cuarenta
segundo año en el norte - En Occidente rodearon a todo su ejército... Y así, poco a poco, los alemanes
por le sam l Me capturaron y me llevaron... Sujov permaneció en cautiverio durante un par de días”. Milagrosamente llegué a mi gente, y
fue acusado de traición y encarcelado. Shújov cumplió la tarea del alemán.
inteligencia. "Qué tarea - no Shu Ni el propio Khov ni el investigador pudieron encontrarlo. si y
acaba de salir - tareas mi".
2. ¿Qué le esperaba al héroe de la historia si no hubiera firmado la “escritura”?
“Si no firmas, es un chaquetón de madera; si firmas, al menos vivirás un poco más. Firmado."
Shukhov eligió la vida firmando documentos en su contra. Incluso el campamento, doloroso
y difícil, pero aún así la vida.
3. ¿Qué tipo de vida es ésta en el campo? ¿Cómo se comporta Ivan Denisovich? miremos
realidad del campamento.
Shújov fue condenado a ocho años de prisión. A las cinco de la mañana se despierta el campamento.
Un cuartel frío, en el que no todas las bombillas estaban encendidas, donde cincuenta chinches
tablillas, doscientas personas dormían...
Cocina. Los prisioneros comen sus escasas gachas con el sombrero puesto. "Es el mejor momento
campamento - junio: todas las verduras se acaban y se sustituyen por cereales. El peor momento -
Julio: pon ortigas en un caldero”. A veces te dan gachas de magara. “Magara no es como
frío - Incluso caliente, no deja sabor ni saciedad: hierba y hierba, sólo
amarillo, parecido al mijo... Las gachas no son gachas, sino gachas..."
Afuera hace un frío que te deja sin aliento. Y la brigada Tyurin (en la que
Shújov) se va para trabajar... Controles e inspecciones interminables.
Ivan Denisovich Shukhov es un experto en todos los oficios. Es albañil, cortador de material para tejados y
fabricante de estufas Trabaja con pasión, sin sentir frío. Así lo describe el autor
prisionero: “Shújov agarra la solución humeante con una paleta... La solución
arroja exactamente tanto como debajo de un bloque de cemento. Y agarra un bloque de cemento de una pila
(pero tenga cuidado de no romper la manopla, los bloques de hormigón son dolorosos al romperse). Y
Nivelé el mortero con una llana y golpeé un bloque de cemento allí... Y fue agarrado,
congelado...
Pero ellos [los prisioneros] no se detuvieron ni un momento y empujaron la mampostería más y más.
Shújov no sólo vive (sólo para sobrevivir), sino también para mantener el respeto por
a ti mismo. No delata a sus compañeros de prisión, no se humilla a causa del tabaco, no lame los ojos de otras personas.
platos... . Cuida su pan y lo lleva en un bolsillo especial.
4. ¿Qué rasgos de carácter valora el autor de Ivan Denisovich? ¿Qué pasa contigo?
Su personaje se revela en toda una serie de pequeños episodios.
El personaje principal de la historia, después de pasar por pruebas, logró preservar lo inherente a su
rasgos de carácter característicos del campesino ruso: escrupulosidad, trabajo duro,
dignidad humana.
Ivan Denisovich Shukhov es ante todo un campesino, se caracteriza por la prudencia,
minuciosidad en sus pensamientos, es sencillo, corroído en las pequeñas cosas de la vida; sabe que exactamente
la vida se compone de ellos; ingenioso, razonable, nunca pierde humanidad
Senka Klevshin . Fue capturado y escapó tres veces, pero fue “atrapado”. Incluso en
Buchenwald “escapó milagrosamente de la muerte y ahora cumple su condena tranquilamente”.
Kolya Vdovushkin . Ex alumno de la Facultad de Letras...
Bautista Alyoshka...
Brigadier Tyurin...
Capitán Buinovsky...
El director de cine César Markovich...
Gopchik, un chico de dieciséis años...
EN "Un día..." hay caras, oh que el autor cuenta con grande
Senka Klevshin. El escritor destaca un héroe más, cuyo nombre no se menciona. Total
media página está ocupada por una historia sobre "alto en silencio Soy viejo." el estaba en prision
y los campos tienen incontables años de antigüedad y ni una sola amnistía los ha tocado. pero no yo
perdido. “Su rostro estaba exhausto, pero no por la debilidad de la mecha inutilizada, sino por la piedra.
tallado, oscuro. Y Por manos, grandes, en grietas y negrura, era obvio que
ha tenido mucho con lo que lidiar estar sentado todos estos años siendo un idiota”.
"Idiotas" - campamento "aristócratas" - lacayos: ordenanzas baraku, capataz
Dair, "observador" Shkuropatenko, peluquero, contador, uno de los KVCH - "el primero
los bastardos sentados en zona, estos trabajadores consideraban a estas personas menos que una mierda”.
el aspecto moral se expresa fuertemente. Se nota especialmente en escenas -
enfrentamientos: Buinovsky-Volkovoy, capataz-Tyurin-capataz Der. Importante
También son importantes los episodios cortos que revelan las relaciones entre los presos:
Sujov - César, Sujov - Senka Klevshin. A mejores paginas necesito una historia
incluir aquellos episodios que muestran 104- ª brigada en el trabajo.
5. ¿Cuál es el bando de Solzhenitsyn en esta historia? ¿Cómo puede una persona vivir en él y
El campo de prisioneros fue arrebatado a Solzhenitsyn no como una excepción, sino como una forma de vida.
una persona puede luchando con fuerza, para luchar contra las circunstancias. Es posible sobrevivir
sólo resistiendo la orden del campo de extinción forzada.
El campo fue creado con el fin de asesinar, con el objetivo de destruir lo principal en una persona:
mundo interior: pensamientos, conciencia, memoria. "La vida aquí lo sacudió de
levantarse antes de que se apaguen las luces, sin dejar recuerdos ociosos: y recordar el pueblo
Temgenevo y su choza natal tenían aún menos razones para él”.
Ley del campo: "Hoy mueres - Lo haré mañana". Esta es una "gestión de la vida" general.
pone a una persona al otro lado del bien y del mal. No te dejes llegar a este punto si
si quieres que te llamen Hombre, esa es la tarea de Shújov.
6. Pregunta a los alumnos de toda la clase: ¿qué salva a una persona en este inhumano?
vida libre.
2) Guarda trabajar(Se relee el episodio de la colocación de un muro en el sitio: “Supervisó el trabajo
elegantemente, pero sin pensar en absoluto :"). Ivan Denisovich volvió a sí mismo y a los demás, ¡aunque sea por poco tiempo!
emancipación humana, porque dejaron de tener miedo, incluso se olvidaron de la seguridad.
(Durante ocho años (y a Sujov le dieron diez), Iván Denisovich ha estado rondando por los campos, pero
conserva su dignidad humana, incluso en condiciones no humanas
gotas":
no se humilla por un cigarrillo;
debido a soldadura;
no lame los platos;
no informa sobre sus camaradas para mejorar su suerte.
Shújov, como cualquier campesino trabajador, respeta el pan (lo lleva en un bolso especial).
bolsillo, en un paño limpio). Cuando coma, toma fotos. eso. el siempre es todo
gana con un trabajo honesto, por lo que no es capaz de entender cómo puede tomar
mucho dinero para trabajos de piratería (lo sabemos por una carta que le envió desde casa).
¿Por qué le prohíbe a su esposa recogerle paquetes en el campamento?
Porque, ya podemos concluir, la escrupulosidad, la renuencia a vivir para otra persona.
contar, causar molestias a alguien - Aquí rasgos característicos esta persona. Iván
Denisovich vive según la ley humana, incluso en el campo especial: “Por el bien de otra persona
No estires la bondad de tu barriga”. Sujov nunca finge estar enfermo, pero cuando está gravemente enfermo,
se siente culpable: "Eso es lo que... Nikolai Semyonovich... Creo que es... enfermizo". Iván
Denisovich está acostumbrado a trabajar, como todos los campesinos, es albañil, fabricante de estufas y zapatero,
y el tallista de tela asfáltica: “El que sabe dos cosas con las manos, entonces "Recogerá diez más". el es muy
ahorrativo, ahorrativo. En cautiverio, protege y esconde la paleta en sus manos.
un fragmento de una hoja de sierra se convierte en un cuchillo para zapatos.